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文檔簡介
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是(
)。A.18
B.36
C.402.下面數(shù)中,(
)是質(zhì)數(shù)。
A.98
B.99
C.100
D.1013.在三位數(shù)2□0的方框里填入一個數(shù)字,使它同時是2、3、5的倍數(shù),最多有(
)種填法。
A.1
B.2
C.3
D.44.(
)即是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。A.50
B.72
C.755.某市規(guī)定每戶每月用水量不超過6噸時,每噸價(jià)格2.5元;當(dāng)用水量超過6噸時,超過部分每噸價(jià)格3元。下圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的示意圖是(
)。A.
B.
C.
D.
6.要使32○是3的倍數(shù),○里可以填(
)。A.1
B.2
C.3二.判斷題(共6題,共12分)1.在一個棱長1分米的正方體的一角,挖去一個棱長3厘米的小正方體,那么剩下部分的體積與原正方體體積相比變小了,表面積也變小了。(
)
2.從左面看到的形狀是,不能確定有多少個小正方體。(
)3.用6個相同的小正方體,可以拼成一個大的正方體。(
)4.用4個小正方體擺幾何體,從正面看是的圖形,可以擺出2種幾何體。(
)5.因?yàn)?>4,所以。(
)
6.公因數(shù)只有1的兩個數(shù)不一定是質(zhì)數(shù)。(
)三.填空題(共8題,共31分)1.以直角三角形一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,就可以得到一個(
)。2.在0時到12時之間,鐘面上的時針和分針成60°角共有(
)次。3.兩個同樣的正方體可以拼成一個(
)體;最少(
)個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體;最少(
)個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。4.觀察圖形,填寫空格。①號圖形是繞A點(diǎn)按(
)時針方向旋轉(zhuǎn)了(
)°②號圖形是繞(
)點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn)了(
)°③號圖形是繞(
)點(diǎn)按(
)時針方向旋轉(zhuǎn)了90°④號圖形是繞(
)點(diǎn)按(
)時針方向旋轉(zhuǎn)了(
)。5.劉店鄉(xiāng)有一塊長方形的牧地,長是寬的2倍,一輛汽車以每小時36千米的速度繞牧場一周需要0.5小時,這個牧場的面積是(
)平方千米。6.你能通過卡片的平移和旋轉(zhuǎn)將圖2“還原”為圖1嗎?
圖形A先向(
)移動(
)格,再向(
)移動(
)格;圖形B先繞點(diǎn)O(
)時針旋轉(zhuǎn)(
),再向(
)平移(
)格,最后向(
)平移(
)格。7.填一填。3.5m2=(
)dm2
6.5L=(
)mL34000mL=(
)cm3=(
)dm38.把兩個棱長1分米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是(
)平方分米,體積是(
)立方分米。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共13分)1.(1)圖形A怎樣得到圖形B。(2)圖形B怎樣得到圖形C。(3)把圖形A怎樣得到圖形D。2.一個物體從上面看到圖形是,從右面看到的圖形是,搭這樣的物體最少需要幾個小正方體方塊?最多可以有幾個小正方體方塊?搭一搭。六.解答題(共6題,共29分)1.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.2.一只螞蟻要從正方體的一個頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B(如圖),怎樣能用最短的時間爬到B點(diǎn)?請說出你的理由。3.有30個貳分硬幣和8個伍分硬幣,用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種?4.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?5.有62個同學(xué)分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來幾個同學(xué)?6.李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎?為什么?參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.C5.C6.A二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√三.填空題1.圓錐2.223.長方體;8;44.順;90;B;90;C;逆;D;順;90。5.186.右;2;下;2;逆;90°;上;2;左;37.350;6500;34000;348.10;2四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)解:將圖形A向右平移7格得到圖形B。(2)解:以虛線a為對稱軸,畫出圖形B的軸對稱圖形,得到圖形C。(3)解:把圖形A繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形D2.解:最少5個小正方體方塊,最多7個小正方體方塊。六.解答題1.解:李老師拉了一下后,此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.2.解:一只螞蟻要從正方體的一個頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B,則沿線段AB爬行,就可以使爬行路線最短,是根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短。答:沿AB線段爬行用的時間最短。3.解:據(jù)題意可知,共有人民幣:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇數(shù)是5,所以不能構(gòu)成1和3,不能從中取出1分和3分,也就不能構(gòu)成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有1分、3分
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