杠桿同步練習(xí) 2023-2024學(xué)年人教版物理八年級下冊_第1頁
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人教版物理八年級下冊12.1杠桿同步練習(xí)一、單選題1.如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是(

)A.B.C. D.2.如圖所示的工具中,屬于不省力但省距離的是()A.賽艇的槳 B.獨輪車C.鉗子 D.修剪樹枝的剪刀3.如圖所示,O是支點,在B端掛一重物,為使杠桿平衡,要在A端加一個力,下列說法中正確的是()A.F1的力臂為ODB.F2的力臂為ADC.F3的力臂為OAD.沿三個方向力的大小一樣4.一根輕質(zhì)杠桿,在左右兩端分別掛在300牛的銅塊和200牛的鋁塊時,杠桿恰好平衡.若將兩邊物重同時減少50牛,則杠桿A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然平衡 D.無法確定5.愛米將長為0.6m、質(zhì)量可忽略不計的木棒擱在肩上,棒A端掛一個40N的物體,肩上支點O離A為0.2m,她用手壓B端使木棒保持水平平衡,如圖,愛米的重為500N,則此時A.木棒屬于省力杠桿B.手壓木棒的壓力大小為80NC.肩對木棒的支持力大小為40ND.人對地面的壓力大小為500N6.要使如圖的杠桿水平平衡,可采取的做法是A.支點兩端各減少一個鉤碼 B.支點兩端各增加一個鉤碼C.支點左端增加一個鉤碼

D.支點左端減少一個鉤碼7.圖甲是在杭州第19屆亞運會開幕式上,宋青華舉著質(zhì)量為3.5kg的引導(dǎo)牌引導(dǎo)中國代表團入場的場景。圖乙是宋青華舉著引導(dǎo)牌勻速前進的簡化模型,設(shè)前進時引導(dǎo)牌遇到水平向后風(fēng)的阻力等效作用在A點,大小為18N,B、C分別是她的兩只手在引導(dǎo)牌上的作用點,且AB=0.9m,BC=0.3m,如果將引導(dǎo)牌視為杠桿,則下列說法正確的是()A.此杠桿是省力杠桿B.以B點作為支點,另一只手對杠桿的水平作用力為54N,這個力的方向水平向后C.以C點作為支點,另一只手對杠桿的水平作用力為72N,這個力的方向水平向后D.杠桿的重力越大,人的手對杠桿的水平作用力越大8.如圖1所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動,A點懸掛一重物M,B點受到電子測力計豎直向上的拉力F,杠桿水平靜止。保持F方向不變,F(xiàn)的力臂記為l,改變B點位置,F(xiàn)與(1l)的關(guān)系圖像為圖2中的①;將M從A移至P,再重復(fù)上述步驟,F(xiàn)與(1A.① B.② C.③ D.④二、填空題9.如圖所示,質(zhì)量均勻的木棒AB重為20N、長為1.2m,伸出桌面的部分BC長為0.4m,使B端恰好被抬起,則力F的大小為N。10.使用機械可能會?。ㄟx填“力”或“功”)。如圖所示是常用的核桃夾,當用力摁住C點夾核桃時,可把點看作支點,此時核桃夾可看作杠桿。11.如圖所示,自行車手閘可以看做一個杠桿(選填“省力”或“費力”);當圖中手對車閘的作用力F1=10N時,剎車拉線受到力F2的大小為

12.近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便,如圖所示.與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以物距,減小人像的大小,從而取景范圍,取得更好的拍攝效果(均選填“增大”或“減小”).在使用時它是一個杠桿.13.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,AB=0.1米,OB=0.2米,A點處掛一個重力為20牛的物體G,B點處加一個豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F大小為牛,此杠桿屬于杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”),當力方向與杠杠不垂直時,力F的大小變大(選填“一定”、“可能”),理由是。14.小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識自制一桿秤(自重不計),如圖.秤砣的質(zhì)量m0為1kg,已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線相距10cm,則秤鉤連接點A與提紐O點的距離是cm.小紅又利用自制的彈簧測力計,想測出某金屬塊的密度,將金屬塊掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和酒精中,金屬塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖中甲、乙所示.則金屬塊的密度為kg/m3.(酒精的密度為0.8×103kg/m3,g=10N/kg)三、作圖題15.根據(jù)下列要求作圖:如圖所示,在F1的作用下保持靜止,請在圖中畫出F1的力臂L1。16.如圖所示杠桿的B點掛一個重物,在A點施加一個最小的動力使杠桿平衡。請畫出最小的動力F1。四、實驗題17.在學(xué)習(xí)了密度、浮力、杠桿的相關(guān)知識后,小麗同學(xué)根據(jù)杠桿的平衡條件測出了一個物塊的密度,請幫她將下列步驟補充完整。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

(1)相鄰兩刻度間距離相等的輕質(zhì)杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài),為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,用細線將物塊掛于杠桿左側(cè),將3個鉤碼掛于右側(cè),杠桿仍處于水平平衡,如圖乙所示,每個鉤碼質(zhì)量100g,則物塊質(zhì)量為g;(3)將該物塊浸沒在裝有水的燒杯中,調(diào)節(jié)右側(cè)鉤碼的位置,使杠桿處于水平平衡,如圖丙所示,則物塊在水中所受浮力為N;(4)物塊的密度是kg/m3;(5)在探究杠桿平衡條件的實驗中,多次改變鉤碼的位置和個數(shù),收集多組數(shù)據(jù)的目的是(選填字母)。A.避免實驗的偶然性,便于得到普遍規(guī)律

B.取平均值,減小誤差五、計算題18.如圖所示,質(zhì)量不計的輕板AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OA=0.4m,OB=1.6m。地面上質(zhì)量為15kg、橫截面積為0.3m2的圓柱體通過繩子與A端相連?,F(xiàn)有大小不計、重為50N的物體在水平拉力F=10N的作用下,以速度v=0.2m/s從O點沿板面向右做勻速直線運動.g=10N/kg.求:(1)物體開始運動前,圓柱體對地面的壓強;(2)物體在板面上運動的時間;(3)物體在板面上運動過程中,拉力F做的功及功率。19.如圖所示,實心物體M為邊長是10厘米的正方體,桿AOB可繞O點轉(zhuǎn)動,AO=30厘米,BO=20厘米,當在杠桿B端加一恒力F=(1)物體M的密度.(2)要使桿OB部分在水平位置平衡,則加在B端最小作用力多大?20.如圖所示,一個質(zhì)量為2kg、密度為2×103kg/m3的實心正方體M懸掛在輕質(zhì)杠桿B端,OB︰OA=5︰4。當M的一半體積浸在液體中時,A端豎直向下的拉力為20N,杠桿在水平位置平衡,(g=10N/kg)求︰(1)正方體M的體積;(2)液體的密度。參考答案1.B2.A3.C4.A5.A6.A7.B8.D9.1010.力A省力11.省力40接觸面的粗糙程度12.增大增大費力13.30費力一定阻力與阻力臂的大小均不變,動力臂變小,

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