版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024年江蘇省海頭高中高考化學必刷試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、短周期主族元素W、X、Y、Z、R
原子序數(shù)依次增大??脊艜r利用W
的一種同位素測定一些
文物的年代,X是地殼中含量最多的元素,Y、Z的質(zhì)子數(shù)分別是W、X
的質(zhì)子數(shù)的2倍。下列說法錯誤的是()A.Y
單質(zhì)可以與WX2
發(fā)生置換反應B.可以用澄清的石灰水鑒別WX2
與ZX2C.原子半徑:Y>Z>R;簡單離子半徑:Z>X>YD.工業(yè)上常用電解熔融的Y
與R
形成的化合物的方法制取Y2、NA是阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A.0.5molN4(分子為正四面體結(jié)構(gòu))含共價鍵數(shù)目為2NAB.1L0.5mol·L1Na2S溶液中含陰離子數(shù)目小于0.5NAC.鋅與濃硫酸反應生成氣體11.2L(標準狀況)時轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為NAD.14g己烯和環(huán)己烷的混合物含氫原子數(shù)目為3NA3、下列實驗目的能實現(xiàn)的是A.實驗室制備乙炔 B.實驗室制備氫氧化亞鐵 C.實驗室制取氨氣 D.實驗室制取乙酸丁酯4、化學與生活等密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中正確的是A.泡沫滅火器適用于電器滅火B(yǎng).電熱水器用鎂棒會加速內(nèi)膽腐蝕C.過氧化鈉可用作呼吸面具的供氧劑D.硅膠可作含油脂食品袋內(nèi)的脫氧劑5、X、Y、Z、W四種短周期主族元素的原子序數(shù)依次增大。X和Z同主族,Y和W同主族;原子半徑X小于Y;X、Y、Z、W原子最外層電子數(shù)之和為14。下列敘述正確的是A.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:W>YB.Y和Z可形成含有共價鍵的離子化合物C.W的最高價氧化物對應水化物的酸性同周期元素中最強D.原子半徑:r(W)>r(Z)>r(Y)6、下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途具有對應關(guān)系的是()A.Na2O2吸收CO2產(chǎn)生O2,可用作呼吸面具供氧劑B.ClO2具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒C.SiO2硬度大,可用于制造光導纖維D.NH3易溶于水,可用作制冷劑7、有一未知的無色溶液中可能含有、、、、、、。分別取樣:①用計測試,溶液顯弱酸性;②加適量氯水和淀粉無明顯現(xiàn)象。由此可知原溶液中A.可能不含 B.可能含有C.一定含有 D.一定含有3種離子8、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是A.含1molH2SO4的濃硫酸和足量的鋅完全反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NAB.常溫下1L0.1mol·L-1NH4NO3溶液中的氮原子數(shù)為0.2NAC.標準狀況下2.24L己烷分子中含有1.9NA對共用電子D.以Mg、Al為電極,NaOH溶液為電解質(zhì)溶液的原電池中,導線上經(jīng)過NA個電子,則正極放出H2的體積為11.2L9、化學與生活密切相關(guān)。下列錯誤的是A.用四氯乙烯干洗劑除去衣服上油污,發(fā)生的是物理變化B.“碳九”(石油煉制中獲取的九個碳原子的芳烴)均屬于苯的同系物C.蛟龍?zhí)枬撍饔玫解伜辖穑?2號鈦元素屬于過渡元素D.波爾多液(硫酸銅、石灰和水配成)用作農(nóng)藥,利用Cu2+10、如圖所示,常溫時將一滴管液體Y一次性全部擠到充滿O2的錐形瓶內(nèi)(裝置氣密性良好),若錐形瓶內(nèi)氣體的最大物質(zhì)的量是amol,久置后其氣體的物質(zhì)的量是bmol,不存在a>b關(guān)系的是()XYA過量C、Fe碎屑稀HClB過量Na2CO3粉末稀H2SO4C過量Fe、Al碎屑濃H2SO4D過量Cu、CuO粉末濃HNO3A.A B.B C.C D.D11、下列說法不正確的是A.己烷有5種同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu)),它們的熔點、沸點各不相同B.苯的密度比水小,但由苯反應制得的溴苯、硝基苯的密度都比水大C.聚合物()可由單體CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得D.1mol葡萄糖能水解生成2molCH3CH2OH和2molCO212、我國是世界最大的耗煤國家,下列加工方法不屬于煤的綜合利用的是A.干餾 B.氣化 C.液化 D.裂解13、下列反應不屬于取代反應的是A.CH2=CH2+H2OCH3CH2OHB.+Br2+HBrC.2CH3CH2OHC2H5—O—C2H5+H2OD.+HNO3+H2O14、下列說法正確的是()A.鐵表面鍍銅時,將鐵與電源的正極相連,銅與電源的負極相連B.0.01molCl2通入足量水中,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為6.02×1021C.反應3C(s)+CaO(s)===CaC2(s)+CO(g)在常溫下不能自發(fā)進行,說明該反應的ΔH>0D.加水稀釋0.1mol·L-1CH3COOH溶液,溶液中所有離子的濃度均減小15、化學與環(huán)境、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等密切相關(guān),下列說法不正確的是A.浸有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土可用于水果保鮮B.NaCl不能使蛋白質(zhì)變性,所以不能用作食品防腐劑C.捕獲工業(yè)排放的CO2,可用來合成可降解塑料聚碳酸酯D.在葡萄酒中添加微量SO2作抗氧化劑,可使酒保持良好品質(zhì)16、X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,且X、Z原子序數(shù)之和是Y、W原子序數(shù)之和的1/2。甲、乙、丙、丁是由這些元素組成的二元化合物,M是某種元素對應的單質(zhì),乙和丁的組成元素相同,且乙是一種“綠色氧化劑”,化合物N是具有漂白性的氣體(常溫下)。上述物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應物和生成物省略)。下列說法正確的是A.原子半徑:r(Y)>r(Z)>r(W)B.化合物N與乙烯均能使溴水褪色,且原理相同C.含W元素的鹽溶液可能顯酸性、中性或堿性D.Z與X、Y、W形成的化合物中,各元素均滿足8電子結(jié)構(gòu)17、將一定質(zhì)量的鎂銅合金加入到稀硝酸中,兩者恰好完全反應,假設(shè)反應過程中還原產(chǎn)物全是NO,向所得溶液中加入物質(zhì)的量濃度為3mol/LNaOH溶液至沉淀完全,測得生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5.1g,則下列有關(guān)敘述中正確的是:()A.加入合金的質(zhì)量不可能為6.4gB.沉淀完全時消耗NaOH溶液的體積為120mLC.溶解合金時收集到NO氣體的體積在標準狀況下為2.24LD.參加反應的硝酸的物質(zhì)的量為0.2mol18、分枝酸可用于生化研究。其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是A.分子中含有2種官能團B.可與乙醇、乙酸反應,且反應類型相同C.1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同19、《中國詩詞大會》不僅弘揚了中國傳統(tǒng)文化,還蘊含著許多化學知識,下列詩詞分析不正確的是A.李白詩句“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”,“紫煙”指“香爐”中碘升華的現(xiàn)象B.劉禹錫詩句“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,金性質(zhì)穩(wěn)定,可通過物理方法得到C.王安石詩句“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,爆竹的燃放涉及氧化還原反應D.曹植詩句“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”,這里的能量變化主要是化學能轉(zhuǎn)化為熱能。20、下列有關(guān)化學與環(huán)境的敘述不正確的是A.因垃圾后期處理難度大,所以應做好垃圾分類,便于回收利用,節(jié)約資源B.醫(yī)療廢棄物經(jīng)過處理、消毒后可加工成兒童玩具,變廢為寶C.綠色環(huán)?;ぜ夹g(shù)的研究和運用是化工企業(yè)的重要發(fā)展方向D.研究表明,新冠病毒可通過氣溶膠傳播。氣溶膠的粒子大小在1nm~100nm之間21、全釩液流電池是一種以釩為活性物質(zhì)呈循環(huán)流動液態(tài)的氧化還原電池。釩電池電能以化學能的方式存儲在不同價態(tài)釩離子的硫酸電解液中,通過外接泵把電解液壓入電池堆體內(nèi),在機械動力作用下,使其在不同的儲液罐和半電池的閉合回路中循環(huán)流動,采用質(zhì)子交換膜作為電池組的隔膜,電解質(zhì)溶液流過電極表面并發(fā)生電化學反應,進行充電和放電。下圖為全釩液流電池放電示意圖:下列說法正確的是()A.放電時正極反應為:B.充電時陰極反應為:C.放電過程中電子由負極經(jīng)外電路移向正極,再由正極經(jīng)電解質(zhì)溶液移向負極D.該電池的儲能容量,可以通過增大電解液存儲罐的容積并增加電解液的體積來實現(xiàn)22、人的血液中存在H2CO3~HCO3﹣這樣“一對”物質(zhì),前者的電離和后者的水解兩個平衡使正常人血液的pH保持在7.35~7.45之間.血液中注射堿性物質(zhì)時,上述電離和水解受到的影響分別是A.促進、促進 B.促進、抑制 C.抑制、促進 D.抑制、抑制二、非選擇題(共84分)23、(14分)幾種中學化學常見的單質(zhì)及其化合物相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖如下:可供參考的信息有:①甲、乙、丙、丁為單質(zhì),其余為化合物②A由X和Y兩種元素組成,其原子個數(shù)比為l︰2,元素質(zhì)量之比為7︰8。③B氣體是引起酸雨的主要物質(zhì),H常溫下為無色無味的液體,E常用作紅色油漆和涂料。試根據(jù)上述信息回答下列問題:(1)A的化學式為___________,每反應lmol的A轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_____________mol;(2)F與丁單質(zhì)也可以化合生成G,試寫出該反應的離子方程式:______________________;(3)少量F的飽和溶液分別滴加到下列物質(zhì)中,得到三種分散系①、②、③。試將①、②、③對應的分散質(zhì)具體的化學式填人下列方框中:________________(4)化合物M與H組成元素相同,可以將G氧化為F,且不引進新的離子。試寫出M在酸性環(huán)境下將G氧化為F的離子方程式:________________24、(12分)鹽酸阿比朵爾,適合治療由A、B型流感病毒引起的上呼吸道感染,2020年入選新冠肺炎試用藥物,其合成路線:回答下列問題:(1)有機物A中的官能團名稱是______________和______________。(2)反應③的化學方程式______________。(3)反應④所需的試劑是______________。(4)反應⑤和⑥的反應類型分別是______________、______________。(5)I是B的同分異構(gòu)體,具有兩性并能與碳酸氫鈉溶液反應放出氣體,寫出具有六元環(huán)結(jié)構(gòu)的有機物H的結(jié)構(gòu)簡式______________。(不考慮立體異構(gòu),只需寫出3個)(6)已知:兩分子酯在堿的作用下失去一分子醇生成β—羥基酯的反應稱為酯縮合反應,也稱為Claisen(克萊森)縮合反應,如:,設(shè)計由乙醇和制備的合成線路______________。(無機試劑任選)25、(12分)FeBr2是一種黃綠色固體,某學習小組制備并探究它的還原性。I.實驗室制備FeBr2實驗室用如圖所示裝置制取溴化亞鐵。其中A為CO2發(fā)生裝置,D和d中均盛有液溴,E為外套電爐絲的不銹鋼管,e是兩個耐高溫的瓷皿,其中盛有細鐵粉。實驗開始時,先將鐵粉加熱至600—700℃,然后將干燥、純凈的CO2氣流通入D中,E管中反應開始。不斷將d中液溴滴入溫度為100—120℃的D中。經(jīng)過幾小時的連續(xù)反應,在鐵管的一端沉積有黃綠色鱗片狀溴化亞鐵。(1)若在A中盛固體CaCO3,a中盛6mol/L鹽酸。為使導入D中的CO2為干燥純凈的氣體,則圖中B、C處的裝置和其中的試劑應是:B為_____________。C為________________。為防止污染空氣,實驗時應在F處連接盛___________的尾氣吸收裝置。(2)反應過程中要不斷通入CO2,其主要作用是____________________。Ⅱ.探究FeBr2的還原性(3)實驗需要200mL0.1mol/LFeBr2溶液,配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是_____________,需稱量FeBr2的質(zhì)量為:_________。(4)取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色。某同學對產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè):假設(shè)1:Br一被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;假設(shè)2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+設(shè)計實驗證明假設(shè)2是正確的:________(5)請用一個離子方程式來證明還原性Fe2+>Br一________:(6)若在40mL上述FeBr2溶液中通入3×10-3molCl2,則反應的離子方程式為________26、(10分)實驗小組制備高鐵酸鉀(K2FeO4)并探究其性質(zhì)。資料:K2FeO4為紫色固體,微溶于KOH溶液;具有強氧化性,在酸性或中性溶液中快速產(chǎn)生O2,在堿性溶液中較穩(wěn)定。Ⅰ制備K2FeO4(夾持裝置略)(1)A的作用_____________(2)在答題紙上將除雜裝置B補充完整并標明所用試劑:________(3)在C中得到紫色固體的化學方程式為:______________Ⅱ探究K2FeO4的性質(zhì):取C中紫色溶液,加入稀硫酸,產(chǎn)生氣體和溶液a。為證明是否K2FeO4氧化了Cl-而產(chǎn)生Cl2,設(shè)計以下方案:方案Ⅰ取少量a,滴加KSCN溶液至過量,溶液呈紅色方案Ⅱ用KOH溶液充分洗滌C中所得固體,再用KOH溶液將K2FeO4溶解,得到紫色溶液b,取少量b,滴加鹽酸,有Cl2產(chǎn)生(4)由方案Ⅰ中溶液變紅可知a中含有_____離子,但該離子的產(chǎn)生不能判斷一定是K2FeO4將Cl-氧化,還可能由_______產(chǎn)生(用離子方程式表示)。(5)根據(jù)方案Ⅱ得出:氧化性Cl2________FeO42-(填“>”或“<”),而K2FeO4的制備實驗實驗表明,Cl2和FeO42-的氧化性強弱關(guān)系相反,原因是______。27、(12分)氨基甲酸銨(H2NCOONH4)是一種易分解、易水解的白色固體,易溶于水,難溶于CCl4,某研究小組用如圖1所示的實驗裝置制備氨基甲酸銨。反應原理:2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s)△H<0。(1)儀器2的名稱是__。儀器3中NaOH固體的作用是__。(2)①打開閥門K,儀器4中由固體藥品所產(chǎn)生的氣體就立即進入儀器5,則該固體藥品的名稱為__。②儀器6的一個作用是控制原料氣按反應計量系數(shù)充分反應,若反應初期觀察到裝置內(nèi)稀硫酸溶液中產(chǎn)生氣泡,應該__(填“加快”、“減慢”或“不改變”)產(chǎn)生氨氣的流速。(3)另有一種制備氨基甲酸銨的反應器(CCl4充當惰性介質(zhì))如圖2:①圖2裝置采用冰水浴的原因為__。②當CCl4液體中產(chǎn)生較多晶體懸浮物時,即停止反應,__(填操作名稱)得到粗產(chǎn)品。為了將所得粗產(chǎn)品干燥可采取的方法是__。A.蒸餾B.高壓加熱烘干C.真空微熱烘干(4)①已知氨基甲酸銨可完全水解為碳酸氫銨,則該反應的化學方程式為__。②為測定某樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分數(shù),某研究小組用該樣品進行實驗。已知雜質(zhì)不參與反應,請補充完整測定某樣品中氨基甲酸銨質(zhì)量分數(shù)的實驗方案:用天平稱取一定質(zhì)量的樣品,加水溶解,__,測量的數(shù)據(jù)取平均值進行計算(限選試劑:蒸餾水、澄清石灰水、Ba(OH)2溶液)。28、(14分)為解決“溫室效應”日趨嚴重的問題,科學家們不斷探索CO2的捕獲與資源化處理方案,利用CH4捕獲CO2并轉(zhuǎn)化為CO和H2混合燃料的研究成果已經(jīng)“浮出水面”。已知:①CH4(g)十H2O(g)==CO(g)+3H2(g)△H1=+206.4kJ/mol②CO(g)+H2O(g)==CO2(g)+H2(g)△H2=-41.2kJ/molT1°C時,在2L恒容密閉容器中加入2molCH4和1molCO2,并測得該研究成果實驗數(shù)據(jù)如下:請回答下列問題:時間/s0102030405060CO2/mol10.70.60.540.50.50.5H2/mol00.60.80.92111(1)該研究成果的熱化學方程式③CH4(g)+CO2(g)==2CO(g)+2H2(g)△H=_____(2)30s時CH4的轉(zhuǎn)化率為_______,20~40s,v(H2)=_______.(3)T2°C時,該反應的化學平衡常數(shù)為1.5,則T2___T1(填“>”“=”或“<”。)(4)T1°C時反應③達到平衡的標志為______________。A.容器內(nèi)氣體密度不變B.體系壓強恒定C.CO和H2的體積分數(shù)相等且保持不變D.2v(CO)逆=v(CH4)正(5)上述反應③達到平衡后,其他條件不變,在70s時再加入2molCH4和1molCO2,此刻平衡的移動方向為________(填“不移動”“正向”或“逆向"),重新達到平衡后,CO2的總轉(zhuǎn)化率比原平衡____________(填“大”“小”或“相等”)。29、(10分)污水處理是保護環(huán)境的需要,是每家企業(yè)應盡的義務(wù)。已知Cr(OH)3在堿性較強的溶液中將生成[Cr(OH)4]-,鉻的化合物有毒,由于+6價鉻的強氧化性,其毒性是+3價鉻毒性的100倍。因此,必須對含鉻的廢水進行處理,可采用以下兩種方法。(1)還原法:在酸性介質(zhì)中用FeSO4等將+6價鉻還原成+3價鉻。具體流程如下:有關(guān)離子完全沉淀的pH如下表:有關(guān)離子Fe2+Fe3+Cr3+完全沉淀為對應氫氧化物的pH9.03.25.6①寫出Cr2O72-與FeSO4溶液在酸性條件下反應的離子方程式_____。②還原+6價鉻還可選用以下的試劑_____(填序號)。A.明礬B.鐵屑C.生石灰D.亞硫酸氫鈉③在含鉻廢水中加入FeSO4,再調(diào)節(jié)pH,使Fe3+和Cr3+產(chǎn)生氫氧化物沉淀。在操作②中調(diào)節(jié)pH應分2次進行,第1次應先調(diào)節(jié)溶液的pH范圍約在____(填序號)最佳,第2次應調(diào)節(jié)溶液的pH范圍約在____(填序號)最佳。A.3~4B.6~8C.10~11D.12~14用于調(diào)節(jié)溶液pH的最佳試劑為:____(填序號);A.Na2O2B.Ba(OH)2C.Ca(OH)2D.NaOH(2)電解法:將含+6價鉻的廢水放入電解槽內(nèi),用鐵作陽極,加入適量的氯化鈉進行電解。陽極區(qū)生成的Fe2+和Cr2O72-發(fā)生反應,生成的Fe3+和Cr3+在陰極區(qū)與OH-結(jié)合生成Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀除去。④寫出陰極的電極反應式_____。⑤電解法中加入氯化鈉的作用是_____。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】
考古時利用W的一種同位素測定一些文物的年代,則W為C;X是地殼中含量最多的元素,則X為O;Y、Z的質(zhì)子數(shù)分別是W、X的質(zhì)子數(shù)的2倍,則Y的質(zhì)子數(shù)為6×2=12,Y為Mg,Z的質(zhì)子數(shù)為8×2=16,Z為S,R的原子序數(shù)最大,R為Cl,以此來解答。【詳解】由上述分析可知,W為C、X為O、Y為Mg、Z為S、R為Cl;A.Mg與CO2點燃下發(fā)生置換反應生成MgO、C,故A正確;B.二氧化碳、二氧化硫均使石灰水變渾濁,則澄清的石灰水不能鑒別,故B錯誤;C.同周期從左向右原子半徑減小,則原子半徑:Y>Z>R;電子層越多離子半徑越大,且具有相同電子排布的離子中原子序數(shù)大的離子半徑小,則簡單離子半徑:Z>X>Y,故C正確;D.Mg為活潑金屬,工業(yè)上采用電解熔融氯化鎂冶煉Mg,故D正確;故答案為B。2、C【解析】
A.N4呈正四面體結(jié)構(gòu),類似白磷(P4),如圖所示,1個N4分子含6個共價鍵(N–N鍵),則0.5molN4含共價鍵數(shù)目為3NA,A項錯誤;B.S2+H2O?HS+OH,陰離子包括S2、OH和HS,陰離子的量大于0.5mol,B項錯誤;C.鋅與濃硫酸發(fā)生反應:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,生成氣體11.2L(標準狀況),則共生成氣體的物質(zhì)的量,即n(H2+SO2)=,生成1mol氣體時轉(zhuǎn)移2mol電子,生成0.5mol氣體時應轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為NA,C項正確;D.己烯和環(huán)己烷的分子式都是C6H12,最簡式為CH2,14g混合物相當于1molCH2,含2molH原子,故14g己烯和環(huán)己烷的混合物含氫原子數(shù)目為2NA,D項錯誤;答案選C。3、C【解析】
A.反應劇烈發(fā)出大量的熱,不易控制反應速度,且生成氫氧化鈣易堵塞多孔隔板,則不能利用圖中制取氣體的簡易裝置制備乙炔,故A錯誤;B.Fe與硫酸反應生成氫氣,可排出空氣,但圖中左側(cè)試管內(nèi)的導氣管沒有伸入到反應的液面內(nèi),硫酸亞鐵溶液不能通過利用氫氣的壓強,使硫酸亞鐵與NaOH接觸而反應,故B錯誤;C.碳酸氫銨分解生成氨氣、水、二氧化碳,堿石灰可吸收水、二氧化碳,則圖中裝置可制備少量氨氣,故C正確;D.乙酸丁酯的沸點124~126℃,反應溫度115~125℃,則不能利用圖中水浴加熱裝置,故D錯誤;故選:C。4、C【解析】
A.泡沫滅火器中加入的主要是碳酸氫鈉和硫酸鋁溶液,兩者混合時發(fā)生雙水解反應,生成大量的二氧化碳泡沫,該泡沫可進行滅火,但是,噴出的二氧化碳氣體泡沫中一定含有水,形成電解質(zhì)溶液,具有一定的導電能力,可能導致觸電或電器短路,故泡沫滅火器不適用于電器起火的滅火,A錯誤;B.Mg比Fe活潑,當發(fā)生化學腐蝕時Mg作負極而被腐蝕,從而阻止Fe被腐蝕,屬于犧牲陽極的陰極保護法,B錯誤;C.過氧化鈉與人呼吸產(chǎn)生的CO2及H2O反應產(chǎn)生氧氣,可幫助人呼吸,因此可用作呼吸面具的供氧劑,C正確;D.硅膠具有吸水性,可作含油脂食品袋內(nèi)的干燥劑,但是,其無還原性,不能用作脫氧劑,D錯誤;故合理選項是C。5、B【解析】
由題意可以推斷出元素X、Y、Z、W分別為H、O、Na、S。A.元素的非金屬性越強,其對應氫化物越穩(wěn)定,非金屬性W(S)<Y(O),氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:H2S<H2O,選項A錯誤;B.Y和Z可形成含有共價鍵的離子化合物Na2O2,選項B正確;C.元素的非金屬性越強,最高價氧化物對應水化物酸性越強,Cl非金屬性強于S,所以HClO4是該周期中最強的酸,選項C錯誤;D.原子半徑的大小順序:r(Z)>r(W)>r(Y),選項D錯誤。答案選B。6、A【解析】
A.Na2O2吸收CO2生成O2和Na2CO3,Na2O2用作呼吸面具中的供氧劑,故A正確;B.ClO2具有強氧化性而使蛋白質(zhì)變性而不是還原性,故B錯誤;C.光導纖維的主要成分是二氧化硅,光導纖維是利用光的全反射原理,與二氧化硅的硬度大小無關(guān),故C錯誤;D.氨氣易液化而吸收熱量導致周圍環(huán)境溫度降低,所以氨氣常常作制冷劑,與氨氣易溶于水無關(guān),故D錯誤;故選B。7、C【解析】
溶液為無色,則溶液中沒有Cu2+;由①可知溶液顯弱酸性,上述離子只有NH4+能水解使溶液顯酸性,則一定含有NH4+;而S2-能水解顯堿性,即S2-與NH4+不能共存于同一溶液中,則一定不含有S2-;再由氯水能氧化I-生成碘單質(zhì),而碘遇淀粉變藍,而②中加氯水和淀粉無明顯現(xiàn)象,則一定不含有I-;又溶液呈電中性,有陽離子必有陰離子,則溶液中有NH4+,必須同時存在陰離子,即SO42-必然存在;而Ba2+、SO42-能結(jié)合生成沉淀,則這兩種離子不能共存,即一定不存在Ba2+;顯然剩下的Na+是否存在無法判斷,綜上所述C正確。故選C?!军c睛】解決此類問題的通常從以下幾個方面考慮:溶液的酸堿性及顏色;離子間因為發(fā)生反應而不能共存;電荷守恒。8、B【解析】
A.含1molH2SO4的濃硫酸和足量的鋅先發(fā)生反應:2H2SO4(濃)+Zn=ZnSO4+SO2↑+2H2O,該反應中消耗1molH2SO4,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA,硫酸濃度下降后,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,該反應中消耗1molH2SO4,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA,則含1molH2SO4的濃硫酸和足量的鋅完全反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)介于NA和2NA之間,A錯誤;B.常溫下1L0.1mol·L-1NH4NO3溶液中含有銨離子、一水合氨分子以及硝酸根離子,因為N元素守恒,所以氮原子總數(shù)為0.2NA,B正確;C.1摩爾己烷分子含19NA對共用電子,然而標準狀況下己烷呈液態(tài),2.24L己烷分子物質(zhì)的量并不是1mol,故C錯誤;D.該原電池中,導線上經(jīng)過NA個電子時,則正極放出H2的物質(zhì)的量為0.5mol,但是不知道溫度和壓強條件,故體積不一定為11.2L,D錯誤;答案選B?!军c睛】C、D容易錯,往往誤以為1mol物質(zhì)的體積就是22.4L,換算時,一定要明確物質(zhì)是不是氣體,求氣體體積時一定要注意氣體所處的狀態(tài)。9、B【解析】
A.用四氯乙烯干洗劑除去衣服上油污,是利用有機溶劑的溶解性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B.“碳九”主要包括苯的同系物和茚等,其中茚的結(jié)構(gòu)為,不屬于苯的同系物,故B錯誤;C.22號鈦元素位于第四周期第IVB族,屬于過渡元素,故C正確;D.CuSO4屬于重金屬鹽,病毒中的蛋白質(zhì)在重金屬鹽或堿性條件下可以發(fā)生變性,故D正確;答案選B。10、C【解析】
A.鐵與稀鹽酸反應放出氫氣,久置后其氣體的物質(zhì)的量增大,故不選A;B.Na2CO3粉末與稀H2SO4反應放出二氧化碳氣體,久置后其氣體的物質(zhì)的量增大,故不選B;C.Fe、Al在濃硫酸中鈍化,久置后其氣體的物質(zhì)的量不變,故選CD.Cu與濃硝酸反應放出NO2氣體,久置后其氣體的物質(zhì)的量增大,故不選D;答案選C。11、D【解析】
A.己烷有5種同分異構(gòu)體,分別為:己烷、2-甲基戊烷、3-甲基戊烷、2,2-二甲基丁烷、2,3-二甲基丁烷,它們的熔沸點均不相同,A正確;B.苯的密度比水小,溴苯、硝基苯的密度都比水大,B正確;C.根據(jù)加聚反應的特點可知,CH3CH=CH2和CH2=CH2可加聚得到,C正確;D.葡萄糖是單糖,不能發(fā)生水解,D錯誤。答案選D。12、D【解析】
煤的綜合利用是指通過物理或化學加工等途徑,回收和利用煤中的各種有益組分,以獲得多種產(chǎn)品的方法,包括煤的氣化、液化和干餾,均屬于煤的綜合利用;而裂解是石油的綜合利用的方法。故選:D。13、A【解析】
A.反應中碳碳雙鍵轉(zhuǎn)化為碳碳單鍵,屬于加成反應,故A選;B.苯環(huán)上H原子被Br原子取代,屬于取代反應,故B不選;C.1分子乙醇中-OH上H氫原子被另1分子乙醇中的乙基取代,屬于取代反應,故C不選;D.苯環(huán)上H原子被硝基取代,屬于取代反應,故D不選;答案選A?!军c睛】取代取代,“取而代之”的反應叫取代反應。14、C【解析】
A.根據(jù)電鍍原理易知,鐵表面鍍銅時,將鐵與電源的負極相連作電解池的陰極被保護,銅與電源的正極相連作陽極,失電子發(fā)生氧化反應,A項錯誤;B.0.01molCl2通入足量水中發(fā)生的反應為:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,為可逆反應,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目小于6.02×1021,B項錯誤;C.反應3C(s)+CaO(s)===CaC2(s)+CO(g)中ΔS>0,因在常溫下不能自發(fā)進行,則ΔG=ΔH-TΔS>0,那么ΔH必大于0,C項正確;D.CH3COOH為弱酸,發(fā)生電離方程式為:CH3COOHCH3COO-+H+,加水稀釋0.1mol·L-1CH3COOH溶液過程中,CH3COO-與H+的離子濃度減小,但一定溫度下,水溶液中的離子積不變,則OH-的濃度增大,D項錯誤;答案選C。15、B【解析】
A.乙烯是水果的催熟劑,高錳酸鉀溶液有強氧化性,能氧化乙烯,浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土可用于水果保鮮,故A正確;B.氯化鈉雖然不能使蛋白質(zhì)變性,但有防腐功能,故B錯誤;C.利用CO2合成聚碳酸酯類可降解塑料,實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用應用,減少二氧化碳的排放,故C正確;D.二氧化硫是還原劑,在葡萄酒中添加微量SO2作抗氧化劑,故D正確;故答案為B。16、C【解析】
乙是一種“綠色氧化劑”,即乙為H2O2,乙和丁組成的元素相同,則丁為H2O,化合物N是具有漂白性的氣體(常溫下),則N為SO2,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,M是單質(zhì),H2O2分解成O2和H2O,即M為O2,甲在酸中生成丙,丙為二元化合物,且含有S元素,即丙為H2S,四種元素原子序數(shù)依次增大,且都為短周期元素,X為H,Y為O,如果W為S,X、Z原子序數(shù)之和是Y、W原子序數(shù)之和的1/2,則Z為Na,如果Z為S,則W不符合要求;【詳解】乙是一種“綠色氧化劑”,即乙為H2O2,乙和丁組成的元素相同,則丁為H2O,化合物N是具有漂白性的氣體(常溫下),則N為SO2,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,M是單質(zhì),H2O2分解成O2和H2O,即M為O2,甲在酸中生成丙,丙為二元化合物,且含有S元素,即丙為H2S,四種元素原子序數(shù)依次增大,且都為短周期元素,X為H,Y為O,如果W為S,X、Z原子序數(shù)之和是Y、W原子序數(shù)之和的1/2,則Z為Na,如果Z為S,則W不符合要求;A、同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小,同主族元素從上到下原子半徑逐漸增大,原子半徑大小順序是r(Na)>r(s)>r(O),故A錯誤;B、SO2能使溴水褪色,發(fā)生SO2+Br2+H2O=2HBr+H2SO4,利用SO2的還原性,乙烯和溴水反應,發(fā)生的加成反應,故B錯誤;C、含S元素的鹽溶液,如果是Na2SO4,溶液顯中性,如果是NaHSO4,溶液顯酸性,如果是Na2SO3,溶液顯堿性,故C正確;D、形成化合物分別是NaH、Na2O/Na2O2、Na2S,NaH中H最外層有2個電子,不滿足8電子結(jié)構(gòu),故D錯誤,答案選C。【點睛】微粒半徑大小比較:一看電子層數(shù),一般來說電子層數(shù)越多,半徑越大;二看原子序數(shù),當電子層數(shù)相同,半徑隨著原子序數(shù)的遞增而減小;三看電子數(shù),電子層數(shù)相同,原子序數(shù)相同,半徑隨著電子數(shù)的增多而增大。17、C【解析】
淀為M(OH)2,根據(jù)化學式知,生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加的量是氫氧根離子,則n(OH-)==0.3mol,根據(jù)氫氧根離子守恒n[M(OH)2]=n(OH-)=×0.3mol=0.15mol,根據(jù)金屬原子守恒得金屬的物質(zhì)的量是0.15mol;A.因為鎂、銅的物質(zhì)的量無法確定,則無法計算合金質(zhì)量,故A錯誤;B.由氫氧根離子守恒得n(OH-)=n(NaOH)=0.3mol,V(NaOH)==100mL,故B錯誤;C.由轉(zhuǎn)移電子守恒得n(NO)==0.1mol,生成標況下NO體積=22.4L/mol×0.1mol=2.24L,故C正確;D.根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒得參加反應硝酸的物質(zhì)的量==0.1mol,根據(jù)金屬原子守恒、硝酸根離子守恒得起酸作用n(HNO3)=2n[M(NO3)2]=2n(M)=0.15mol×2=0.3mol,所以參加反應硝酸的物質(zhì)的量=0.1mol+0.3mol=0.4mol,故D錯誤;故答案為C?!军c睛】本題以鎂、銅為載體考查混合物的計算,側(cè)重考查分析、計算能力,正確判斷沉淀和合金質(zhì)量差成分是解本題關(guān)鍵,靈活運用原子守恒、轉(zhuǎn)移電子守恒解答即可。18、B【解析】
A項,該化合物分子中含有羧基、醇羥基、醚鍵和碳碳雙鍵4種官能團,故A項錯誤;B項,該物質(zhì)中含有羧基和羥基,既可以與乙醇發(fā)生酯化反應,也可以與乙酸發(fā)生酯化反應,反應類型相同,故B項正確;C項,分枝酸中只有羧基能與NaOH溶液發(fā)生中和反應,一個分子中含兩個羧基,故1mol分枝酸最多能與2molNaOH發(fā)生中和反應,故C項錯誤;D項,該物質(zhì)使溴的四氯化碳溶液褪色的原理是溴與碳碳雙鍵發(fā)生加成反應,而是使酸性高錳酸鉀溶液褪色是發(fā)生氧化反應,原理不同,故D項錯誤。綜上所述,本題正確答案為B?!军c睛】本題考查了有機化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),包含了通過分析有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式,判斷有機化合物的官能團、反應類型的判斷、有機物的性質(zhì),掌握官能團的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。19、A【解析】
A.水產(chǎn)生的霧氣是由水蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣遇冷液化而成的小液滴,是一種液化現(xiàn)象,不是碘升華,故A錯誤;B.“沙里淘金”說明了金的化學性質(zhì)穩(wěn)定,可通過物理方法得到,故B正確;C.爆竹爆竹的過程中有新物質(zhì)二氧化碳、二氧化硫等生成,屬于化學變化,故C正確;D.“豆箕”是大豆的秸稈,主要成分為纖維素,燃燒纖維素是把化學能轉(zhuǎn)化為熱能,故D正確;故選A。20、B【解析】
垃圾后期處理難度大,并且很多垃圾也可以回收重復使用,節(jié)約資源,而只有做好垃圾分類才能更好實現(xiàn)回收再利用,垃圾分類已經(jīng)上升到國家戰(zhàn)略層面,選項A正確;醫(yī)療廢棄物雖然可以回收、處理,但不可以制成兒童玩具,選項B不正確;綠色環(huán)保化工技術(shù)的研究和運用,可實現(xiàn)化工企業(yè)的零污染、零排放,選項C正確;氣溶膠屬于膠體,膠體的粒子大小在1nm~100nm之間,選項D正確。21、D【解析】
放電時,消耗H+,溶液pH升高,由此分析解答。【詳解】A.正極反應是還原反應,由電池總反應可知放電時的正極反應為VO2++2H++e-═VO2++H2O,故A錯誤;B.充電時,陰極反應為還原反應,故為V3+得電子生成V2+的反應,故B錯誤;C.電子只能在導線中進行移動,在電解質(zhì)溶液中是靠陰陽離子定向移動來形成閉合回路,故C錯誤;D.該電池的儲能容量,可以通過增大電解液存儲罐的容積并增加電解液的體積來實現(xiàn),正確;故答案為D?!军c睛】本題綜合考查原電池知識,側(cè)重于學生的分析能力的考查,為高考常見題型和高頻考點,注意把握原電池的工作原理,答題時注意體會電極方程式的書寫方法,難度不大。22、B【解析】
堿性物質(zhì)可以結(jié)合碳酸電離出的氫離子,對碳酸的電離是促進作用,對碳酸氫根離子的水解其抑制作用。答案選B。二、非選擇題(共84分)23、FeS2112Fe3++Fe=3Fe2+:分散質(zhì)微粒的直徑(nm);H2O2+2H++2Fe2+=2H2O+2Fe3+【解析】
由③中信息可知:
B氣體是引起酸雨的主要物質(zhì),則B為SO2,H常溫下為無色無味的液體,則H為H2O;E常用作紅色油漆和涂料,故E為Fe2O3,則A中應含F(xiàn)e、S兩種元素。由②可計算得到A的化學式為FeS2,再結(jié)合流程圖可推知甲為O2,C為SO3,D為H2SO4
乙由E(Fe2O3)和乙在高溫的條件下生成丁(單質(zhì))可知,丁為Fe,D
(
H2SO4)
+E
(
Fe2O3)→F,則F為Fe2
(SO4)3,G為FeSO4,丙可以為S等,乙可以為碳或氫氣等?!驹斀狻?1)由上述分析可知,A的化學式為FeS2,高溫下燃燒的化學方程式為:
4FeS2
+
11O2
2Fe2O3
+8SO2,由此分析可知,每消耗4
mol
FeS2,轉(zhuǎn)移電子為44mol,即每反應1
mol的A
(
FeS2)轉(zhuǎn)移的電子為11
mol
,故答案為.:FeS2;11。
(2)由轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知F為Fe2
(SO4)3,丁為Fe,G為FeSO4,則有關(guān)的離子反應為:
Fe+2Fe3+=3Fe2+,故答案為:Fe+2Fe3+=3Fe2+;
(3)少量飽和Fe2
(SO4)3溶液加入①冷水中形成溶液,溶質(zhì)為Fe2
(SO4)3;加入②NaOH溶液中會產(chǎn)生Fe
(OH)
3沉淀,形成濁液;加入③沸水中會產(chǎn)生Fe
(OH)
3膠體,即①Fe2
(SO4)3、③Fe
(OH)
3膠體、②
Fe
(OH)
3沉淀,故答案為:分散質(zhì)微粒的直徑(nm);
(4)化合物M與H
(
H2O)組成元素相同,則M為H2O2,M在酸性條件下將G
(
FeSO4)氧化為F[Fe2
(SO4)3]的離子方程式為:H2O2+2H++2Fe2+=2H2O+2Fe3+,故答案為:H2O2+2H++2Fe2+=2H2O+2Fe3+。24、羰基酯基+→+HClBr2取代反應取代反應(任寫3個)CH3CH2OHCH3CHOCH3COOH【解析】
根據(jù)合成路線圖中反應物和生成物的結(jié)構(gòu)變化分析反應類型;根據(jù)題給信息及路線圖中反應類型比較目標產(chǎn)物及原料的結(jié)構(gòu)設(shè)計合成路線圖。【詳解】(1)根據(jù)A的結(jié)構(gòu)簡式分析,A中的官能團有羰基和酯基,故答案為:羰基;酯基;(2)根據(jù)比較C和E的結(jié)構(gòu)及反應物的結(jié)構(gòu),分析中間產(chǎn)物D的結(jié)構(gòu)簡式為:,則反應③的化學方程式為:+→+HCl;故答案為:+→+HCl;(3)比較D和E的結(jié)構(gòu),反應④為取代反應,所需的試劑是Br2,故答案為:Br2;(4)比較E和F的結(jié)構(gòu)變化及F和G的結(jié)構(gòu)變化,反應⑤為取代反應;反應⑥也為取代反應,故答案為:取代反應;取代反應;(5)I是B()的同分異構(gòu)體,具有兩性并能與碳酸氫鈉溶液反應放出氣體,則結(jié)構(gòu)中含有氨基和羧基,其中具有六元環(huán)結(jié)構(gòu)的有機物H的結(jié)構(gòu)簡式有:;(6)乙醇氧化可以得到乙酸,乙酸與乙醇酯化反應反應得到乙酸乙酯(),乙酸乙酯發(fā)生酯縮合反應生成,與發(fā)生合成路線中反應①的反應即可得到,故答案為:CH3CH2OHCH3CHOCH3COOH。25、飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶濃H2SO4的洗氣瓶NaOH溶液用CO2把反應器中的空氣趕盡,將溴蒸氣帶入E管中250mL容量瓶5.4g取適量黃色溶液,向其中加入少量KSCN溶液,若溶液變血紅色,則證明假設(shè)2正確2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-【解析】
I.裝置A用碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳,裝置B中盛有的NaHCO3飽和溶液用于除去二氧化碳中的氯化氫氣體,裝置C中盛有的濃H2SO4是干燥二氧化碳,二氧化碳把反應器中的空氣趕盡,并將油浴加熱的裝置D中溴蒸氣帶入E管中,在加熱條件下與鐵反應生成黃綠色鱗片狀溴化亞鐵,在裝置F處連接盛有氫氧化鈉溶液的尾氣吸收裝置,吸收有毒的溴蒸汽,防止污染環(huán)境;Ⅱ.Fe2+和Br-的還原性強弱順序為:Fe2+>Br-,向FeBr2溶液中滴加少量新制的氯水,氯氣先氧化Fe2+,再氧化Br-。【詳解】(1)實驗時用碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳,鹽酸易揮發(fā),制得的二氧化碳中混有氯化氫和水蒸氣,裝置B的作用是除去二氧化碳中的氯化氫氣體,可以用盛有NaHCO3飽和溶液的洗氣瓶洗氣,裝置C的作用是干燥二氧化碳,可以用盛有濃H2SO4的洗氣瓶干燥,溴蒸汽有毒,不能排到空氣中,氫氧化鈉溶液能夠與溴單質(zhì)反應,為防止污染空氣,實驗時應在F處連接氫氧化鈉溶液的尾氣吸收裝置,故答案為飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶;濃H2SO4的洗氣瓶;NaOH溶液;(2)反應前先通入一段時間CO2,將容器中的空氣趕凈,避免空氣中的氧氣干擾實驗;反應過程中要不斷通入CO2,還可以油浴加熱的裝置D中溴蒸氣帶入E管中,使溴能夠與鐵粉充分反應,故答案為用CO2把反應器中的空氣趕盡,將溴蒸氣帶入E管中;(3)配制200mL0.1mol/LFeBr2溶液的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒和250mL容量瓶;250mL0.1mol/LFeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量為0.25mol,則FeBr2的質(zhì)量為0.25mol×216g/mol=5.4g,故答案為250mL容量瓶;5.4g;(4)若假設(shè)2正確,向FeBr2溶液中滴加少量新制的氯水,F(xiàn)e2+被Cl2氧化成Fe3+,向反應后的黃色溶液中加入KSCN溶液,溶液會變?yōu)榧t色,故答案為取適量黃色溶液,向其中加入少量KSCN溶液,若溶液變血紅色,則證明假設(shè)2正確;(5)溶液中Fe2+和Br2能夠發(fā)生氧化還原反應生成Fe3+和Br-,反應的離子方程式為2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-,則故答案為2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;(6)40mL0.1mol/LFeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量為0.004mol,0.004molFe2+消耗Cl2的物質(zhì)的量為0.002mol,3×10-3molCl2有0.001molCl2與Br-反應,反應消耗Br-的物質(zhì)的量為0.002mol,參與反應的Fe2+、Br-和Cl2的物質(zhì)的量比為0.004mol:0.002mol:0.003mol=4:2:3,則反應的離子方程式為4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-,故答案為4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-?!军c睛】本題考查了實驗方案的設(shè)計與評價和探究實驗,試題知識點較多、綜合性較強,充分考查了學分析、理解能力及靈活應用基礎(chǔ)知識的能力,注意掌握化學實驗基本操作方法,明確常見物質(zhì)的性質(zhì)及化學實驗方案設(shè)計原則是解答關(guān)鍵。26、氯氣發(fā)生裝置3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH===2K2FeO4+6KCl+8H2OFe3+4FeO42-+20H+==4Fe3++3O2↑+10H2O<溶液酸堿性不同【解析】
(1)濃鹽酸和KMnO4混合可生成氯氣;(2)裝置B為除雜裝置,反應使用濃鹽酸,濃鹽酸會揮發(fā)產(chǎn)生HCl,使得產(chǎn)生的Cl2中混有HCl,需要除去HCl,可將混合氣體通過飽和食鹽水達到除雜的目的;(3)C中得到紫色固體和溶液,紫色的為K2FeO4,在堿性條件下,Cl2可以氧化Fe(OH)3制取K2FeO4,結(jié)合守恒法寫出發(fā)生反應的化學方程式;(4)方案I中加入KSCN溶液至過量,溶液呈紅色,說明反應產(chǎn)生Fe3+,但該離子的產(chǎn)生不能判斷一定是K2FeO4將Cl-氧化,注意K2FeO4在堿性溶液中穩(wěn)定,酸性溶液中快速產(chǎn)生O2,自身轉(zhuǎn)化為Fe3+;(5)Fe(OH)3在堿性條件下被Cl2氧化為FeO42-,可以說明Cl2的氧化性大于FeO42-,而方案Ⅱ?qū)嶒灡砻?,Cl2和FeO42-的氧化性強弱關(guān)系相反,方案Ⅱ是FeO42-在酸性條件下氧化Cl-生成Cl2,注意兩種反應體系所處酸堿性介質(zhì)不一樣?!驹斀狻浚?)濃鹽酸和KMnO4混合可生成氯氣,則A裝置的作用是氯氣發(fā)生裝置;(2)裝置B為除雜裝置,反應使用濃鹽酸,濃鹽酸會揮發(fā)產(chǎn)生HCl,使得產(chǎn)生的Cl2中混有HCl,需要除去HCl,可將混合氣體通過飽和食鹽水達到除雜的目的,所以裝置B應為;(3)C中得到紫色固體和溶液,紫色的為K2FeO4,在堿性條件下,Cl2可以氧化Fe(OH)3制取K2FeO4,發(fā)生反應的化學方程式為3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH===2K2FeO4+6KCl+8H2O;(4)方案I中加入KSCN溶液至過量,溶液呈紅色,說明反應產(chǎn)生Fe3+,但該離子的產(chǎn)生不能判斷一定是K2FeO4將Cl-氧化,注意K2FeO4在堿性溶液中穩(wěn)定,酸性溶液中快速產(chǎn)生O2,自身轉(zhuǎn)化為Fe3+,發(fā)生反應為:4FeO42-+20H+═4Fe3++3O2↑+10H2O;(5)Fe(OH)3在堿性條件下被Cl2氧化為FeO42-,可以說明Cl2的氧化性大于FeO42-,而方案Ⅱ?qū)嶒灡砻鳎珻l2和FeO42-的氧化性強弱關(guān)系相反,方案Ⅱ是FeO42-在酸性條件下氧化Cl-生成Cl2,兩種反應體系所處酸堿性介質(zhì)不一樣,所以可以說明溶液酸堿性會影響粒子氧化性的強弱。27、三頸燒瓶干燥氨氣,防止生成的氨基甲酸銨水解干冰加快降低溫度,有利于提高反應物的轉(zhuǎn)化率,防止因反應放熱造成NH2COONH4分解過濾CNH2COONH4+2H2O=NH4HCO3+NH3?H2O或NH2COONH4+H2O=NH4HCO3+NH3↑加入足量氫氧化鋇溶液,充分反應后,過濾、用蒸餾水洗滌所得沉淀、干燥后稱量沉淀的質(zhì)量,重復2~3次【解析】
根據(jù)裝置:儀器2制備氨氣,由于氨基甲酸銨易水解,所以用儀器3干燥氨氣,利用儀器4制備干燥的二氧化碳氣體,在儀器5中發(fā)生2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)制備氨基甲酸銨;(1)根據(jù)儀器構(gòu)造可得;考慮氨基甲酸銨水解;(2)①儀器4制備干燥的二氧化碳氣體,為干冰;②反應初期觀察到裝置內(nèi)稀硫酸溶液中產(chǎn)生氣泡,說明二氧化碳過量,氨氣不足;(3)①考慮溫度對反應的影響和氨基甲酸銨受熱分解;②過濾得到產(chǎn)品,氨基甲酸銨易分解,所得粗產(chǎn)品干燥可真空微熱烘干;(4)①氨基甲酸銨可完全水解為碳酸氫銨和一水合氨,據(jù)此書寫;②測定某樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分數(shù),可以使其水解得到NH4HCO3,用氫氧化鋇沉淀得到碳酸鋇沉淀,通過碳酸鋇的質(zhì)量可得氨基甲酸銨的質(zhì)量,進而可得其質(zhì)量分數(shù),據(jù)此可得?!驹斀狻?1)根據(jù)圖示,儀器2的名稱三頸燒瓶;儀器3中NaOH固體的作用是干燥氨氣,防止生成的氨基甲酸銨水解;故答案為:三頸燒瓶;干燥氨氣,防止生成的氨基甲酸銨水解;(2)①反應需要氨氣和二氧化碳,儀器2制備氨氣,儀器4制備干燥的二氧化碳氣體,立即產(chǎn)生干燥的二氧化碳氣體,則為干冰;故答案為:干冰;②氨氣易溶于稀硫酸,二氧化碳難溶于稀硫酸,若反應初期觀察到裝置內(nèi)稀硫酸溶液中產(chǎn)生氣泡,說明二氧化碳過量,應該加快產(chǎn)生氨氣的流速;故答案為:加快;(3)①該反應為放熱反應,溫度升高不利于合成,故采用冰水浴可以降低溫度,有利于提高反應物的轉(zhuǎn)化率,防止因反應放熱造成H2NCOONH4分解;故答案為:降低溫度,有利于提高反應物的轉(zhuǎn)化率,防止因反應放熱造成H2NCOONH4分解;②當CCl4液體中產(chǎn)生較多晶體懸浮物時,即停止反應,過濾,為防止H2NCOONH4分解,真空微熱烘干粗產(chǎn)品;故答案為:過濾;C;(4)①氨基甲酸銨可完全水解為碳酸氫銨,反應為:NH2COONH4+2H2O=NH4HCO3+NH3?H2O或NH2COONH4+H2O=NH4HCO3+NH3↑;故答案為:NH2COONH4+2H2O=NH4HCO3+NH3?H2O或NH2COONH4+H2O=NH4HCO3+NH3↑;②測定某樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分數(shù),可以使其水解得到NH4HCO3,用氫氧化鋇沉淀得到碳酸鋇沉淀,通過碳酸鋇的質(zhì)量可得氨基甲酸銨的質(zhì)量,進而可得其質(zhì)量分數(shù),具體方法為:用天平稱取一定質(zhì)量的樣品,加水溶解,加入足量氫氧化鋇溶液,充分反應后,過濾、用蒸餾水洗滌所得沉淀、干燥后稱量沉淀的質(zhì)量,重復2~3次,測量的數(shù)據(jù)取平均值進行計算;故答案為:加入足量氫氧化鋇溶液,充分反應后,過濾、用蒸餾水洗滌所得沉淀、干燥后稱量沉淀的質(zhì)量,重復2~3次。28、+247.6KJ/mol23%0.005mol/(L·s)>BC正向小【解析】
已知:①CH4(g)十H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H1=+206.4kJ/mol②CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H2=-41.2kJ/mol(1)利用蓋斯定律,將①-②,可得出熱化學方程式③CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H。(2)利用三段式,建立各物質(zhì)的起始量、變化量與平衡量的關(guān)系,可得出30s時CH4的轉(zhuǎn)化率,20~40s的v(H2)。(3)利用三段式,可求出T1時的化學平衡常
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集【人力資源管理篇】
- 2024年廠年度勞動競賽的工作總結(jié)
- 《廣告的社會功能》課件
- 第1單元 中華人民共和國的成立與鞏固 (B卷·能力提升練)(解析版)
- 《孟子生平簡介》課件
- 《杜絕校園欺凌》課件
- 超市客服話務(wù)員工作總結(jié)
- 探索生態(tài)之謎
- 2023年項目安全培訓考試題(能力提升)
- 2023年項目部治理人員安全培訓考試題附完整答案(必刷)
- 【新教材】人教版(2024)七年級上冊英語Unit 6 A Day in the Life教案
- YYT 0822-2011 滅菌用環(huán)氧乙烷液化氣體
- Unit14 同步教學設(shè)計2023-2024學年人教版九年級英語全冊
- AQ6111-2023個體防護裝備安全管理規(guī)范
- 柯林斯分級詞匯
- 中醫(yī)史上的圣經(jīng)-《黃帝內(nèi)經(jīng)》課件
- (正式版)JBT 9229-2024 剪叉式升降工作平臺
- 如何健康飲水科普知識講座
- (高清版)DZT 0208-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 金屬砂礦類
- 搶工措施方案
- 數(shù)值分析上機題(matlab版)(東南大學)
評論
0/150
提交評論