部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及答案【考點梳理】_第1頁
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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.以下行為屬于尊重自己的是(

)。A.王強聽不得批評,每次別人提點意見,他都要找很多理由為自己辯護B.劉軍給張行起了一個難聽的外號,張行很生氣,要求劉軍向他道歉C.李明喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火2.和平共處五項原則是我國的(

)。A.經(jīng)濟政策B.國防政策C.外交政策3.鸮尊是(

)的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國D.巴比倫4.下列不屬于世界古代文明的發(fā)祥地的(

)。A.密西西比河流域B.黃河長江流域C.尼羅河流域、印度河流域和底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域5.為保護人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生應(yīng)做些(

)。A.制定垃圾分類處理的政策B.我們年紀小,保護地球與我無關(guān)C.每天乘坐公交車上下學(xué)6.下列屬于抗災(zāi)精神的是(

)。A.一方有難八方支援B.一言既出駟馬難追C.學(xué)海無涯心存高遠7.(

)是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國際組織,在維護世界和平、促進全球發(fā)展、增進各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。A.上海合作組織B.金磚國家C.聯(lián)合國D.世界貿(mào)易組織8.美國前總統(tǒng)林肯對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”林肯的話說明了(

)。A.寬容意味著事事都要遷就他人B.寬容意味著事事都要做出忍讓C.真正的寬容,是懂得寬厚和容忍,原諒和不計較他人的過失D.要寬容就沒有原則,講原則就無法寬容9.別人會犯錯誤我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆寬容的心,學(xué)會原諒他人其實也是原諒可能犯錯誤的自己。指的是下列哪個詞語?(

)A.君子和而不同B.以牙還牙,以眼還眼C.良言一句三冬暖D.金無足赤,人無完人10.下列說法正確的是(

)。

A.世界性國際組織的成員限定于特定范圍

B.區(qū)域性國際組織的成員來自全球各地

C.世界性國際組織的成員來自全球各地二.填空題(共10題,共46分)1.人類居住的地球,約(

)的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的(

),但卻是人類生息繁衍的地方。2.(

)讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。3.一句理解、尊重的話會給別人帶來(

)和(

)。4.中華民族有著悠久的(

)和燦爛的(

)。5.為了減輕自然災(zāi)害對(

)、(

)的危害,我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的(

)、(

)系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。6.中國高舉(

)、(

)、合作、共贏的旗幟,牢牢把握堅持和平發(fā)展、促進(

)這條主線,踐行中國特色大國外交理念,維護(

)。7.人與自然是(

)共同體,為了保護地球家園,人類運用聰明才智,將自然界能源與(

)相結(jié)合,大力發(fā)展(

)經(jīng)濟,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。8.我國從2001年開始,把每年5月第三周定為“(

)”。9.地球孕育了(

),提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境(

)。10.為了保護地球家園,要大力發(fā)展(

)經(jīng)濟,實現(xiàn)(

)發(fā)展。三.判斷題(共10題,共20分)1.森林能夠涵養(yǎng)水源,保持水土,減少滑坡,泥石流等自然災(zāi)害的發(fā)生。(

)2.各種文化應(yīng)該相互尊重。(

)3.我們身邊的每一個人都值得尊重,不管他是什么職業(yè)。(

)4.寬容就是忍讓。(

)5.中國為世界的和平?jīng)]有作出什么貢獻。(

)6.自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活。(

)7.每年的6月5日是環(huán)境日。(

)8.新冠肺炎疫情在全球爆發(fā),大自然又一次向人類敲響了警鐘。(

)9.在東南亞和南亞各國,氣候炎熱,人們居住在干欄式房屋,既通風(fēng)又防潮。(

)10.殷墟位于中國歷史文化名城——洛陽市的西北郊,是中國商代晚期的都城。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.下列旅游景點位于哪個城市?廈門

秦始皇陵西安

故宮敦煌

鼓浪嶼北京

莫高窟五.填表題(共1題,共6分)1.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。同時,中國也是聯(lián)合國安全理事會常任理事國。請你按表格填填,將聯(lián)合國各主要機構(gòu)的具體職能展示給大家。六.簡答題(共6題,共39分)1.請利用下面的關(guān)系圖說一說你對環(huán)境問題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚蝦中毒——人生病2.在生活和學(xué)習(xí)中怎樣才能做到適度維護自己呢?3.如何擁有一顆寬容的心?4.科技成就夢想,近年來,我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,取得了豐碩成果,你能列舉出至少三項重大科技成果嗎?5.地球為我們提供了哪些生存條件和資源?6.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀,簡單介紹一下。①地理位置:(

)。②特點:(

)。③贊美這一景觀的是古詩詞;(

)。七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。八.材料題(共1題,共8分)1.李華同學(xué)總認為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人,認為沒有同學(xué)喜歡自己,也不主動參加班級活動,學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做,老師批評她時,她小聲嘀咕:“學(xué)那么好,有啥用”?表姐考上了大學(xué),她有些羨慕,卻還在心里說:“我腦子笨,這種好事輪不到我”。(1)李華是用什么樣的眼光看待自己的?你覺得李華是一個尊重自己的人嗎?為什么?(2)如果你是李華的同學(xué),你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她?九.綜合題(共2題,共19分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹的說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。(至少3條)2.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率(

)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點?參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.C6.A7.C8.C9.D10.C

二.填空題1.71%;29%2.寬容3.溫暖;鼓勵4.歷史;文化5.人民生命;財產(chǎn)安全;監(jiān)測;預(yù)警6.和平;發(fā)展;民族復(fù)興;國家利益7.生命;現(xiàn)代科技;循環(huán)8.科技活動周9.人類;和諧相處10.循環(huán);可持續(xù)三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.主要的審議、決策機構(gòu),擁有廣泛職權(quán);負有維護國際和平與安全的首要責(zé)任;主要推動經(jīng)濟、社會領(lǐng)域的國際合作;用于和平解決國際爭端;由秘書長及辦事人員組成,負責(zé)日常工作,秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。六.簡答題1.沒有經(jīng)過任何處理的廢水(含有對人體有害的汞),排到了海灣中,嚴重污染了海水和魚類,導(dǎo)致魚蝦中毒,人又吃了魚蝦,致使使食用魚蝦的人生病。2.(1)不過分敏感,保持情緒穩(wěn)定。(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。3.①擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。②擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。③擁有一顆寬容的心,學(xué)會原諒他人,其實也是原諒可能犯錯誤的自己。4.天宮、天眼、高鐵、北斗導(dǎo)航、悟空號、墨子、蛟龍、大飛機、5G等。5.適宜的溫度;充足的氧氣;充分的水分;多種多樣的植物。(答案不唯一)6.安徽黃山;奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪;三十六峰高插天,瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并,猶欠靈砂一道泉。七.辨析題1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.(1)自卑;不是;因為尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面,李華自卑,自我貶低,不相信自己的價值。(2)①每個人都有自己的尊嚴和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。③尊重自己,并不意味著拒絕批評。要虛心接受老師的批評,相信自己通過努力學(xué)習(xí),也會取得進步。九.綜合題1.(1)寬容(2)①

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