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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.《中國的減災(zāi)行動(dòng)》(
)稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人。A.紅皮書B.綠皮書C.白皮書D.黃皮書2.我們學(xué)習(xí)了自救自護(hù)的知識(shí)以后,就能夠(
)。A.完全阻止災(zāi)難的到來B.防止或減輕自己受到的傷害C.隨便去災(zāi)難頻發(fā)的地區(qū)玩耍D.去危險(xiǎn)的地方救人3.以下反映了全球變暖問題的是(
)。A.島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞4.下面不屬于我國自然災(zāi)害特點(diǎn)的是(
)。A.種類多B.分布廣C.頻度高D.發(fā)生少5.當(dāng)有自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該(
)。A.事不關(guān)己,高高掛起B(yǎng).不屈不撓,團(tuán)結(jié)互助C.佇立觀望,見機(jī)行事D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離,絕不插手6.為應(yīng)對我國人口老齡化、出生性別比失調(diào)等問題,一對夫婦可生育(
)孩子的政策于2016年1月1日起正式實(shí)施。A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.多個(gè)二.填空題(共6題,共38分)1.為了(
),人類不斷(
),運(yùn)用(
),將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合,大力發(fā)展(
),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2.為保護(hù)環(huán)境和資源,人們大力發(fā)展(
)實(shí)現(xiàn)(
)發(fā)展、我國還將(
)列為一項(xiàng)基本國策。3.清潔能源包括(
)、(
)、(
)生物能等清潔能源的開發(fā)和利用越來越受到重視。4.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù)。地球出現(xiàn)了(
)、(
)和(
)等問題。5.在茫茫宇宙中,有一個(gè)孕育(
)的(
)星球,那就是我們可愛的家園——(
)。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境(
)。6.在人類防御(
)的過程中,(
)也是約束人的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。三.判斷題(共6題,共12分)1.亂砍濫伐會(huì)引發(fā)自然災(zāi)害。(
)2.地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親。
(
)3.山體滑坡除了自然原因之外,人為因素也是造成這種災(zāi)害的重要原因。(
)4.宇宙空間很大有數(shù)不清的星球,如果地球環(huán)境惡化我們可以移居到其他星球上去。(
)5.美國生物圈2號實(shí)驗(yàn)失敗說明了目前科學(xué)技術(shù)條件下再造一個(gè)地球是不可能的。(
)6.去年非洲豬瘟引起肉價(jià)上漲,到如今新型冠狀病毒的疫情,我們只需要相信科技就能解決問題,不需要反思。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.為了保護(hù)地球家園,人們設(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。2月2日
中國植樹節(jié)4月22日
世界濕地日6月5日
世界地球日3月12日
世界環(huán)境日五.簡答題(共5題,共33分)1.自然災(zāi)害的危害是什么?2.你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過什么自然災(zāi)害?3.作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球?4.地球?yàn)槲覀兲峁┝四男┥鏃l件和資源?5.地球上出現(xiàn)了哪些環(huán)境問題?六.材料題(共2題,共24分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié),也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從一月份全國人民開始打響了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎?(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。2.材料:《中國的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來,他中午到銀行把零錢兌換了整錢?!盀?zāi)區(qū)的人比我更困難!”問:①請列舉你身邊類似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?七.綜合題(共1題,共12分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.D5.B6.B二.填空題1.保護(hù)地球家園;探索創(chuàng)新;聰明才智;循環(huán)經(jīng)濟(jì)2.循環(huán)經(jīng)濟(jì);可持續(xù)發(fā)展;環(huán)境保護(hù)3.太陽能;風(fēng)能;水能4.資源短缺;環(huán)境污染;生態(tài)破壞5.生命;藍(lán)色;地球;和諧相處6.自然災(zāi)害;法律三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)和人員傷亡,還會(huì)帶來各種間接損失,甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。2.地震、泥石流3.(1)植樹造林,為地球增添綠意。(2)節(jié)約用水,保護(hù)水資源。(3)垃圾分類,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。(此題答案不唯一)4.適宜的溫度;充足的氧氣;充分的水分;多種多樣的植物。(答案不唯一)5.資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞等。六.材料題1.(1)我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。(言之有理即可)(2)響應(yīng)政府號召,我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務(wù)活。(3)我宅家,我驕傲,我為國家省口罩。疫情就是命令,防控就是責(zé)任!2.①我身邊的事例:三年級時(shí)我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對災(zāi)害,不能被災(zāi)害打倒;面對災(zāi)難,我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神,“一方有難,八方支援”;面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命,永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自救、自護(hù),降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前,我們要盡最大的力量,全國上下形成減災(zāi)共同體,萬眾一心、眾志成城,共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對我們的危害。七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展
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