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文檔簡介
西雙版納市重點中學2024年高三沖刺模擬化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數依次增大,X原子的最外層有6個電子,Y是迄今發(fā)現(xiàn)的非金屬性最強的元素,在周期表中Z位于IA族,W與X屬于同一主族。下列說法正確的是()A.熔沸點:Z2X<Z2W B.元素最高價:Y<ZC.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y<W D.原子半徑:X<Y<Z<W2、能使氫硫酸溶液的pH先升高后降低的物質是A.Cl2 B.SO2 C.CuSO4 D.O23、用下列裝置完成相關實驗,合理的是()A.圖①:驗證H2CO3的酸性強于H2SiO3B.圖②:收集CO2或NH3C.圖③:分離Na2CO3溶液與CH3COOC2H5D.圖④:分離CH3CH2OH與CH3COOC2H54、化學與生活密切相關。下列敘述中錯誤的是A.環(huán)境中殺滅新型冠狀病毒可用“84”消毒液B.食品中的抗氧化劑可用維生素CC.治療胃酸過多可用CaCO3和Ca(OH)2D.除去工業(yè)廢水中的Cu2+可用FeS5、常溫下,電解質溶液的性質與變化是多樣的,下列說法正確的是()A.pH相同的①CH3COONa②NaClO③NaOH三種溶液c(Na+)大?。孩伲劲冢劲跙.往稀氨水中加水,的值變小C.pH=4的H2S溶液與pH=10的NaOH溶液等體積混合,存在下列等式:c(Na+)+c(H+)=c(OH—)+2c(S2—)D.Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2,ClO—水解程度增大,溶液堿性增強6、高純碳酸錳在電子工業(yè)中有重要的應用,濕法浸出軟錳礦(主要成分為,含少量等雜質元素)制備高純碳酸錳的實驗過程如下:其中除雜過程包括:①向浸出液中加入一定量的X,調節(jié)浸出液的pH為3.5~5.5;②再加入一定量的軟錳礦和雙氧水,過濾;③…下列說法正確的是()已知室溫下:,,。)A.試劑X可以是等物質B.除雜過程中調節(jié)浸出液的pH為3.5~5.5可完全除去等雜質C.浸出時加入植物粉的作用是作為還原劑D.為提高沉淀步驟的速率可以持續(xù)升高溫度7、液氨中存在與水的電離類似的電離過程,金屬鈉投入液氨中可生成氨基鈉(NaNH2),下列說法不正確的是A.液氨的電離方程式可表示為2NH3?NH4++NH2-B.鈉與液氨的反應是氧化還原反應,反應中有H2生成C.NaNH2與少量水反應可能有NH3逸出,所得溶液呈弱堿性D.NaNH2與一定量稀硫酸充分反應,所得溶液經蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶可能得到四種鹽8、以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線如圖,則下列說法正確的是()A.A的結構簡式是B.①②的反應類型分別是取代、消去C.反應②③的條件分別是濃硫酸加熱、光照D.加入酸性KMnO4溶液,若溶液褪色則可證明已完全轉化為9、常溫下,用AgNO3溶液分別滴定濃度均為0.01mol/L的KCl、K2C2O4溶液,所得的沉淀溶解平衡圖像如圖所示(不考慮C2O42-的水解)。已知Ksp(AgCl)數量級為10-10。下列敘述正確的是A.圖中Y線代表的AgClB.n點表示Ag2C2O4的過飽和溶液C.向c(Cl-)=c(C2O42-)的混合液中滴入AgNO3溶液時,先生成AgCl沉淀D.Ag2C2O4+2Cl-=2AgCl+C2O42-的平衡常數為10-0.7110、短周期W、X、Y、Z、Q五種元素的原子序數依次遞增,W和Z位于同一主族。已知W的氫化物可與Q單質在光照條件下反應生成多種化合物,且Y、Q形成一種共價化合物,X的最高價氧化物對應的水化物可與Y單質反應產生常見的還原性氣體單質E。下列說法正確的是A.X、Y、Q對應簡單離子的半徑逐漸減小B.工業(yè)上可用電解X、Q元素組成的化合物的飽和溶液制備Q單質C.Y、Q形成的化合物是非電解質D.工業(yè)用W與Z的最高價氧化物反應制取Z單質,同時得到W的最高價氧化物11、Z是合成某藥物的中間體,其合成原理如下:下列說法正確的是.A.用NaHCO3溶液可以鑒別X和Z B.X、Y、Z都能發(fā)生取代反應C.X分子所有碳原子可能共平面 D.與X具有相同官能團的同分異構體還有5種12、下列實驗操作與預期實驗目的或所得實驗結論一致的是選項實驗操作和現(xiàn)象預期實驗目的或結論A用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽試樣,在酒精燈火焰上灼燒,火焰顯黃色說明該食鹽試樣不含KIO3BSiO2能與氫氟酸及堿反應SiO2是兩性氧化物C向兩支盛有KI3的溶液的試管中,分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液變藍,后者有黃色沉淀KI3溶液中存在平衡:I2+I-D室溫下向CuCl2和少量FeCl3的混合溶液中,加入銅屑,充分攪拌,過濾,得藍綠色溶液除去雜質FeCl3得純凈CuCl2溶液A.A B.B C.C D.D13、下列有關儀器用法正確的是()A.對試管進行加熱一定不能使用石棉網B.使用滴定管量取液體,可精確至
0.01mLC.用量筒量取一定體積的溶液,要洗滌
2~3
次,確保溶液全部轉移D.酸堿滴定實驗中,錐形瓶干燥后使用可減少誤差14、某種化合物的結構如圖所示,其中X、Y、Z、Q、W為原子序數依次增大的五種短周期主族元素,Q核外最外層電子數與Y核外電子總數相同,X的原子半徑是元素周期表中最小的。下列敘述正確的是A.WX的水溶液呈堿性B.由X、Y、Q、W四種元素形成的化合物的水溶液一定呈堿性C.元素非金屬性的順序為:Y>Z>QD.該化合物中與Y單鍵相連的Q不滿足8電子穩(wěn)定結構15、下列實驗不能達到目的的是()選項目的實驗A制取較高濃度的次氯酸溶液將Cl2通入小蘇打溶液中B除去溴苯中的少量溴加入苛性鈉溶液洗滌、分液C加快氫氣的生成速率將與稀硫酸反應的粗鋅改為純鋅D制備少量氨氣向新制生石灰中滴加濃氨水A.A B.B C.C D.D16、苯甲酸的電離方程式為+H+,其Ka=6.25×10-5,苯甲酸鈉(,縮寫為NaA)可用作飲料的防腐劑。研究表明苯甲酸(HA)的抑菌能力顯著高于A-。已知25℃時,H2CO3的Ka1=4.17×l0-7,Ka2=4.90×l0-11。在生產碳酸飲料的過程中,除了添加NaA外,還需加壓充入CO2氣體。下列說法正確的是(溫度為25℃,不考慮飲料中其他成分)()A.H2CO3的電離方程式為H2CO32H++CO32-B.提高CO2充氣壓力,飲料中c(A-)不變C.當pH為5.0時,飲料中=0.16D.相比于未充CO2的飲料,碳酸飲料的抑菌能力較低二、非選擇題(本題包括5小題)17、有機物X是一種烷烴,是液化石油氣的主要成分,可通過工藝Ⅰ的兩種途徑轉化為A和B、C和D。B是一種重要的有機化工原料,E分子中含環(huán)狀結構,F(xiàn)中含有兩個相同的官能團,D是常見有機物中含氫量最高的,H能使溶液產生氣泡,Ⅰ是一種有濃郁香味的油狀液體。請回答:(1)G的結構簡式為_________________________。(2)G→H的反應類型是_________________________。(3)寫出F+H→1的化學方程式_________________________。(4)下列說法正確的是_______。A.工藝Ⅰ是石油的裂化B.除去A中的少量B雜質,可在一定條件下往混合物中通入適量的氫氣C.X、A、D互為同系物,F(xiàn)和甘油也互為同系物D.H與互為同分異構體E.等物質的量的Ⅰ和B完全燃燒,消耗氧氣的質量比為2:118、紅色固體X由兩種元素組成,為探究其組成和性質,設計了如下實驗:請回答:(1)氣體Y的一種同素異形體的分子式是______,紅褐色沉淀的化學式______。(2)X在隔絕空氣條件下受高溫分解為Y和Z的化學方程式____________。(3)取黃色溶液W滴加在淀粉-KI試紙上,試紙變藍色,用離子方程式表示試紙變藍的原因____________。19、某學習小組通過下列裝置探究MnO2與FeCl3·6H2O反應產物。(查閱資料)FeCl3是一種共價化合物,熔點306℃,沸點315℃。實驗編號操作現(xiàn)象實驗1按上圖所示,加熱A中MnO2與FeCl3·6H2O混合物①試管A中固體部分變液態(tài),上方出現(xiàn)白霧②稍后,產生黃色氣體,管壁附著黃色液滴③試管B中KI-淀粉溶液變藍實驗2把A中的混合物換為FeCl3·6H2O,B中溶液換為KSCN溶液,加熱。A中固體部分變液態(tài),產生白霧和黃色氣體,B中KSCN溶液變紅(實驗探究)實驗操作和現(xiàn)象如下表:(問題討論)(1)實驗前首先要進行的操作是______________________________。(2)實驗1和實驗2產生的白霧是_______(填化學式)溶解在水中形成的小液滴。(3)請用離子方程式解釋實驗2中黃色氣體使KI-淀粉溶液變藍色的原因_____________。(4)為確認黃色氣體中含有Cl2,學習小組將實驗1中試管B內KI-淀粉溶液替換為NaBr溶液,發(fā)現(xiàn)B中溶液呈橙色,經檢驗無Fe2+,說明黃色氣體中含有Cl2。用鐵氰化鉀溶液檢驗Fe2+的離子方程式是_________________________________。選擇NaBr溶液的原因是________________________________________________________________。(實驗結論)(5)實驗1充分加熱后,若反應中被氧化與未被氧化的氯元素質量之比為1:2,則A中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________________________。(實驗反思)該學習小組認為實驗1中溶液變藍,也可能是酸性條件下,I-被空氣氧化所致,可以先將裝置中的空氣排盡,以排除O2的干擾。20、S2Cl2是一種重要的化工產品。常溫時是一種有毒并有惡臭的金黃色液體,熔點-76℃,沸點138℃,受熱或遇水分解放熱,放出腐蝕性煙氣,易與水反應,300℃以上完全分解。進一步氯化可得SCl2,SCl2是櫻桃紅色液體,易揮發(fā),熔點-122℃,沸點59℃。SCl2與S2Cl2相似,有毒并有惡臭,但更不穩(wěn)定。實驗室可利用硫與少量氯氣在110~140℃反應制得S2Cl2粗品。請回答下列問題:(1)儀器m的名稱為______,裝置D中試劑的作用是______。(2)裝置連接順序:______→B→D。(3)為了提高S2Cl2的純度,實驗的關鍵是控制好溫度和______。(4)從B中分離得到純凈的S2Cl2,需要進行的操作是______;(5)若將S2Cl2放入少量水中會同時產生沉淀和兩種氣體。某同學設計了如下實驗方案,測定所得混合氣體中某一成分X的體積分數:①W溶液可以是______(填標號)。aH2O2溶液b氯水c酸性KMnO4溶液dFeCl3溶液②該混合氣體中氣體X的體積分數為______(用含V、m的式子表示)。21、研究大氣污染物的處理,對緩解和治理環(huán)境污染、保護我們賴以生存的地球,具有十分重要的意義。(1)已知:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣393.5/kJmolN2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180kJ/mol則C(s)+2NO(g)═CO2(g)+N2(g)的△H=_____kJ/mol。(2)在一定溫度下,向2L的恒容密閉容器中充入4.0molNO2和4.0molCO,在催化劑作用下發(fā)生反應4CO(g)+2NO2(g)?4CO2(g)+N2(g),測得相關數據如表所示:t/min05101520n(NO2)/mol4.03.43.123.03.0n(N2)/mol00.300.440.500.50①在0~5min內,用CO2的濃度變化表示的反應速率為_____。②此溫度下的化學平衡常數K的表達式為_____。(3)用活性炭還原法處理氮氧化物,有關反應為C(s)+2NO(g)CO2(g)+N2(g)。某研究小組向2L密閉容器中加入足量的活性炭和一定量的NO,保持溫度和體積不變,發(fā)生上述反應。①下列描述能說明上述反應已達平衡的是_____(填標號)。A.活性炭的質量不再變化B.容器中氣體的密度保持不變C.2v(NO)正=v(N2)逆D.保持不變②壓強為p時,催化劑的催化效率、氮氣的生成速率與溫度的關系如圖所示。當氮氣的生成速率主要取決于溫度時,對應的溫度范圍是_____。(4)肼(N2H4)是無色液體,具有強還原性。①肼的水溶液顯弱堿性,其電離過程與NH3?H2O類似,則第一步電離方程式為_____。②新型N2H4燃料電池產物對環(huán)境沒有污染,該電池以固體氧化物為電解質(能傳導O2﹣)。寫出負極的電極反應式_____。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數依次增大,Y是迄今發(fā)現(xiàn)的非金屬性最強的元素,則Y為F;X原子的最外層有6個電子,且原子序數小于F,則X為O元素;在周期表中Z位于IA族,其原子序數大于O,則Z為Na元素;W與X屬于同一主族,則W為S元素,據此解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,X為O,Y為F,Z為Na,W為S元素。A、Na2O和Na2S都是離子晶體,氧離子半徑小于硫離子,則熔沸點Na2O>Na2S,故A錯誤;B、F最高價為0價,Na的最高價為+1價,則元素最高價:Y<Z,故B正確;C、非金屬性F>S,則氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>W,故C錯誤;D、同一周期從左向右原子半徑逐漸減小,同一主族從上到下原子半徑逐漸增大,則原子半徑:Y<X<W<Z,故D錯誤;故選:B?!军c睛】離子晶體熔沸點比較:陰陽離子半徑越小,電荷數越多,離子鍵越強,熔沸點越高,反之越低,如:CsCl<NaCl;簡單氣體氫化物的穩(wěn)定性與化學鍵強度有關。2、B【解析】
A、H2S+4Cl2+4H2O=H2SO4+8HCl,氫硫酸屬于弱酸、硫酸和HCl屬于強酸,所以溶液酸性增強,則溶液的pH減小,選項A錯誤;B、2H2S+SO2=3S↓+2H2O,該反應由酸性變?yōu)橹行?,所以pH增大,二氧化硫過量酸性增強pH降低,選項B正確;C、H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4,氫硫酸是弱酸、硫酸是強酸,則溶液酸性增強,溶液的pH減小,選項C錯誤;D、2H2S+O2=S↓+2H2O,溶液由酸性變?yōu)橹行裕瑒t溶液的pH增大,選項D錯誤;答案選B?!军c睛】本題考查了氫硫酸的性質,根據物質之間的反應分析解答,會正確書寫方程式,注意C是由弱酸制取強酸的反應,生成的硫化銅不溶于酸,為易錯點。3、B【解析】
A、生成的二氧化碳中含有氯化氫,氯化氫也能與硅酸鈉反應產生硅酸沉淀,干擾二氧化碳與硅酸鈉反應,A錯誤;B.氨氣的密度比空氣密度小,二氧化碳的密度比空氣密度大,則導管長進短出收集二氧化碳,短進長出收集氨氣,B正確;C.Na2CO3溶液與CH3COOC2H5分層,應選分液法分離,C錯誤;D.CH3CH2OH與CH3COOC2H5互溶,不能分液分離,應選蒸餾法,D錯誤;答案選B?!军c睛】本題考查化學實驗方案的評價,把握物質的性質、酸性比較、氣體收集、混合物分離、實驗技能為解答本題的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意元素化合物知識與實驗的結合,選項A是解答的易錯點,注意濃鹽酸的揮發(fā)性。4、C【解析】
A.環(huán)境中殺滅新型冠狀病毒可用“84”消毒液,利用“84”消毒液的強氧化性,使蛋白質變性,故A增強;B.維生素C具有還原性,可用維生素C作食品中的抗氧化劑,故B正確;C.治療胃酸過多可用NaHCO3和Al(OH)3,不能用Ca(OH)2,Ca(OH)2堿性較強,會灼傷胃,故C錯誤;D.除去工業(yè)廢水中的Cu2+可用FeS,Cu2+(aq)+FeS(s)CuS(s)+Fe2+(aq),生成更難溶的CuS,故D正確。綜上所述,答案為C。5、A【解析】
A、醋酸的酸性強于次氯酸,CH3COONa與NaClO水解顯堿性,根據越弱越水解的規(guī)律,若溶液的pH相同,CH3COONa的濃度最大,所以三種溶液c(Na+)大小順序為:①>②>③,故A正確;B、NH3?H2O的電離常數K=c(NH4+)?c(OH ̄)/c(NH3?H2O)=c(NH4+)?Kw/c(NH3?H2O)?c(H+),所以的值為常數,不發(fā)生變化,故B錯誤;C、因為H2S為弱酸,所以pH=4的H2S溶液與pH=10的NaOH溶液等體積混合,H2S過量,根據電荷守恒可得:c(Na+)+c(H+)=c(OH—)+2c(S2—)+c(HS ̄),故C錯誤;D、Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2,生成CaCO3與HClO,溶液堿性減弱,故D錯誤。答案選A。6、C【解析】
濕法浸出軟錳礦(主要成分為MnO2,含少量Fe、Al、Mg等雜質元素)制備高純碳酸錳,加入濃硫酸和植物粉浸出過濾得到濾液除去雜質,加入碳酸氫銨形成沉淀通過一系列操作得到高純碳酸錳?!驹斀狻緼.試劑X可以是MnO、MnCO3等物質,目的是調節(jié)溶液pH,利于生成氫氧化鐵、氫氧化鋁沉淀,且不引入新雜質,但不用二氧化錳,避免引入雜質,故A錯誤;B.Mg(OH)2完全沉淀時,,則,則pH為3.5~5.5時不能除去Mg雜質,故B錯誤;C.加入植物粉是一種還原劑,使Mn元素化合價由+4價降低為+2價,故C正確;D.持續(xù)升高溫度,可使碳酸錳分解,故D錯誤。綜上所述,答案為C。7、C【解析】
A.NH3與水分子一樣發(fā)生自偶電離,一個氨分子失去氫離子,一個氨分子得到氫離子,液氨的電離方程式可表示為2NH3?NH4++NH2-,故A正確;B.鈉與液氨的反應鈉由0價升高為+1價,有元素化合價變價,是氧化還原反應,氫元素化合價降低,反應中有H2生成,故B正確;C.NaNH2與少量水反應可能有NH3逸出,所得溶液是NaOH,呈強堿性,故C錯誤;D.NaNH2與一定量稀硫酸充分反應,所得溶液經蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶可能得到四種鹽:Na2SO4、NaHSO4、NH4HSO4、(NH4)2SO4,故D正確;故選C。8、B【解析】
由環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線,根據逆向思維的方法推導,C為,B為,A為,據此分析解答?!驹斀狻緼.由上述分析可知,A為,故A錯誤;B.根據合成路線,反應①為光照條件下的取代反應,反應②為在氫氧化鈉醇溶液中加熱發(fā)生消去反應,反應③為加成反應,反應④為在氫氧化鈉醇溶液中加熱發(fā)生消去反應,故B正確;C.反應②為鹵代烴的消去反應,需要的反應試劑和反應條件為氫氧化鈉醇溶液、加熱,反應③為烯烴的加成反應,條件為常溫,故C錯誤;D.B為環(huán)戊烯,含碳碳雙鍵,環(huán)戊二烯含碳碳雙鍵,均能使高錳酸鉀褪色,則酸性KMnO4溶液褪色不能證明環(huán)戊烷已完全轉化成環(huán)戊二烯,故D錯誤;答案選B?!军c睛】把握官能團與性質的關系為解答的關鍵。本題的易錯點為A,要注意根據目標產物的結構和官能團的性質分析推導,環(huán)烷烴可以與鹵素發(fā)生取代反應,要制得,可以再通過水解得到。9、C【解析】
若曲線X為AgCl的沉淀溶解平衡曲線,則Ksp(AgCl)=c(Ag+)?c(Cl?)=10?4×10?5.75=10?9.75=100.25×10?10,則數量級為10-10,若曲線Y為AgCl的沉淀溶解平衡曲線,則Ksp(AgCl)=c(Ag+)?c(Cl?)=10?4×10?2.46=10?6.46=100.54×10?7,則數量級為10-7,又已知Ksp(AgCl)數量級為10-10,則曲線X為AgCl的沉淀溶解平衡曲線,則曲線Y為Ag2C2O4的沉淀溶解平衡曲線,Ksp(Ag2C2O4)=c2(Ag+)?c(C2O42-)=(10?4)2×(10?2.46)=10?10.46,據此分析解答?!驹斀狻咳羟€X為AgCl的沉淀溶解平衡曲線,則Ksp(AgCl)=c(Ag+)?c(Cl?)=10?4×10?5.75=10?9.75=100.25×10?10,則數量級為10-10,若曲線Y為AgCl的沉淀溶解平衡曲線,則Ksp(AgCl)=c(Ag+)?c(Cl?)=10?4×10?2.46=10?6.46=100.54×10?7,則數量級為10-7,又已知Ksp(AgCl)數量級為10-10,則曲線X為AgCl的沉淀溶解平衡曲線,則曲線Y為Ag2C2O4的沉淀溶解平衡曲線,Ksp(Ag2C2O4)=c2(Ag+)?c(C2O42-)=(10?4)2×(10?2.46)=10?10.46,A.由以上分析知,圖中X線代表AgCl,故A錯誤;B.曲線Y為Ag2C2O4的沉淀溶解平衡曲線,在n點,c(Ag+)小于平衡濃度,故n點的離子Qc(Ag2C2O4)<Ksp(Ag2C2O4),故為Ag2C2O4的不飽和溶液,故B錯誤;C.根據圖象可知,當陰離子濃度相同時,生成AgCl沉淀所需的c(Ag+)小于生成Ag2C2O4沉淀所需的c(Ag+),故向c(Cl?)=c(C2O42-)的混合液中滴入AgNO3溶液時,先析出氯化銀沉淀,故C正確;D.Ag2C2O4+2Cl-=2AgCl+C2O42-的平衡常數,此時溶液中的c(Ag+)相同,故有,故D錯誤;故選C。10、B【解析】
短周期W、X、Y、Z、Q五種元素的原子序數依次遞增,已知W的氫化物可與Q單質在光照條件下反應生成多種化合物,W的氫化物應該為烴,則W為C元素,Q為Cl元素;W和Z位于同一主族,則Z為Si元素;Y、Q形成一種共價化合物,X的最高價氧化物對應的水化物可與Y單質反應產生常見的還原性氣體單質E。則X是Na,Y為Al元素;氣體單質E為H2,據此解答?!驹斀狻扛鶕鲜龇治隹芍篧為C,X是Na,Y是Al,Z是Si,Q是Cl元素。A.X是Na,Y是Al,二者形成的陽離子核外電子排布是2、8,具有2個電子層;Q是Cl,形成的離子核外電子排布是2、8、8,離子核外電子層數越多,離子半徑越大;當離子核外電子層數相同時,離子的核電荷數越大,離子半徑越小,所以離子半徑大小關系為:Q>X>Y,A錯誤;B.Cl2在工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制取,反應方程式為:2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH,B正確;C.Y、Q形成的化合物AlCl3是鹽,屬于共價化合物,在水溶液中完全電離產生Al3+、Cl-,因此屬于電解質,C錯誤;D.C與SiO2在高溫下發(fā)生置換反應產生Si單質,同時得到CO氣體,反應方程式為2C+SiO2Si+2CO↑,CO不是C元素的最高價氧化物,D錯誤;故合理選項是B?!军c睛】本題考查了原子結構與元素周期律的關系,推斷元素為解答關鍵,注意掌握元素周期表結構、元素周期律內容,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及邏輯推理能力。11、B【解析】
A.X和Z分子中都含有羧基,都能與NaHCO3溶液反應生成二氧化碳氣體,NaHCO3溶液不能鑒別X和Z,A不正確;B.X和Y能發(fā)生酯化反應,Y和Z的苯環(huán)上能發(fā)生鹵代反應,酯化反應和鹵代反應都屬于取代反應,B正確;C.X分子中與Br相連的碳原子上連有三個碳原子,這四個碳原子不可能共平面,C錯誤;D.丁酸有兩種結構CH3CH2CH2COOH、(CH3)2CHCOOH,烴基上一個氫原子被溴原子取代的產物有5種,除去X本身,與X具有相同官能團的同分異構體還有4種,D錯誤。故選B。12、C【解析】
A.用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽試樣,在酒精燈火焰上灼燒,火焰顯黃色,該食鹽試樣不能確定是否含有KIO3,因觀察鉀元素的焰色,需透過藍色的鈷玻璃,故A錯誤;B.二氧化硅與氫氟酸反應是特性,如果換成其它酸,比如H2SO4、HCl等等,反應就不能發(fā)生,二氧化硅與NaOH反應生成鹽和水,所以二氧化硅是酸性氧化物,故B錯誤;C.向兩支盛有KI3的溶液的試管中,分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液變藍,說明KI3的溶液含I2,后者有黃色沉淀,說明KI3的溶液中含I-,即KI3溶液中存在平衡為I2+I-,故C正確;D.Cu與氯化鐵反應生成氯化銅和氯化亞鐵,會引入新的雜質亞鐵離子,故D錯誤;答案選C。13、B【解析】
A、試管加熱不用墊石棉網,但如果墊石棉網也是可以的,故A錯誤;B、滴定管能精確到0.01mL,比量筒精確度高,故B正確;C、量筒的洗滌液必需倒入廢液缸,不能將洗滌液倒入燒杯,故C錯誤;D、酸堿中和滴定時,錐形瓶不用干燥,如果不干燥不影響實驗結果,故D錯誤。故選:B。14、A【解析】
由圖分析,X只能形成一個共價鍵,又X的原子半徑是元素周期表中最小的,故X為H,W為五種短周期元素中原子序數最大的,且可形成+1價的離子,應為Na,Y可成四個鍵,Y為C,Q核外最外層電子數與Y核外電子總數相同,Q為O,則Z為N,據此解答?!驹斀狻坑蓤D分析,X只能形成一個共價鍵,又X的原子半徑是元素周期表中最小的,故X為H,W為五種短周期元素中原子序數最大的,且可形成+1價的離子,應為Na,Y可成四個鍵,Y為C,Q核外最外層電子數與Y核外電子總數相同,Q為O,則Z為N,A.WX為NaH,其與水反應生成NaOH和氫氣,溶液顯堿性,故A正確;B.由X、Y、Q、W四種元素形成的化合物,如NaHC2O4,由于HC2O4-的電離程度大于其水解程度,則其水溶液呈酸性,故B錯誤;C.同周期元素從左到右主族元素原子非金屬性依次增強,則元素的非金屬性Q>Z>Y,故C錯誤;D.該化合物中與Y單鍵相連的Q,與Y共用一對電子,并得到了W失去的一個電子,滿足8電子穩(wěn)定結構,故D錯誤;故選A。15、C【解析】
A.氯水中存在反應Cl2+H2OHCl+HClO,加入NaHCO3能與HCl反應,從而促進平衡正向移動,使次氯酸的濃度增大,A不合題意;B.苛性鈉溶液能與溴反應,產物溶解在溶液中,液體分層,分液后可得下層的溴苯,從而達到除雜目的,B不合題意;C.粗鋅與稀硫酸能發(fā)生原電池反應,反應速率快,純鋅與稀硫酸不能形成原電池,反應速率慢,C符合題意;D.濃氨水滴入新制生石灰中,生石灰與水反應放熱,使氨水分解同時降低氨氣的溶解度,從而制得少量的氨氣,D不合題意;故選C。16、C【解析】
A.H2CO3是弱酸,分步電離,電離方程式為H2CO3H++HCO3-,故A錯誤;B.提高CO2充氣壓力,溶液的酸性增強,溶液中c(A-)減小,故B錯誤;C.當pH為5.0時,飲料中===0.16,故C正確;D.由題中信息可知,苯甲酸(HA)的抑菌能力顯著高于A-,充CO2的飲料中HA的濃度較大,所以相比于未充CO2的飲料,碳酸飲料的抑菌能力較高,故D錯誤;故選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、氧化反應HOCH2CH2OH+CH3CH2COOHCH3CH2COOCH2CH2OH+H2ODE【解析】
X為烷烴,則途徑I、途徑II均為裂化反應。B催化加氫生成A,則A、B分子中碳原子數相等。設A、B分子中各有n個碳原子,則X分子中有2n個碳原子,E、F中各有n個碳原子。D是含氫量最高的烴,必為CH4,由途徑II各C分子中有2n-1個碳原子,進而G、H分子中也有2n-1個碳原子。據F+H→I(C5H10O3),有n+2n-1=5,得n=2。因此,X為丁烷(C4H10)、A為乙烷(C2H6)、B為乙烯(CH2=CH2),B氧化生成的E為環(huán)氧乙烷()、E開環(huán)加水生成的F為乙二醇(HOCH2CH2OH)。C為丙烯(CH3CH=CH2)、C加水生成的G為1-丙醇(CH3CH2CH2OH)、G氧化生成的有酸性的H為丙酸(CH3CH2COOH)。F與H酯化反應生成的I為丙酸羥乙酯(CH3CH2COOCH2CH2OH)。(1)據C→G→I,G只能是1-丙醇,結構簡式為CH3CH2CH2OH。(2)G(CH3CH2CH2OH)→H(CH3CH2COOH)既脫氫又加氧,屬于氧化反應。(3)F+H→I的化學方程式HOCH2CH2OH+CH3CH2COOHCH3CH2COOCH2CH2OH+H2O。(4)A.工藝Ⅰ生成乙烯、丙烯等基礎化工原料,是石油的裂解,A錯誤;B.除去A(C2H6)中的少量B(CH2=CH2)雜質,可將混合氣體通過足量溴水。除去混合氣體中的雜質,通常不用氣體作除雜試劑,因其用量難以控制,B錯誤;C.X(C4H10)、A(C2H6)、D(CH4)結構相似,組成相差若干“CH2”,互為同系物。但F(HOCH2CH2OH)和甘油的官能團數目不同,不是同系物,C錯誤;D.H(CH3CH2COOH)與分子式相同、結構不同,為同分異構體,D正確;E.Ⅰ(C5H10O3)和B(C2H4)各1mol完全燃燒,消耗氧氣分別為6mol、3mol,其質量比為2:1,E正確。故選DE。18、O3Fe(OH)36Fe2O34Fe3O4+O2↑2I-+2Fe3+=2Fe2++I2【解析】
無色氣體Y為O2,同素異形體的分子式是O3,且X中含有鐵元素,結合“紅褐色”沉淀灼燒后能得到X,可以推斷得到X為氧化鐵,再根據X分解得到Y與Z的量的關系可知,Z為Fe3O4,W為FeCl3,紅褐色沉淀為Fe(OH)3。由于FeCl3具有較強的氧化性,所以將FeCl3溶液滴加在淀粉-KI試紙上時會有I2生成,而使試紙變藍色,據此分析解答。【詳解】無色氣體Y為O2,同素異形體的分子式是O3,且X中含有鐵元素,結合“紅褐色”沉淀灼燒后能得到X,可以推斷得到X為氧化鐵,再根據X分解得到Y與Z的量的關系可知,Z為Fe3O4,W為FeCl3,紅褐色沉淀為Fe(OH)3;由于FeCl3具有較強的氧化性,所以將FeCl3溶液滴加在淀粉-KI試紙上時會有I2生成,而使試紙變藍色,(1)無色氣體Y為O2,其同素異形體的分子式是O3;紅褐色沉淀為Fe(OH)3;故答案為:O3;Fe(OH)3;(2)X為Fe2O3,Y為O2,Z為Fe3O4,F(xiàn)e2O3在隔絕空氣條件下受熱高溫分解為Fe3O4和O2,化學反應方程式為6Fe2O34Fe3O4+O2↑;故答案為:6Fe2O34Fe3O4+O2↑;(3)W為FeCl3,F(xiàn)eCl3具有較強的氧化性,能將KI氧化為I2,試紙變藍色,反應的離子方程式為2I-+2Fe3+=2Fe2++I2;故答案為:2I-+2Fe3+=2Fe2++I2?!军c睛】本題中學生們由于不按要求作答造成失分,有兩點:①第(1)問經常會出現(xiàn)學生將化學式寫成名稱;②第(3)問錯將離子方程式寫成化學方程式;學生們做題時一定要認真審題,按要求作答,可以用筆進行重點圈畫,作答前一定要看清是讓填化學式還是名稱,讓寫化學方程式還是離子方程式。學生們一定要養(yǎng)成良好的審題習慣,不要造成不必要的失分。19、檢查裝置的氣密性HCl2Fe3++2I—=2Fe2++I23Fe2++2[Fe(CN)6]3—=Fe3[Fe(CN)6]2↓Br—可以被Cl2氧化成Br2,但不會被Fe3+氧化為Br2MnO2+2FeCl3·6H2OFe2O3+MnCl2+Cl2↑+2HCl+11H2O【解析】
(1)實驗前首先要進行的操作是檢查裝置的氣密性;(2)FeCl3?6H2O受熱失去結晶水,同時水解,生成HCl氣體,HCl和H2O結合形成鹽酸小液滴;(3)由信息可知,F(xiàn)eCl3是一種共價化合物,受熱變?yōu)辄S色氣體,氯化鐵具有強氧化性,可以將碘離子氧化為碘單質;(4)用鐵氰化鉀溶液檢驗Fe2+產生藍色沉淀;為確認黃色氣體中含有Cl2,需要除去Fe3+的干擾,因為Br—可以被Cl2氧化成Br2,但不會被Fe3+氧化為Br2,可選擇NaBr溶液;(5)二氧化錳與FeCl3?6H2O反應生成Fe2O3、MnCl2、Cl2、HCl及水,據此結合原子守恒書寫化學方程式?!驹斀狻浚?)實驗前首先要進行的操作是檢查裝置的氣密性;故答案為檢查裝置的氣密性;(2)FeCl3?6H2O受熱失去結晶水,同時水解,生成HCl氣體,HCl和H2O結合形成鹽酸小液滴,而形成白霧;故答案為HCl;(3)碘離子具有還原性,氯化鐵具有強氧化性,兩者反應,碘離子被氧化為碘單質,反應離子方程式為:2Fe3++2I—=2Fe2++I2,故答案為2Fe3++2I—=2Fe2++I2;(4)用鐵氰化鉀溶液檢驗Fe2+產生藍色沉淀,離子方程式是3Fe2++2[Fe(CN)6]3—=Fe3[Fe(CN)6]2↓;為確認黃色氣體中含有Cl2,將試管B內KI-淀粉溶液替換為NaBr溶液,若B中觀察到淺橙紅色,為溴水的顏色,則證明有物質能夠將Br-氧化成Br2,鐵離子不能氧化溴離子,若未檢查到Fe2+,則證明是Cl2氧化的Br-,而不是Fe3+,故答案為3Fe2++2[Fe(CN)6]3—=Fe3[Fe(CN)6]2↓;Br—可以被Cl2氧化成Br2,但不會被Fe3+氧化為Br2;(5)二氧化錳與FeCl3?6H2O反應生成Fe2O3、MnCl2、Cl2、HCl及水,反應方程式為:MnO2+2FeCl3·6H2OFe2O3+MnCl2+Cl2↑+2HCl+11H2O,故答案為MnO2+2FeCl3·6H2OFe2O3+MnCl2+Cl2↑+2HCl+11H2O。20、三頸燒瓶防止空氣中的水蒸氣進入B使產品與水反應,吸收剩余的Cl2A→F→E→C滴入濃鹽酸的速率(或B中通入氯氣的量)蒸餾ab×100%【解析】
本實驗要硫與少量氯氣在110~140℃反應制備S2Cl2粗品,根據題目信息“熔點-76℃,沸點138℃”,制備的產品為氣體,需要冷凝收集;受熱或遇水分解放熱,所以溫度要控制好,同時還要在無水環(huán)境進行制備,則氯氣需要干燥除雜,且制備裝置前后都需要干燥裝置;所以裝置連接順序為A、F、E、C、B、D;(5)S2Cl2遇水會生成SO2、HCl兩種氣體,實驗目的是測定該混合氣體中SO2的體積分數,混合氣體通過溶液W溶液吸收二氧化硫氣體得到溶液中加入加入過量氫氧化鋇溶液反應得到硫酸鋇沉淀,過濾洗滌干燥稱量得到硫酸鋇沉淀質量mg,據元素守恒計算二氧化硫體積分數?!驹斀狻?1)儀器m的名稱為三頸燒瓶,裝置D中試劑為堿石灰,作用為吸收Cl2,防止污染環(huán)境,防止外界水蒸氣回流使S2Cl2分解;
(2)依據上述分析可知裝置連接順序為:A→F→E→C→B→D;
(3)反應生成S2Cl2的氯氣過量則會生成SCl2,溫度過高S2Cl2會分解,為了提高S2Cl2的純度,實驗的關鍵是控制好溫度和滴入濃鹽酸的速率或B中通入氯氣的量;
(4)實驗室制得S2Cl2粗品中含有SCl2雜質,根據題目信息可知二者熔沸點不同,SCl2易揮發(fā),所以可通過蒸餾進行提純;
(5)①W溶液的目的是氧化二氧化硫,可以是a:H2O2溶液,b:氯水,但不能是b:KMnO4溶液(硫酸酸化),因
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