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幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案《幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案》篇一端午節(jié),又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史傳承。在幼兒園開展端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),不僅能夠讓幼兒了解和體驗(yàn)中國的傳統(tǒng)文化,還能增強(qiáng)他們的民族自豪感和文化自信心。以下是一份幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案,內(nèi)容專業(yè)、豐富,適用性強(qiáng)。活動(dòng)名稱:端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。2.通過手工制作和游戲活動(dòng),鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.體驗(yàn)端午節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)——包粽子,提高幼兒的生活技能。4.通過節(jié)日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.粽子材料:糯米、粽葉、棉線等。2.端午節(jié)知識(shí)展板、圖片、視頻等資料。3.端午節(jié)相關(guān)故事書籍、音樂。4.手工制作材料:彩紙、剪刀、畫筆等。5.游戲道具:龍舟模型、彩球、障礙物等。6.節(jié)日裝飾品:彩帶、氣球、端午節(jié)主題海報(bào)等。活動(dòng)流程:一、端午節(jié)知識(shí)講解1.教師通過展板、圖片和視頻等形式,向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。2.講述端午節(jié)相關(guān)的歷史故事,如屈原的故事,讓幼兒理解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。二、手工制作環(huán)節(jié)1.制作端午節(jié)主題手工,如彩紙龍舟、紙粽子等,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.繪畫活動(dòng),讓幼兒畫出他們心中的端午節(jié)景象,增強(qiáng)對(duì)節(jié)日文化的理解。三、包粽子體驗(yàn)1.教師演示包粽子的步驟,并講解粽子的不同形狀和餡料。2.幼兒在教師的指導(dǎo)下,嘗試包粽子,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。四、游戲環(huán)節(jié)1.龍舟競(jìng)渡游戲:幼兒分組,使用龍舟模型和彩球進(jìn)行比賽,體驗(yàn)賽龍舟的樂趣。2.粽子捉迷藏:將粽子形狀的道具藏起來,讓幼兒尋找,增加游戲的趣味性。五、節(jié)日慶祝1.播放端午節(jié)主題音樂,幼兒一起跳端午節(jié)舞蹈,感受節(jié)日的歡樂氣氛。2.品嘗粽子,讓幼兒在享受美食的同時(shí),加深對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)延伸:1.家庭作業(yè):讓幼兒回家后與父母分享在幼兒園學(xué)到的端午節(jié)知識(shí)。2.社區(qū)活動(dòng):組織幼兒參與社區(qū)舉辦的端午節(jié)活動(dòng),如包粽子比賽等,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力?;顒?dòng)總結(jié):通過本次端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),幼兒不僅了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,還通過手工制作和游戲活動(dòng),鍛煉了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),本次活動(dòng)也增強(qiáng)了幼兒的愛國主義情感,讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。《幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案》篇二端午節(jié),這個(gè)充滿傳統(tǒng)色彩的節(jié)日,不僅是中國文化的瑰寶,更是教育孩子們了解和傳承民族文化的好時(shí)機(jī)。幼兒園作為孩子們?cè)缙诮逃闹匾獔?chǎng)所,可以通過精心設(shè)計(jì)的主題班會(huì)活動(dòng),讓小朋友們感受到端午節(jié)的獨(dú)特魅力。以下是一份詳細(xì)的幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案,旨在為孩子們提供一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。-活動(dòng)目的通過端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),幼兒園的孩子們將能夠:1.了解端午節(jié)的由來和意義。2.學(xué)習(xí)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。3.體驗(yàn)端午節(jié)的文化活動(dòng),如手工制作粽子、繪制龍舟等。4.培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。5.激發(fā)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)民族自豪感。-活動(dòng)對(duì)象幼兒園全體學(xué)生-活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周的班會(huì)時(shí)間-活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園多功能廳或教室-活動(dòng)準(zhǔn)備-端午節(jié)相關(guān)書籍、圖片和視頻資料。-粽子、艾草等端午節(jié)特色物品。-手工制作粽子的材料(如彩紙、糯米、紅豆等)。-龍舟模型或龍舟圖片。-節(jié)日音樂和道具。-安全應(yīng)急預(yù)案。-活動(dòng)流程-1.開場(chǎng)環(huán)節(jié)-播放端午節(jié)相關(guān)的音樂,營造節(jié)日氛圍。-教師通過故事講述或圖片展示,引入端午節(jié)的主題。-2.端午節(jié)知識(shí)講解-介紹端午節(jié)的由來,講述屈原的故事。-講解端午節(jié)的各種習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。-3.互動(dòng)問答-提出有關(guān)端午節(jié)的問題,鼓勵(lì)孩子們舉手回答。-對(duì)于回答正確的孩子們給予小獎(jiǎng)勵(lì)。-4.手工制作環(huán)節(jié)-分組進(jìn)行手工制作,如制作紙質(zhì)粽子、繪制龍舟等。-教師指導(dǎo)孩子們正確使用工具和材料。-5.節(jié)日游戲-組織孩子們進(jìn)行模擬賽龍舟的游戲,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。-設(shè)置小獎(jiǎng)品,增加游戲的趣味性。-6.節(jié)日美食體驗(yàn)-品嘗粽子,讓孩子們體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)美食。-同時(shí)介紹粽子的種類和制作方法。-7.節(jié)日祝福-讓孩子們用彩筆繪制端午節(jié)祝福卡片。-鼓勵(lì)孩子們回家后與家人分享端午節(jié)的故事和體驗(yàn)。-8.活動(dòng)總結(jié)-教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的文化意義。-鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中國傳統(tǒng)文化。-安全注意事項(xiàng)-確?;顒?dòng)場(chǎng)地的安全性,移除可能造成傷害的物品。-手工制作時(shí),教師應(yīng)指導(dǎo)孩子們正確使用剪刀等工具。-品嘗粽子時(shí),注意食物的安全和衛(wèi)生。-游戲過程中,教師應(yīng)密切關(guān)注孩子們的活動(dòng),防止意外發(fā)生。-后續(xù)活動(dòng)-鼓勵(lì)家長與孩子一起參與端午節(jié)的其他活動(dòng),如包粽子、掛艾草等。-組織孩子們進(jìn)行端午節(jié)家庭活動(dòng)記錄分享,增進(jìn)
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