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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治第三單元《我們的公共生活》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.關(guān)于傳染病防控這件事,下列說法正確的是(
)。A.去拜觀音菩薩,求神仙B.是醫(yī)生們的事C.人人有責(zé),科學(xué)防控D.小學(xué)生不用關(guān)心2.課堂規(guī)則是為了(
)。A.保證游戲的正常進行B.保證課堂學(xué)習(xí)的井然有序C.保持學(xué)校和教室的干凈整潔3.下面做法正確的是(
)。A.小麗乘坐超載的汽車回家B.小明過馬路時遵守交通規(guī)則C.小強和小伙伴在放學(xué)路上追逐打鬧4.下列做法違反交通規(guī)則的是(
)。A.走路要走人行道B.走路不看書C.在路上要靠左邊走,不要打鬧5.下列哪種行為是對公共設(shè)施的愛護?(
)A.在公共汽車站牌上貼各類小廣告B.在公園長椅上又蹦又跳C.偷走井蓋D.修剪小區(qū)的綠化帶6.下面說法正確的是(
)。A.我們應(yīng)該正確使用公共設(shè)施B.保護公共設(shè)施是政府的責(zé)任C.維護公共設(shè)施只是一句漂亮話7.乘坐公共汽車時,我會(
)。A.主動購票B.能逃票就逃票C.趁人多時混進去8.公用電話壞了,打(
)維修。A.112
B.122
C.1209.冒領(lǐng)私拆毀棄別人郵件,(
)。A.不道德的B.行政處分C.犯罪D.違法的10.我去買票時,發(fā)現(xiàn)隊排得很長,我應(yīng)該(
)。A.耐心等待B.隨意插隊C.讓別人幫我買票,我在旁邊的等候區(qū)休息。二.填空題(共10題,共34分)1.我生活的社區(qū)(村莊)有很多公共設(shè)施,如(
)、(
)。2.生活中處處有規(guī)則,當別人不遵守規(guī)則時我們也要(
)遵守規(guī)則。3.在公共場所供大家使用的設(shè)施,稱為“(
)”。它是為了方便(
)的生活而設(shè)置的。4.公共設(shè)施給我們的生活帶來(
),公共設(shè)施我們無聲的好朋友,(
)公共設(shè)施,人人有責(zé)。5.人們常說:“名譽是人的(
)”。懂得愛惜自己名譽的人,能夠嚴格要求自己的(
)。6.公共設(shè)施是為我們服務(wù)的,我們要(
)它們。7.精彩的游戲中有規(guī)則,生活處處也有(
),每種規(guī)則都有它的作用,人人都應(yīng)該自覺(
)。8.一切單位和個人都有保護環(huán)境的(
)。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當將環(huán)境保護知識納入學(xué)校教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境(
)。9.在公共場所供大家使用的設(shè)施,稱為“(
)”。它是為了方便大家的(
)而設(shè)置的。10.猜猜我是你們的哪個“朋友”?當你行走在公園里,想坐下來休息時,我會張開雙臂,讓你坐下來歇一歇。(
)三.判斷題(共10題,共20分)1.小區(qū)里看到提重物的老人,我們應(yīng)該裝作沒看見。(
)2.看電影時,我們可以隨意接打電話。(
)3.學(xué)習(xí)是大事,獻愛心和我們無關(guān)。(
)4.小偷偷走了一個井蓋,應(yīng)對他進行拘留。(
)5.小云的爸爸把路面的井蓋偷走了。(
)6.我在超市排隊稱菜,旁邊一位阿姨直接走到前面,不顧他人的感受,插隊把菜稱了,我真羨慕她的膽量。(
)7.紅紅坐車的時候,主動給一位老爺爺讓座。(
)8.家里燈泡壞了,下水道堵塞了,這些事都由居委會(村委會)負責(zé)處理。(
)9.小明第一次坐電梯就把電梯所有的按鈕都按了一下感覺特爽。(
)10.整潔的社區(qū)環(huán)境需要大家來維護,我們現(xiàn)在雖然還小,但也可以為社區(qū)做一些力所能及的事情。
(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將場景與對應(yīng)的規(guī)則連起來。十字路口,過馬路
愛護花草不采摘花園綠化
上下樓梯靠右行乘坐公共汽車
紅燈停、綠燈行樓梯上行走
頭、手不能伸出窗外五.簡答題(共6題,共42分)1.看電影時,小君接到同學(xué)電話,大聲回話。小君的這種做法對嗎?2.我會給你支個招。(1)張強不小心撞壞小轎車,在沒有其他人在場的情況下,他可以……(2)小區(qū)燈桿上貼滿了小廣告,你和小潘……(3)學(xué)校要舉辦手工作品大賽,張帆把媽媽做的花籃拿去參賽……3.你們社區(qū)開展過哪些活動呢?4.在幫助別人時應(yīng)該注意什么呢?(至少列舉三條)5.你有文明使用公共設(shè)施的金點子嗎?請分享3個金點子。6.請列舉學(xué)校、生活中的規(guī)則。六.綜合題(共2題,共11分)1.我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽”??梢允菍ΜF(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善,也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。請展開想象的翅膀吧!我的設(shè)計方案:2.猜一猜下列描述的是哪種公共設(shè)施?(1)當你行走在公園里,想坐下休息時,我會張開雙臂,讓你坐下來歇一歇。(2)當你想扔掉手中的垃圾時,我會笑瞇瞇地對你說:“扔到我這里,保持街道的清潔!”(3)漆黑的夜晚,我為人們照亮回家的路。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.D6.A7.A8.A9.D10.A二.填空題1.兒童游樂場;足球場2.自覺3.公共設(shè)施;大家4.方便;愛護5.第二生命;一言一行6.愛護7.規(guī)則;遵守8.義務(wù);保護意識9.公共設(shè)施;生活10.休息椅三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.小君的做法不對。在公共場所不能大聲喧嘩。2.(1)留下字條說明情況,并留下家長電話,方便解決。(意思對即可)(2)你和小潘利用周末時間去清除小廣告,讓小區(qū)變得干凈美好。(3)告訴張帆這是不誠實的表現(xiàn),即便獲獎了也不光彩,所以一定拿自己做的手工作品來參賽。3.我們社區(qū)開展過的活動有:足球比賽、書法競賽、歌詠大賽、聯(lián)歡晚會等。4.1、以平等的態(tài)度對待需要幫助的人。2、尊重他們的隱私和意愿。3、感同身受地了解他們的需要。4、以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們。5.①在垃圾桶旁邊設(shè)置提醒,提醒垃圾分類。②文明行為養(yǎng)成應(yīng)該從娃娃抓起,教育部門要經(jīng)常性開展文明宣傳和文明勸導(dǎo),將文明行為教育納入教學(xué)活動,加強文明班級建設(shè),推進文明校園創(chuàng)建活動。③重點區(qū)域派人監(jiān)督、制止損壞公共設(shè)施的行為。……6.按時上學(xué),不可遲到早退。在學(xué)校里上下樓梯靠右行走。上課認真聽講。課間活動要有秩序,不可大聲喧嘩,追逐打鬧。課后作業(yè)要認真完成。未成年人不得出入網(wǎng)吧!禁止采摘公園綠化帶上的花朵果實。禁止攀爬公共設(shè)施。要愛護公共設(shè)施。遵守交通規(guī)則。上下公交車要排隊,遵守前門上車,后門下車的規(guī)則。合理即可六.綜合題1.“硬紙板折疊避難所”為無家可歸者而設(shè)計據(jù)不完全統(tǒng)計,
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