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部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.當(dāng)我們非常想要某樣?xùn)|西,但這樣?xùn)|西又不是合理的需求時(shí),我們可以(

)。A.多想一想,轉(zhuǎn)移注意力B.直接向父母要錢去買C.偷回來(lái)2.“民間敘事長(zhǎng)詩(shī)”《阿詩(shī)瑪》是(

)的文學(xué)作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族3.家鄉(xiāng)的發(fā)展屬于我們想要的是(

)。A.河流被污染了B.道路硬化,出行方便了C.農(nóng)田被用來(lái)蓋房了4.糧食和學(xué)習(xí)用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果,我們?cè)摚?/p>

)。A.只管吃好、穿好B.家里富裕,可以浪費(fèi)C.厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)D.不喜歡就扔掉5.在“白蛇傳”的民間傳說(shuō)中,白蛇在端午節(jié)那天喝了(

),現(xiàn)出了蛇的原型。A.果汁B.西湖湖水C.雄黃酒D.茶水6.我國(guó)的元宵節(jié)是每年農(nóng)歷的(

)。A.七月初七B.正月十五C.八月十五D.二月初二7.(

)會(huì)更換小區(qū)里不亮的燈泡。A.電工師傅B.村委會(huì)主任C.保潔人員8.王凱答應(yīng)周六和同學(xué)一起去公園玩,但因家中有急事走不開(kāi)。事后,王凱應(yīng)該(

)。A.不當(dāng)一回事兒,反正是小事B.從此不再對(duì)同學(xué)許諾C.主動(dòng)向同學(xué)解釋、道歉,以得到同學(xué)的諒解9.下列不屬于民間藝術(shù)的是(

)。A.變臉B.年畫(huà)C.刺繡D.漫畫(huà)10.生肖的周期為(

)年。A.10B.12C.20二.填空題(共10題,共28分)1.通過(guò)合理(

)、自我(

)等方法,我們可以學(xué)會(huì)作出正確的購(gòu)物選擇。2.盡管人們從事著不同的勞動(dòng),但他們都有一個(gè)共同的稱呼——“(

)”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。3.很多(

)行為是我們錯(cuò)誤的想法導(dǎo)致的。4.我們都渴望獲得(

),但我們首先應(yīng)該明白什么才是(

)。5.在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的(

),才能更好地(

)。6.當(dāng)我們的愿望(

),父母會(huì)拒絕。7.能避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理矛盾的(

),(

)不同,結(jié)果也就不同。8.每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的(

),它和我們的生活密切相關(guān)。9.我們的生活有各行各業(yè)的(

)的付出,這個(gè)社會(huì)才會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)。10.(

)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適和便利。三.判斷題(共10題,共20分)1.十二生肖是中華民族用來(lái)代表年份和人出生的年號(hào)。(

)2.對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù)跟小學(xué)生無(wú)關(guān),都是大人們的事。(

)3.《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第27條明確規(guī)定:經(jīng)營(yíng)者不得搜查消費(fèi)者的身體及其攜帶的物品,不得侵犯消費(fèi)者的人身自由。(

)4.我們餐桌上的螃蟹來(lái)自漁業(yè)。(

)5.建設(shè)家鄉(xiāng)現(xiàn)在是大人們的事情,將來(lái)才是我們的事情。(

)6.我們?cè)趯W(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí),也需要學(xué)會(huì)用合理的方法擺脫煩惱。(

)7.工業(yè)和農(nóng)業(yè)在我們生活中同等重要。(

)8.只要省錢,就屬于合理開(kāi)支。(

)9.購(gòu)買高檔產(chǎn)品全部都是不合理消費(fèi)。(

)10.重陽(yáng)節(jié)被人漸漸遺忘是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日沒(méi)有任何習(xí)俗和特色。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。林業(yè)

種植果樹(shù)漁業(yè)

養(yǎng)殖魚(yú)蝦種植業(yè)

放牧牛羊畜牧業(yè)

植樹(shù)造林五.填表題(共2題,共19分)1.對(duì)祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個(gè)調(diào)查,看看有哪些變化?(可以用圖表)2.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共35分)1.我們做一個(gè)假設(shè),假如我們班有三十名同學(xué),每人每天浪費(fèi)5克大米,全班同學(xué)一天浪費(fèi)多少大米?一年共浪費(fèi)多少大米?看看計(jì)算結(jié)果,你得出什么結(jié)論?2.你生活中有說(shuō)話算數(shù)的人嗎?請(qǐng)舉一例?3.說(shuō)一說(shuō)你的心愿,并分析一下這個(gè)心愿對(duì)于自己的家庭支出來(lái)說(shuō)是否合理。4.當(dāng)我們?cè)谛M馐艿狡圬?fù)時(shí),應(yīng)該如何保護(hù)自己?5.你有哪些朋友?簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)如何成為好朋友的。七.辨析題(共2題,共14分)1.王芳對(duì)李陽(yáng)說(shuō):“我的爸爸是大公司的高級(jí)管理人員,好多人都聽(tīng)他的指揮!”章華的爸爸沒(méi)法比,他只是進(jìn)城務(wù)工的人。問(wèn):你贊同王芳的說(shuō)法嗎?如果不贊成,該如何反駁她的觀點(diǎn)呢?2.在校園中引發(fā)沖突,采用哪些正確地方法可以很好的化解沖突?八.材料題(共1題,共8分)1.江蘇無(wú)錫當(dāng)?shù)厮嚾?,取惠山東北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制,其泥質(zhì)細(xì)膩柔軟,搓而不紋,彎而不斷,干而不裂,可塑性佳,適合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷,形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外,惠山泥人發(fā)展歷史悠久,具有極高的文化內(nèi)涵。其中最有名氣和最具代表性的當(dāng)推“大阿?!保按蟀⒏!斌w態(tài)飽滿,憨態(tài)可掬,懷抱異獸,赤足盤(pán)膝,給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現(xiàn)在的惠山泥人有著不小的市場(chǎng),但是就整個(gè)泥人藝術(shù)來(lái)說(shuō),其前景不容樂(lè)觀。由于保護(hù)不力,老藝人們?nèi)諠u凋零,傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替,以致惠山泥人出現(xiàn)了魚(yú)龍混雜的情況。而且,最具代表性的無(wú)錫泥人處境甚憂。(1)面對(duì)民間藝術(shù)的衰落,你有怎樣的感受?有人說(shuō)這些東西消失就消失了,沒(méi)有多大關(guān)系,你怎么看?(2)我們能為民間藝術(shù)的保護(hù)做些什么?九.綜合題(共1題,共10分)1.看圖,回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)仔細(xì)看看這兩種零食,哪種可以購(gòu)買,哪種不可以購(gòu)買?為什么?(

)。(2)在購(gòu)物時(shí)還要注意些什么?保存購(gòu)買商品時(shí)的“三包卡”,以便(

)。購(gòu)物時(shí),要盡量選擇(

)。購(gòu)買物品,接受服務(wù)時(shí)一定要索要(

),是(

)的憑證,也是國(guó)家(

)的重要工具。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.C6.B7.A8.C9.D10.B二.填空題1.比較;克制2.勞動(dòng)者3.浪費(fèi)4.友誼;真正的友誼5.原因;解決沖突6.不合理7.方式;方式8.風(fēng)俗9.勞動(dòng)者10.工業(yè)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.圖表如下:2.嗩吶技藝;開(kāi)業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡(jiǎn)答題1.每人每天浪費(fèi)5克大米,全班30名同學(xué)一天浪費(fèi)150克,一年共浪費(fèi)54750克大米,等于109.5斤大米。結(jié)論:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約糧食,不浪費(fèi)糧食,進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。2.有,舉例如下:張浩和同學(xué)約好周六下午去敬老院參加敬老公益活動(dòng),當(dāng)同學(xué)李華約他去打球時(shí),他拒絕了。(言之有理即可得分)3.我的心愿是養(yǎng)一只小狗,對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō),我的這一心愿還是比較合量的,我的家族具備養(yǎng)一只小狗的環(huán)境;我還有一個(gè)心愿是買一套華麗的服飾,這一心愿對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)不太合理,因?yàn)橘I這樣的衣服是奢侈的表現(xiàn)。4.要保持冷靜,不要害怕;觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的辦法;向路過(guò)的大人或附近的居民求助;可以先妥協(xié),但要記住對(duì)方特征,以便事后報(bào)警。5.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在學(xué)校認(rèn)識(shí)的,有一次我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,我的好朋友主動(dòng)幫助我解決了問(wèn)題,從此以后,我們就成為了好朋友。七.辨析題1.分析:王芳的說(shuō)法是不對(duì)的,我不贊成他的說(shuō)法:因?yàn)棰偕鐣?huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),盡管不同的職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別,但勞動(dòng)者之間是平等的。②人們無(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分,章華爸爸的工作也是神圣的,也應(yīng)該得到我們的尊重。2.首先應(yīng)該冷靜下來(lái),換位思考;然后如果是自己的錯(cuò)誤的話,率先道歉,不是的話,提醒對(duì)方道歉;最后如果爭(zhēng)執(zhí)不下,可以向老師或同學(xué)求助。八.材料題1.(1)面對(duì)民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我感到非常難過(guò),這些東西消失就消失了,是傳統(tǒng)文化的損失,只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們,我們

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