幼兒小班端午節(jié)活動(dòng)方案

幼兒小班端午節(jié)活動(dòng)方案《幼兒小班端午節(jié)活動(dòng)方案》篇一在端午節(jié)來臨之際，為了給幼兒小班的學(xué)生們提供一個(gè)了解和體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的機(jī)會(huì)，特制定以下活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的通過端午節(jié)主題活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)幼兒的民族自豪感和文化自信心。同時(shí)，通過活動(dòng)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。二、活動(dòng)主題“粽香滿園，情系端午”幼兒小班端午節(jié)主題活動(dòng)三、活動(dòng)對象幼兒小班全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周，具體日期根據(jù)幼兒園安排五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)，可在教室、戶外活動(dòng)區(qū)或多功能廳進(jìn)行六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.粽子材料：提前準(zhǔn)備好糯米、粽葉、蜜棗、豆沙等材料，以及包粽子的工具。2.端午節(jié)相關(guān)書籍、圖片和視頻資料，用于向幼兒介紹端午節(jié)的知識。3.端午節(jié)傳統(tǒng)飾品和道具，如五彩繩、香囊等，用于裝飾和活動(dòng)環(huán)節(jié)。4.端午節(jié)主題的繪畫材料，如彩筆、紙等，供幼兒創(chuàng)作。5.端午節(jié)知識問答的題目和獎(jiǎng)品。6.端午節(jié)歌曲和舞蹈的音樂準(zhǔn)備。7.安全應(yīng)急預(yù)案和教師分工安排。七、活動(dòng)流程1.端午節(jié)知識介紹：通過故事講述、圖片展示和視頻播放，向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗，如賽龍舟、掛艾草、吃粽子等。2.粽子制作體驗(yàn)：在教師的指導(dǎo)下，幼兒動(dòng)手學(xué)習(xí)包粽子，體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作過程。3.端午節(jié)飾品制作：幼兒動(dòng)手制作五彩繩、香囊等端午節(jié)傳統(tǒng)飾品，增強(qiáng)動(dòng)手能力和對節(jié)日文化的理解。4.端午節(jié)主題繪畫：幼兒根據(jù)自己的想象，創(chuàng)作端午節(jié)主題的繪畫作品，表達(dá)對節(jié)日的感受。5.端午節(jié)知識問答：通過問答游戲，檢驗(yàn)幼兒對端午節(jié)知識的掌握程度，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。6.端午節(jié)歌曲和舞蹈表演：學(xué)唱端午節(jié)相關(guān)的歌曲，并學(xué)習(xí)簡單的舞蹈動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。7.分享與感恩：幼兒分享自己制作的粽子，體驗(yàn)分享的快樂，同時(shí)感恩父母的養(yǎng)育之恩。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)安全：教師應(yīng)提前檢查活動(dòng)場地和材料的安全性，并在活動(dòng)中時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全。2.合理安排活動(dòng)時(shí)間：確保每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配合理，讓幼兒有足夠的時(shí)間參與和體驗(yàn)。3.鼓勵(lì)參與和互動(dòng)：教師應(yīng)積極引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，通過互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)幼兒的參與感和自信心。4.家園合作：鼓勵(lì)家長參與活動(dòng)準(zhǔn)備和協(xié)助，共同為幼兒提供一個(gè)豐富的節(jié)日體驗(yàn)。通過此次活動(dòng)，幼兒不僅能夠了解和體驗(yàn)端午節(jié)的文化，還能在動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作中獲得成長和快樂。同時(shí)，這也為幼兒園的文化教育增添了生動(dòng)的一課?！队變盒“喽宋绻?jié)活動(dòng)方案》篇二端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。對于幼兒小班的孩子來說，參與端午節(jié)活動(dòng)不僅能夠讓他們感受到節(jié)日的氣氛，還能在游戲中學(xué)習(xí)到中國的傳統(tǒng)文化。以下是一份為幼兒小班設(shè)計(jì)的端午節(jié)活動(dòng)方案，旨在通過趣味活動(dòng)，讓幼兒在玩樂中了解端午節(jié)的習(xí)俗和文化。-一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。2.通過活動(dòng)，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.激發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)他們的民族自豪感。-二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)的故事和圖片。2.端午節(jié)傳統(tǒng)食品——粽子，以及制作粽子的材料（糯米、粽葉、棉線等）。3.端午節(jié)相關(guān)的裝飾品，如彩帶、龍舟模型等。4.端午節(jié)傳統(tǒng)游戲道具，如五彩繩、香囊等。5.活動(dòng)場地布置所需物品，如背景板、氣球、彩帶等。-三、活動(dòng)流程-1.端午節(jié)故事會(huì)-通過講述端午節(jié)的故事，如屈原投江的傳說，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。-利用圖片和道具，增加故事講述的趣味性，吸引幼兒的注意力。-2.粽子制作工作坊-準(zhǔn)備已煮熟的粽子，讓幼兒觀察粽子的外觀和結(jié)構(gòu)。-提供材料，讓幼兒在老師的指導(dǎo)下嘗試制作簡單的粽子。-通過親手制作粽子，讓幼兒體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作過程。-3.端午節(jié)游戲時(shí)間-組織幼兒參與“劃龍舟”比賽，使用龍舟模型和彩帶，模擬劃龍舟的場景。-進(jìn)行“五彩繩”游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)五彩繩的編織技巧。-分發(fā)香囊材料包，讓幼兒在老師的指導(dǎo)下制作香囊。-4.端午節(jié)知識問答-通過問答的形式，讓幼兒回答有關(guān)端午節(jié)的問題，如端午節(jié)的時(shí)間、習(xí)俗等。-對于答對的幼兒給予小獎(jiǎng)勵(lì)，如粽子形狀的糖果或小玩具。-5.端午節(jié)手工繪畫-提供畫紙和彩筆，讓幼兒畫出他們心中的端午節(jié)景象。-鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的端午節(jié)作品。-四、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)場地的安全性，避免幼兒在游戲中受傷。2.合理安排活動(dòng)時(shí)間，避免幼兒因疲勞而影響參與度。3.活動(dòng)過程中，老師需密切關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況。4.活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)清理場地，確保幼兒園的整潔。-五、活動(dòng)總結(jié)端午節(jié)活動(dòng)不僅讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，還增