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文檔簡介
部編版二年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我有辦法更快樂,當(dāng)我不開心的時候,我會(
)。A.砸東西B.大喊大叫直到累為止C.打籃球打到累為止2.種下一粒種子,能夠(
)。A.收獲期待B.收獲知識C.收獲友誼D.以上都是3.我們可以在(
)踢球玩。A.操場上B.家里C.樓道中4.認(rèn)真看一下,能學(xué)的好?。?/p>
)A.聽講不認(rèn)真B.勤學(xué)多請教C.做完不檢查5.小明每天都準(zhǔn)時來到學(xué)校,成績比以前進(jìn)步多了,我們可以給他頒發(fā)一個(
)。A.勤勞獎B.好幫手獎C.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎6.人民教育家陶行知曾說:“人有兩個寶,雙手和大腦……用手又用腦才能有創(chuàng)造”。下列做法不利于培養(yǎng)創(chuàng)造力的是(
)。A.小銳自制毽子和同學(xué)一起玩B.小恒把精心制作的卡片送給老師C.小鑫隨時夸耀自己新買的玩具D.小藝根據(jù)自己的設(shè)計裝飾房間二.填空題(共6題,共18分)1.紙說:如果人們把我當(dāng)朋友,愛惜我,我就會很(
)。2.分享方法很重要,關(guān)鍵還是要(
)。3.我要分享的第一次是(
),當(dāng)時我(
)歲。我當(dāng)時心里很(
),試過之后(
)。4.堅持能讓我們克服(
),讓我們有更多的收獲。5.鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,(
)。6.大家一起學(xué),都可以學(xué)得好。差別在(
),一看就知道。三.判斷題(共6題,共15分)1.星期六,我和小明在大樹下下棋。(
)2.教室里沒人的時候,我們要隨手關(guān)燈。(
)3.小華和小伙伴們玩了一天的水槍。(
)4.小猴子想吃西瓜,他把種子種下,過一段時間就能吃到西瓜。(
)5.多安排一些活動,可以減少看電視的時間。(
)6.在生活中,我們不僅要能發(fā)現(xiàn)生活的快樂,還要能應(yīng)對不快樂。(
)四.連線題(共1題,共7分)1.連一連。打針早鍛煉學(xué)習(xí)遇到困難
要節(jié)制看電視吃中藥
要挺住打游戲跳高有點害怕五.簡答題(共5題,共31分)1.班級的門旁如果做一個安全提示牌兒,你會在上面寫一句什么樣的話?2.你認(rèn)為哪些游戲要注意安全?為什么?3.我的愿望有很多。請寫出三種。4.你知道哪些傳統(tǒng)游戲?至少寫3個。5.堅持不下去的時候,換個想法,結(jié)果就會不一樣。這些生字太難了,放棄吧。換個想法:(
)。結(jié)果:(
)。六.綜合題(共2題,共14分)1.哪些下列物品和行為是環(huán)保的?請在后面圓圈里畫上“☆”。一次性紙杯(
)
不銹鋼水壺(
)
小樹苗(
)自行車(
)
環(huán)保布口袋(
)
塑料方便袋(
)轎車(
)
電動車(
)
隨手關(guān)燈(
)環(huán)保盆栽(
)
鞭炮煙花(
)
草地(
)用廢舊紙張制作草稿本(
)
用廢舊材料制成的新玩具(
)2.生活中哪些事情會給我們帶來快樂,請在相應(yīng)的選項后面打"√"讀書(
);分享(
);被人冤枉(
)寂寞(
);挑戰(zhàn)(
);做游戲(
)生病(
);創(chuàng)造(
);被人欺負(fù)(
)進(jìn)步(
);落后(
);被人批評(
)學(xué)會騎自行車(
);被別人稱贊(
)參考答案一.選擇題1.C2.D3.A4.B5.C6.C二.填空題1.高興2.做到3.洗頭;7;緊張;感覺不有那么緊張了4.困難5.粒粒皆辛苦6.細(xì)節(jié)三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.答:(答案不唯一)①輕聲關(guān)門。②請不要在門口打鬧。③小心門夾手。2.所有游戲都有安全隱患在里面,所以在做游戲時都要考慮好安全問題,只有這樣,我們才能更好的玩。3.示例:貧困山區(qū)的孩子們都能和我們一樣在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);爸爸媽媽能每天陪在我的身邊;我
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