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文檔簡介

感恩母親節(jié)主題班會教案8篇感恩母親節(jié)主題班會教案篇1

一、活動主題:

感恩母親,母愛永恒

二、活動目標:

五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。

三、活動時間:

20xx年5月x日——5月x日

四、活動參與人員:

全體教師和幼兒

五、活動負責(zé)人:

各班教師

六、具體活動內(nèi)容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

3、“送給媽媽的健康一餐”活動。

事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

4、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語。

5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。

母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

(備注:各班可以對一些活動進行適當調(diào)整。)

感恩母親節(jié)主題班會教案篇2

5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學(xué)會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動:

一、活動時間

20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

二、活動地點

活動室

參與活動人員

1、全體老師

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

三、活動內(nèi)容

(一)5月11日上午

1、講母愛的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3、朗誦古詩《游子吟》

(二)5月11日下午

制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡

(三)放學(xué)前

1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,iloveyou”。并擁抱媽媽。

(四)雙休日在家

1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

(五)活動延續(xù)

將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

感恩母親節(jié)主題班會教案篇3

【設(shè)計思路】

母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們設(shè)計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動?;顒臃譃槿齻€板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關(guān)愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

【活動目標】

1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

【活動準備】

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.事先邀請各位媽媽。

3.制作《禮物傘》所需的材料。

【活動流程】

一.談話活動《好的媽媽》:

1.小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

2.因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

二.歌唱活動。

幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

三.手工制作《禮物傘》

幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

四.延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。

1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;

2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。

3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

感恩母親節(jié)主題班會教案篇4

一、活動準備:

音樂《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《感恩的心》《媽媽我愛你》

二、活動過程:

1、教師開場白:

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

2、全體幼兒詩朗誦:《游子吟》

慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。

3、齊唱獻給媽媽的歌:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

4、給媽媽獻禮物,說一句祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》

1、送給媽媽一枝花,并說:

媽媽,我愛您!iloveyou!謝謝您!thankyou!祝您節(jié)日快樂!happymothersday!

2、送給媽媽一幅畫,并說:

媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!iloveyou!thankyou!happymothersday!

3、自制母親節(jié)賀卡,并說:

媽媽,您放心,我一定做一個乖乖寶,不讓您為我擔(dān)心,我會成為您心目中最棒的孩子,iloveyou!

thankyou!happymothersday!

4、科學(xué)《我從哪里來》

5、全體師生集體手語《感恩的心》,觀看《跪羊圖》。

6、教師結(jié)束語:背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),我們都要愛自己的母親,就像母親愛我們一樣。

感恩母親節(jié)主題班會教案篇5

一、活動目的:

1、讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

二、活動準備:

1、準備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯(lián)詞。

2、制作相關(guān)的課件。

3、邀請父母參加班會活動。

4、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

三、活動過程:

一、宣布活動開始:

甲:親情,人類永恒的話題。

乙:親情,人間最美的情感。

合:上新街小學(xué)五年級一班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。

二、回顧篇——走近親情

1、我名字的故事

(1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?

(2)學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。

孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的愛。

2、我成長的足跡

(1)乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

(2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》

孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴。

3、父母寫真

(1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?

(2)以《爸爸(媽媽)的————》為題,演講自己眼中的父母。

(3)舞蹈《燭光里的媽媽》

通過觀察,感受父母的辛苦,利用演講,表達親情的無私,激發(fā)學(xué)生回報親情的動機。

三、擁抱篇——體驗親情

1、親情贊頌知多少

(1)甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。

乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機,她是人性閃耀的光輝。

甲:多么質(zhì)樸的情感?。」沤裰型?,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>

乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來擁抱親情吧!

(2)學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。

學(xué)生通過課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事,在準備過程中就受到了潤物無聲的教育,榜樣的力量是偉大的。

2、母子了解知多少

(1)甲:我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對這些關(guān)愛自己的'長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場的爸爸作評委。(互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習(xí)慣,檢驗?zāi)醵龋?/p>

(2)請孩子做扮演孕婦的游戲,體會媽媽十月懷胎的辛勞。

讓學(xué)生親自去體驗,去實踐,讓學(xué)生在實踐的體驗中體會父母辛苦生育和撫養(yǎng)的無私付出,感受父母培育我們成長的不易,激發(fā)回報父母的情感。

四、行動篇——回報親情

1、確定回報方案

(1)甲:記得老一輩革命家駐德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章

(2)班主任講《回憶我的母親》

(3)乙:故事讓我們感動,榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報父母的呢?

(4)學(xué)生討論交流,并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。

2、實施回報方案

(1)給父母一份驚喜

送一份獨特的禮物給父母,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……

(2)幫父母做家務(wù)事

每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

3、傾聽父母的感受

(1)甲:聽了大家的回報方案,我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(2)爸爸、媽媽談感受。

(3)乙:親愛的爸爸、媽媽,謝謝您對我們的肯定,您放心吧,感謝您對我們的愛,我們也一定把愛回報,回報給你們,回報給親愛的社會,回報給偉大的祖國。

(4)合:最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長。

(5)齊唱歌曲《愛的奉獻》。

積累是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小處做起,培養(yǎng)愛心,去愛我們的父母,去愛我們身邊的人,去愛我們的祖國。

感恩母親節(jié)主題班會教案篇6

【班會背景】

母親節(jié)作為一個感謝母親的節(jié)日,最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家,每年5月的第二個星期天就是母親節(jié)。在其他一些國家的日期并不一樣(參見世界各國母親節(jié)日期)。母親們在這一天通常會收到禮物??的塑氨灰暈楂I給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后,得到了全世界各國人民的支持。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。

在家里,學(xué)生都是父母的掌上明珠,百般呵護,可現(xiàn)在他們踏出了家門,走向了儲能中學(xué),成為了一個初中生。更應(yīng)有獨立自主的能力,懂事明理,不讓父母擔(dān)心;培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績回報父母。所以本次談話課主要是抓住“母親節(jié)”這個契機,通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),來體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。

【班會目的】

1、培養(yǎng)學(xué)生的獨立自主能力,適應(yīng)中學(xué)生活的能力,讓父母放心。

2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得父母對我們的愛。

3、培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報父母。

【班會準備】

資料查找,課件制作

【班會過程】

一、導(dǎo)入

又是5月,剛過了勞動節(jié),即將迎來母親節(jié)。在母親節(jié)快要來臨之際,不知同學(xué)們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動?……母親的笑容似春風(fēng)般和煦,母親的皺紋是辛苦的刻痕,母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為我們操勞的母親,用愛化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠,你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天,我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》。

二、知識點化

1、母親節(jié)的由來(請丁同學(xué)朗讀)

母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

2、世界上第一張母親節(jié)郵票的來歷(請曹同學(xué)朗讀)

世界上第一枚母親節(jié)郵票世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國,1934年初,為了紀念第20個母親節(jié),曾任全美士兵母親協(xié)會主席的麥克魯斯夫人,向當時的美國總x羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀念郵票紀念這一節(jié)日,身為總統(tǒng)和集郵愛好者的羅斯福親自設(shè)計了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國著名畫家惠斯勒的《藝術(shù)家的母親》作為主圖,同時為了平衡畫面效果,在郵票的左下角加上了一個插滿康乃馨的花瓶。

3、獻給母親的花——康乃馨(請林同學(xué)朗讀)

國際上獻給母親的花是康乃馨,它在纖細青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。

說到這里,大家肯定都有了形象生動地認識和感受了。那么老師要問一句:“有多少人曾經(jīng)贈與母親康乃馨呢?”(同學(xué)舉手是屈指可數(shù)啊,只有幾個女生?。┎贿^,沒關(guān)系,我們可以換用另一種方式。

三、話感恩

這一刻,我相信,在你們眼前匯集,膨脹的都是平日里從不去注意的一點一滴小事。同學(xué)們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!

(黃同學(xué):每天變花樣做很多可口的飯菜)

(陳同學(xué):不管日曬雨淋刮風(fēng),母親都會準時接送)

(周同學(xué):為了我就近讀書方便,特地租了房子)

(黎同學(xué):我爸爸從來沒有打過我)

(……等等其他同學(xué))

無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,你們作為子女必須銘記一生,感恩一生。

四、母親的詮釋(同學(xué)“小試牛刀”,英語課代表)

“m”million代表她給予我們無數(shù)的愛

“o”old代表她在漸漸老去

“t”tears代表她為撫育我灑下的淚

“h”heart代表她有像金子一般的心

“e”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛的光芒

“r”right代表從不欺騙我們,指導(dǎo)我們做正確的事情

這邊用英語字母單詞來詮釋了世界上最偉大、無私、溫暖的母親。那么下面呢,老師想用20道題目來測試一下你們對各自父母的了解程度。

五、孝道試卷

1、父母年齡是多大?

2、父母生日是哪天?

3、父母身高是多少?

4、父母腰圍有多大?

5、父母穿多大號鞋?

6、父母喜歡穿什么顏色的衣服?

7、父母身體健康嗎?

8、如患病,所患何病,吃什么藥,怎樣吃?

9、如果你不和父母住在一起,那你?;丶铱赐改浮⒊4螂娫捊o他們嗎?

10、如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父母聊天、和他們談心嗎?

11、父母有哪些興趣愛好?

12、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?

13、為父母洗過頭和腳嗎?

14、常頂撞父母嗎?

15、常讓父母為你操心嗎?

16、父母不高興你會哄他們開心嗎?

17、常抱怨父母沒本事嗎?

18、算過父母在自己身上大概花費多少錢嗎?

19、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?

20、父母老了你嫌棄他們嗎?

每人拿出紙筆,清清楚楚、認認真真、實實在在地完成答題。……好了,大家應(yīng)該有答案了,怎么樣,20題拿下多少?誰來說說看你的答案。

(孟同學(xué):腰圍不知道)

(高同學(xué):父母的鞋碼不知道)

(王同學(xué):身高不知道)

(……等等其他同學(xué))

看出來了你們都很用心,但是有些真的不知道怎么回答,沒關(guān)系,回家之后一一如實地先和父母溝通再把答案答完整。那么,反過來,父母對你們的生日、腰圍、鞋碼肯定了如指掌啊。這是為什么呢?同在一個屋檐下,怎么會有這樣的差異呢?此時,有沒有什么話要對自己的媽媽說?

六、真心話大冒險

1、最想和媽媽說的話

2、你準備如何報答母親

(左同學(xué):父母不在身邊,和爺爺奶奶弟弟住在一起,媽媽一周有空過來看我一下,爸爸在外地,最想和媽媽說,每一次媽媽的到來,都猶如暖風(fēng),吹暖了我的心窩,使我倍感溫暖。即便如此,我會每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。)

(朱同學(xué):多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。)

(徐同學(xué):學(xué)會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。)

(戴同學(xué):為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。)

(李同學(xué):學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。)

(代同學(xué):為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。)

(褚同學(xué):多說“對不起”和“謝謝”)

(……等等其他同學(xué))

同學(xué)們說的都很好,我很開心。世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因為母愛是不能用語言來表達的。下面就請同學(xué)們用自己的歌聲來表達對母親深深的愛!

七、頌感恩

常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,下面全體聆聽《感恩的心》,朗誦《游子吟》,齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切。

心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!

“心存感恩,知足惜福”?!陡卸髂赣H節(jié)》主題談話課到此結(jié)束!

【效果反思】

通過這次主題談話課的開展,使得我和學(xué)生一起感受母親節(jié)——一個感人肺腑的節(jié)日。這一天正在從我們生命中走過,但母親的種種卻一直伴我們到今天。此時此刻我們無法回報媽媽對我們的愛,但我們卻可以用行動讓母親得到最大的安慰。

雖然這一節(jié)課我們的語言很平淡,沒有華麗的辭藻,沒有信誓旦旦,但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱。我們都在用心聽,用心說,用心體會。我們說的,聽的,都是我們的心聲。

從學(xué)生角度而言,讓他們多說。在整節(jié)課的過程中,我總是努力引導(dǎo)學(xué)生多說,自己少說,真正做到是一節(jié)主題談話課,讓學(xué)生從自己的談話中,對自身的內(nèi)心狀態(tài)有一個深刻的認識。讓一首《世上只有媽媽好》把他們拉近母親的懷里,溫馨而幸福;一首《游子吟》讓大家和那感人的故事融為一體,更感受到了母親的關(guān)懷與溫情;一首《感恩的心》讓我們回想起生活中一個個令人感動催人淚下的場面;一個個感人的事例不僅是講述著的故事,也是我們每一個人的心聲。

相信在這節(jié)課之后,“母親的辛勞不會白費,她會培育出朝氣蓬勃的青年的,也會孕育一顆顆火熱的感恩的心。”

感恩母親節(jié)主題班會教案篇7

活動:

濃情五月天,感恩母親節(jié)--大手牽小手,親子繪畫活動

活動時間:

xxxxxxxxxxx

活動地點:

幼兒園操場

參加人員:

全體幼兒及媽媽

指導(dǎo)思想:

俗話說母愛似海,父愛如山。又到5月的第二個星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個特殊的日子里,對辛苦養(yǎng)育自己的母親表達自己深深的愛和感激,是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識。

活動準備:

每位家長自備兩件純色t恤(一大一小,可提前鉛筆打好草稿)丙烯或水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、涮筆桶、水彩筆若干(美術(shù)老師)衣架、晾衣繩(辦公室)幼兒學(xué)會《媽媽你最好》歌曲。

音響設(shè)備

活動過程:

1.下午三點活動開始,幼兒和家長一起在操場上繪畫t恤衫。

點,親子作品掛在衣架上,分班展示,大家彼此欣賞作品。

3.幼兒進班吃晚餐。家長在操場上排練時裝秀。

4.晚飯后,每班幼兒圍成一個圓圈,媽媽在外圍成一個大圓圈,孩子拉著媽媽的手齊唱《媽媽你最好》。

5.時裝秀正式開始。以班級為單位,媽媽們根據(jù)排練,領(lǐng)著孩子,穿著自己設(shè)計的t恤,一起秀起來。

附主持詞一:

世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣她陪你經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出從不問收獲。忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,感謝母親,是您領(lǐng)我來到這五彩斑斕的世界。感謝母親,在每一分每一秒都跟隨在我身邊,對我細心的呵護與照顧。感謝母親在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切,讓我健康快樂的成長。從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上母親付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤母親都會牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……可是當我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對母親感恩。仔細回想:你為父母倒過多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?

是她賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。是她一直用溫暖的羽翼保護著我們。是她一直賜予我們力量與勇氣,還是她對我們永不言棄,一次次在十字路口為我們標明前進的方向………還有一個人你應(yīng)該感謝,那就是感謝那個給了你一個真正的家的人--你的妻子。這個世界上沒有血緣關(guān)系的,最愛你的人莫過于你的妻子了。從你們相識相知,她陪你度過人生中的高潮和低谷,她為你洗衣做飯,更因為愛你和對母愛的崇敬,她不惜自己身材變粗,10月懷胎,為你生兒育女。感謝她替你伺候病榻前的父母,在你加班回到家的時候留一盞燈,端一碗熱飯等你。如今,她也成為一個母親,在愛你的同時還在付出人生最偉大的母愛。你有些什么話想和她說嗎?我們這次邀請男家長來就是寫一封信感謝你的妻子,讓她度過一個快樂的母親節(jié)。同時,5月9日的時候給你的母親打一個電話,或者一家人一起吃頓飯,感謝母親對你的付出。

主持詞二:

各位帥氣的孩他爸們,大家下午好!

今天召集大家來,可以說我們是有"預(yù)謀"的。因為我們最主要的目的不是讓您接孩子感受大手牽小手的幸福與自豪,我們想要給各位在座的您讀一段文字,引發(fā)大家無盡的回憶與思考,重溫昔日浪漫的時光。

這個周日(5月8日)就是母親節(jié)了,也就是您的那一位的節(jié)日。過節(jié),總需要浪漫情懷。也許您不是太懂浪漫的人,但是,今天我們就教給大家,如何制造浪漫,來增加您和妻子之間的浪漫幸福指數(shù)。

也許,您從相識到現(xiàn)在,您從沒有認真地給她寫過一封情書,但是您不能抹掉你們曾經(jīng)的花前月下;您一定還記得你們剛認識的日子,那一天,注定你們會相遇,決定牽手一生,不離不棄,從此世界變得生動而美麗。

時間過得真快,你們結(jié)婚已經(jīng)三年了,五年了,就連七年之癢都已經(jīng)過來了,你們也許也會吵吵架,生生氣,鬧鬧別扭,但總會雨過天晴。她總能把家操持得井井有條,把地板擦得干干凈凈,把衣服疊得整整齊齊。而上天為了證明你們的真愛,就把一個活潑可愛、聰明伶俐的小天使送到了你們的身邊,從此一家三口,其樂融融的生活更多了數(shù)不清的甜蜜與快樂!你在體會到做父親的自豪與滿足時,可能真的不能體會她為了小寶貝的長大,所做出的犧牲,也不能體會她付出了怎樣的艱辛與努力!每次想到這些,你一定也在發(fā)誓

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