告別童年作文9篇_第1頁
告別童年作文9篇_第2頁
告別童年作文9篇_第3頁
告別童年作文9篇_第4頁
告別童年作文9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

告別童年作文9篇告別童年作文篇一童年如一顆多層夾心的糖果,含在口中,便能嘗到它所蘊(yùn)含的各種滋味—童年,無疑繽紛而多彩。那么,告別童年,它的滋味又會(huì)是怎樣的呢?還未親身體驗(yàn)過,又怎會(huì)知道,它帶來的奇妙感受。陰雨綿綿,風(fēng)兒在雨滴中穿行,她哭泣著,似乎在尋找著什么,是什么呢?也許跟我一樣,在尋找回去的路,在找已迷茫的童年吧!我靜靜的望著窗外,也許,此時(shí)的天氣最能表達(dá)我的心情—那么沉重,仿佛在掙扎。捏著發(fā)下的數(shù)學(xué)模擬卷,我再次陷入沉思:很快便升初中了,也不知道會(huì)發(fā)生什么,我會(huì)不會(huì)跟不上……推開后門,引入眼簾的是一對鳥夫婦,他們是在做什么呢?似乎在用翅膀推著某樣?xùn)|西。定神一看,嗬!原來是在趕長大的鳥兒出窩呀!這大雨天的,不能改天再趕么?人世間為何那樣殘酷,我不禁嘆息道。然而,令人驚訝的一幕發(fā)生了!小鳥兒并沒有因此而放棄求生的欲望,他極力地?fù)]舞著不太豐厚羽翼,嘴里發(fā)出尖尖的叫聲,似乎在為自己吶喊,竟真的飛了起來!很快便找到了一個(gè)避雨之處,靜靜地等待著天晴……我沉默了,同樣,我也即將告別童年,很多地方,也早已不用父母幫忙,他能做到的我又何嘗不可呢?我再次拿起自己的試卷,凝視著顯眼的“85”,堅(jiān)定的對自己說:“也許我不僅告別了童年,而且迎接我的更是美好的明天!”看著那只屋檐下的小鳥,我鎮(zhèn)定下來……告別童年的滋味是什么?是深曉應(yīng)努力的踏實(shí),更是為美好明天的喜悅。告別童年的作文篇二我對宋詞很感興趣,經(jīng)常抱著一本詞集趴在書桌上細(xì)細(xì)玩味。我認(rèn)為古人填詞以柳永為最高境界,而不是蘇軾。我曾經(jīng)拜讀過柳永的大作《雨霖鈴》,里面最真實(shí)、最質(zhì)樸、最沒有雕琢的就數(shù)一句:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎?!泵看慰吹竭@兒,眼前都會(huì)映出一幅感人至深的畫面:即將告別家鄉(xiāng)的游子與送行的親人淚眼相向,雙手緊握,不想分開。告別家鄉(xiāng),告別親人,以后呢?柳永僅填了——“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?”就匆匆結(jié)尾。不錯(cuò),知己離散,就好像當(dāng)年沒有奏完的“高山流水”一樣,把心中一切的感念都埋在心底,一個(gè)人低著頭,默默地在人生的征途上行走著。真需要這樣嗎?其實(shí)未必。我想起以前的一位朋友,從小玩到大,可謂是形影不離,情同手足。后來他要出國了,你猜怎么?他竟然要坐船去!也許他要學(xué)巴金先生,不同的是巴金漂印度洋、地中海,可他卻漂太平洋。船,就要起航了。汽笛拉響,可我怎么也找不到這位朋友。最后我將目光避開哭天喊地的人群,才在船首看見他,正瀟灑地走在甲板上,看著遠(yuǎn)方的海岸線,頭也不回一下。將近一個(gè)月過去了,我盤算著船也該在美洲登陸了,才打了個(gè)越洋電話。我問他當(dāng)時(shí)為什么不回頭看看。結(jié)果他在電話那頭笑了起來:“我為什么要回頭?想回頭看的話,我就不走了!”擱下電話,我真不理解這位朋友的心態(tài)。于是,又抱起詞集,趴在書桌上細(xì)細(xì)品味著……轉(zhuǎn)眼間,朋友離開已近半年。秋天替代了夏天,冬天替代了秋天,終于到了數(shù)九的寒冬。一天夜里,我迷迷糊糊地鉆進(jìn)被窩,正要睡下,忽然想起外門未鎖。我本能地一下掀開被子,跳下床走在冰冷的空氣中去鎖門。就在鎖上門的一剎那,我心底一震,突然理解了朋友當(dāng)時(shí)的心態(tài)……告別了祖國,就要面對異鄉(xiāng);告別了童年,就意味著成人;告別了溫暖,就要面對寒冬;告別了親朋,就意味著面對陌生……告別了一種舊事物,同時(shí)也迎來一種新事物。在告別與迎來之間,沒有真空,沒有時(shí)間對過去留戀,也沒有必要對留不住的東西留戀。我突然覺得柳永太“小”。我們都是男子漢,是男子漢就不應(yīng)該留戀溫暖的火爐和愛。告別這些優(yōu)越的條件時(shí),你我都不要回頭,都要勇于面對即將到來的一切。贏了,固然可喜;輸了,也不要緊。告別失敗,從頭再來,總有一天你會(huì)贏,我也會(huì)贏。不要回頭,告別現(xiàn)在,我和你都將贏得一片燦爛的未來!告別童年作文篇三隨著時(shí)光的流逝,我們漸漸的長大了,時(shí)光的飛躍,讓我們來不及與童年說再見,就這樣,童年的時(shí)光在我們的眼下悄悄的流逝,默默的走了,而我們卻悄然不知。現(xiàn)在回想起來,腦子就猶如放電影一樣,在我們的腦子里回轉(zhuǎn),記憶。閉上自己的眼睛,童年的天真,可愛,傻氣,現(xiàn)在回想起來,都會(huì)經(jīng)不住的笑起來……那時(shí)我只有6歲,開飯咯,媽媽一邊端著菜,一邊從廚房走出來,今天我們家里來了許多客人,所以媽媽做了很多美味佳肴,看一眼餐桌,口水直流,等客人們都坐上餐桌了,我們也坐了下來,我最愛吃的就是雞腿,所以我把每個(gè)我愛吃的,我都說是雞腿,望著餐桌上的美味,我看到了一條條的菜,我嘗了嘗,味道真不錯(cuò),便說,媽媽多給我夾點(diǎn)雞腿,媽媽便疑惑的說我沒有做雞腿呀,我指了指那個(gè)菜,那就是,我大大的眼睛望著媽媽,頓時(shí),全桌的人哈哈大笑,我低了低頭,不解的問,真奇怪,他們笑什么呢,媽媽笑完后說這是海帶,不是雞腿,你怎么把你所有愛吃的都說成雞腿呢?我嘟了嘟嘴小聲的說道,我哪知道!還有一次,那時(shí)候媽媽和爸爸帶我出去玩,坐電梯的時(shí)候,電梯里有很多人,媽媽在哪都教我知識(shí),媽媽問我,你數(shù)數(shù)電梯里有幾個(gè)人吶?我拿起自己的小手指,數(shù)了數(shù),1、2…3,最后數(shù)完了,是6個(gè)人,突然有一位比我高一點(diǎn)的姐姐嘲笑我說,哈哈,你好笨,你自己都沒數(shù)進(jìn)去,我躲在了媽媽后面,害羞的說道,真是的,那么多人,真沒面子。我的童年很精彩,很快樂,雖然很天真,和可笑,可是我覺得那些都是美好的回憶。每天都是無憂無慮的生活,可是現(xiàn)在長大了,煩惱也多了,就很想再回到那快樂的童年,時(shí)光我們挽留不回來,只想與我們那美麗的童年說一聲再見。告別童年作文篇四“時(shí)間滿面晦暗,沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采,我的眼睛,久久駐扎在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的未來……”——題記有一個(gè)小孩的身影,每一天下午放學(xué)后都背著沉重的書包,匆匆地走過繁忙的街道,穿過那條又長又窄的巷子,然后與茫茫人?;煸谝积R……六年后的一天,這個(gè)孩子消失了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書包在這兒經(jīng)過——她來到另外的地方,繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。這個(gè)孩子,就是我。對于這天的我而言,我再也不是孩子了,時(shí)間把我大力地拖到了那里――少年――盡管我是多么的不情愿。我升上了初中,住在學(xué)校,一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的,幾乎每一天都想著和藹的家人以及溫暖的家――童年,我依靠父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí),無法逃脫,無法改變,于是我等待著,等有一天一切都將會(huì)改變。經(jīng)過一段感覺上漫長的時(shí)間后,我對住宿的態(tài)度有了改觀――其實(shí)它并不可怕,而且還很新鮮,就像學(xué)校是一個(gè)國家,班級就是一座城市,宿舍便是一個(gè),家。這個(gè)家雖沒有親情,卻洋溢著友情。我驚喜地發(fā)現(xiàn),我變了。從一個(gè)不敢應(yīng)對困難,知難而退的孩子,改變成為一個(gè)自立、自主的少年。6月1日,我的第十三個(gè)兒童節(jié),才真正意識(shí)到一點(diǎn):童年已離我遠(yuǎn)去,我將會(huì)接近我的未來,越來越接近,越來越觸手可及,直到有一天,我的“將來”便成為“昨日”,令人細(xì)細(xì)回味,也許真得很完美……告別童年作文篇五內(nèi)心深處,有一隅溫暖的記憶屬于童年的完美回憶,那記憶在每個(gè)人的心里就想伯夏夜的繁星,一閃一閃,仿佛是盞不泯燈。如今,我們這些已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的少年走出了那段無邪的時(shí)光。但我相信,那些如星光般璀璨的回憶都將深埋在心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語的我,那打碎盤子滿面惶恐的我,那撒謊時(shí),臉漲得通紅的我。昨日,他們仿佛才剛剛發(fā)生過。今日,卻只能依稀看見時(shí)光遺留的痕跡。也許,當(dāng)我們還很小的時(shí)候,都在憧憬著長大的完美,長大,意味著獲得守護(hù)自己的力量,意味著擁有成熟心智的智慧。但此刻置問那時(shí)的自己:你準(zhǔn)備好了,還是根本沒有準(zhǔn)備,只是一味地向往?任何東西都是雙面性的,成長也是如此,獲得力量就要挑起更多的職責(zé),擁有智慧意味應(yīng)對更大的挑戰(zhàn)。俗話道:力量越大,職責(zé)越大。事實(shí)便是如此,所以在憧憬長大的過程中,請對著自己狂妄地吼一句:我準(zhǔn)備好了!如果你連喊出這句話的勇氣都沒有,那么,請繼續(xù)幼稚下去?;厥淄?,也許有太多道不盡的快樂,說不盡的難忘。不要去爭辯那是喜還是憂,那都是一生中最美的回憶,將他們一一收藏好,因?yàn)樗麄兪菍殡S你一生的珍寶。他們鐫刻你幼稚的畫卷,勾勒你成長的輪廓。不要為那時(shí)的幼稚而發(fā)笑,也不要為那時(shí)的妄想而羞澀。那是最美的時(shí)光,也是你一生無邪的結(jié)晶,它就是黎明揮灑的曙光,照耀你未來的路程。童年如同一顆劃過夜空的流星一閃而過,那些往事也隨著時(shí)間斑駁于腦海中。不要為時(shí)光的流逝而傷感,童年的消逝意味著我們或不可缺的長大。讓我們昂起頭應(yīng)對一切,永遠(yuǎn)持續(xù)一顆純真的童心,哪怕它轉(zhuǎn)瞬即逝……告別童年作文篇六凝望著美麗如故的歲月,腳踏著奔馳的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,企盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍(lán)圖,贊嘆著過日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過去的四千個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時(shí)代的純真與夢想,隨著時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去······從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個(gè)夢里所相隨的可愛的長著美麗大眼睛洋娃娃都已成了我記憶中珍貴的扉頁。小時(shí)候,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道也有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地著那溫柔的河水和柔柔的沙石。曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那可最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味地享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投硬幣······至今耳畔還回想著和小伙伴玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語。直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書包,塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途,大人們說的,這是成長的開始,長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜地坐著,靜靜地聆聽河水流淌的聲音,讓自己的'歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢想。記住吧,記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空,那天空的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲;忘掉吧,忘記自己該忘的——善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿??释约嚎禳c(diǎn)長大,讓夢想讓自己開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來。夢想會(huì)令自己怎樣成熟長大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡,猛然回頭又木然回首,草地上已留下我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去,,腳印逐漸淡沒以至消失。我知道當(dāng)我再走一段距離,又會(huì)有許多腳印在我視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正向人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事,還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我生命的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!輪回,我不相信,我只堅(jiān)信——美好,一定會(huì)來!告別童年,迎接新的挑戰(zhàn)童年中我快樂成長,無憂無慮?;匚锻甑乃崽鹂嗬保莻€(gè)懵懂無知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長大。歲月如梭,我從只會(huì)簡單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語拼音到能寫出幾百字的好文章。這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別這些,迎接新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我踏入中學(xué)的大門,坐在班級里聽老師講話,領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無知的少年,不再是那個(gè)只能在家長呵護(hù)下才可以成長的小孩,自己已經(jīng)長大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。我知道今后的道路會(huì)越走越長,好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),告別童年作文篇七童年美好,因?yàn)槲易杂桑煌昝篮?,因?yàn)槲姨煺?;童年美好,因?yàn)槲覠o憂;童年雖美好,但總會(huì)過去?!}記告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開窗戶,擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí),聽鳥兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛,沒有魚缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常?;孟?。我幻想能飛到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),吹遍世界的每一個(gè)角落……告別童年,告別童年時(shí)的無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒有成績的羈絆,沒有考試的煩惱,沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B,重回家園……童年時(shí)自由,因?yàn)槲疫€小;童年時(shí)天真,因?yàn)槲疫€?。煌陼r(shí)無憂,因?yàn)槲疫€??;時(shí)光匆匆,我也漸漸長大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來。告別童年作文篇八童年是一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年是一杯淡淡的茶,讓你回味;童年是暴風(fēng)雨的彩虹,五彩斑斕;童年似那晚霞后的余光,那么讓人懷念。但隨著年齡的增長,童年的記憶也漸漸遠(yuǎn)去了。還記得我第一次去游樂園。走上那層層石階,便來到了山頂,映入眼簾的是琳瑯滿目的游樂項(xiàng)目。摩天輪就像一棵大樹,一個(gè)個(gè)座位就是就是樹上的一朵朵花。我拉著爸媽的手要去坐,眼神中充滿著渴望。媽媽恐高,但還是陪我坐了上去。摩天輪慢悠悠得爬到爬上了最高處。媽媽嚇得閉上了眼睛,爸爸和我都露出了天真的笑容。在過山車山洞里,過山車“哐當(dāng)哐當(dāng)”地開了起來。有時(shí)快,有時(shí)慢。我的心兒一會(huì)兒興奮一會(huì)兒緊張。結(jié)束后,我又來了興致,要去鬼屋。頭頂上滿是掛著的幽靈,眼前是一條黑漆漆的通道,誰也不會(huì)知道發(fā)生什么。突然,棺材動(dòng)了一下,里面冒出了一個(gè)木乃伊,我直拉著爸爸的手瘋狂跑了出去。這才回了神。隨后,我們又坐上了海盜船。從高處落下時(shí),那是心頭一涼啊,只剩下一陣又一陣的尖叫聲??墒乾F(xiàn)在這些簡單的快樂還回得去嗎?過生日只要一塊蛋糕就心滿意足的快樂沒有了。過年時(shí)只要收到一個(gè)紅包就能到處炫耀的快樂,現(xiàn)在也沒有了。只要見到那如綠毯一般碧綠的草地上,我就開心得不得了。牽著風(fēng)箏的細(xì)線在草地上奔跑,身后呼呼作響的風(fēng)在追著我。燦爛的陽光照在身上暖暖的,那是多么悠閑自在啊,而現(xiàn)在的我還會(huì)擁有嗎?那充滿幼稚和歡樂的童年,卻被一陣神秘的風(fēng)吹走了,只留下“再見”二字。再見了,我那五彩斑斕的童年,再見了我那充滿歡聲笑語的童年,再見了我那一去不復(fù)返的童年。告別童年作文700字篇九生物學(xué)上,十二歲是童年的結(jié)束,不知道13歲的我是否該向童年做告別宣言了呢?童年的我,天真純樸,特別容易相信別人,只需一支棒棒糖就可以俘虜我。也許你會(huì)說我幼稚,甚至傻。但那何嘗不是純潔童真的體現(xiàn)呢?童年的我,調(diào)皮搗蛋,認(rèn)為這個(gè)世界唯我獨(dú)尊,因而我行我素,有時(shí)甚至?xí)拔痔煜虏粊y

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論