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文檔簡介
部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?下列做法正確的是(
)。①由老師一個(gè)人制訂即可②由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定③必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法A.①
B.②③
C.②
D.③2.下列做法中違反班規(guī)的是(
)。①今天是新來的數(shù)學(xué)老師上課,王東和李明在下面交頭接耳②趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙,他也扔了一個(gè)小紙團(tuán)③小明做錯(cuò)了事,班長要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯(cuò)④主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué)A.①②③④
B.①②③
C.①②③④
D.①②3.電視是個(gè)神奇的寶盒里面裝著許多精彩紛呈的節(jié)目,想一想,在這個(gè)寶盒里你找到過什么樣的“寶貝”(
)。①快樂
②知識
③智慧
④了解國家大事A.①②③④
B.①②③
C.①②4.家里來客人時(shí),我應(yīng)該(
)。A.請客人坐沙發(fā)B.給客人倒杯茶C.面帶微笑D.以上都對5.全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致(
)。A.一部分地區(qū)干旱程度加劇B.冬天更冷C.海平面下降6.下列不屬于綠色低碳生活的是(
)。A.隨手關(guān)燈B.減少塑料袋的使用C.新年煙火晚會(huì)二.填空題(共6題,共28分)1.從早到晚,父母總在忙碌,為工作(
),為生活(
),為我們(
)……2.家人之間的相互(
)、相互(
)、相互(
),都是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。3.只要我們愿意嘗試,樂于(
),一定能成為“家務(wù)小能手”!4.氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常,加劇了(
)、(
)、(
)等氣象災(zāi)害,進(jìn)而對(
)和(
)造成一系列的影響和傷害。5.我們要秉承綠水青山就是(
)的理念。6.我們的生活離不開塑料,可塑料垃圾又給環(huán)境帶來那么大,那么長久的危害,我們必須(
)使用塑料制品,只有這樣才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。三.判斷題(共6題,共12分)1.農(nóng)藥對大氣、土壤、作物、水體都有危害。
(
)2.電視廣告一無是處,所以我們應(yīng)該抵觸。(
)3.媽媽說我的家務(wù)是看書、做作業(yè),所以看書、做作業(yè)也是做家務(wù)。(
)4.看電視既有有利的一面也有不利的一面。(
)5.小剛放學(xué)后在同學(xué)家玩到很晚,而且沒有提前告知父母。
(
)6.家鄉(xiāng)人民的生活水平提高了,有點(diǎn)污染也值得。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.我會(huì)連。(請同學(xué)們用格尺連線)要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)
不侮辱欺詐他人要誠實(shí)友好交流
不隨意約會(huì)網(wǎng)友要增強(qiáng)自護(hù)意識
不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全
不沉溺虛擬時(shí)空要有益身心健康
不瀏覽不良信息五.填表題(共1題,共13分)1.變廢為寶,我有妙招。六.簡答題(共5題,共27分)1.塑料制品給人們帶來便利的同時(shí),也帶來很多困擾。在生活中可以用哪些物品來替代塑料制品,減少生活中的“白色污染”?(至少寫兩點(diǎn))2.電視在我們的生活中,除了搶走了時(shí)間,還搶走了什么?3.列舉會(huì)做的家務(wù)活,不少于3個(gè)。4.怎樣科學(xué)看電視,保護(hù)眼睛?5.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題,應(yīng)該怎么辦呢?七.辨析題(共1題,共5分)1.制定班規(guī)的方式你選哪一個(gè)?說說理由。方式一:班規(guī)由老師一人制定;方式二:班規(guī)由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定。八.材料題(共1題,共6分)1.根據(jù)情境1和情境2,回答問題。(1)情境1表現(xiàn)了家庭中誰對誰的愛?情境2表現(xiàn)了家庭中誰對誰的愛?(2)在家庭生活中,大人要盡責(zé),我們年齡雖小,但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任。你在家庭中盡到的責(zé)任有哪些?(至少寫出三個(gè)方面)九.綜合題(共2題,共14分)1.你能幫助它們找到家么?請把正確的序號填在(
)里。①回收垃圾
②廚余垃圾
③有害垃圾
④其他垃圾(
)廢紙箱
(
)易拉罐
(
)廢電池
(
)塑料制品
(
)舊牙刷
(
)碎玻璃
(
)過期藥品
(
)剩菜2.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)游戲逐漸走進(jìn)我們的生活。請你回答下列問題。(1)你能寫出網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊嗎?利:(
)弊:(
)(2)請發(fā)揮你的想象力,假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師,你會(huì)設(shè)計(jì)哪些技術(shù)手段來避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?(至少答出兩點(diǎn))參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.D5.A6.C二.填空題1.努力;奔波;操心2.陪伴;關(guān)心;支持3.學(xué)習(xí)4.洪澇;高溫;干旱;環(huán)境;人類5.金山銀山6.合理的有節(jié)制的三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.花瓶;小漏斗;小杯子;吸水;墊東西;擦玻璃;放東西;小玩具;種花草;舊衣服;抹布;墊東西;捐出去六.簡答題1.循環(huán)使用塑料袋,提高塑料袋的利用率;用竹籃子或者布袋子代替塑料袋的使用。2.搶走了與父母的交流、搶走了與同伴的玩耍等。3.買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被。4.①距離:電視機(jī)和人的距離以電視屏幕對角線長度的4~6倍較為合適。②時(shí)間:看電視半個(gè)小時(shí)左右,應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向較遠(yuǎn)的地方,或閉一會(huì)兒眼睛稍作休息。③換臺的瞬間是你眼睛刺激最大的時(shí)候,所以換臺之前最好先閉上眼睛,或者多眨幾下。④電視屏幕的亮度不要太強(qiáng),以免刺激眼睛。5.應(yīng)對班規(guī)進(jìn)行修改,使其不斷完善,班規(guī)可以改進(jìn)。修改班規(guī)要遵循一定的程序。七.辨析題1.我認(rèn)為第二種更合理。一個(gè)班級的事情,也是所有班級成員的事情。只有我們每個(gè)人都參與其中,這樣制定的班規(guī)才更符合實(shí)際。八.材料題1.(1)情境1表現(xiàn)了家庭中父母對孩子的愛,情境2表現(xiàn)了家庭中孩子對父母的愛;(2)幫助父母做力所能及的
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