人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷（完整版）

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列運(yùn)動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（

）。A.水車的轉(zhuǎn)動

B.氣球升空的運(yùn)動

C.電梯的上下移動

D.溫度計中液柱的上升或下降2.分針和時針的轉(zhuǎn)速比是（

）。

A.1:12

B.12:1

C.60:13.下面（

）情況從側(cè)面看到的圖形是。

A.

B.

C.

4.最小的質(zhì)數(shù)乘最小的合數(shù)，積是（

）

A.2

B.4

C.85.爸爸騎摩托車送小雅去看電影，看完電影后，小雅步行回家，下面（

）圖表示了小雅的情況。A.

B.

C.

D.

6.2和3是12的（

）

A.因數(shù)

B.公因數(shù)

C.最大公因數(shù)二.判斷題(共6題，共12分)1.在一次晚會上，8份相同的獎品被藏了起來。請李佳和王強(qiáng)兩位同學(xué)一起去找這些獎品，直到8份獎品全部找到。李佳不可能恰好比王強(qiáng)多找到1份獎品。（

）2.一瓶娃哈哈有180升。（

）

3.將三角形繞點(diǎn)o旋轉(zhuǎn)90°后是。

（

）

4.正方形的邊長是質(zhì)數(shù)，它的周長和面積一定是合數(shù)。（

）5.既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小的數(shù)是9。（

）6.正方形的邊長是質(zhì)數(shù)，它們的周長和面積都是合數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共31分)1.計量水、油、飲料等液體的多少，通常用（

）或（

）作單位；計量比較少的液體時，常用（

）作單位。2.在1—20的自然數(shù)中，既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)的數(shù)有（

），既是奇數(shù)也是合數(shù)的數(shù)有（

）。3.填一填，畫一畫。（1）圖2是圖1繞點(diǎn)（

）按（

）時針旋轉(zhuǎn)（

）得到的。（2）畫出圖1繞點(diǎn)O2逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。4.看圖填空。

①指針從“11”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)（

）°到“1”。②指針從“2”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)30°到“（

）”。③指針從“3”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)到“9”旋轉(zhuǎn)了（

）°5.在鐘面上，9：00時，時針與分針?biāo)鶌A的較小角是（

）度，從1：00到2：00分針轉(zhuǎn)過的角是（

）度。

6.一個長方體木塊，橫截面的面積是15平方厘米，長2分米，它的體積是（

）立方厘米。7.體育課上，老師口令是“立正，向左轉(zhuǎn)”時，你的身體（

）旋轉(zhuǎn)了（

）度。8.圈出5的倍數(shù)：15

24

35

40

53

78

92

100

54

45

88

60在以上圈出的數(shù)中，奇數(shù)有（

），偶數(shù)有（

）。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共18分)1.（1）點(diǎn)M的位置可用數(shù)對（

）表示，點(diǎn)N的位置可用數(shù)對（

）表示，點(diǎn)P的位置可用數(shù)對（

）表示。（2）從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L（3，5）并把M、N、P，L四個點(diǎn)用線依次連成一個平行四邊形，再繞P點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°。2.要求畫圖填空。（1）沿虛線畫出圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（2）圖中的小船是經(jīng)過向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格得來的。（3）先將三角形向左平移三格，然后繞A點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90°，在方格紙中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六.解答題(共6題，共42分)1.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個質(zhì)數(shù)之和的問題。甲說：“兩個質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說：“兩個質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說：“兩個質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰說得對?2.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個小正方體？3.下面是護(hù)士為一位病人測量的體溫統(tǒng)計折線圖。（1）護(hù)士每隔幾小時給這位病人量一次體溫？（2）這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？（3）這位病人的體溫在哪一時間段下降最快？哪一時間段比較穩(wěn)定？（4）從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化？4.文具店運(yùn)來75塊橡皮擦，如果每2塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每3塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每5塊裝一盒，能正好裝完嗎？請簡單說明理由.5.一只螞蟻要從正方體的一個頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B（如圖），怎樣能用最短的時間爬到B點(diǎn)？請說出你的理由。6.王老師家的電話號碼是七位數(shù)，從高位到低位排列依次是：最小的質(zhì)數(shù)，最小的合數(shù)，既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，3的最小倍數(shù)，最大的一位數(shù)，最小的奇數(shù)和8的最大的約數(shù)。請你猜一猜，王老師家的電話號碼是多少？參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.C6.A二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空題1.升；毫升；毫升2.2；9，153.（1）O1；順；90（2）4.60；3；1805.90；3606.3007.向左；908.如圖：153545，4010060。四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）（2）2.（1）（2）右；5；上；5六.解答題1.解：因?yàn)閮蓚€質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2＋3＝5,也可能是合數(shù)如3＋5＝8,因此甲和乙的說法是錯誤的,只有丙說得對.2.（1）如果是5個小正方體，可以在已知擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上面再擺上1個小正方體；（2）如果有6個小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無數(shù)個小正方體。3.（1）護(hù)士每隔6小時測量一次體溫。（2）這位病人的最高體溫是39.5攝氏度，最低體溫是36.8攝氏度。（3）5月8日0~6時下降最快，5月8日18時至5月9日12時比較穩(wěn)定。（4）這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。4.解：因?yàn)?5不是2的倍數(shù)，所以如果每2塊裝一盒，不能正好裝完；因?yàn)?5是3的倍