部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷含答案（滿分必刷）

部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題，共20分)1.我們每個人都有各自性格特點。下列性格中值得我們學習的是（

）。A.欣欣很文靜，就是比較嬌氣總愛哭B.小明學習成績好，卻很自私，從不借東西給別人C.蘭蘭不但愛幫助他人，而且很有禮貌2.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句話是（

）說的。A.〔德國〕海涅B.〔法國〕海涅C.〔英國〕海涅D.〔美國〕海涅3.和自己興趣、愛好不同的人交朋友，可以（

）。A.增長更多見識，開闊視野B.發(fā)現(xiàn)別人的長處C.發(fā)現(xiàn)自己的缺點，學會與人合作D.豐富自己的興趣和愛好4.俗話說“三個臭皮匠賽過諸葛亮”，這是因為（）。A.人多想出的辦法也多B.臭皮匠很聰明C.臭皮匠很團結5.小伙伴不小心把我的風箏撕壞了，我應該（

）。A.氣壞了，讓他賠個新的B.馬上去他家告狀C.和他一起試著去補好D.不理他，讓他滾遠點6.每個人都有自己的特點，我們可以（

）了解自己的特點。A.鏡子中B.活動中C.他人的看法D.以上都是7.“世界上沒有兩片完全相同的葉子”，這句話說明（

）。A.樹葉都是各不相同的B.每個人都有自己的特點，各不相同C.人與人之間有很多相同點8.小麗和小芳兩家的大人因為一點小事鬧矛盾，如果你是小麗和小芳，你會（

）。A.父母之間有矛盾，我們也不好再來往B.要主動與對方家長打招呼，為兩家和好搭橋C.從此兩家再也不來往9.李小玲同學不喜歡說話，老喜歡靜靜地坐著，我們（

）。A.背后偷偷叫她“啞巴”B.覺得她是個怪物C.邀她去參加閱讀之類安靜的活動D.管她呢，隨便她10.下列故事中，沒有體現(xiàn)“誠實”的是（

）。A.放羊娃“狼來了”的故事B.商鞅“立木而信”的故事C.季布“一諾千金”的故事二.(共10題，共26分)1.世界上沒有兩片（

）的樹葉，同樣，世界上也沒有（

）的兩個人。2.每個人都有豐富的（

）世界。3.每個人都有豐富的（

）。4.請你找一個自己棒的地方，贊贊自己吧：（

）。5.有同學相伴的生活處處有（

）。同學相伴不僅能一起學習，而且還可以開展許多豐富多彩的（

）。6.同學相伴不僅能一起學習，而且還可以開展許多（

）的活動。7.我們從小就應該成為一個（

）的人。8.我們有時會說（

），是因為恐懼、膽怯或者虛榮。9.我們每個人都有自己的（

），也有不完美地方。10.學會（

）不同，（

）他人，我們的生活會更豐富，更精彩。三.(共10題，共20分)1.小亮的足球踢得很好，但他的學習成績很差，但是他仍有優(yōu)點。（

）2.張芳拿著媽媽做的花籃去參加學校舉辦的手工品大賽。（

）3.偶爾撒一次謊沒關系，只要以后誠實就行。（

）4.肯定自己的長處會讓自己更有信心。（

）5.在活動中，合作讓我們更容易取得成功。（

）6.誠實是一種優(yōu)良品質，不誠實的人很難得到真正的友誼。（

）7.平時多為別人著想，就可以減少很多麻煩。（

）8.看到想要的東西，為了得到可以適當?shù)厝鲋e。（

）9.王平拿媽媽做的花籃去學校參賽。（

）10.我們可以不斷地改進自己，使自己變得更好。（

）四.(共6題，共37分)1.和同學、伙伴們在一起有很多快樂的事。把一件快樂的事寫下來。2.你有和“不同”的同學交往的好經驗嗎？愿意分享一下嗎？3.說出幾件與同學們在一起的快樂往事？4.讀一讀，說一說。大個子的小虎和小個子的小文是同班同學。每當放學回家，小虎總是讓小文替自己背書包，他卻一身輕松，得意地走在旁邊，而小文背上背著一個書包，肩上還要挎著一個，經常累得敢怒不敢言。（1）請你說一說，小虎和小文同學的交往平等嗎？為什么？（2）你認為同學之間的平等體現(xiàn)在哪些方面？5.你能結合學習、運動等方面，說說自己的特點嗎？6.你和“不同”的同學交往的技巧有哪些？五.(共2題，共18分)1.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。你認為不同的同學可以一起做什么？請在正確的做法前面（

）里打上“√”。（

）我認為不同的同學可以分工合作，打掃衛(wèi)生時我的力氣大負責拎水，力氣小的王艷就負責拖地，我倆配合的可好了。（

）胡小東就喜歡和女生一起玩，我才不想理他呢。（

）我認為不同的同學可以相互學習，我特別愛說話和沉默少語的趙文交朋友后，我學會了安靜地傾聽，這讓我更受大家歡迎了。（

）我是個急性子，陳燕是個慢性子，做什么都慢吞吞的，活動時我最討厭和他分在同一小組。（

）我認為不同的同學可以尋找共同點，我喜歡打乒乓球，我的好友張亮喜歡踢足球，我們都很喜歡看科幻故事，這就不會因為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。2.學校里，同學們就像兄弟姐妹一樣，一起學習、一起勞動、一起玩耍，相處久了，很多同學成了知心朋友。你在學校里最好的朋友是誰呢？介紹一下吧。你覺得怎樣才能交到更多好朋友呢？給我們講一講你的好辦法吧。（至少寫出三個辦法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的辦法是：（

）。參考答案一.1.C2.A3.A4.A5.C6.D7.B8.B9.C10.A二.1.完全相同；完全相同2.內心3.內心世界4.我短跑速度快5.快樂；活動6.豐富多彩7.誠實守信8.謊話9.特點10.接納；欣賞三.1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.1.示例：春游時，我們一起游戲，分享食物。2.答：我班有一個女生特別膽小，下課一個人躲在角落里跟誰都不說話，我就主動和她說話，過了一段時間后，她也開始和我一起去找同學們做游戲。3.（1）課間時，我們一起玩耍。（2）春游時，我們一起游戲，分享食物。（3）運動會上，我們團結協(xié)作。（4）學習上，我們一起解決難題。4.（1）不平等。因為這種交往是以大欺小、以強欺弱的。（答案不限于此，只要符合要求即可。）（2）同學之間的平等體現(xiàn)在：交往中人人平等、紀律面前人人平等、勞動中人人平等、活動中人人平等等。（答案不限于此，只要符合要求，用自己的話表達也可。）

5.例子：學習方面，我記憶速度也特別快，背誦一篇400字的作文，別人需要半個小時，而我只需要15分鐘；運動方面，我跑步特別快，擅長短跑，多次拿下學校運動會上100米、200米的冠軍。6.①和“不同”的同學分工合作。②和“不同”的同學相互學習。③尋找共同點。五.1.（√）我認為不同的同學可以分工合作，打掃衛(wèi)生時我的力氣大負責拎水，力氣小的王艷就負責拖地，我倆配合的可好了。（√）我認為不同的同學