部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附參考答案【綜合題】

部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.俗語(yǔ)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”說(shuō)的是若要成事，人與人就需要（

）。A.團(tuán)結(jié)合作B.很多朋友C.求人辦事2.暴增的垃圾對(duì)我們有什么影響?理解錯(cuò)誤的是（

）。A.擠占我們的生存空間B.對(duì)農(nóng)村的土地影響不大C.污染我們的生存環(huán)境3.廣告的制作和宣傳是需要（

）的。A.老板

B.紙張

C.材料

D.費(fèi)用4.下列關(guān)于班規(guī)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)B.班規(guī)是約束大多數(shù)同學(xué)的C.班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序D.班規(guī)可以使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇?、安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)5.一家人之間不應(yīng)該（

）。A.和睦相處B.因一點(diǎn)兒小事就斤斤計(jì)較C.互相理解、互相幫助6.下列做法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A.為了防止菜苗被雞吃了，我給菜地扎了一個(gè)竹籬笆B.每次下雨，泥水帶到家里面都讓媽媽打掃C.我用家里的空罐子來(lái)種花，家里的陽(yáng)臺(tái)變得生機(jī)勃勃二.填空題(共6題，共22分)1.作為家庭中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出（

），用自己的（

）和（

）為家庭作貢獻(xiàn)。2.我們的生活離不開塑料，可塑料垃圾又給環(huán)境帶來(lái)那么大，那么長(zhǎng)久的危害，我們必須（

）使用塑料制品，只有這樣才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。3.我們可以通過大力（

），愛護(hù)花草樹木，來(lái)減少大氣中的二氧化碳，只有每個(gè)人自愿地過（

）的生活，才能形成人類與自然界和諧共生的生態(tài)文明環(huán)境。4.有人稱過度看電視的人為“沙發(fā)里的（

）?！?.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬的世界，但是它和現(xiàn)實(shí)世界一樣有自己的（

）。6.垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生多種致癌物質(zhì)，對(duì)（

）、（

）、（

）都回造成嚴(yán)重的傷害。三.判斷題(共6題，共12分)1.農(nóng)藥只污染土壤。（

）2.主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，是家庭小主人有責(zé)任心的表現(xiàn)。（

）3.小學(xué)生看電視要講究科學(xué)用眼。（

）4.垃圾分類給垃圾的處理帶來(lái)了許多麻煩，應(yīng)該直接掩埋。（

）5.深圳市推廣生活垃圾分類率先從學(xué)校開始，從娃娃抓起。（

）6.家務(wù)活有許多，如買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品等。（

）四.連線題(共1題，共2分)1.媽媽告訴我，吃水果要削皮，因?yàn)楣ど蠒?huì)有很多殘留的農(nóng)藥，影響身體健康。（

）五.填表題(共1題，共9分)1.調(diào)查一下家庭和學(xué)校一天產(chǎn)生的垃圾量。調(diào)查統(tǒng)計(jì)后，你發(fā)現(xiàn)了什么？六.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.你能為社區(qū)家庭或者班級(jí)想一個(gè)垃圾分類的妙招嗎？2.豐富的電視節(jié)目不僅搶走了我們大部分時(shí)間，還搶走了你哪些東西呢，展開你豐富的想象，列舉出二個(gè)小例子，句子要表達(dá)清楚哦。3.生活中有許多垃圾都可以變廢為寶，請(qǐng)你搜集生活中的廢棄物品，把它們改舊換新，變成可以再利用的新“寶物”吧！4.說(shuō)一說(shuō)我們?cè)撊绾慰创嗉?jí)之間的合作與競(jìng)爭(zhēng)？5.你認(rèn)為班規(guī)有什么作用？七.辨析題(共1題，共6分)1.小青在和同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)：“我們班在上次的經(jīng)典美文誦讀比賽中輸給了2班，這次比賽我才不會(huì)給他們班喝彩呢。”你認(rèn)為小青的說(shuō)法正確嗎？為什么？八.材料題(共1題，共8分)1.案例分析：案例一：某學(xué)習(xí)機(jī)廣告被工商部門認(rèn)定為典型的虛假?gòu)V告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?！薄皟?nèi)容好，成績(jī)當(dāng)然好”等不科學(xué)的保證。此外，廣告中關(guān)于“某學(xué)生使用產(chǎn)品后成為學(xué)習(xí)狀元”的內(nèi)容，其真實(shí)性無(wú)法證實(shí)，構(gòu)成虛假宣傳，被處罰款五萬(wàn)多元。案例二：因虛假?gòu)V告罪，被告人張某和李某被判刑。兩人沒有行醫(yī)資格，卻常年在醫(yī)療行業(yè)活動(dòng)，編造出能根治某種疾病的“神話”，并大做虛假?gòu)V告。不少患者受廣告蒙蔽接受治療，不僅病情沒有好轉(zhuǎn)，反而出現(xiàn)新問題，飽受痛苦。針對(duì)這兩則廣告，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)虛假?gòu)V告有哪些危害？九.綜合題(共2題，共14分)1.假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師，你會(huì)設(shè)計(jì)哪些技術(shù)手段來(lái)避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象力，寫出三點(diǎn)有創(chuàng)意的技術(shù)手段。2.你能幫這些種垃圾找到家嗎？①?gòu)U紙箱

②舊牙刷

③易拉罐

④廢塑料⑤廢電池

⑥過期藥品

⑦食物殘余

⑧碎玻璃1.可回收垃圾：____________________

2.廚余垃圾：______________________

3.有害垃圾：______________________

4.其他垃圾：______________________參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.B5.B6.B二.填空題1.注意；創(chuàng)意；行動(dòng)

2.合理的有節(jié)制的3.種草植樹；綠色低碳4.土豆5.規(guī)則6.人；動(dòng)物；植物三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.√五.填表題1.家里：4千克；班級(jí)：15千克；學(xué)校：100千克。生活中我們每天都在制造著垃圾，不同的場(chǎng)合產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不一樣。我們要從生活中的點(diǎn)滴做起，做一個(gè)環(huán)保小主人。六.簡(jiǎn)答題1.①我們已經(jīng)成為家庭中垃圾分類的小小監(jiān)督員；②編制《居民生活垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)》；③設(shè)立資源回收日，開展了垃圾分類和減量達(dá)標(biāo)學(xué)校、小區(qū)、公園等創(chuàng)意活動(dòng)；④垃圾分類率先從學(xué)校開始，從娃娃抓起。在同學(xué)中推廣實(shí)施生活垃圾分類，逐步走向“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。2.豐富的電視節(jié)目會(huì)吸引我們的注意力，還搶走了眼睛的健康，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。3.把廢舊塑料瓶做成花瓶，裝扮陽(yáng)臺(tái)；把廢舊瓶蓋做成象棋；把就輪胎做成花盆，種上鮮花，美化環(huán)境……4.班級(jí)與班級(jí)之間既有合作，也有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲。班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)是正常的，但是，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。5.班規(guī)可以有效的約束學(xué)生，讓他們形成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，確保他們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。七.辨析題1.小青的說(shuō)法不正確。因?yàn)檎嬲脼樗撕炔实娜?，?huì)欣賞他人在競(jìng)爭(zhēng)過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會(huì)在意勝敗的結(jié)果。八.材料題1.（1）對(duì)消費(fèi)者：誤導(dǎo)消費(fèi)者，造成不必要的損失；欺騙消費(fèi)者，會(huì)對(duì)消費(fèi)者造成人身和財(cái)產(chǎn)