部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷及參考答案【奪分金卷】

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.(共8題，共16分)1.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（

）。A.考試成績(jī)實(shí)在不理想，讓我來(lái)回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過，看看問題出在哪里B.同桌建議我參加演講將比賽，但是我害怕失敗，不敢參加，我這么做究竟對(duì)不對(duì)呢？我要好好想一想C.反思也改變不了任何事情，只會(huì)增加煩惱，我才懶得去想2.人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，心里很氣憤時(shí)，喝一杯靜心泉的水，讓自己（

）下來(lái)。A.不安B.安詳C.狂躁D.平靜3.尊重他人是一項(xiàng)基本的道德要求，也是一個(gè)人（

）的體現(xiàn)。A.愛好和諧B.文明素養(yǎng)C.愛護(hù)環(huán)境D.心胸寬廣4.尊重他人（

）。A.只是道德要求，不是法律要求B.只是法律要求，不是道德要求C.既是道德要求，也是法律要求5.成功人生的第一步，就是要學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)自省。下列名言能體現(xiàn)反思的是（

）。A.吾日三省吾身B.小信成，則大信立C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.天下興亡，匹夫有責(zé)6.吾日三省吾身的典故出自（

）。A.孔子B.孟子C.曾子7.“各美其美，美人之美，美美與共，（

）”，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。A.天下大同B.尊重差異C.世界大同8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)B.我國(guó)憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯C.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己D.寬容是無(wú)限度地縱容和姑息遷就二.(共8題，共50分)1.（

）讓我們感到愉快，滿足，充滿價(jià)值感。（

），別人也希望我們能給他們帶來(lái)同樣的體驗(yàn)。2.每個(gè)人都有自己的（

）和（

），只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。3.寬容讓我們面對(duì)他人的無(wú)心之失時(shí)（

）、（

）；同時(shí)，也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí)，（

）心中的不滿，（

）報(bào)復(fù)的想法，懂得（

）他人。4.（

）讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。別人傷害了我們時(shí)，要做到寬容，必須先找出我們心中的三條蟲子：（

）、（

）、（

）。5.尊重他人不單表現(xiàn)在（

）上，更應(yīng)該落實(shí)在（

）上。與人交往時(shí)，（

），（

），（

）他人意見，（

）他人需要……都是尊重他人的體現(xiàn)。6.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種（

），更是一種（

）。7.（

）讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。8.尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。如果過于（

）、（

）、（

），就是過度維護(hù)自己。三.(共8題，共16分)1.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展。（

）2.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進(jìn)健康。（

）3.反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式。它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。（

）4.每次別人提出意見，總有很多理由為自己辯護(hù)，這是“過度維護(hù)自己”。（

）5.在同一件事情上，每個(gè)人可能會(huì)有不同的觀點(diǎn)和看法。（

）6.學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的不同，是寬容的選修課。（

）7.我們?cè)诰唧w問題的看法上要有自己獨(dú)立的見解，不必附和別人。（

）8.反思一旦形成習(xí)慣。做起來(lái)就非常自然了。（

）四.(共1題，共4分)1.連一連。小剛聽不得批評(píng)，找理由為自己辯護(hù)

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤

金無(wú)足赤人無(wú)完人五.(共6題，共32分)1.語(yǔ)言可以體現(xiàn)尊重。一句理解、尊重的話會(huì)給別人帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì)。在你的記憶中，讓你感到自己被尊重的話語(yǔ)有哪些?請(qǐng)寫出兩句。2.反思的方法有哪些？反思對(duì)我們有什么意義？3.你是怎樣反思自己的學(xué)習(xí)的呢？4.反思的作用。5.列舉兩句有關(guān)寬容的名言。6.請(qǐng)列舉現(xiàn)實(shí)生活中尊重他人的事例，并總結(jié)尊重他人的表現(xiàn)是什么？六.(共1題，共5分)1.對(duì)下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，你怎么看？同學(xué)1：過去的事，想來(lái)想去也不會(huì)有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學(xué)2：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，反思讓我很不開心。七.(共1題，共8分)1.著名作家蕭伯納在國(guó)外訪問期間，曾遇到一個(gè)名叫佩斯來(lái)婭的小女孩，并和她在一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分別時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說(shuō)：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是蕭伯納?！毙∨⑼挷{，學(xué)著大人的口氣說(shuō)：“你也回去告訴你媽媽，今天和你玩的是佩斯來(lái)婭?！保?）請(qǐng)問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么？（2）在日常生活中，我們?cè)鯓硬拍苴A得他人的尊重呢？八.(共2題，共16分)1.在非洲草原上，有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時(shí)，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無(wú)論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無(wú)法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無(wú)可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們?cè)诜治鲞@一問題時(shí)。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會(huì)哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命，其實(shí)作為萬(wàn)物之靈的人類，也有類似的行為和報(bào)應(yīng)。（1）這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?（2）如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么?（3）人類怎樣才能擺脫這種困境?2.劉少奇在寫給兒子的信中說(shuō)：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來(lái)，一味接受同志們的批評(píng)，改正錯(cuò)誤，就喪失了自尊心?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。參考答案一.1.C2.D3.B4.C5.A6.C7.A8.D二.1.被別人尊重；推己及人2.尊嚴(yán)；價(jià)值3.要大度；不計(jì)較；平息；放棄；原諒4.寬容；心中有怒氣；想要報(bào)復(fù)對(duì)方；不愿原諒對(duì)方5.話語(yǔ)；行動(dòng)；謙虛；有禮；重視；關(guān)注6.美德；智慧7.寬容8.愛面子；輸不起；說(shuō)不得三.1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√四.1.小剛聽不得批評(píng)，找理由為自己辯護(hù)----過度維護(hù)自己；陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式；李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”----尊重自己；媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤----金無(wú)足赤人無(wú)完人。五.1.只要學(xué)生所答符合題意，說(shuō)法正確，寫出兩句即可。例答：①謝謝你，我暫時(shí)不需要；②小朋友，耽誤你一分鐘，我想問一下幸福小區(qū)怎么走？2.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)；哪些地方做得不對(duì)，有哪些教訓(xùn)；如果能夠重來(lái)，自己該如何做？反思可以“吃一塹，長(zhǎng)一智”，再接再厲；可以借鑒對(duì)自己成長(zhǎng)有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，達(dá)到事半功倍的效果。3.對(duì)于自己的學(xué)習(xí)反思，我首先回憶自己一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)于不能回憶起來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)；對(duì)于自己在做題過程中出現(xiàn)的問題，我會(huì)反思自己出錯(cuò)的原因，今后努力的方向等。4.①通過反思，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身發(fā)展；②也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；③還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。5.①退一步天高地闊，讓三分心和氣平。②有忍，其乃有濟(jì);有容，德乃大。③海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。④不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。開放性題目，符合題意即可。6.尊重他人不單表現(xiàn)在話語(yǔ)上，更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。與人交往時(shí)，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)。六.1.兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，反思作為我們內(nèi)心活動(dòng)的一種方式；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。七.1.（1）蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。（2）要想贏得他人的尊重，就要學(xué)會(huì)尊重要尊重他人的人格，尊重他人的勞動(dòng)。對(duì)他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人。八.1.（1）寬容的美德。（2）會(huì)整天陷入煩惱之中，心胸狹隘，處處設(shè)防