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文檔簡介

1/1主任述職報告六篇主任述職報告六篇主任述職報告篇1各位領(lǐng)導、同事:大家好!我擔任學校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時間里,在領(lǐng)導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。本人擔任學??蒲惺抑魅?,高三一個班的語文教學工作,并協(xié)助賀校長組織學校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施?,F(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。一、嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本“教研思想,教研格局因而也初步形成。二、積極履行教育教學管理職責,和教務(wù)處密切合作,每學期完成兩次教學常規(guī)檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了了組長工作職責及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。三、深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日“活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手編寫材料在會上交流,有學術(shù)性。四、確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效“為主題的課堂教學研究目標,積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強了,同時通過組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來,勇挑我校教學重擔,為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎(chǔ)。五、加強課題引領(lǐng),明確科研方向?;貧w課堂、關(guān)注課堂是學校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、立足于高考備考的實際要求,以解決實際問題、提高課效為目標,以校本課題為主,走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。六、開展形式多樣的師生活動,營造科研氛圍。(一)教師活動1、教科研專題學習。2、教研、備課組長培訓。3、專家講座(高主任)4、骨干教師培訓5、外出及校際教研6、優(yōu)質(zhì)課比賽7、四優(yōu)評比8、進行了網(wǎng)上教研。(二)學生活動1、參與組織了“我讀書,我快樂“征文及演講比賽比賽,并指導學生在縣里獲獎。2、組織高一高二學生參加省級書法比賽。3、組織了學生參加第四屆全國中學生作文大賽,有60多名學生獲獎。4、上交了中小學規(guī)范漢字書寫作品。5、各教研組組織了豐富多彩的學科競賽活動。6、組織學生文學社活動并每學期出版一期???。以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。各位領(lǐng)導、老師:為學校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責。在此,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,相信我們能在真誠的互動中不斷進步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。主任述職報告篇2回首過去的一年,非常感謝醫(yī)院黨政領(lǐng)導給我這個鍛煉的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能?;厥走^往,使我懂得了很多。領(lǐng)導和同事對我的支持與關(guān)愛,令我感受到人間的溫情,在此我向院黨政領(lǐng)導以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,在工作上,圍繞總務(wù)科的中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成了各項工作任務(wù)。即將過去的一年,在院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與協(xié)助下,我們的工作著重于以病人為中心,為臨床服好務(wù)的工作目標上,緊緊圍繞重點開展工作,在緊張的工作之余,加強團隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“,充分發(fā)揮員工們的主觀能動性及工作積極性,提高團隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的新形象。我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉技能外,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作責任。在作風上,我能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。一年來我始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極樹立熱愛國家熱愛醫(yī)院,醫(yī)院就是我的衣食父母,擁護領(lǐng)導的管理思想,堅信在醫(yī)院新的領(lǐng)導班子正確指導下,醫(yī)院一定會走出一條有自己特色的寬廣道路,為加快醫(yī)院的發(fā)展認真做好本職工作。我能重視加強理論和業(yè)務(wù)知識的學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。增強自己執(zhí)行制度的自覺性和堅定性;一是認真學習領(lǐng)會醫(yī)院下發(fā)的各種文件和規(guī)章制度,做好每一次院務(wù)會記錄,并把這些精神及時傳達到每位員工;二是認真學習領(lǐng)會工作業(yè)務(wù)知識,重點學習各工種維修技術(shù)、管理知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己在理論技術(shù)、管理知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。一年來,我始終堅持努力工作,按時完成工作任務(wù)。嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記醫(yī)院各項規(guī)章制度,全心全意為醫(yī)院創(chuàng)造經(jīng)濟效益和社會效益宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作:認真編寫科里工作要求及信息,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向主管領(lǐng)導匯報,讓主管領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。領(lǐng)導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,合理安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在日常工作中,認真聽取員工反映的問題,提出的要求和建議。同時,對員工要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好員工的思想工作,讓員工相信我們在為員工所想。一年來,我能認真領(lǐng)會醫(yī)院有關(guān)會議文件精神,深思熟慮,根據(jù)總務(wù)科具體情況,制定維修工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把醫(yī)院精神與實際工作結(jié)合起來,把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,以身作則,化解矛盾,把握工作的主動權(quán)。在管理工作中,堅持每周主持召開一次科早會,傳遞醫(yī)院的會議精神,聽取各組工作情況匯報,研究當周工作安排計劃,加強管理,督促內(nèi)控制度的落實了。在協(xié)調(diào)工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務(wù)。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅決糾正一些不正之風。本人以身作則,嚴格要求,堅持以制度用人,以制度管人,并引導、教育員工自覺執(zhí)行院里的各項規(guī)章制度,樹立醫(yī)院就是我們衣食父母,愛院如家、愛崗敬業(yè)的良好風尚。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀,樹立為員工服務(wù)的思想,把科室滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為院里辦實事、辦好事??偟膩碚f,一年來,本人在團隊管理方面考慮的較多,工作范圍廣、任務(wù)重、由于本人正確理解上級的工作部署,堅定執(zhí)行醫(yī)院的各項制度,較好地發(fā)揮了生產(chǎn)管理和組織協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動了廣大員工的工作積極性,工作積極主動,不畏臟累,盡職盡責,較好地完成了醫(yī)院安排的各項工作任務(wù)。我也認識到自己的不足之處,文化知識水平還比較低,隨著醫(yī)院的發(fā)展,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于領(lǐng)導和員工的監(jiān)督之下,更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高理論素質(zhì)和各種工作技能,做一名合格的帶頭人,為全面建設(shè)醫(yī)院,發(fā)展醫(yī)院的目標作出自己的貢獻。主任述職報告篇3三年多的教務(wù)管理工作讓我感觸頗多。有成功的喜悅,有失意的心酸;雖繁瑣但充實,雖勞累但快樂;既有改革發(fā)展之機,也有挑戰(zhàn)困難之限??偠灾且欢瘟钗译y忘和留戀的歷程。二十多年的教學歷程讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,克難攻堅的人生態(tài)度,和諧競爭的內(nèi)心世界。在此,我深深地感謝行政主管部門和學校班子對我工作的信任,感謝各位教職工給予了我更多的支持和幫助,是你們的激勵促使我不斷進步,伴隨我成長。大家知道,教務(wù)工作繁瑣、復雜而零散,教學管理是搭建學校與年級、領(lǐng)導與教師、年級與年級、老師與學生之間相互溝通的橋梁和信息傳送的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。教務(wù)人深刻牢記并認真落實了八項工作職責:①強化責任意識,認真履行職責,做好本職工作。②強化質(zhì)量意識,講求工作方法,提高工作效率。③強化服務(wù)意識,克服畏難情緒,發(fā)揚奉獻精神。④強化品牌意識,注重社會影響,樹立學校形象。⑤強化大局意識,服從整體安排,維護學校利益。⑥強化學習意識,促進內(nèi)涵建設(shè),實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。⑦強化合作意識,實行分工協(xié)作,打造和諧團隊。⑧強化管理意識,發(fā)揮管理職能,提升管理水平。長期的管理經(jīng)驗培養(yǎng)了我“大事講原則,小事講風格,工作講配合”的工作品質(zhì)。自己份內(nèi)工作盡職盡責,份外工作盡心盡力,工作細致周全不越位。

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