部編版四年級下冊道德與法治 期末測試卷（重點）

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列觀點正確的是（

）。A.太節(jié)約了別人會笑話我。B.“光盤行動”，從我做起。C.我自己花錢買的浪費點沒關系。2.（

）明確規(guī)定未成年人不得有“打架斗毆、強行索要他人財物”等不良行為。A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》C.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》3.下列同學的想法，正確的是（

）。A.我不愛吃茄子，所以就都扔掉B.我只是有半碗米飯沒有吃，扔點兒沒關系C.我只喜歡吃肉，所以蔬菜都扔掉D.我購買食物時，不買我不吃的食物4.我們因購買、使用商品或者接受服務受到人身傷害時，我們（

）。A.自認倒霉B.扔給他們，和他們吵鬧C.向消費者協(xié)會或工商管理部門投訴5.下面哪種食物寓意長壽?（

）A.面條B.壽桃C.生日蛋糕6.網(wǎng)上報道：某地一名學生因迷戀游戲直播平臺主播，兩個月內(nèi)通過支付寶將父母十年的積蓄全部打賞。對此，下列說法不正確的是（

）。A.樹立正確消費觀念，學會合理消費B.給人打賞，不要打那么多C.增強自我保護意識，提高自控能力D.體諒父母辛勞，抵制不良誘惑7.張虎在做作業(yè)時，王紅不小心把他的書推在地上了，張虎應該（

）。A.怒目而視B.原諒王紅C.把他的書摔地上D.報告老師8.下列不屬于工業(yè)行為的是（

）。A.設計產(chǎn)品樣式B.按步驟制作產(chǎn)品C.運送產(chǎn)品D.生產(chǎn)產(chǎn)品原材料9.下列做法中，屬于說話不算數(shù)的是（

）。A.蘭蘭說她每天都要鍛煉，但有一天她因為生病而沒有鍛煉B.芳芳答應枚枚要一起去電影院，結果芳芳有事沒去，也沒有事先知會枚枚C.亮亮和小飛約好去公園看花，結果亮亮提前五分鐘就到了D.小夢說好星期天要完成作業(yè)，所以她一直堅持到寫完作業(yè)才睡覺10.下列節(jié)日不屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的是（

）。A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.勞動節(jié)二.填空題(共10題，共30分)1.很多浪費行為是我們（

）的想法導致的。2.1949年12月中華人民共和國政府將（

）月（

）日立為法定的勞動節(jié)。3.形成勤儉節(jié)約的良好社會風尚，要求（

）。4.有時候我們向朋友提出（

）的要求，正是這些要求（

）了朋友之間的友誼。5.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的（

）習慣，做一個（

）的消費者。6.我們的國家是一個（

），農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們的生活聯(lián)系密切。7.被人欺負是痛苦的，如果我們不（

），欺負可能變本加厲，痛苦也會加劇。8.每個地方都有獨特的風俗，這些風俗和我們的（

）密切相關。9.購買食品時，看（

）和保質(zhì)期，盡量購買綠色、（

）的產(chǎn)品。10.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)（

）的好習慣。三.判斷題(共10題，共20分)1.農(nóng)民收入低，干臟活累活，對社會的貢獻最小。（

）2.風俗是一個地方自古流傳下來的，是不能改變的。（

）3.我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費，比如水、電、文具等等。（

）4.購買物品的時候，要看物品是否有生產(chǎn)日期，只要有生產(chǎn)日期就可以購買。（

）5.家鄉(xiāng)的變化和自己沒有關系，所以不用關心。（

）6.汽車、作業(yè)本、文具盒、冰箱等都來自于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（

）7.俗話說：顧客就是上帝。我是顧客，我的一切要求都應該得到滿足。（

）8.父母和我去飯店時，只點兩個菜是摳門的表現(xiàn)。（

）9.消費者投訴電話是12315。（

）10.朋友之間相處時，要敢于批評對方的錯誤。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將下列傳統(tǒng)節(jié)日與其時間對應連起來。端午節(jié)農(nóng)歷正月初一春節(jié)農(nóng)歷九月九日清明節(jié)農(nóng)歷五月初五茱萸節(jié)農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)公歷4月5日前五.填表題(共2題，共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡答題(共5題，共31分)1.本課我們學到的《校園里的香甜》，請你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當糕點品嘗師嗎？同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點的香甜嗎？2.舉例說明你身邊存在哪些浪費的現(xiàn)象。3.產(chǎn)生沖突并不可怕，采取正確的方法，可以很好地化解沖突。說一說你知道的化解沖突的好方法。（至少三個）4.情境一“光盤行動”是2013年，一個熱心公益的人發(fā)起的，倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，帶動大家珍惜糧食。對此，四（1）班同學進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大家有很多不同的看法。

（1）請你對四（1）班幾個同學在調(diào)查中人們的觀點進行判斷，在你支持的觀點后面畫“√”，不支持的觀點后面的畫“×”。（2）請選擇其中一個觀點，說一說你支持或不支持的理由，并談一談在生活中還有哪些方法可以避免浪費？5.生活中你是怎樣用實際行動感謝我們身邊的勞動者的？七.辨析題(共2題，共20分)1.今年春節(jié)，三個小伙伴討論讓父母買過年的禮物。小紅：今年流行藍色派克服，我想買一件，穿上別人準羨慕。小強：我同桌有雙名牌旅游鞋，我也要買一雙，穿上準帥氣。小雯：我的書包壞了，我想買一個價格不貴，但好看點的書包。你認為誰的購物要求更合理些？為什么？2.幾天前，小倩在商場看到了一款名牌書包，那個書包雖然價格昂貴，但確實非常漂亮，可是她最近剛買了一個新書包，她想：“如果我背著這個名牌包去學校，肯定許多同學都會羨慕的”問：（1）你覺得小倩的父母會同意購買嗎？為什么？（2）你在現(xiàn)實生活中想買的東西父母都會滿足嗎？你的心愿都合理嗎？（3）當我們的要求得不到滿足時，我們應該怎么做？八.材料題(共1題，共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦，不怕累。他十幾年如一日，每天準時從家里挑水，義務清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時候，無論是家人不理解，有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議，家人的反對都沒能改變他初衷。因為他覺得每個人的職責有大有小，但都在各盡其能，盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不太體面，但也是社會中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣，日久天長的無私奉獻，以前對他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。（1）通過事例，你對勞動和勞動者有哪些認識？（2）你還知道哪些職業(yè)，他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓眨烤?綜合題(共1題，共8分)1.請看以下兩位同學子晴和李強的表現(xiàn)，回答問題。（1）在選舉班長時，好友王明把票投給了孟華，子晴很生氣地對好友王明說：“為什么你不投我一票？”（2）李強和王贊因為小事吵了起來，好友張帥勸李強不要太沖動，李強很生氣的對好友王贊說：“怎么你也不幫我？”分析：你認為子晴的生氣和李強的抱怨是否有道理。你想對他倆說些什么嗎？參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.C5.A6.B7.B8.D9.B10.C二.填空題1.錯誤2.5；13.從自身做起，從小事做起4.不合理；傷害5.購物；文明6.農(nóng)業(yè)大國7.抵抗8.生活9.生產(chǎn)日期；天然10.勤儉節(jié)約；勤儉節(jié)約三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.如圖：2.如圖：六.簡答題1.①不是為了讓主人公當品嘗師，是為了避免主人公家庭貧困的難堪，說明曉寧很是善解人意。②不僅僅是糕點的香甜，更讓主人公體會到的友誼的溫暖，就像糕點一樣香甜。2.洗完手不關水龍頭；在食堂吃飯時剩菜剩飯；練習本一張沒用完就翻頁；用作業(yè)本折飛機等等。3.（1）控制情緒，保持冷靜；（2）交換意見，講清道理；（3）換位思考，理解他人；（4）商議辦法，和諧相處；（5）請人調(diào)解，解決沖突。4.（1）A錯誤；B錯誤；C正確；（2）我支持C的觀點，理由：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約是良好的家風，浪費行為是可恥行為。節(jié)約用水，淘米的水用來澆花，用后的可樂瓶制成工藝品等。5.①在學校食堂吃午餐時，我盡量不把飯菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整潔。這樣食堂阿姨打掃衛(wèi)生時就輕松多了②我會把吃完的泡泡糖吐進糖紙里包起來再扔進垃圾箱，清潔工打掃起來會方便一些。③外賣小哥為我們提供服務時，我常常給他們一個微笑，道一聲謝謝。七.辨析題1.我認為小雯的購物要求更合理；我們小學生購物時不要攀比，不趕時髦，要根據(jù)自己的實際需求合理選擇。2.（1）不同意，因為她剛買了一個新書包，要求不合理。（2）示例：有時候不會滿足，我的心愿有不合理的時候。（言之有理即可）（3）當我們的要求得不到滿足時，一是我們要體貼父母，多想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。二是不趕時髦，不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好協(xié)商。八.材料題1.（1）清潔工人的勞動也是有意義，有價值的。勞動者沒有高低貴賤之分，社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動，各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務，人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，都值得我們尊重、感激。（2）我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作；環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔；我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動；我們住的房子離不開建