普通話語音智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年四川音樂學院

普通話語音智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年四川音樂學院輕聲的規(guī)律包括（）

答案:助詞“著、了、過、的、地、得、們”等變讀輕聲。###疊音詞和動詞的重疊形式后面的字。###語氣助詞“嗎、呢、啊、啦、吧”等變讀輕聲。下列詞語中應讀為“中重”格式的有（）。

答案:手機###重慶以下哪些屬于普通話的調類？（）

答案:去聲###陰平###陽平按照五度標記法，以下表述正確的是（）

答案:陽平（35調）###上聲（214調）###陰平（55調）以下哪些不屬于聲調語言？（）

答案:日語###法語###英語在對比訓練中，排場-賠償；分派-分配；耐心-內心屬于近音對比。（）

答案:錯韻母的主體是韻腹。（）

答案:對普通話中的前鼻音韻母有八個。（）

答案:對中響復韻母的韻頭和韻腹之間的元音音素響亮清晰，是開口度最大的部分，這個部分叫做韻頭。（）

答案:錯推廣普通話可以消除語言障礙，架起溝通橋梁。（）

答案:對后鼻音韻母“uang”由u和eng兩個元音滑動而成。（）

答案:對1912年8月7日，中華民國教育部通過了“采用注音字母案”，決定先從統(tǒng)一漢字讀音入手。（）

答案:對去聲—高揚直送向低唱，強起到弱氣通暢。（）

答案:對語流音變主要包括輕聲、兒化、變調3個內容。（）

答案:錯韻母中的鼻音只有n和m兩個。（）

答案:錯齊齒呼韻母的韻頭或韻腹是ü。（）

答案:對先秦時代的漢民族共同語被稱為雅言。（）

答案:對韻母的分類可以根據語音結構和唇形進行。（）

答案:對上聲—上聲先降轉上挑，降時氣穩(wěn)揚時強。（）

答案:對我們只能從發(fā)音部位來研究聲母的發(fā)音。（）

答案:錯中響復韻母的韻頭由低元音充當。（）

答案:錯鼻韻母中不包含元音。（）

答案:錯單元音韻母中，舌位單元音主要由舌面元音構成。（）

答案:對前后鼻音不分的情況主要分布于湖南、廣西等地。（）

答案:錯復元音韻母中，韻頭一般由中元音充當。（）

答案:錯滬語被稱為“唐宋中原古漢語的活化石”。（）

答案:錯陰平—起音高平莫低昂、氣勢平均不緊張。（）

答案:對普通話的韻母共有26個。（）

答案:錯加入對比訓練的目的是熟練掌握韻母的構成和發(fā)音規(guī)律。（）

答案:對前響二合元音中，后一個元音的開口度比較小、發(fā)音不響亮。（）

答案:錯在西南方言、湘方言、山東煙臺方言中，為了發(fā)音便利，可能出現的現象是？（）

答案:丟失u韻頭韻母是由下列哪兩部分組成？（）

答案:韻腹和韻尾元音是韻母的什么部分？（）

答案:韻腹鼻韻母實際上是由哪兩類聲音組合而成？（）

答案:元音和鼻音加入對比訓練的目的是？（）

答案:集體-具體；農技-農具；開課-開闊；河水-活水前鼻音韻母“uan”由哪兩個元音滑動而成？（）

答案:u和an前后鼻對比訓練中的ɑn—ɑnɡ的辨音字例是？（）

答案:爛漫—浪漫發(fā)音特點包括鼻韻母由哪兩類聲音組合而成？（）

答案:元音和鼻音在前鼻正音訓練法中，加入一個用d,t,n,l作聲母的音節(jié)的目的是？（）

答案:引襯前字的前鼻韻母歸音準確前鼻正音訓練法中，常常加入一個用d,t,n,l作聲母的音節(jié)，是為了？（）

答案:引襯前字的前鼻韻母歸音準確有些韻母沒有哪一部分？（）

答案:韻頭韻母中不可缺少的是？（）

答案:韻腹后鼻音韻母“ong”的發(fā)音過程中，第一個元音是什么？（）

答案:o韻母的哪一部分是開口度最大的？（）

答案:韻腹普通話的規(guī)范指的是現代漢語在（）各方面的規(guī)范。

答案:上面選項都是前響復韻母的元音特點是？（）

答案:前面的元音清晰響亮，后面的元音輕短模糊普通話共有多少個韻母？（）

答案:39個按照漢語語音學的傳統(tǒng)分析方法，韻母可以按什么分類？（）

答案:韻母元音的唇形復元音韻母中，一般充當韻頭的是哪種元音？（）

答案:高元音在方言中復韻母發(fā)音容易出現的兩種傾向分別是？（）

答案:其他選項都是下列關于普通話描述錯誤是（）。

答案:我國使用最多的方言前響二合元音是由什么組成的？（）

答案:韻腹和韻尾充當中響復韻母的韻腹的是哪種元音？（）

答案:中元音前鼻音韻母有多少個？（）

答案:8普通話中的中響復韻母有哪些？（）

答案:iao、iou、uai、uei（正確）韻母的構成主要由哪兩部分組成？（）

答案:韻腹和韻尾前鼻音韻母“ian”的發(fā)音過程中，第一個元音是什么？（）

答案:i元音鼻化在普通話中是否有意義區(qū)別？（）

答案:沒有中響復韻母的韻尾有幾個？（）

答案:1個下面不屬于“四呼”的是？（）

答案:封口呼下面哪些是聲音彈性的特點（）。

答案:對比性###多樣性###層次性###可變性聲音的彈性是指聲音對于人們變化著的思想感情的適應能力，簡單地說就是聲音隨感情變化而來的伸縮性、可變性。（）

答案:對氣息是由情及聲的橋梁。（）

答案:對強與弱主要表現為氣流和發(fā)音強度的變化。即音量大小的變化。（）

答案:對聲音彈性的內在依據是（）。

答案:情感下面表述哪一項是正確的?（）

答案:可以突出產品的特點和賣點###可以幫助我們更好地傳遞信息###可以幫助我們表達情感###來塑造不同角色的性格和情感下面那個是描寫“情聲氣”的關系（）

答案:聲情并茂###以情帶聲###聲從氣發(fā)###氣隨情動聲音彈性是播音主持中一個非常重要的,他可以幫助我們（）。

答案:傳達信息###生動有趣###感染聽眾靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅”屬于聲音彈性的（）。

答案:高與低“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”屬于聲音彈性的（）

答案:高與低在一些方言中，也存在詞語的輕重格式現象。（）

答案:對輕聲的規(guī)律不包括（）

答案:表達激動情感的詞語。下列詞語中不應讀為“中重”格式的有（）。

答案:巴掌###喉嚨下列詞語中應該讀為輕聲的有（）。

答案:筷子###他們###后頭###尾巴語流音變主要包括輕聲、兒化、變調、語氣詞“啊”的變化和詞語的輕重格式等內容。（）

答案:對上聲音節(jié)在上聲音節(jié)的前面，即兩個上聲相連，則前一個上聲的調值由214變?yōu)椋ǎ?/p>

答案:35“不”字處在去聲音節(jié)前時應讀為讀（）。

答案:陽平“誰在敲鼓??？”的“啊”字應讀為（）

答案:wa兒化具有區(qū)分詞性和詞義的作用。（）

答案:對三音節(jié)詞語中大部分詞語都為“中重輕”格式。（）

答案:錯聲調語言所能起到的作用主要是以下哪項？（）

答案:區(qū)別詞義詞性以下哪種語言屬于聲調語言？（）

答案:漢語普通話的聲調調域越大，聲音的表現力也就越強，情感層次越豐富。（）

答案:對以下哪一種不屬于普通話的調類？（）

答案:入聲五度標記法是指一種較為直觀、清晰的聲音高低標記方法，和音樂中五線譜相似，都是絕對音高的標記方法。（）

答案:錯音節(jié)都有自己固有的聲調，在語流中也應當保持固有音高不能發(fā)生變化。（）

答案:錯聲調的發(fā)音要領，以下表述正確的是。（）

答案:陰平—起音高平莫低昂、氣勢平均不緊張。###去聲—高揚直送向低唱，強起到弱氣通暢。###陽平—從中起音向上揚，用氣弱起逐漸強。###上聲—上聲先降轉上挑，降時氣穩(wěn)揚時強。按照五度標記法，以下表述錯誤的是。（）

答案:去聲（53調）下列關于普通話聲調，表述正確的是。（）

答案:聲調是字音抑揚、純正的基礎。###一個音節(jié)中，聲母、韻母相同，但聲調不同，詞義有可能不同。###聲調使普通話富于音樂性的聽覺美感。聲調主要是由音的哪種性質所決定的？（）

答案:音高在前鼻正音訓練法中，加入一個用d,t,n,l作聲母的音節(jié)的目的，下列說法不正確的是（）。

答案:增加繞口令的難度###提高口腔靈活度###讓學生熟悉聲母的發(fā)音方言中復韻母發(fā)音容易出現兩種傾向的是？（）

答案:上面選項都是區(qū)分o與e的差異，下列說話不正確的是？（）

答案:舌尖的高低###舌尖的前后位置###發(fā)音的響亮度避免i、u韻頭脫落主要出現在下列哪些方言中？（）

答案:西南方言###湘方言###山東煙臺方言前響復韻母：前面的元音清晰響亮；后面的元音輕短模糊。（）

答案:對一般在新疆、東北等地的方言中，容易o讀成e。（）

答案:對o只同唇音b、p、m、f相拼，而e則同b、p、m、f以外的聲母相拼。（）

答案:對丟失i、u韻頭的情況主要發(fā)生在西南方言、湘方言、山東煙臺方言中。（）

答案:對enɡ、onɡ；inɡ、ionɡ，山東膠州灣一帶常將這兩組韻母混讀。（）

答案:對i與ü的區(qū)別在于不圓唇和圓唇的區(qū)別。（）

答案:對普通話中的復元音韻母有哪兩類？（）

答案:二合元音###中響復韻母開口度最大的音是韻母的韻腹。（）

答案:對前響二合元音中介音的開口度比較大、發(fā)音響亮。（）

答案:錯鼻韻母是指鼻尾音韻母。（）

答案:對哪些是屬于“四呼”？（）

答案:合口呼###開口呼###齊齒呼韻母主要由哪兩部分構成？（）

答案:韻腹###韻尾漢語音節(jié)中的被稱為韻母的是？（）

答案:字詞后面的部分韻母的構成主要由韻腹和韻尾兩部分組成。（）

答案:對復元音韻母是指由2個以上的元音組成的韻母。（）

答案:對韻母中韻腹是不可缺少的。（）

答案:對聲母對于普通話發(fā)音的重要性是什么？（）

答案:區(qū)分詞義"d"在發(fā)音時，氣流形成阻礙的兩個部位是：（）

答案:舌尖和上齒齦"b"在發(fā)音時，依據氣流克服阻礙的方式，可以將其定義為：（）

答案:爆破音"d"聲母在普通話中是是不送氣音（）

答案:對聲母是指普通話中的哪一部分？（）

答案:音節(jié)的開頭部分"b"聲母在普通話中是送氣音（）

答案:錯在普通話中，聲母通常由什么組成？（）

答案:輔音在普通話中，聲母與什么搭配使用形成音節(jié)？（）

答案:韻母"g"在發(fā)音時，依據氣流克服阻礙的方式，可以將其定義為：（）

答案:塞音聲母在語音學上是指什么？（）

答案:音節(jié)的起始部分"r"的發(fā)音特點是：（）

答案:舌尖接觸上齒齦后部，然后突然離開，同時發(fā)出聲音。普通話中有21個輔音聲母。（）

答案:對我們可以從發(fā)音部位和發(fā)音方法兩個方面來研究聲母的發(fā)音。（）

答案:對"c"的發(fā)音特點是：（）

答案:舌尖和上齒背構成阻礙，氣流先破裂，后摩擦。哪個聲母是唇齒接觸的發(fā)音？（）

答案:f"h"的發(fā)音特點是：（）

答案:舌根接觸軟腭，然后突然離開，同時發(fā)出聲音。哪個聲母是雙唇接觸的發(fā)音？（）

答案:m"zh"的發(fā)音特點是：（）

答案:舌尖接觸上齒齦后部，然后突然離開，同時發(fā)出聲音。哪個聲母是舌尖和上齒齦后部形成阻礙的發(fā)音？（）

答案:r###ch"ji"的拼音中使用的是哪個聲母？（）

答案:j普通話以（）為標準音，以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范的現代標準漢語。

答案:北京語音（）被稱為“唐宋中原古漢語的活化石”。

答案:客語普通話以（）著作為語