第9課 兩宋的政治和軍事 同步練習(xí)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上（解析版）

第9課兩宋的政治和軍事姓名：班級：一、單選題1．蘇洵《嘉祐集》中記載：“吾宋制治，有縣令，有郡守，有轉(zhuǎn)運使，以大系小，絲牽繩聯(lián)，總合于上。雖其地在萬里外，方數(shù)千里，擁兵百萬，而天子一呼于殿陛間，三尺豎子，馳傳捧詔，召而歸之京師，則解印趨走，唯恐不及?！边@可以用來說明宋代（

）A．官僚政治體系完備 B．冗兵弊病日益凸顯C．中央集權(quán)得到加強 D．專制皇權(quán)持續(xù)強化2．觀察下面《北宋地方權(quán)力分配示意圖》，其中空白處應(yīng)該為（

）A．郡 B．州 C．路 D．省3．宋朝在西南少數(shù)民族地區(qū)任用當(dāng)?shù)赝燎鯙榈胤介L官，但不許土酋自置職名，凡土酋自置的名號，宋朝一律不予承認(rèn)，須中央任命方可，如“夔州路降蠻首領(lǐng)皆自置職名，請因而命之，上不許”。這一措施（）A．體現(xiàn)了因俗而治的政策特征 B．有利于加強對邊疆的社會治理C．基本穩(wěn)定了宋代的政權(quán)環(huán)境 D．推動了宋朝疆域的鞏固與拓展4．宋代科舉制度獲得巨大發(fā)展的同時，“恩蔭”制度也一直存在。在封建制度下，因上輩有功而給予下輩入學(xué)任官的待遇，稱之為“推恩蔭補”，是世襲制的一種變相。宋代的“恩蔭”（

）A．加劇了冗官現(xiàn)象 B．體現(xiàn)了社會公平 C．提高了行政效率 D．完善了科舉制度5．北宋理學(xué)家張載認(rèn)為：“封建者，天下之事，分得簡則治之精，不簡則不精，故圣人必以天下分之于人，則事無不治者?！瓰樘煜抡?，奚為紛紛必親天下之事？”這表明張載主張（

）A．?dāng)U大地方權(quán)力 B．恢復(fù)分封制 C．健全中央機構(gòu) D．簡化官員選任程6．宋太宗時規(guī)定，各路轉(zhuǎn)運使不準(zhǔn)隨便上京奏事，遇“非常事，許乘驛入奏”。神宗時，特準(zhǔn)部分轉(zhuǎn)運使“如有要切公事，須合面奏者，即取旨”?；兆诤笃?，要求轉(zhuǎn)運使“各條具所部無名之費、不急之務(wù)”奏報朝廷。與此相關(guān)的社會背景是（

）A．經(jīng)濟重心南移完成 B．地方割據(jù)卷土重來C．社會矛盾日趨激化 D．瓦剌勢力南下擴張7．宋代實行“臺、省、寺、監(jiān)，官無定員，無專職，悉皆出人分往（管理）庶務(wù)。故三省、六曹、二十四司，類以他官主判，雖有正官，非別救不治本司事”。這一做法（

）A．提高了政府行政效率 B．導(dǎo)致了武將勢力膨脹C．防止了權(quán)力過于集中 D．造成了宋代積貧積弱8．下表為不同時期對于王安石變法的評價。評價內(nèi)容史料來源變亂舊章，興害除利，舍是取非。(乃至)病民傷國。司馬光《傳家集》(北宋)國家一統(tǒng)之業(yè)，其合而遂裂者，王安石之罪也。羅大經(jīng)《鶴林玉露》(南宋)若乃于三代下求完人，唯公庶足以當(dāng)之矣。梁啟超《王安石傳》王安石的變法思想和變法舉措有很大的前瞻性。馬克垚《世界文明史》由表格內(nèi)容可知（

）A．歷史敘述具有一定的主觀性 B．只有一種觀點符合歷史事實C．當(dāng)代學(xué)者研究結(jié)論更為全面 D．宋代史料記載更加真實可信9．兩宋路級四監(jiān)司職權(quán)分工表，據(jù)下表可知，四監(jiān)司的設(shè)置（

）四監(jiān)司安撫使轉(zhuǎn)運使提點刑獄司提舉常平司職權(quán)分工掌兵民之政經(jīng)度財賦，掌“婚田稅賦”掌“獄訟經(jīng)總”視豐歉而為之?dāng)可?，掌“常平茶鹽”——據(jù)高進(jìn)等《監(jiān)察之監(jiān)察：宋代的監(jiān)司互察》整理A．確保了吏治清正廉潔 B．造成了積貧積弱局面C．?dāng)U大了地方行政權(quán)力 D．有利于加強中央集權(quán)10．1069年，宋神宗任用王安石主持變法，內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、商業(yè)、軍事、科舉、教育等諸多領(lǐng)域，王安石變法的出發(fā)點是（

）A．推動社會轉(zhuǎn)型 B．加強中央集權(quán) C．整頓官僚機構(gòu) D．實現(xiàn)富國強兵11．熙寧八年（1076)，詔：“外國刺事人，令都亭驛、開封府密遣人緝捕。告獲一人，賞錢千緡；即居停知情人能告首，原罪外亦與酬賞。時北人泛使將至，慮有奸人竊覘（窺視）中國也?！睋?jù)此可知當(dāng)時政府意在（

）A．注重維護(hù)地方穩(wěn)定 B．預(yù)防國家機密外泄C．保障經(jīng)濟正常發(fā)展 D．加強監(jiān)察提高效率12．宋代引入大量文人參與國家軍事管理，軍隊內(nèi)升遷“必出人主親擢”,宋孝宗甚至對于“三衙”以下諸軍統(tǒng)制官的選拔都“錙銖必較”。這些措施的主要目的是（

）A．提高政府管理效率 B．分散中央機構(gòu)權(quán)力C．抑制武將勢力膨脹 D．加強對地方的控制13．宋太宗說：“國家若無外憂，必有內(nèi)患。外憂不過邊事，皆可預(yù)防。帝王用心，常須謹(jǐn)此。”為此，宋代統(tǒng)治者采取的治國策略是（）A．文武并重 B．分割相權(quán) C．強干弱枝 D．組編禁軍14．宋太宗時，路、州、縣的官員都由中央官兼任，屬于差遣性質(zhì)，“三年一替”。這反映北宋（

）A．政治制度愈加僵化 B．行政效率有所提高C．官員職能較為混亂 D．中央集權(quán)得到加強15．熙寧七年（1073），宋政府頒布免行法，規(guī)定開封城內(nèi)各行按獲利多寡向政府交納免行錢，免除其對官府的物資供應(yīng)，宮廷及官衙所需物資由市易司估定物價高低，按價購買。這項措施（

）A．增加了政府財政收入 B．加強了國家商業(yè)管控C．穩(wěn)定了首都物價水平 D．縮小了社會貧富差距二、材料分析題16．閱讀材料，完成下列要求。材料

南宋學(xué)者對王安石變法的評價《神宗實錄》修撰官范沖今之背君父之恩，投拜而為盜賊者，皆合于安石之意，此所謂害天下人心術(shù)進(jìn)士羅大經(jīng)國家一統(tǒng)之業(yè)，其合而遂裂者，王安石之罪也學(xué)者陳亮青苗之政，惟恐富民之不困也；均輸之法，惟恐商賈之不折也。罪無大小，動輒興獄，而上大夫緘口畏事矣；……而卒為夷狄侵侮之資朱熹而安石乃汲汲以財利兵革為先務(wù)，引用兇邪，排擯忠直，躁迫強戾，使天下之人，囂然喪其樂生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇寧、宣和（均為宋徽宗年號）之際，而禍亂極矣——摘編自張義德《南宋學(xué)者如何看待王安石變法？》等(1)指出上述材料中南宋學(xué)者言論的史學(xué)價值。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，列舉一條南宋學(xué)者忽視的王安石變法失敗的原因，并說明理由。17．閱讀材料，回答問題。材料

“市易法”是王安石變法中的重要法令，包括低息借貸法、貿(mào)遷物貨法、賒貸法。低息借貸法是指在市易法運行過程中，政府通過借貸的方式為商人提供各項貸款并收取利息，從而保證商人有充裕的資金；同時，政府也可從商人繳納給政府的貸款利息中獲取收益。貿(mào)遷物貨法要求政府直接參與商品買賣的調(diào)控，當(dāng)某商品在市場上出現(xiàn)供過于求的情況時，由政府買入部分滯銷商品；同樣地，當(dāng)某商品出現(xiàn)供不應(yīng)求的情況時，由政府賣出相關(guān)庫存商品。賒貸法，分為結(jié)保賒請法與抵貸賒請法。前者適用于沒有抵當(dāng)財產(chǎn)的賒貸者?！笆幸着f法，聽人賒錢，以田宅或金銀為抵當(dāng)，無抵當(dāng)者，三人相保則給之，皆出息十分之二、過期不輸息外，每月更罰錢百分之二”。若是皇親國戚，則不需抵當(dāng)，只要“三人以上同?！?，經(jīng)大宗正司出具身份證明，就可獲得貸款。結(jié)保只能得到小額賒貸，宗室賒貸額為“并息不得過兩月料錢之?dāng)?shù)”，普通民戶的賒貸額更低。后者則是針對有抵當(dāng)財產(chǎn)的商戶?！幾脏嶊系取稄耐醢彩兎ㄖ械氖幸追ㄌ骄科揭治飪r的對策》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析“市易法”推行的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明“市易法”的影響。參考答案：1．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。依據(jù)材料“以大系小，絲牽繩聯(lián)，總合于上”“三尺豎子，馳傳捧詔，召而歸之京師，則解印趨走，唯恐不及”可知宋代通過政治、軍事一系列措施加強了中央對地方的控制，C項正確；材料主旨是加強中央集權(quán)，沒有體現(xiàn)官僚體系的完備，排除A項；材料沒有涉及冗兵弊病凸顯問題，排除B項；材料強調(diào)的是中央集權(quán)，不是專制皇權(quán)的加強，排除D項。故選C項。2．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)所學(xué)可知，宋朝在地方實行路府州縣制度，因此空缺處應(yīng)該填寫“路”，C項正確；宋朝府州以上的是路，不是郡，排除A項；州在宋朝是在路下的機構(gòu)，排除B項；行省始于元朝，排除D項。故選C項。3．B【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。由材料可知，宋代對西南少數(shù)民族地區(qū)加強管理，這一舉措有利于加強對邊疆地區(qū)的社會治理，B項正確；因俗而治是指尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和歷史文化傳統(tǒng)，不改變原有的生產(chǎn)方式和社會結(jié)構(gòu)，由當(dāng)?shù)夭柯涫最I(lǐng)自主管理本族群內(nèi)部事務(wù)，與材料主旨不符，排除A項；僅材料中舉措難以穩(wěn)定宋代政權(quán)環(huán)境，排除C項；材料反映的是宋代對已有統(tǒng)治區(qū)域的管理，未涉及疆域拓展，排除D項。故選B項。4．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題，時空是宋朝時期。根據(jù)材料及所學(xué)可知，宋朝的“恩蔭”“恩蔭”制度也一直存在且數(shù)量龐大，這些憑借父祖恩蔭補官的紈绔子弟養(yǎng)尊處優(yōu)，不學(xué)無術(shù)，甚至文不能識字，武不能射箭，其素質(zhì)低下顯而易見，這也加劇了宋朝因加強君主專制帶來的冗官問題，A項正確；宋代的“恩蔭”并不是社會公平的體現(xiàn)，排除B項；材料無法得出“恩蔭”一定程度上造成了行政效率低下，排除C項?！岸魇a”制度的存在實際上對科舉制度會造成一定的沖擊，排除D項。故選A項。5．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)材料“封建者，天下之事，分得簡則治之精，不簡則不精，故圣人必以天下分之于人，則事無不治者。……為天下者，奚為紛紛必親天下之事？”可知，張載認(rèn)為，若一切都由中央朝廷來管，必有許多事情管理不好，所以，要實行“封建”，擴大地方的權(quán)力，這與北宋時期地方的邊防無力有一定的聯(lián)系，A項正確；材料描述的是中央權(quán)力過大，希望擴大地方權(quán)力，而并非主張恢復(fù)分封制度，排除B項；材料描述的是中央與地方權(quán)力的分配，沒有體現(xiàn)中央機構(gòu)的健全以及官員選拔制度，排除CD項。故選A項。6．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。北宋中后期，隨著政府財政危機的加劇，以及改革的次生問題，民間社會矛盾激化，民變頻發(fā)，地方社會秩序逐漸動蕩，因此中央政府不斷擴大轉(zhuǎn)運使的匯報范圍，試圖通過制度調(diào)整來重建地方秩序，C項正確；南宋時期經(jīng)濟重心南移完成，排除A項；北宋加強中央集權(quán)，地方割據(jù)卷土重來沒有依據(jù)，排除B項；瓦剌是明朝時期出現(xiàn)的，排除D項。故選C項。7．C【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)材料信息可知，材料描述的是宋代的一種政治制度安排，即官員沒有固定職位，也沒有專門負(fù)責(zé)的事務(wù)，而是輪流出任不同的職務(wù)去管理各種事務(wù)。這種制度的目的是為了防止權(quán)力過于集中，C項正確；“提高了政府行政效率”并不準(zhǔn)確，因為這種制度的目的是分散權(quán)力，而不是提高行政效率，排除A項；宋朝“重文輕武”，武將實力遭到壓制，沒有膨脹，排除B項；宋代積貧積弱主要是由其過度集權(quán)的專制體制造成的，不是材料提及的政治安排，排除D項。故選C項。8．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋之后到現(xiàn)代（中國）。據(jù)題干中展示的不同時期對王安石變法的四則評價，可以看出，由于時代背景、個人立場、價值觀等差異，對于同一歷史事件的評價存在巨大分歧，這直接體現(xiàn)了歷史敘述具有一定的主觀性，A項正確；只有一種觀點符合歷史事實，忽略了歷史解釋多元性的特點，排除B項；認(rèn)為當(dāng)代學(xué)者的研究結(jié)論更為全面，并不能從表格信息中直接得出，且不同歷史時期的視角都有其獨特價值，排除C項；宋代史料記載更加真實可信的說法，在題干中沒有依據(jù)，且真實性并不能單純依據(jù)時間早晚來判斷，排除D項。故選A項。9．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空：兩宋（中國）。據(jù)材料及所學(xué)可知，宋朝在地方路級設(shè)置平行的四個路級機構(gòu)，合稱四監(jiān)司，從不同方面對各州進(jìn)行監(jiān)控，有利于加強中央集權(quán)，D項正確；“確保了”說法絕對，排除A項；四監(jiān)司是北宋加強中央集權(quán)的措施之一，不能得出造成積貧積弱的局面，排除B項；四監(jiān)司是對地方州的監(jiān)控，不是擴大地方州的權(quán)力，排除C項。故選D項。10．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1069年（中國）。據(jù)所學(xué)知識可知，北宋中期出現(xiàn)冗官、冗兵、冗費和積貧、積弱的問題，王安石變法通過多種措施想要改變積貧、積弱的局面，達(dá)到富國強兵的目的，D項正確；北宋時期，中國處于封建社會，沒有實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型，王安石變法是為實現(xiàn)富國強兵而非推動社會轉(zhuǎn)型，排除A項；材料涉及王安石變法中諸多領(lǐng)域的改革是為了富國強兵，對地方收了財權(quán)、兵權(quán)、行政權(quán)才是加強中央集權(quán)，但材料未涉及，排除B項；整頓官制是王安石變法的措施，并非目的，排除C項。故選D項。11．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是目的題，時空是北宋時期的中國。根據(jù)材料“外國刺事人，令都亭驛、開封府密遣人緝捕?！瓡r北人泛使將至，慮有奸人竊覘（窺視）中國也?！笨芍?，北宋王朝采取了獎勵舉報外國間諜的措施，說明其意在通過防范間諜的方式預(yù)防國家機密外泄，B項正確；材料信息“外國刺事人、北人泛使將至”與維護(hù)地方穩(wěn)定無關(guān)，排除A項；材料未涉及政府保障經(jīng)濟正常發(fā)展的相關(guān)信息，與題意不符，排除C項；材料未涉及北宋王朝的監(jiān)察制度與行政效率的關(guān)系，選項與題意無關(guān)，排除D項。故選B項。12．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)所學(xué)知識可知，宋朝時期，為了防止武將掌握過多的權(quán)力而威脅到中央政權(quán)的安全，宋朝政府就通過引入文人參與軍事管理，并在軍隊內(nèi)升遷時強調(diào)必須經(jīng)過皇帝的親自選拔和任命。這樣做既可以保證軍隊中有一定數(shù)量的文官監(jiān)督，又能通過皇帝的直接控制來限制武將的權(quán)力，C項正確；宋孝宗的政策主要是針對軍隊，不是針對政府，排除A項；根據(jù)所學(xué)知識，宋朝進(jìn)一步加強中央集權(quán)，中央機構(gòu)權(quán)力進(jìn)一步集中，不是分散，排除B項；材料主旨“宋朝的重文輕武”，而“對地方的控制”與材料主旨不符，排除D項。故選C項。13．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。據(jù)題意可知，宋太宗認(rèn)為外部的威脅是可以抵御的，但內(nèi)部的憂患才是最可懼的，因此他通過強干弱枝，削弱地方勢力，加強中央集權(quán)，以防范內(nèi)部憂患，C項正確；宋代實行的是重文輕武，排除A項；分割相權(quán)加強了皇權(quán)，與材料主旨不符，排除B項；組編禁軍是強干弱枝的具體措施，并不是治國策略，排除D項。故選C項。14．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。據(jù)材料“路、州、縣的官員都由中央官兼任，屬于差遣性質(zhì)”“三年一替”及所學(xué)知識可知，由中央官員兼任地方官，有利于加強中央對地方的控制，有利于加強中央集權(quán)，D項正確；材料反映的是加強中央集權(quán)的措施，沒有體現(xiàn)政治制度的發(fā)展，不能得知愈加僵化，排除A項；宋朝通過分化事權(quán)的方式加強中央對地方的控制，不利于行政效率提高，排除B項；宋代實行職官分離的制度，官員職能并不混亂，排除C項。故選D項。15．A【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)材料“宋政府頒布免行法，規(guī)定開封城內(nèi)各行按獲利多寡向政府交納免行錢，免除其對官府的物資供應(yīng)，宮廷及官衙所需物資由市易司估定物價高低，按價購買”可知，政府通過免行法，向開封城內(nèi)各行收取免行錢，增加了政府財政收入，A項正確；材料中政府通過免行法，向開封城內(nèi)各行收取免行錢，并沒有體現(xiàn)加強國家商業(yè)管控，排除B項；材料中政府通過免行法，向開封城內(nèi)各行收取免行錢，沒有體現(xiàn)穩(wěn)定首都物價水平，排除C項；材料中政府通過免行法，向開封城內(nèi)各行收取免行錢，沒有體現(xiàn)縮小社會貧富差距，排除D項。故選A項。16．(1)南宋學(xué)者對王安石變法進(jìn)行了否定，因此對于了解南宋時期學(xué)者對于王安石變法的態(tài)度和認(rèn)識具有較大的價值。(2)原因：統(tǒng)治者的支持力度不足。理由：王安石變法觸動了封建官僚和舊貴族的利益，因此遭到他們的反對，他們對宋神宗施加壓力，使宋神宗發(fā)生了動搖。統(tǒng)治者支持力度的減弱也成為王安石變法失敗的原因之一。【詳解】（1）本題是特點類材料分析題，時空是南宋時期（中國）。根據(jù)“此所謂害天下人心術(shù)”、“王安石之罪也”、“青苗之政，惟恐富民之不困也；均輸之法，惟恐商賈之不折也”、“至于崇寧、宣和（均為宋徽宗年號）之際，而禍亂極矣”等信息可知，這些學(xué)者對于王安石都進(jìn)行批判和否定，所以這些學(xué)者的言論的史料價值在于對了解南宋時期學(xué)者對于王安石變法的態(tài)度和認(rèn)識具有較大的價值。（2）本題是特點類、背景類材料分析題，時空是南宋時期（中國）。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，南宋學(xué)者忽視的王安石變法失敗的原因包括統(tǒng)治者支持力度的不足。因為王安石變法觸動了封建官僚和舊貴族的利益，因此遭到他們的反對，他們對宋神宗施加壓力，使宋神宗發(fā)生了動搖。統(tǒng)治者支持力度的減弱也成為王安石變法失敗的原