部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷附參考答案【突破訓(xùn)練】_第1頁
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部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)的同學(xué)是()。A.小強(qiáng)考試的時(shí)候不會(huì)做題,就偷看同學(xué)的試卷B.小紅每天都要幫爸爸媽媽做家務(wù)C.小明在路上看見小偷偷竊電纜,就趕緊撥打110報(bào)警D.小軍一有空就去幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生2.下面說法錯(cuò)誤的是(

)。A.從報(bào)紙和雜志上能學(xué)到許多知識(shí)B.玩耍過程中學(xué)不到知識(shí)C.在與同學(xué)的交往中,我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待3.為解決校園垃圾問題,我們可以向?qū)W校提出的建議是(

)。A.在操場(chǎng)和教學(xué)樓周圍多設(shè)幾個(gè)垃圾桶B.多安排幾個(gè)清潔工,每天負(fù)責(zé)打掃C.發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)立即開除4.下面哪位在1944年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),并成為了美國著名的核物理學(xué)家(

)。A.夸美紐斯B.伊西多拉比C.舒伯特5.社會(huì)在發(fā)展,學(xué)習(xí)無止境。目前我們進(jìn)入了一個(gè)(

)。A.一次“充電”終生“放電”的時(shí)代B.只“充電”不“放電”的時(shí)代C.只“放電”不“充電”的時(shí)代D.終生學(xué)習(xí)的時(shí)代6.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”的時(shí)候,應(yīng)該怎么做?(

)A.不管它,玩耍最重要B.直接看同學(xué)答案C.自己動(dòng)腦筋,多想想辦法D.讓爸爸媽媽解決二.填空題(共6題,共20分)1.我們小孩子需要學(xué)習(xí),(

)也需要學(xué)習(xí)。2.我們和老師之間,曾經(jīng)有過許多(

)的故事……3.(

)是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多(

),認(rèn)識(shí)不同的(

)和(

),而且還可以參加各種活動(dòng)。4.我們的學(xué)習(xí)途徑有很多,在野外玩要時(shí)可以認(rèn)識(shí)許多(

)和昆蟲。5.從出生到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(

),追尋成長(zhǎng)的腳步,我們學(xué)說話、學(xué)走路、學(xué)整理、學(xué)跳舞……本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。6.教室是大家(

)、交流的空間,溫馨的教室環(huán)境,和諧的同學(xué)關(guān)系,讓大家感覺很(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.只要我們學(xué)習(xí)好,其他方面弱點(diǎn)兒也沒關(guān)系。

)2.適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。(

)3.看電視對(duì)眼睛不好,平時(shí)在家里也絕不能看。

)4.學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中不會(huì)遇到任何困難。(

)5.王芳在家一邊寫作業(yè),一邊聽歌,吃零食。(

)6.東東被稱為“神童”,天生就會(huì)很多本領(lǐng)。

)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。校長(zhǎng)

少先隊(duì)的活動(dòng)教導(dǎo)主任

學(xué)校的全面工作老師

學(xué)校的教育教學(xué)工作少先隊(duì)輔導(dǎo)員

管理好學(xué)校的財(cái)物校醫(yī)

傳授知識(shí)和技能管理員

學(xué)生的身體健康五.填表題(共1題,共8分)1.利用課余時(shí)間展開調(diào)查,了解老師每天的工作時(shí)間及內(nèi)容,完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.沒和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí),老師有哪些事情要做?2.有些同學(xué)因?yàn)榉N種原因,不愿意提問題或者害怕提問題,你怎樣看待這樣的想法?你和他們有同樣的想法嗎?3.小明的字寫得不好看,但他認(rèn)為練字太辛苦,不想認(rèn)真練。他的想法對(duì)嗎?他應(yīng)該怎么做?4.你認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法有哪些?5.潛力就是指潛在的能力和力量。請(qǐng)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)幫你找找學(xué)習(xí)上的潛力。七.材料題(共1題,共15分)1.《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》(修訂)第3條:“尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流?!保?)上課鈴響了,三(1)班小紅在上樓梯時(shí)不小心摔倒了,三(2)班小平主動(dòng)扶起小紅,并扶著受傷的小紅慢慢地上樓,結(jié)果小平上課遲到了,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了小平。遇到這種情況,小平應(yīng)該怎么辦呢?(2)為了慶祝教師節(jié),請(qǐng)你制作一張感謝卡,送上對(duì)老師的感謝和贊揚(yáng)。①我知道教師節(jié)是每年的幾月幾日。②感謝卡。八.綜合題(共2題,共13分)1.請(qǐng)你將小芳話中省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整。2.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。你能分辨出哪些本領(lǐng)是天生的,哪些是后天學(xué)習(xí)中獲得的?請(qǐng)把這10項(xiàng)本領(lǐng)的序號(hào)分別填在相應(yīng)的橫線上。①能看到眼前的美麗景色

②能用鋼琴彈奏出歡快地旋律

③能聽到青蛙的叫聲

④能表演優(yōu)美的舞蹈⑤能把發(fā)生的事情記錄在日記本上

⑥能聞到濃郁的花香⑦能背誦課文

⑧能夠感受到夏天的炎熱⑨能在冰面上滑冰

⑩能和同學(xué)一起打籃球天生的本領(lǐng):______________________________________________后天學(xué)習(xí)的本領(lǐng):_________________________________________參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.B5.D6.C二.填空題1.大人2.難忘3.學(xué)校;本領(lǐng);老師;同學(xué)4.植物5.學(xué)習(xí)6.學(xué)習(xí);溫暖三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.示例:星期一張老師來到學(xué)校后第一時(shí)間進(jìn)入我們教室,檢查我們的到校情況;第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,張老師帶著備課來給我們上課;第四節(jié)課,張老師來到班級(jí)給我們上活動(dòng)課;下午第六節(jié)課后,我們放學(xué)了,張老師一直等到我們?nèi)侩x校才離開。六.簡(jiǎn)答題1.沒和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí),老師會(huì)備課、寫教案、批改作業(yè)和處理班級(jí)的一些事情。2.這樣的想法是不對(duì)的。因?yàn)閱栴}是最好的老師。要想學(xué)得好,就要多在心中畫問號(hào)。多提問題才是愛思考。3.他的想法不對(duì),他應(yīng)該經(jīng)常給予積極的的暗示,提高自己的信心也勇氣。找到方法,認(rèn)真去練,只要堅(jiān)持,哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),也能把字寫漂亮。4.答:獨(dú)立思考從小養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,與同學(xué)共同討論;做實(shí)地考察;對(duì)同一個(gè)問題,從不同的角度多想一想等。5.①學(xué)習(xí)習(xí)慣好,上課認(rèn)真。②愛提問題,大膽質(zhì)疑。③愛思考,勤動(dòng)手。七.材料題1.(1)①尊重老師,對(duì)自己上課遲到行

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