部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我 健康成長》測試卷【綜合題】_第1頁
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部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.(共8題,共16分)1.下列哪種行為會讓自己的形象受損?(

)A.借別人的書及時歸還B.抄襲別人的作業(yè)C.遵守交通規(guī)則過馬路2.以下哪個典故中的名人不善于反思自己?(

)A.戒驕成名的柳公權(quán)B.警枕立志的司馬光C.紙上談兵的趙括D.臥薪嘗膽的勾踐3.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句(

)。A.人無信不立B.吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?C.位卑未敢忘憂國4.自尊的人懂得尊重他人,下面做法正確的是(

)。①在小路上,你騎自行車撞人了,當(dāng)你看到周圍沒人時就迅速離開②聽同學(xué)講完故事,你積極回應(yīng)他“這個故事真有趣!”③疫情期間,去超市時不戴口罩④在閱覽室,你跟好朋友小聲聊天⑤去飯店吃飯時,對服務(wù)員阿姨說聲“謝謝!”A.②④⑤

B.①②⑤

C.②⑤5.孟子說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。這句話告誡我們(

)。A.不能當(dāng)面指出別人的錯誤B.要學(xué)會愛上別人C.一個尊重別人的人才能贏得他人的尊重6.下列方法容易導(dǎo)致出現(xiàn)過度維護自己的是(

)。A.感性對待他人意見,分析問題時對人不對事B.不過分敏感,保持情緒穩(wěn)定C.客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀7.下面與反思有關(guān)的句子是(

)。A.人非圣賢,孰能無過B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒D.近朱者赤,近墨者黑8.“君子和而不同”這句話的意思是(

)。A.君子在與他人交往時能夠和諧友善地相處,但對具體問題卻有自己的見解B.不要與自己意見不同的人相處C.當(dāng)別人的觀點與自己不同時,要放棄自己的立場,以求和睦相處D.當(dāng)別人的觀點與自己不同時,要盡力說服對方二.(共8題,共32分)1.寬容讓人們彼此(

)、和睦相處,它是我們(

)、美好生活的重要基礎(chǔ)。2.通過反思,更好地(

)和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和(

)聯(lián)系在一起,讓自己的將來做得更好。3.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種(

),更是一種(

)。4.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于(

)、(

)、(

),就是過度維護自己。5.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于(

)、(

)、(

),就是過度維護自己。6.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會環(huán)境,也使我們的內(nèi)心保持(

),(

),讓我們生活得幸福、愉快。7.(

)三冬暖,惡語傷人六月寒。8.君子(

)而不同。三.(共8題,共16分)1.反思的過程很重要,反思的結(jié)果不重要。(

)2.要寬容就沒有原則,講原則就無法寬容。(

)3.小磊欺負(fù)并挖苦班上個子矮小的同學(xué),班主任知道后讓他在全班面前做檢討,他覺得老師小題大做。(

)4.飛機上空姐為乘客倒水時,不小心潑灑在了乘客身上,引來乘客的一頓謾罵。(

)5.通過反思,我們可以看到自己的缺點和不足,更好的完善自己。(

)6.我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)可受侵犯。(

)7.只有尊重自己,我們才會獲得別人的尊重。(

)8.反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的唯一方式。(

)四.(共1題,共4分)1.連一連。小剛聽不得批評,找理由為自己辯護

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過度維護自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

金無足赤人無完人五.(共6題,共39分)1.作為一名小學(xué)生,你認(rèn)為怎樣做才是尊重自己的表現(xiàn)?2.尊重自己都表現(xiàn)在哪些地方?3.曾子修身之道,吾日三省吾身,請你說一說反思的意義。4.反思對我們有哪些幫助?5.劉明是?;@球隊隊員,有一次他的好友在課間說鄰?;@球隊的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺得很沒面子,傷了自尊,要和好友絕交。你對劉明這種做法怎么看?試著勸說劉明。6.我們怎樣才能做到“君子和而不同”呢?六.(共1題,共5分)1.王燦和李樂是好朋友,一次考試,王燦有一道題不會做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?七.(共1題,共8分)1.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!請你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的,說一說反思的重要性。八.(共2題,共9分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項,在相對應(yīng)的(

)內(nèi)打“√”。(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(

)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(

)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(

)發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(

)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?2.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心?!闭堈?wù)勀銓@句話的理解。參考答案一.1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.A二.1.寬待;和諧2.理解;將來3.美德;智慧4.愛面子;輸不起;說不得5.愛面子;輸不起;說不得6.平和;安定7.良言一句8.和三.1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×四.1.小剛聽不得批評,找理由為自己辯護----過度維護自己;陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”----尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤----金無足赤人無完人。五.1.①相信自己的價值,不自我貶低,不自卑。②維護自己的形象,愛惜自己的名譽,保守自己的承諾。③尊重自己,并不意味著拒絕批評。2.答:每個人都有自己的尊嚴(yán)和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。①尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值,不自我貶低,不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。③尊重自己,并不意味著拒絕批評。與接受別人的批評是不矛盾的。3.(1)反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。(2)通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。(3)通過反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。4.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。5.劉明的做法不對,因為他過于愛面子,不能接受別人比他優(yōu)秀事實,不能正視好友對他的評價,這是典型的“輸不起,說不得,過度維護自己”。我們可以這樣勸說他:劉明,你要相信自己的能力,但同時也要認(rèn)識到別人可能比你自己更優(yōu)秀,這很正常。你要理性的聽取好友的意見和看法,分析問題是對事不對人。6.尊重他人的個性和差異,允許別人對事物有自己不同的看法,從而與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但對于具體的問題也應(yīng)該有自己獨特的見解。六.1.李樂的做法是對的,因為理解和寬容是要講原則的。對原則性很強的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)劊嬖V王燦自己真實的想法,還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高,共同分享成功的快樂。七.1.陸羽通過在學(xué)習(xí)沖茶的過程中進行反思,明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實現(xiàn);通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。八.1.(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(√)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過

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