蘇教版科學四年級下冊期末測試卷【真題匯編】

蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.當你表述“除了撒鹽和不撒鹽之外，其他條件都相同?！闭f明你是在(

)。A.提出問題B.做出假設C.設計方案D.得出結論2.下列動物中，(

)是昆蟲。A.蜈蚣B.蜘蛛C.蜜蜂3.下面不屬于植物的特征的是(

)。A.會運動B.會繁殖C.需要水、空氣4.我來描述，你來猜是哪種昆蟲。他的眼睛很大，翅膀是透明的，它不僅可以向前向后，向兩側飛，還可以像直升機那樣懸停在空中。(

)A.蜻蜓B.螳螂C.知了5.“大眼睛，透明翅，可以前后、兩側飛，還可以懸停在空中”，猜猜我描述的昆蟲是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蝴蝶6.蠶的一生有這些階段：(

)。A.蟻蠶，卵，幼蟲，結繭，蛾，雌雄交配B.卵，蟻蠶，幼蟲，結繭，蛾，雌雄交配C.卵，蟻蠶，結繭，幼蟲，蛾，雌雄交配7.在夏天的烈日下，很多物體摸上去很燙這是太陽的(

)。A.傳導B.對流C.輻射8.自然界中，同一種物質有不同狀態(tài)，下列(

)不屬于同一種物質。A.蠟燭、蠟油B.二氧化碳、冰C.水、水蒸氣9.露一般在（

）形成，當溫度升高后，就蒸發(fā)消失了。A.中午B.傍晚C.夜間10.陽光下物體影子的方向、長短變化是有規(guī)律的，一天中影子變化規(guī)律是(

)。A.由西向東，由長到短再到長B.由東向西，由長到短再到長C.由西向東，由短到長再到短二.填空題(共10題，共58分)1.昆蟲的身體分為(

)、(

)、(

)三部分。2.種子是有(

)的。一粒種子就是一個(

)，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能(

)、(

)長成一株新的植物。3.所有生物都是有(

)的，生物包括(

)、(

)和微生物。4.水沸騰時的溫度是(

)，水沸騰時的溫度叫作水的(

)。5.蠶蛾全身都是(

)的，身體分為(

)，頭上長著一對(

)。6.蜻蜓的眼睛是(

)，翅膀是透明的。它不僅可以朝前、朝后、朝側面飛，還會像直升機那樣懸停在空中。7.生物是指(

)的物體，所有的生物都會(

)，會(

)，會對環(huán)境變化作出反應，幾乎都需要陽光、(

)、水、(

)等。8.昆蟲的一生在(

)、(

)方面會有很大的不同，我們可以通過飼養(yǎng)昆蟲來了解他一生的變化。9.在自然條件下，大多數(shù)動物通過(

)產生后代。動物的繁殖包括(

)、(

)、(

)以及(

)等一系列復雜的行為，這些行為都是動物與生俱來的本領。10.和人類一樣，動物也有自己的(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.人類的胎兒在媽媽肚子里生長發(fā)育。(

)2.生活中所有的物質都具有熱脹冷縮的性質。(

)3.啄木鳥通過有節(jié)奏地敲打樹干，發(fā)出“愛情電報”。(

)4.彈涂魚“跳舞”是為了適應環(huán)境的變化。(

)5.月球上也有生命的存在。(

)6.至今，科學家已經發(fā)現(xiàn)了約150萬種動物，其中種類最多的是昆蟲。(

)7.1961年，人類發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船。(

)8.有些動物可以利用泥土、枯樹枝和雜草等材料搭建自己的巢穴。(

)9.當蠶身體發(fā)黃發(fā)亮、不吃食時，說明他將要吐絲了。(

)10.癟的乒乓球放到熱水里能夠復原是因為固體具有熱脹冷縮的性質。(

)四.連線題(共1題，共8分)1.這些小動物的家在哪里？連一連。松鼠燕子黃鱔

樹枝上蜜蜂

淤泥里狗熊

屋檐下螞蟻

樹洞里麻雀

土壤里蚯蚓五.簡答題(共5題，共20分)1.如果到月球旅行，需要帶哪些東西？2.人類的一些活動會對自然環(huán)境產生不利影響，人類的這些行為對自然環(huán)境造成了哪些改變？3.介紹一下營養(yǎng)繁殖在生產生活中的意義？4.用太陽高度測量儀測量太陽高度的方法是什么？5.寫出寶石花的繁殖過程。六.綜合題(共3題，共30分)1.慧慧為了了解蠶豆種子發(fā)芽的條件做了如下實驗先準備4個同樣大小的花盆，將每個花盆裝滿同樣的土壤，并編號。然后，分別在4個花盆的土壤中埋進3顆蠶豆種子，且都放在適宜的、相同的深度。這4個花盆分別被放在以下不同的環(huán)境中，并做試驗記錄。編號環(huán)境條件實驗記錄1室溫20℃，不加水不萌發(fā)2室溫20℃，加過量水不萌發(fā)3室溫20℃，加少量水萌發(fā)4低溫0℃，加少量水不萌發(fā)請根據慧慧的實驗記錄回答以下問題：（1）慧慧想探究蠶豆種子發(fā)芽的條件是(

)和(

)。（2）將1號和3號花盆進行比較，可以研究(

)對蠶豆種子發(fā)芽的影響；將3號和4號進行比較，可以研究(

)對蠶豆種子發(fā)芽的影響。2.亮亮想探究冰融化過程中溫度變化的情況，實驗步驟如下。步驟一：取一些碎冰，測量其溫度。步驟二：用酒精燈加熱碎冰，測量冰水混合物的溫度。步驟三：繼續(xù)加熱冰水混合物，每隔一分鐘測量一次水的溫度，直到水溫達到10℃時為止。步驟四：將測得的數(shù)據記錄下來。下圖為亮亮繪制的碎冰融化的溫度變化曲線圖，分析并回答下列問題。1．冰融化前，溫度（

）。A．持續(xù)上升B．保持不變C．逐漸下降2．冰融化時的溫度是________℃。3．冰融化的過程中，溫度是（

）的。A．持續(xù)上升B．保持不變C．逐漸下降3.在科學課上，你們組一定探究過擺的快慢與擺線的長短有沒有關系，請你根據你們組的實驗回答下面的問題。問題：擺的快慢與什么因素有關？我的假設：擺的快慢與_____有關，___________越_________，擺得越___________。保持不變的條件是：___________需要改變的條件是：______________________下表是小蘭同學做的實驗記錄：改變的條件擺線的長短10秒擺動的次數(shù)平均結果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根據記錄，我得出的結論：擺的快慢與________________有關，________________。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.B9.C10.A二.填空題1.頭；胸；腹2.生命；生命；生根；發(fā)芽3.生命；動物；植物4.100℃；沸點5.白色；三部分；觸角6.復眼7.有生命；繁殖；生長；空氣；營養(yǎng)物質8.形態(tài)；生活習性9.雌雄結合；雌雄的識別；交配；生產；對后代的哺育10.家三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.充足的氧氣、水、食物、既能防寒又能抗熱的衣服、通訊設備。2.人類對自然界和環(huán)境造成危害的行為：1．人類不合理地開發(fā)、一些自然資源耗盡；2．亂砍亂伐，過度放牧影響生態(tài)平衡；3．建立有污染工廠，排放大量污染氣體，污染空氣。3.營養(yǎng)繁殖在生產生活中的意義：加速植物的繁殖速度；保存植物的優(yōu)良特性；增強植物的抗寒性、抗旱性和低于病蟲害能力；對于不能生產種子的植物（香蕉），可以用營養(yǎng)繁殖的方法進行繁殖。4.把太陽高度測量儀放在地面上，調節(jié)底座的水平螺絲，使儀器水平。轉動觀察架，使太陽光線從通光孔射入，讓太陽光線的