2024年安徽省蕪湖市中考三模語文試題

2024年九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試（三）語文試卷（答題時間150分鐘，滿分150分）注意事項：1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；2．請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的；3．考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與綜合運用（35分）1.默寫。畢業(yè)在即，我們已領(lǐng)略過十幾載的四季風(fēng)光，四季的景色如同自然的交響樂，引人入勝。春天來到西湖湖畔，感受“___________，__________”（白居易《錢塘湖春行》）早春花草美景；夏天流連湖畔，仿佛看見待字閨中的李清照醉眼朦朧回舟誤入荷塘“_____________，__________”的嬌憨情態(tài)（李清照《如夢令》）；秋天傍晚時分，遙望山野，滿目濃濃秋意“___________，________”（王績《野望》）；冬日，既能看到湖上雪光水氣，一片彌漫“_________”的奇景（張岱《湖心亭看雪》），也能驚嘆如春花般的雪景“__________，___________”（岑參《白雪歌送武判官歸京》）；四季風(fēng)光旖旎動人，真真應(yīng)了那句“四時之景不同，____________”（歐陽修《醉翁亭記》）。【答案】①.亂花漸欲迷人眼②.淺草才能沒馬蹄③.興盡晚回舟④.誤入藕花深處⑤.樹樹皆秋色⑥.山山唯落暉⑦.霧凇沆碭⑧.忽如一夜春風(fēng)來⑨.千樹萬樹梨花開⑩.而樂亦無窮也【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字：漸、淺、沒、蹄、舟、藕、皆、唯、落暉、凇、沆、碭、梨、窮。2.請閱讀下面的文字，完成各題。月夜聽荷，則是另一翻情趣。在塘邊，隨便挑一塊草地，坐下。周遭tián靜，純cuì的靜。各種聲息，浮游上來，像小花貓的腳尖，于午夜時分，輕輕踩過屋上的瓦片。那是露珠滑落的聲音，草葉舒展的聲音，風(fēng)在輕喃的聲音，蟲在歡唱的聲音，。滿塘墨色的荷的影，你映著我的，我映著你的。你想起古人寫它，“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，又或是，“滿塘素紅碧，風(fēng)起玉珠落”，哪里又能描盡它的風(fēng)姿？你想用千萬個好來夸它，一時又無從說起。（1）給加點字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。tián靜（）純cuì（）映著（）（2）語段中有錯別字的詞語是“__________”，正確寫法是“__________”。（3）請把畫波浪線句改為陳述句。（4）結(jié)合語境，根據(jù)畫橫線句，在橫線處仿寫一個恰當(dāng)?shù)木渥印！敬鸢浮浚?）①.恬②.粹③.yìng（2）①.一翻②.一番（3）這不能描盡它的風(fēng)姿。（4）示例：荷在綻放的聲音【解析】【小問1詳解】本題考查字音字形。恬靜（tiánjìng）：指恬淡、安靜，形容為人閑適，安靜。純粹（chúncuì）：指不摻雜其它成分的；無雜質(zhì)的；不含添加、替代或異質(zhì)物質(zhì)的。也指表示判斷、結(jié)論的不容置疑。映著（yìngzhe）：反射或投射出來的光線或影像?！拘?詳解】本題考查字形。一翻——一番。一番：一回、一次、一陣?！拘?詳解】本題考查句式轉(zhuǎn)換。“哪里又能描盡它的風(fēng)姿”是反問句，表示否定的意思。反問句改陳述句，首先要將反問句中的肯定詞改為否定詞，否定詞改為肯定詞；然后可以將“怎么”“難道”這種的反問語氣詞去掉；再將反問句最后的“呢”“嗎”等語氣助詞去掉；最后將問號改為句號。即：這不能描盡它的風(fēng)姿?！拘?詳解】本題考查句子仿寫。根據(jù)自己對語段內(nèi)容的了解，仿照前面的句子，用簡短的一句話表述出即可，要求句式與例句完全相同。示例：雨在跳舞的聲音。3.《經(jīng)典常談》一書介紹了許多傳統(tǒng)文化，閱讀了《經(jīng)典常談》后小潔和小琛都覺得深有感觸，于展開了下述對話，請你把對話補充完整。小潔：讀了《經(jīng)典常談》再來賞析我們的課文，我覺得很有裨益。你看，《四書第七》的內(nèi)容中就提到了《論語》，這部書不但顯示孔子偉大人格，并且讓我們學(xué)習(xí)許多做學(xué)問做人的道理：如君子應(yīng)“人不知而不慍”“切問而近思，博學(xué)而篤志”等，如學(xué)習(xí)要“時習(xí)”“擇善”等，都是可以終身應(yīng)用的。結(jié)合課文《＜論語＞十二章》，我更理解了儒家思想的核心是__________。還有《經(jīng)典常談·＜詩經(jīng)＞第四》中說：“歌謠的節(jié)奏最主要靠重疊或叫復(fù)沓……重疊可以說是原始歌謠的生命，節(jié)奏也便建立在這上頭?！蔽揖褪强圩　爸丿B”來解讀《蒹葭》的：這首詩每節(jié)開頭都是用“蒹葭“白露”來起興，三節(jié)詩用相同或相近的語句重復(fù)出現(xiàn)，這就是使用__________手法，從而達到回環(huán)往復(fù)的音韻美效果。小琛：我也有同感，讀過《經(jīng)典常談》后學(xué)到了很多知識。我讀《＜說文解字＞第一》了解到中國文字相傳是黃帝的史官__________造的，后來到了秦朝，才形成了“車同軌，書同文”的一統(tǒng)局面。我還學(xué)習(xí)到《_________》創(chuàng)了“紀傳體”，敘事自黃帝以來到著者當(dāng)世，就是漢武帝的時候，首尾三千多年。所以《經(jīng)典常談》真的讓我獲益匪淺啊?！敬鸢浮竣?仁②.重章疊句③.倉頡④.史記【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解和掌握?！督?jīng)典常談》是朱自清先生對中國一些主要的傳統(tǒng)文化經(jīng)典的梳理和講解，介紹中國古代文學(xué)、歷史、哲學(xué)經(jīng)典的啟蒙讀物，內(nèi)容包括《說文解字》《周易》《尚書》《詩經(jīng)》、三禮、《春秋》三傳、四書、《戰(zhàn)國策》《史記》《漢書》、諸子、辭賦、詩、文，共十三個專題。第①空：根據(jù)《＜論語＞十二章》中“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣（廣泛的學(xué)習(xí)就要堅守自己的志向，懇切地發(fā)問求教，多考慮當(dāng)前的事情，仁德就在其中了）”可知，儒家的核心思想是“仁”，也就是做國家管理者最高的道德就是愛每個人，現(xiàn)在稱為博愛。由仁則生義，也就是社會關(guān)系的基本規(guī)則。由義生禮，也就是國家制度、官吏行為規(guī)范。據(jù)此概括為：仁。第②空：《蒹葭》從“白露為霜”到“白露未晞”再到“白露未已”，這是時間的推移，象征著抒情主人公凝望追尋時間之長或從“在水一方”，到“在水之湄”，再到“在水之涘”，從“宛在水中央”，到“宛在水中坻”，再到“宛在水中沚”，這是地點的轉(zhuǎn)換，象征著伊人的飄渺難尋；或從“道阻且長”，到“道阻且躋”，再到“道阻且右”，則是反復(fù)渲染追尋過程的艱難，以凸現(xiàn)抒情主人公堅執(zhí)不已的精神。這首詩采用重章疊句的形式，三章句式相同，重疊或復(fù)沓，增加了詩歌的節(jié)奏感、音樂感，形成了一種回環(huán)往復(fù)的美；全詩表達了主人公從上游到下游，不畏艱險的一再追尋，幾度求索，表達了主人公對愛情的執(zhí)著追求，突出了文章的中心。據(jù)此概括為：重章疊唱。第③空：根據(jù)提示“中國文字相傳是黃帝的史官”可知，此人是倉頡。在《＜說文解字＞第一》記敘了“倉頡造字”的傳說。倉頡，稱蒼頡，復(fù)姓侯剛，號史皇氏，曾把流傳于先民中的文字加以搜集、整理、規(guī)范和使用，在創(chuàng)造漢字的過程中起了重要作用，為中華民族文明的傳承做出了不朽的功績。但普遍認為漢字由倉頡一人創(chuàng)造只是傳說，不過他可能是漢字的整理者，被后人尊為“造字圣人”。據(jù)此概括為：倉頡。第④空：根據(jù)“創(chuàng)了‘紀傳體’，敘事自黃帝以來到著者當(dāng)世，就是漢武帝的時候，首尾三千多年”可知，這是《史記》，二十四史之一，最初稱為《太史公書》或《太史公記》《太史記》，是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。太初元年(前104年)，司馬遷開始了《太史公書》即后來被稱為《史記》的史書創(chuàng)作。據(jù)此概括為：《史記》。4.博愛中學(xué)開展“我和國旗合個影”系列活動，請你參加（1）下面是你搜集到的一則新聞材料，請你為該則新聞擬個標題。（不得超過20個字）為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，慶祝中華人民共和國74周年周年華誕，進一步深化愛國主義教育，唱響愛黨主旋律，弘揚愛國主義精神。博愛中學(xué)組織開展了“我和國旗合個影”愛國主義教育活動，向祖國致敬！活動中，同學(xué)們創(chuàng)意十足，紛紛設(shè)計合影造型，傳遞著“我愛你中國”的心聲。同學(xué)們可愛又純真的笑臉與國旗同框合影，留下了美好的瞬間。（2）為營造氣氛，請你為該活動擬一條宣傳標語。（3）班長為本次活動擬寫了倡議書，下面是倡議書的部分內(nèi)容，請你幫助修改。太陽升起時，無數(shù)面五星紅旗將冉冉升起?！炯住繜o數(shù)雙眼睛仰望著鮮紅熱烈的標識，以熱淚、以微笑、以靜默、以歡呼，懷揣著不同的回憶與憧憬，表達著同樣的激動和祝福?！疽摇拷裉欤F委啟動《我和國旗合了一個影》征集活動，征集照片、短視頻等，曬出你與國旗同框的影像資料，和祖國來一個擁抱。拿出你的手機，翻開你的相冊，任何時間，任何地點，只要有“你”與“國旗”，挑選一張你最喜愛的與國旗的影像視頻資料交給我們，【丙】說出你的同框故事，共同分享新中國成立74周年中的發(fā)展故事，曬出這些歲月中的最佳注腳。①請為【甲】句提煉出主干。②【乙】處畫線句有一處標點符號使用不當(dāng)，請你修改③【丙】處畫線句子語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為?！敬鸢浮浚?）博愛中學(xué)開展“我和國旗合個影”活動。（2）示例：弘揚民族精神，植根愛國情懷（3）①眼睛仰望標識。②將書名號改成雙引號。③說出你的同框故事，曬出這些歲月中的最佳注腳，共同分享新中國成立74周年中的發(fā)展故事?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?詳解】本題考查擬寫新聞標題的能力。通讀材料，抓住隱含關(guān)鍵信息的語句篩選概括即可,，注意不超過20個字。結(jié)合材料“為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，慶祝中華人民共和國74周年周年華誕，進一步深化愛國主義教育，唱響愛黨主旋律，弘揚愛國主義精神。”為活動目的，“博愛中學(xué)組織開展了‘我和國旗合個影’愛國主義教育活動，向祖國致敬！”包含了活動的主體和活動內(nèi)容，“活動中，同學(xué)們創(chuàng)意十足，紛紛設(shè)計合影造型，傳遞著“我愛你中國”的心聲。同學(xué)們可愛又純真的笑臉與國旗同框合影，留下了美好的瞬間?！睘榛顒拥木唧w開展情況。因此可提取出標題的關(guān)鍵要素：主體——博愛中學(xué)，事件——組織開展“我和國旗合個影”愛國主義教育活動。因此標題可提煉為：博愛中學(xué)開展“我和國旗合個影”活動。【小問2詳解】本題考查擬寫宣傳標語。宣傳標語一定要主題突出，語意簡潔明了，有號召性和鼓動性，可多采用對偶、比喻等修辭手法。內(nèi)容上要注意貼合“愛國”的主題。示例一：我在祖國懷里成長，祖國在我心中扎根。示例二：樹愛國之心，盡愛國之責(zé)，行愛國之舉?！拘?詳解】本題考查句子成分、標點符號和病句的辨析與修改。①“無數(shù)雙眼睛仰望著鮮紅熱烈的標識”中，“眼睛”為主語，“無數(shù)雙”為定語，修飾“眼睛”。“仰望”為謂語，對主語的動作或者特征進行說明?！皹俗R”為“仰望”的對象，因此充當(dāng)賓語，“鮮紅熱烈的”為定語，修飾“標識”。因此主干為：眼睛仰望標識；②“我和國旗合了一個影”是活動的主題，而不是文章題目，也不是書名。因此，應(yīng)該將書名號改為引號；③“說出你的同框故事”與“曬出這些歲月中的最佳注腳”屬于活動的方式，為并列關(guān)系，“共同分享祖國70年中的發(fā)展故事”屬于活動的目的。因此，應(yīng)該將“曬出這些歲月中的最佳注腳”與“共同分享祖國70年中的發(fā)展故事”交換位置。因此原句調(diào)整為：說出你的同框故事，曬出這些歲月中的最佳注腳，共同分享新中國成立74周年中的發(fā)展故事。二、閱讀（55分）（一）（20分）閱讀下面的文章，回答問題。向往一朵花開艾慶平①春天的時候，路過街口，瞥見一位老人正蹲在地上，面前擺放著一些花花草草。我停住了腳步，蹲下身子觀看，被一盆梔子花吸引了目光。從小我就是一個愛花的人，而對梔子花更是情有獨鐘。那盛開后的純白色的花朵，有著說不盡的美。②記得老家的山里便長著許多梔子花。每年春天，我都會去采摘一些，把它插進瓶子里，這樣一屋子便有了芬芳。這幾年，住在鋼筋混凝土的城市里，遠離了那山，那花，已經(jīng)頗有些厭倦之感。想想客廳的陽臺空空蕩蕩，不妨就把它放在陽臺上吧！這樣，陽臺便有了生氣，花開的時候必定有滿屋的芬芳。③每天下班，我都會去查看梔子花，看看它的長勢如何。兒子有時也會跑過來，把腦袋湊過去，睜大天真好奇的眼睛問：“爸爸，什么時候開花?。俊蔽遗み^頭去看他：“到了花期，它就開了?！眱鹤佑謫枺骸笆裁唇谢ㄆ谀兀俊蔽矣指忉專骸盎ㄆ诰褪腔ǘ溟_放的時間，每種花都有它的花期，比如桃花是三月開，荷花是六月開，菊花是九月開。”兒子似懂非懂地點點頭，然后又趴在陽臺上觀察了半天。我催促他說：“趕快去做作業(yè)。”他才極不情愿地離開。④我看著兒子轉(zhuǎn)身離去的背影，剎那間發(fā)現(xiàn)他的身體稚嫩而弱小，多么像植根于家庭中的一株等待著開花的植物。我突然想，他的生命之花何時綻放呢，我要等待多久？⑤窗臺上擺放著一個專門給花噴水的塑料壺，每天下班或是周末我便用它給梔子花澆水。兒子又跑將過來，不停地叫嚷：“爸爸，爸爸，我要澆?！蔽野阉畨亟唤o他，兒子用手緊緊抓住，提起，傾斜，噴口的水像春天的細雨一樣灑在碧綠的葉子上。兒子一邊澆，一邊說：“爸爸，我澆了水，梔子花一定不口渴了，不口渴，一定會長得很快。”我微笑著看兒子，伸出手撫摸他的頭，說：“是啊，有了你的澆灌，你的愛心，它當(dāng)然會鼓足勁生長了。”兒子又不解地問，什么叫愛心呢？我說：“比如爸爸媽媽，爺爺奶奶精心地呵護你，這種付出就叫愛心?！眱鹤佑质撬贫嵌攸c點頭。⑥在我和兒子的精心照料下，梔子花長勢良好。⑦一天，我像往常一樣給它澆水，兒子又跑過來趴在窗臺上察看，他突然驚喜地說：“爸爸，你快來看，這花苞已經(jīng)變白了，是要開花了么？”我回答道：“是的，等到花苞完全變白，它就要開花了。”兒子說：“那一定很好看。”⑧花苞的綠色越來越淺，白色越來越濃。兒子每天都興致盎然地跑過來察看，從他那期待的眼神里，我知道，他正向往著一朵花開。只是，他不知道，我更加向往著另一朵花開。⑨一天放學(xué)，剛走入房間，我便聞到一股淡淡的清香，我快步走到窗臺，只見梔子花已經(jīng)開了數(shù)朵，在綠葉的襯托下，嬌美動人。我連忙呼喚兒子，兒子放下手中的筆，跑進窗臺，用童音發(fā)出一聲驚嘆：“好美啊！”然后把頭伸過去，用鼻子深呼吸：“好香?。　蔽一仡^去看，兒子的臉上滿是陶醉的表情。⑩向往一種美好，等它成為了現(xiàn)實，真是一件令人快樂滿足的事情。?又過了些日子，滿枝的花朵已經(jīng)怒放，就像兒子稚嫩的臉龐。我想兒子的花期什么時候來臨呢？那時我是否也幸福滿足著。?一種溫柔的觸動在心底泛起，向往一朵花開，不正是每個為人父母者最大的人生期待么？為人父母的不都是用愛心去照料那朵用自己血脈凝結(jié)的生命之花，向往著日后他們能擁有幸福的人生么？?原來，向往一朵花開，便是向往著美好、幸福，向往著眼前所有的付出能夠換來一個花季，讓花朵的芬芳浸透歲月，溫暖無數(shù)個曾殷殷期待的日子。5.文中第②段使用了何種記敘順序？為何這樣安排？6.請任選一個角度賞析第⑤段畫線句表達效果。7.第?段文字可以刪去嗎？為什么？8.本文的標題“向往一朵花開”有怎樣的含義？請聯(lián)系全文作簡要分析。9.你也是父母期盼的那朵“花”，你即將綻放。此時此刻，你想對一直以來辛勤“澆灌”呵護你的父母說些什么呢？【答案】5.第②段使用了插敘，回憶了作者以前在老家的山里采摘梔子花的事情，解釋了上文買下梔子花的原因，表現(xiàn)了愛花向往花開的主題。同時行文有變化，避免了敘述的平板單調(diào)。由此推動情節(jié)發(fā)展，為后文向往花開做鋪墊。6.示例一：畫線句使用了“抓”“提”“傾斜”等一系列動詞，生動形象、細膩傳神地寫出了兒子為花澆水的用心認真，表現(xiàn)了兒子期待花開的心情。也為后文梔子花在“我”和兒子精心照料下開放做了鋪墊。也更自然地將兒子與花開聯(lián)系在一起。示例二：畫線句使用了比喻的修辭方法，將噴口的水比成春雨，生動形象地寫出兒子用心澆灌花朵的情景，表現(xiàn)出表現(xiàn)了兒子期待花開的心情。也為后文梔子花在“我”和兒子精心照料下開放做了鋪墊。7.不可以刪去。該段起到承上啟下的作用，承接上文期待兒子的“花期”來臨，又引出結(jié)尾對“向往花開”的詩意闡釋。深情地表達了作者對孩子拳拳之愛，并以小見大，表現(xiàn)出天下父母皆愛孩子的情感，深化了主題。8.表層含義：“我”和兒子盼望著梔子花盛開，欣賞它的美麗、陶醉在它的花香中；深層含義：作者在文中將兒子比作花，“向往梔子花開”其實也是期望兒子日后能夠擁有幸福人生，表達了作者對兒子成長的關(guān)注，以及對其長大后擁有美好人生的祝福與憧憬之情。9.示例：爸爸媽媽，感謝你們一直以來精心呵護著我，辛勤澆灌我這朵小花。你們放心，我即將綻放，我會把我最美的花朵獻給你們，送來花香消除你們的疲累。我定不會辜負你們的期待?。☉?yīng)該使用第一人稱，提及“感恩父母”“自己繼續(xù)努力”等。）【解析】【5題詳解】本題考查記敘順序。根據(jù)第②段“記得老家的山里便長著許多梔子花。每年春天，我都會去采摘一些”可知，本段主要回憶了曾經(jīng)在老家采摘梔子花的情景，屬于插敘的記敘順序。根據(jù)第①段“瞥見一位老人正蹲在地上，面前擺放著一些花花草草。我停住了腳步，蹲下身子觀看，被一盆梔子花吸引了目光。從小我就是一個愛花的人，而對梔子花更是情有獨鐘”可知，第②段的插敘解釋了我買下梔子花的原因，同時也呼應(yīng)了“我從小就是一個愛花的人”，表達了作者對花的喜愛以及向往花開，向往美好的主題，結(jié)合第⑧段“他正向往著一朵花開。只是，他不知道，我更加向往著另一朵花開”可知，同時也為下文向往花開做鋪墊，使行文錯落有致，避免平鋪直敘。【6題詳解】本題考查句子賞析。畫線句中“抓”“提”“傾斜”等一系列動詞的使用，是對兒子的動作描寫，生動形象地寫出了兒子澆花時認真、專注、細致的情景，結(jié)合“噴口的水像春天的細雨一樣灑在碧綠的葉子上”可知，講噴口的水比作春天的細雨，運用比喻的修辭手法，寫出了兒子澆灌花朵時的用心，體現(xiàn)出兒子對梔子花開放的期待，結(jié)合第?段“又過了些日子，滿枝的花朵已經(jīng)怒放，就像兒子稚嫩的臉龐”可知，畫線句也為后文梔子花在“我”和兒子精心照料下開放做了鋪墊。也更自然地將兒子與花開聯(lián)系在一起。【7題詳解】本題考查句段作用。首先表明態(tài)度不可以刪，再分析理由。根據(jù)第?段“我想兒子的花期什么時候來臨呢？那時我是否也幸福滿足著”第?段“原來，向往一朵花開，便是向往著美好、幸福，向往著眼前所有的付出能夠換來一個花季”可知，?段中的“向往一朵花開，不正是每個為人父母者最大的人生期待么”承接了上文作者對兒子“花期”來臨的期待，同時，?段的“為人父母的不都是用愛心去照料那朵用自己血脈凝結(jié)的生命之花，向往著日后他們能擁有幸福的人生么”呼應(yīng)?段，引出下文作者對“向往花開”，向往幸福的詩意闡釋，由此可知，?段起到承上啟下的作用，深化了文章主題，表達了作者對孩子的拳拳愛子之心，同時根據(jù)“向往一朵花開，不正是每個為人父母者最大的人生期待么”可知，以小見大，表現(xiàn)天下父母皆愛孩子的主題?！?題詳解】本題考查標題含義。根據(jù)第③段“每天下班，我都會去查看梔子花，看看它的長勢如何”“爸爸，什么時候開花啊？”可知，此文標題“向往一朵花開”表面含義是寫對梔子花開的向往；根據(jù)第④段“發(fā)現(xiàn)他的身體稚嫩而弱小，多么像植根于家庭中的一株等待著開花的植物”“我突然想，他的生命之花何時綻放呢，我要等待多久？”第⑧段“只是，他不知道，我更向往著另一朵花開”；第?—?段更是由花轉(zhuǎn)到對兒子成長的向往、期待，闡發(fā)對生活的感悟，一分耕耘，一分收獲。這些字里行間表現(xiàn)出作者對兒子成長的關(guān)注和期待，作者期待他長大后能夠擁有美好幸福的人生，由此可知，標題的深層含義是把兒子比作花，“向往一朵花開”就是指向往著美好、幸福，表達作者對兒子長大后擁有幸福生活的憧憬?！?題詳解】本題考查語言表達。把自己定位為一朵“花”，向辛勤“澆灌”的父母表達自己的感悟，言之有理即可。示例：親愛的爸爸媽媽，感謝你們一直以來的關(guān)愛和支持。從小到大，你們精心呵護，用心澆灌我這朵嬌嫩的花，陪伴我成長，給予我無盡的關(guān)愛和支持。此刻，我即將綻放，我將以最美的姿態(tài)出現(xiàn)在你們面前，讓你們在迷人的花香中感受生活的愜意，定會讓你們?yōu)槲因湴粒。ǘ?0分）材料一：①“嫦娥”探月、“祝融”探火、“羲和”逐日，中國人向著月球、火星、太陽等星球不斷進發(fā)，叩問蒼穹的腳步不曾停歇，遠古神話夢想一個個變成現(xiàn)實?！爸T神傳說”的成真，承載著中國人探索浩瀚宇宙的雄心與浪漫，跨越星球的背后是航天央企和無數(shù)航天人的智慧與心血。②2020年12月，就在嫦娥五號順利從月球帶回約2公斤月壤之際，一張舊報紙爆紅網(wǎng)絡(luò)。這份2005年的《科學(xué)發(fā)現(xiàn)報》報道了中國探月“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略及時間表，同一版面還列舉了日本、印度、俄羅斯及美國的探月計劃。但令人唏噓的是，只有中國如期實現(xiàn)了自己立下的“探月Flag”。“只有中國當(dāng)真了”。回望“嫦娥”奔月之路，這是一條穩(wěn)扎穩(wěn)打的跨越之旅。前不久，探月工程四期嫦娥六號任務(wù)于2024年5月3日迎來歷史性的發(fā)射時刻。這一任務(wù)的著陸區(qū)域是月球南極-艾特肯盆地，這是一個地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜的區(qū)域，可能蘊藏著月球形成和演化的重要信息。此次任務(wù)的核心目標是對月球背面的地形地貌進行深度探測，并開展地質(zhì)背景勘察工作，以期發(fā)現(xiàn)并采集到不同地域、不同年齡的月球樣品，為科學(xué)界提供寶貴的研究資料。這將是人類首次嘗試從月球背面采集并返回樣品。③從月球到火星，意味著從38萬公里到4億公里的跨越。2021年5月15日，天問一號探測器著陸火星，邁出了我國星際探測征程的重要一步，實現(xiàn)了從地月系到行星際的跨越，在火星上首次留下中國人的印跡，使我國成為第二個成功著陸火星的國家。④“效法羲和馭天馬，志在長空牧群星”。2021年隨著我國首顆太陽探測科學(xué)技術(shù)試驗衛(wèi)星“羲和號”成功發(fā)射，中國也邁入了“探日”時代。衛(wèi)星取名靈感源自中國上古神話中的太陽女神羲和，此舉象征著中國對太陽探索的緣起與拓展。人們將“羲和號”視為我國首位太陽專屬“攝影師”?！棒撕吞枴毙l(wèi)星由航天科技集團八院抓總研制，運行于517千米高度太陽同步軌道，主載荷是太陽Ha成像光譜儀，可以獲得太陽光球?qū)雍蜕驅(qū)硬煌叨忍幍奶枅D像，相當(dāng)于對太陽大氣進行CT掃描。2022年8月份，“羲和”探日成果正式發(fā)布，創(chuàng)下5個國際首次，包括國際首次空間太陽Ha波段光譜掃描成像、國際首臺原子鑒頻太陽測速導(dǎo)航儀在軌驗證等。⑤目前，中國在空間科學(xué)和探測方面已經(jīng)實現(xiàn)了“嫦娥”探月、“祝融”探火、“羲和”逐日，對太陽系的主要天體種類進行了全覆蓋。從月球到火星，再到太陽，中國人跨越星球的步伐邁得更穩(wěn)更遠。材料二：①2003年10月15日9時，楊利偉搭乘神舟五號飛船首次進入太空。21小時23分鐘的太空之旅，楊利偉成功完成我國首次載人航天飛行。自此，中國成為世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。②載人航天發(fā)展至今，大家關(guān)注已久的神舟十八號飛船在2024年4月25日晚上已經(jīng)成功發(fā)射升空了，3名航天員即將開始為期6個月的太空飛行之旅。神舟十八號飛船是我國空間站應(yīng)用與發(fā)展階段第3次載人飛行任務(wù)。按照計劃，這次飛行任務(wù)的主要目的有幾個，其中一個任務(wù)就是完成和神舟十七號航天員乘組的在軌輪換、交接工作。這次飛行任務(wù)的時間大約為6個月，航天員們會進行一系列的空間科學(xué)與應(yīng)用實驗、試驗，還會進行航天員出艙活動以及貨物的進出艙，同時還會進行空間站空間碎片防護裝置安裝、艙外載荷和艙外設(shè)備安裝與回收等任務(wù)。材料三：①2024年5月1日上午8時許，我國第三艘航空母艦福建艦從上海江南造船廠碼頭解纜啟航，赴相關(guān)海域開展首次航行試驗。福建艦是我國完全自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦，采用平直通長飛行甲板，配置電磁彈射和阻攔裝置，滿載排水量8萬余噸。從遼寧艦到山東艦，再到福建艦，人民海軍航母建設(shè)實現(xiàn)了從無到有、從改裝到國產(chǎn)、從滑躍到彈射的升級跨越，創(chuàng)造了令人矚目的“中國速度”，新時代的人民海軍邁入“三航母時代”。②俄羅斯著名軍事評論家瓦西里·卡申就對衛(wèi)星網(wǎng)的記者表示稱，雖然“福建”號的噸位只是和美軍已經(jīng)退役的“小鷹”號大致相當(dāng)，而且該艦也是一艘常規(guī)動力航母，和美軍10萬噸級核動力超級航母還有較大差距，但是“福建”號航母在電磁彈射技術(shù)方面已經(jīng)趕上，甚至可以說超越了美國。而且“福建”號航母沿用了我國在055型驅(qū)逐艦上應(yīng)用成功的艦載雷達和電子系統(tǒng)，而且從外觀上不難看出，中國海軍的電子設(shè)備整合程度更高，而“福建”號航母的艦島也更為簡潔，其煙囪尺寸明顯小于美國同級別的“小鷹”號航母。這些無疑都是中國航母在技術(shù)上優(yōu)于美國航母的地方。材料四：①航天城管理局首席專家高軍曾經(jīng)深入淺出地介紹了中國航天發(fā)展歷程、航天國際合作與國際交流、文昌國際航天城發(fā)展現(xiàn)狀和未來、職業(yè)發(fā)展機遇等內(nèi)容，并結(jié)合航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星“精神、載人航天精神、探月精神、北斗精神等，闡釋了在航天工程實施過程中我國航天人鑄就的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻“的航天精神內(nèi)涵。福建艦的投入使用，不僅是海軍實力的飛躍，也是民族復(fù)興的強音。它的每一次航行，都是對世界展示中國海軍力量與決心的宣言。同時，福建艦的建造促進了國內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級，為經(jīng)濟發(fā)展帶來新動力，見證了中國科技進步與制造業(yè)的高水平成就。這一切的背后，凝聚著無數(shù)科研人員與工人的心血與汗水，他們是這一壯麗篇章背后的無名英雄，值得我們深深敬仰。②科技探索永無止境。我國科研人員將繼續(xù)銳意創(chuàng)新、勇攀高峰，為科技強國建設(shè)作出更大貢獻，實現(xiàn)技術(shù)上的新突破、科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)，為人類貢獻更多中國智慧、中國方案、中國力量。10.下列說法與原文意思相符的一項是（）A.嫦娥六號發(fā)現(xiàn)并采集到不同地域、不同年齡的月球樣品，為科學(xué)界提供寶貴的研究資料。這是人類首次嘗試從月球背面采集并返回樣品。B.神舟十八號飛船是我國空間站應(yīng)用與發(fā)展階段第3次載人飛行任務(wù)。按照計劃，這次飛行的任務(wù)就是完成和神舟十七號航天員乘組的在軌輪換、交接工作。C.俄羅斯著名軍事評論家認為，“福建”號的噸位雖然只是和美軍已經(jīng)退役的“小鷹”號大致相當(dāng)，但是“福建”號航母在各項性能上已經(jīng)趕上，甚至可以說超越了美國。D.前三則材料從不同角度介紹了我國航天事業(yè)和國防事業(yè)的發(fā)展成就，用事實證明，我國科技在科研人員的不懈努力下不斷創(chuàng)新，勇往直前。11.請簡述材料一的寫作思路。12.請結(jié)合材料一和材料二，從“嫦娥”探月、“祝融”探火、“神舟”升空這三個項目名稱中任選一個補充下聯(lián)。上聯(lián)：“羲和”逐日領(lǐng)略金烏風(fēng)采下聯(lián)：___________13材料三畫線句運用了哪些說明方法？有什么作用？14.結(jié)合以上材料，談?wù)勀愕母惺?。?0字左右）【答案】10.D11.材料一結(jié)構(gòu)為總分總，首先總括我國古代航天神話夢想正在成為現(xiàn)實，然后具體分說“嫦娥”探月、“祝融”探火、“羲和”逐日的情況，最后總結(jié)對于我國航天事業(yè)發(fā)展的進度和意義。12.示例：“嫦娥”奔月飽覽嬋娟風(fēng)情；“神舟”升空看盡華夏繁華13.畫線句使用了作比較和列數(shù)字的說明方法，將我國“福建艦‘與美國”小鷹號“在噸位、動力和電磁彈射方面進行了對比，并列舉相關(guān)數(shù)據(jù)，具體準確有力地突出了”福建艦“雖然與美國航母尚有差距，但是在某些方面已經(jīng)趕超美國，增強了說服力。14.能提到“不怕困難、勇敢拼搏、按照計劃踏實前行、不斷創(chuàng)新、甘于奉獻“等即可?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查材料內(nèi)容辨析。A.根據(jù)材料一第②段“以期發(fā)現(xiàn)并采集到不同地域、不同年齡的月球樣品，為科學(xué)界提供寶貴的研究資料。這將是人類首次嘗試從月球背面采集并返回樣品”可知，是期待發(fā)現(xiàn)并采集到不同地域、不同年齡的月球樣品，而不是“發(fā)現(xiàn)”；B.根據(jù)材料二第②段“按照計劃，這次飛行任務(wù)的主要目的有幾個，其中一個任務(wù)就是完成和神舟十七號航天員乘組的在軌輪換、交接工作”可知，本項“這次飛行的任務(wù)就是完成和神舟十七號航天員乘組的在軌輪換、交接工作”有誤；C.根據(jù)材料三第②段“但是‘福建’號航母在電磁彈射技術(shù)方面已經(jīng)趕上，甚至可以說超越了美國”可知，本項“但是‘福建’號航母在各項性能上已經(jīng)趕上”有誤；故選D。【11題詳解】本題考查概述寫作思路材料一第①段“‘嫦娥’探月、‘祝融’探火、‘羲和’逐日，中國人向著月球、火星、太陽等星球不斷進發(fā)，叩問蒼穹的腳步不曾停歇，遠古神話夢想一個個變成現(xiàn)實”可知，首段總括我國古代航天神話夢想正在成為現(xiàn)實；第②段“2020年12月，就在嫦娥五號順利從月球帶回約2公斤月壤之際……回望‘嫦娥’奔月之路，這是一條穩(wěn)扎穩(wěn)打的跨越之旅。前不久，探月工程四期嫦娥六號任務(wù)于2024年5月3日迎來歷史性的發(fā)射時刻……”，第③段“2021年5月15日，天問一號探測器著陸火星，邁出了我國星際探測征程的重要一步，實現(xiàn)了從地月系到行星際的跨越，在火星上首次留下中國人的印跡，使我國成為第二個成功著陸火星的國家”，第④段“2021年隨著我國首顆太陽探測科學(xué)技術(shù)試驗衛(wèi)星‘羲和號’成功發(fā)射，中國也邁入了‘探日’時代”等語句可知，然后具體分說“嫦娥”探月、“祝融”探火、“羲和”逐日的情況；第⑤段“目前，中國在空間科學(xué)和探測方面已經(jīng)實現(xiàn)了‘嫦娥’探月、‘祝融’探火、‘羲和’逐日，對太陽系的主要天體種類進行了全覆蓋。從月球到火星，再到太陽，中國人跨越星球的步伐邁得更穩(wěn)更遠”可知，最后總結(jié)對于我國航天事業(yè)發(fā)展的進度和意義；據(jù)此可知，材料一結(jié)構(gòu)為總分總?！?2題詳解】本題考查對聯(lián)。擬寫對聯(lián)時應(yīng)注意：①字數(shù)相等；②詞類相當(dāng)；③結(jié)構(gòu)相應(yīng)；④平仄相對，仄起平收；⑤內(nèi)容相關(guān)。上聯(lián)“‘羲和’逐日”為主謂短語；“領(lǐng)略金烏風(fēng)采”為動賓結(jié)構(gòu)，且“金烏風(fēng)采”為偏正短語；末字“采”為仄聲；可擬寫：“祝融”探火感受熾熱情懷。（結(jié)構(gòu)對應(yīng)，末字“懷”為平聲，符合“仄起平收”原則）【13題詳解】本題考查說明方法。根據(jù)畫線句中“10萬噸”可知，此句運用了列數(shù)字的說明方法；“雖然‘福建’號的噸位只是和美軍已經(jīng)退役的‘小鷹’號大致相當(dāng)，而且該艦也是一艘常規(guī)動力航母，和美軍10萬噸級核動力超級航母還有較大差距，但是‘福建’號航母在電磁彈射技術(shù)方面已經(jīng)趕上，甚至可以說超越了美國”可知，將我國“福建艦”與美國“小鷹號”在噸位、動力和電磁彈射方面進行了對比，運用了作比較的說明方法，具體準確有力地突出了”福建艦“雖然與美國航母尚有差距，但是在某些方面已經(jīng)趕超美國，增強了文章的說服力?！?4題詳解】本題考查閱讀感受。材料主要體現(xiàn)了我國在航天等的長足發(fā)展，在表達感悟時，可圍繞科研人員不斷創(chuàng)新、甘于奉獻、不怕困難、勇敢拼搏的精神帶給自己的觸動來寫。注意字數(shù)要求。示例：我國航天等方面取得的長足發(fā)展離不開科研人員的攻堅克難、團結(jié)協(xié)作，我們要向他們學(xué)習(xí)，為將來報效祖國不斷奮斗。（三）（15分）【甲】北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。（選自課文《＜莊子＞二則》）【乙】楚莊王欲伐越，莊子諫曰：“王之伐越，何也？”曰：“政亂兵弱。”莊子曰：“臣患智之如目①也能見百步之外而不能自見其睫②。王之兵自敗于秦、晉，喪地數(shù)百里，此兵之弱也。莊蹻③為盜于境內(nèi)，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之難，不在見人，在自見，故曰：“自見之謂明④。”（選自《韓非子·喻老》）注釋：①智之如目：智力和見識就像眼睛一樣。②睫：眼睫毛。③莊蹻：楚國的大盜，實為人民起義領(lǐng)袖，與楚王不同時，系寓言假托。④明：眼睛明亮，引申為明智。15.請解釋下列加點詞在文中意思。（1）志怪者也（2）野馬（3）臣患智之如目（4）而欲伐越16.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。（2）故知之難，不在見人，在自見。17.用“／”給畫線句斷句。（斷一處）臣患智之如目也能見百步之外而不能自見其睫。18.莊子善于用寓言的方式講道理，請說說【甲】【乙】兩文分別帶給你哪些啟示?！敬鸢浮?5.（1）怪異的事物（2）山野中的霧氣（3）擔(dān)憂（4）表示轉(zhuǎn)折，但是16.（1）（它）乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空，憑借著六月的大風(fēng)而離開。（2）因此要想認識事物的困難，不在于能否看清別人，而在于能否看清自己。17.臣患智之如目也/能見百步之外而不能自見其睫。18.甲文中鯤鵬南飛要依靠六月的大風(fēng)，這啟示了我，任何事物的存在和發(fā)展都要依附一定的條件，在學(xué)習(xí)和生活中我要學(xué)會善于利用有利條件。（或“鯤鵬水擊三千里往南海飛，啟示了我，人一定要志存高遠，敢于追求更美好的事物”亦可）。乙莊子通過眼睛能看清遠處的事物，看不清近處的睫毛這一比喻，告訴了我認清自己比認清遠處的事物要更困難，人貴在自知?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。（1）句意為：《齊諧》是一本專門記載怪異事物的書。怪：怪異的事物。（2）野馬：山野中的霧氣。（3）句意為：我擔(dān)憂智力和見識就像眼睛一樣?；迹簱?dān)憂。（4）句意為：但是想要攻打越國。而：連詞，表示轉(zhuǎn)折，但是?！?6題詳解】本題考查文言文翻譯的能力。（1）句重點詞語：摶，盤旋上升；扶搖，旋風(fēng)；去，離開；息，氣息，指風(fēng)。（2）句重點詞語：故，因此；知之難，要想認識到困難；見人，看清別人；自見，看清自己。【17題詳解】本題考查文言斷句。句意：我真擔(dān)心（伐越）的智慧就像眼睛一樣，能看到百步之外，卻看不到自己的睫毛。“也”字用在句子末尾，表示肯定的語氣，所以在“也”字之后要斷開。正確的斷句方式是：臣患智之如目也/能見百步之外而不能自見其睫?！?8題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。甲文“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也”，是說鯤鵬展翅高飛，必須憑借六月大風(fēng)的力量才能達到，“逍遙”要有所依憑，說明任何事物的存在都是依附于一定的條件，它們的活動都是有所憑借。所以，我們要善于利用外部條件，達到自己的目的，促進發(fā)展。乙文，莊子運用自己的眼睛只看見遠處的東西，卻看不見自己的眉毛為喻，勸諫楚莊王不要討伐越國，需要整治內(nèi)政。這個故事強調(diào)的是每個人要了解自己的情況，對自己有正確的估計，要做到有自知之明，勤于反思，這樣才能更好發(fā)展自身。【點睛】參考譯文：甲：北海有一條魚，它的名字叫做鯤。鯤體積巨大，不知道有幾千里。鯤變化成為鳥，它的名字叫做鵬，鵬的脊背，不知道有幾千里。當(dāng)它奮起而飛的時候，那展開的雙翅就好像懸掛在天空中的云。這只鵬鳥啊，在海水運動的時候?qū)⒁w到南海去。南海是個天然形成的水池。《齊諧》是一本專門記載怪異事物的書。《齊諧》記載說：“大鵬遷徙到南海的時候，翅膀擊水而行，激起的浪花有三千里，它乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空，憑借著六月的大風(fēng)而離開。”山野中的霧氣，空氣中的塵埃，都是有生命的萬物用氣息相吹拂的結(jié)果。天色湛藍，是它真正的顏色嗎？還是因為天空高遠而看不到盡頭呢？大鵬從天空中往下看，也不過像人在地面上看天一樣罷了。乙：楚莊王想攻打越國，莊子勸諫道：“大王為什么要攻打越國呢？”楚莊王說：“因為越國政事混亂，軍隊軟弱。”莊子說：“我很愚昧，真擔(dān)心（伐越）的智慧就像眼睛一樣，能看到百步之外，卻看不到自己的睫毛。大王的軍隊被秦、晉打敗后，喪失土地數(shù)百里，這說明楚國軍隊軟弱；有人在境內(nèi)作亂，官吏無能為力，這說明楚國政事混亂。可見楚國在兵弱政亂方面，并不比越國差。您卻要攻打越國。這樣的智慧如同眼睛看不見眼睫毛一樣。”楚莊王便打消了攻打越的念頭。因此要想認識到困難，不在于能否看清別人，而在于能否看清自己。所以說：“自己認識到自己才叫做明察。”三、作文（55分）19.作文題目年輕人，你的職責(zé)是平整土地，而非焦慮時光。你做三四月的事，在八九月自有答案。經(jīng)年累月，我們腳踏實地，期待厚積薄發(fā)。世事難料，不一定會成功，但必須在路上?！嗍来妗稌r間