河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2021-2022學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)期中生物試卷(解析版)

河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2021-2022學(xué)年八年級(jí)（上）期中生物試卷(解析版)一、選擇題（共20小題，每小題1分，共20分）1．下列動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的敘述正確的是（）A．凡是空中飛行的動(dòng)物都是鳥 B．生活在水中的動(dòng)物都用鰭來(lái)游泳 C．每種動(dòng)物都固定生活在同一環(huán)境中，運(yùn)動(dòng)方式單一 D．昆蟲因?yàn)橛谐釘U(kuò)大了生活范圍2．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)對(duì)于動(dòng)物意義的敘述，正確的是（）A．通過(guò)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物能迅速改變自身的空間位置 B．有利于尋找食物，逃避敵害 C．有利于繁衍種族 D．以上三項(xiàng)都是3．如圖是人的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．關(guān)節(jié)是由①②③三部分構(gòu)成的 B．脫臼是指①?gòu)蘑壑谢摮鰜?lái)的現(xiàn)象 C．④與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān) D．②具有緩沖震動(dòng)、減少摩擦的作用4．圖為學(xué)生參加升旗儀式時(shí)，做出敬禮動(dòng)作的過(guò)程。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A．①是骨，起杠桿作用 B．②是關(guān)節(jié)，起動(dòng)力作用 C．需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) D．需要多塊骨骼肌的參與5．骨折后對(duì)骨的愈合起重要作用的是（）A．骨髓 B．軟骨層 C．骨膜 D．骨質(zhì)6．有幾片新鮮的骨碎片，憑肉眼辨認(rèn)出骨松質(zhì)最主要的判斷依據(jù)是（）A．重量很輕 B．顏色呈鮮紅色 C．顏色呈紅色 D．呈蜂窩狀和紅色7．關(guān)于“蚯蚓走迷宮”的探究實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．這是探究蚯蚓的先天性行為 B．蚯蚓“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)遠(yuǎn)大于小鼠 C．不同蚯蚓熟悉迷宮的能力都一樣 D．蚯蚓一旦學(xué)會(huì)走迷宮，就不會(huì)忘記8．“狗怕彎腰，狼怕摸刀”，如果遇到狗，做個(gè)彎腰撿石頭的動(dòng)作，通常狗就會(huì)跑開；遇到狼，做出抽刀的動(dòng)作，狼也會(huì)害怕。對(duì)這種行為的解釋錯(cuò)誤的是（）A．屬于先天性行為 B．是一種防御行為 C．該行為的形成與遺傳有關(guān) D．該行為屬于條件反射9．下列屬于學(xué)習(xí)行為的一組是（）A．貓捉老鼠、黃牛耕地、小鳥喂魚 B．狗辨主客、老馬識(shí)途鸚鵡學(xué)舌 C．大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥 D．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏10．“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句分別描述了這兩類昆蟲的（）A．取食行為、繁殖行為 B．防御行為、遷徙行為 C．防御行為、取食行為 D．遷徙行為、繁殖行為11．下列詩(shī)句中的動(dòng)物，有社會(huì)行為的是（）A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 B．天高云淡，望斷南飛雁 C．留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼 D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭12．藏羚羊是我國(guó)特有的珍稀物種，棲息在植被稀少的荒漠、高原。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．絨毛濃密，以適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B．偷獵導(dǎo)致藏羚羊數(shù)量急劇減少 C．可建立自然保護(hù)區(qū)加以保護(hù) D．大量引入外來(lái)植物以豐富食物13．建立東北虎繁育中心，建立四川臥龍自然保護(hù)區(qū)，對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護(hù)生物多樣性的措施，分別屬于（）A．就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制管理 B．易地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 C．自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 D．就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理14．我國(guó)特有的瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物中不屬于哺乳動(dòng)物的有（）A．大熊貓 B．白鰭豚 C．揚(yáng)子鱷 D．藏羚羊15．許多食品的制作都要利用細(xì)菌或真菌。下列屬于利用細(xì)菌進(jìn)行食品制作的是（）A．酸奶 B．面包 C．米酒 D．甜面醬16．唐朝時(shí)，工匠會(huì)把長(zhǎng)有綠毛的糨糊涂在被刀劃破的手指上這是由于（）A．“綠毛”產(chǎn)生的物質(zhì)有殺菌作用 B．糨糊能夠止血 C．“綠毛”是一種霉菌能止痛 D．糨糊可以防止傷口進(jìn)水17．下列微生物及其應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是（）A．甲烷菌﹣﹣制作陳醋 B．醋酸菌﹣﹣制作泡菜 C．酵母菌﹣﹣制作面包 D．乳酸菌﹣﹣生產(chǎn)沼氣18．世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)青霉素的人是（）A．巴斯德 B．弗萊明 C．虎克 D．李時(shí)珍19．新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的，該病傳染性極強(qiáng)，危害極大，嚴(yán)重威脅著人類的健康和生活。以下對(duì)病毒的敘述不正確的是（）A．寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒又叫噬菌體 B．病毒需借助電子顯微鏡才能觀察到 C．病毒只能生活在活細(xì)胞中 D．病毒利用自身的物質(zhì)進(jìn)行繁殖20．“破繭成蝶”，在昆蟲的發(fā)育過(guò)程中指哪個(gè)階段（）A．.卵孵化成幼蟲 B．幼蟲變成蛹 C．蛹羽化為成蟲 D．成蟲產(chǎn)卵二、非選題（每空1分，共30分）21．（8分）如圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈中有種生物．（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的，動(dòng)物屬于．（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來(lái)自綠色植物通過(guò)固定的光能．這些能量是通過(guò)依次進(jìn)行傳遞的．（4）通過(guò)調(diào)查，興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥就會(huì)造成、的大量繁殖，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡，所以他們呼吁人們：不要隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持中起著重要的作用．22．（6分）生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?。某興趣小組同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖，用種子繁殖的后代具有的遺傳特性。（2）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為。（3）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程（用字母和箭頭表示）。（4）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是。（5）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[]。（6）丁圖中胎兒通過(guò)[]（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。23．（8分）如圖是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無(wú)成形的。請(qǐng)寫出圖中序號(hào)⑥所指的結(jié)構(gòu)名稱。（2）圖丁中的a是，圖中的乙、丙、丁都可通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。（3）上圖中的（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患??；③與動(dòng)植物共生。（5）圖中的乙能產(chǎn)生青霉素它是一種著名的類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。（6）還有一種無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是，它的中心是，外殼是蛋白質(zhì)。24．（8分）一切生命都有生殖發(fā)育的能力以使生命保持連續(xù)性，使生物圈多樣多彩。請(qǐng)完成下列有關(guān)生殖發(fā)育的問(wèn)題。（1）綠色開花植物通常是用來(lái)繁殖新個(gè)體的，屬于類型；果樹的栽培常用的方法是，這種方法屬于無(wú)性生殖的類型。（2）人類的生殖是通過(guò)來(lái)完成的，人體的主要生殖器官是生殖過(guò)程中，卵細(xì)胞完成受精作用后，將在發(fā)育成胎兒。（3）細(xì)菌通過(guò)方式進(jìn)行繁殖。酵母菌通過(guò)方式進(jìn)行繁殖。

2021-2022學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市輝縣市八年級(jí)（上）期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共20小題，每小題1分，共20分）1．下列動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的敘述正確的是（）A．凡是空中飛行的動(dòng)物都是鳥 B．生活在水中的動(dòng)物都用鰭來(lái)游泳 C．每種動(dòng)物都固定生活在同一環(huán)境中，運(yùn)動(dòng)方式單一 D．昆蟲因?yàn)橛谐釘U(kuò)大了生活范圍【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)。解答時(shí)可以從不同動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)和方式方面來(lái)切入。【解答】解：凡是空中飛行的動(dòng)物不一定是鳥，如飛行的昆蟲靠翅的快速振動(dòng)飛行；生活在水中的動(dòng)物都用鰭來(lái)游泳也不對(duì)，如草履蟲依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)；變形蟲沒(méi)有鞭毛，依靠偽足運(yùn)動(dòng)，變形蟲在運(yùn)動(dòng)時(shí)，由體表任何部位都可形成臨時(shí)性的細(xì)胞質(zhì)突起，稱為偽足（多為葉狀偽足），這是變形蟲的臨時(shí)運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)，兼有攝食的作用。運(yùn)動(dòng)時(shí)先伸出偽足，然后整個(gè)細(xì)胞向前運(yùn)動(dòng)。每種動(dòng)物都固定生活在同一環(huán)境中，運(yùn)動(dòng)方式單一也不對(duì)，如動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣。例如青蛙屬于兩棲動(dòng)物，趾間有蹼適于在水中游泳，用鰓呼吸。后肢發(fā)達(dá)，適于在陸地上跳躍，所以青蛙的運(yùn)動(dòng)方式有游泳和跳躍；草原上的馬四肢發(fā)達(dá)，既可以行走，又可以在草原上快速奔跑，馬的奔跑是同側(cè)蹄同一個(gè)方向，也就是左側(cè)兩腿同時(shí)向后，與此同時(shí)右側(cè)前后腿向前伸。海洋中的海龜，為了適應(yīng)水中生活的環(huán)境，既可以在水中游泳，又可以在海灘上爬行。動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)，可以比較迅速的改變自己的空間位置，以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族。故只有昆蟲因?yàn)橛谐釘U(kuò)大了生活范圍是正確的。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)或器官。2．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)對(duì)于動(dòng)物意義的敘述，正確的是（）A．通過(guò)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物能迅速改變自身的空間位置 B．有利于尋找食物，逃避敵害 C．有利于繁衍種族 D．以上三項(xiàng)都是【分析】此題考查的是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義，動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)能改變自身的空間位置，具有適應(yīng)性的意義，據(jù)此答題．【解答】解：動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)，能比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義，可見(jiàn)D符合題意。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義：有利于個(gè)體生存、繁衍后代．3．如圖是人的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．關(guān)節(jié)是由①②③三部分構(gòu)成的 B．脫臼是指①?gòu)蘑壑谢摮鰜?lái)的現(xiàn)象 C．④與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān) D．②具有緩沖震動(dòng)、減少摩擦的作用【分析】圖中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)軟骨，③關(guān)節(jié)窩，④關(guān)節(jié)囊，⑤關(guān)節(jié)腔?！窘獯稹拷猓篈.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、④關(guān)節(jié)囊、⑤關(guān)節(jié)腔組成，關(guān)節(jié)面包括①關(guān)節(jié)頭，③關(guān)節(jié)窩，錯(cuò)誤。B.脫臼就是由于不正確的活動(dòng)，導(dǎo)致①關(guān)節(jié)頭從③關(guān)節(jié)窩內(nèi)滑脫出來(lái)的現(xiàn)象，正確。C.④關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織組成，與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)，正確。D.②關(guān)節(jié)軟骨具有緩沖震動(dòng)、減少摩擦的作用，正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)節(jié)的牢固性與關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶有關(guān)，關(guān)節(jié)的靈活性與關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān)。4．圖為學(xué)生參加升旗儀式時(shí)，做出敬禮動(dòng)作的過(guò)程。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A．①是骨，起杠桿作用 B．②是關(guān)節(jié)，起動(dòng)力作用 C．需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) D．需要多塊骨骼肌的參與【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解答】解：骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此一個(gè)動(dòng)作的完成至少由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，B的說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．5．骨折后對(duì)骨的愈合起重要作用的是（）A．骨髓 B．軟骨層 C．骨膜 D．骨質(zhì)【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)包括：骨膜、骨質(zhì)和骨髓。骨膜由纖維結(jié)締組織構(gòu)成，含有豐富的神經(jīng)和血管，對(duì)骨的營(yíng)養(yǎng)、再生和感覺(jué)有重要作用?！窘獯稹拷猓汗悄な蔷o密貼附在骨表面的一層致密結(jié)締組織膜，骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營(yíng)養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺(jué)的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞，成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長(zhǎng)粗和骨的愈合有關(guān)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】回答此題的關(guān)鍵是要明確骨的基本結(jié)構(gòu)和功能。6．有幾片新鮮的骨碎片，憑肉眼辨認(rèn)出骨松質(zhì)最主要的判斷依據(jù)是（）A．重量很輕 B．顏色呈鮮紅色 C．顏色呈紅色 D．呈蜂窩狀和紅色【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓．骨質(zhì)包括骨密質(zhì)和骨松質(zhì)．【解答】解：骨質(zhì)包括骨密質(zhì)和骨松質(zhì)。骨密質(zhì)的質(zhì)地堅(jiān)硬致密，抗壓力強(qiáng)，大部分集中在骨干；骨松質(zhì)的質(zhì)地疏松有空隙，呈蜂窩狀；其中終生存在有紅骨髓，呈現(xiàn)紅色。主要分布長(zhǎng)骨兩端。因此，要想憑肉眼辯認(rèn)出骨松質(zhì)，最主要的判斷依據(jù)是：疏松有空隙，呈蜂窩狀；內(nèi)有紅骨髓，顏色呈現(xiàn)紅色。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要熟悉骨的基本結(jié)構(gòu)和各部分的特點(diǎn)、功能．7．關(guān)于“蚯蚓走迷宮”的探究實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．這是探究蚯蚓的先天性行為 B．蚯蚓“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)遠(yuǎn)大于小鼠 C．不同蚯蚓熟悉迷宮的能力都一樣 D．蚯蚓一旦學(xué)會(huì)走迷宮，就不會(huì)忘記【分析】動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大。【解答】解：A.通過(guò)“小鼠走迷宮”的探究實(shí)驗(yàn)可知，這是探究小鼠的學(xué)習(xí)行為，A錯(cuò)誤。B.小鼠屬于哺乳動(dòng)物，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，小鼠比蚯蚓高等，所以蚯蚓要經(jīng)過(guò)大約200次的嘗試才能學(xué)會(huì)走“迷宮”，而老鼠則只要經(jīng)過(guò)了不足10次的嘗試就學(xué)會(huì)了走“迷宮”，可以知道小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓，B正確。C.不同小鼠熟悉迷宮的能力是不一樣，C錯(cuò)誤。D.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸建立起來(lái)的，這種行為會(huì)消失，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵知道學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)。8．“狗怕彎腰，狼怕摸刀”，如果遇到狗，做個(gè)彎腰撿石頭的動(dòng)作，通常狗就會(huì)跑開；遇到狼，做出抽刀的動(dòng)作，狼也會(huì)害怕。對(duì)這種行為的解釋錯(cuò)誤的是（）A．屬于先天性行為 B．是一種防御行為 C．該行為的形成與遺傳有關(guān) D．該行為屬于條件反射【分析】從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；從行為的功能來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為等。【解答】解：防御行為是為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、集體防御等。因此，狗看到你彎腰拾起石塊、狼看見(jiàn)你摸到刀要攻擊它時(shí)會(huì)立刻逃之夭夭，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)形成的學(xué)習(xí)行為，從行為的功能來(lái)看屬于防御行為。從反射的類型看，屬于復(fù)雜的條件反射。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解行為獲得的途徑和特點(diǎn)。9．下列屬于學(xué)習(xí)行為的一組是（）A．貓捉老鼠、黃牛耕地、小鳥喂魚 B．狗辨主客、老馬識(shí)途鸚鵡學(xué)舌 C．大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥 D．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。【解答】解：A.貓捉老鼠、小鳥喂魚是先天性行為、黃牛耕地是學(xué)習(xí)行為，A不符合題意。B.狗辨主客、老馬識(shí)途和鸚鵡學(xué)舌是學(xué)習(xí)行為，B符合題意。C.大雁南飛、公雞報(bào)曉是先天性行為、驚弓之鳥是學(xué)習(xí)行為，C不符合題意。D.螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏都是先天性行為，D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。10．“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句分別描述了這兩類昆蟲的（）A．取食行為、繁殖行為 B．防御行為、遷徙行為 C．防御行為、取食行為 D．遷徙行為、繁殖行為【分析】（1）取食行為是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為．（2）繁殖行為與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．（3）遷徙行為是指動(dòng)物每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象．（4）防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．【解答】解：穿花蛺蝶深深見(jiàn)，是蝶類在采食花粉，因此描述了昆蟲的取食行為；點(diǎn)水蜻蜓款款飛，是蜻蜓在產(chǎn)卵，因此描述了昆蟲的繁殖行為。所以，“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句分別描述了這兩類昆蟲的“取食行為、繁殖行為”。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為的概念和意義．11．下列詩(shī)句中的動(dòng)物，有社會(huì)行為的是（）A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 B．天高云淡，望斷南飛雁 C．留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼 D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭【分析】社會(huì)行為是指同一種群的動(dòng)物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)?！窘獯稹拷獯穑壕哂猩鐣?huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級(jí)。如“天高云淡，望斷南飛雁”大雁群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)。而ACD選項(xiàng)中敘述的動(dòng)物中沒(méi)有形成一定的組織，成員間沒(méi)有明確的分工，因此不能稱為社會(huì)行為。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是社會(huì)行為的特點(diǎn)。12．藏羚羊是我國(guó)特有的珍稀物種，棲息在植被稀少的荒漠、高原。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．絨毛濃密，以適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B．偷獵導(dǎo)致藏羚羊數(shù)量急劇減少 C．可建立自然保護(hù)區(qū)加以保護(hù) D．大量引入外來(lái)植物以豐富食物【分析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵（濫捕亂殺）、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施．【解答】解：A.藏羚羊?qū)儆诓溉閯?dòng)物，體表被毛，絨毛濃密，以適應(yīng)寒冷的環(huán)境。正確；B.近些年來(lái)，由于人類的偷獵導(dǎo)致藏羚羊數(shù)量急劇減少。正確；C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施．可建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)藏羚羊。正確；D.大量引入外來(lái)植物會(huì)造成生物入侵，危害本地生物的多樣性。錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因．保護(hù)生物多樣性的重要性及緊迫性．13．建立東北虎繁育中心，建立四川臥龍自然保護(hù)區(qū)，對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護(hù)生物多樣性的措施，分別屬于（）A．就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制管理 B．易地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 C．自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 D．就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理【分析】保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，二是遷地保護(hù)，三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。【解答】解：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。如建立四川臥龍自然保護(hù)區(qū)；除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。又叫遷地保護(hù)。如建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎；此外還建立了種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律，此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等，如對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。等等措施對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用?？梢?jiàn)B符合題意。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是掌握保護(hù)生物多樣性有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)。14．我國(guó)特有的瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物中不屬于哺乳動(dòng)物的有（）A．大熊貓 B．白鰭豚 C．揚(yáng)子鱷 D．藏羚羊【分析】（1）我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物：大熊貓、金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷（中生代動(dòng)物的“活化石”）、銀杉（植物中的“活化石”“大熊貓”）、珙桐。（2）哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，哺乳胎生．【解答】解：ABD.大熊貓、白鰭豚、藏羚羊都屬于我國(guó)特有的瀕臨滅絕的珍稀哺乳動(dòng)物。不合題意。C.揚(yáng)子鱷或稱作鼉，是中國(guó)特有的一種鱷魚，它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物，不是哺乳動(dòng)物。符合題意。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是知道哺乳動(dòng)物的特征。15．許多食品的制作都要利用細(xì)菌或真菌。下列屬于利用細(xì)菌進(jìn)行食品制作的是（）A．酸奶 B．面包 C．米酒 D．甜面醬【分析】細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌?！窘獯稹拷猓篈.制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，通過(guò)分裂進(jìn)行生殖，在無(wú)氧的條件下，經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔鼓叹哂刑鹚犸L(fēng)味，符合題意；B.做面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔，不符合題意；C.釀酒時(shí)要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，不符合題意；D.制面醬要用到曲霉，曲霉屬于真菌，不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】多掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。16．唐朝時(shí)，工匠會(huì)把長(zhǎng)有綠毛的糨糊涂在被刀劃破的手指上這是由于（）A．“綠毛”產(chǎn)生的物質(zhì)有殺菌作用 B．糨糊能夠止血 C．“綠毛”是一種霉菌能止痛 D．糨糊可以防止傷口進(jìn)水【分析】有些真菌使人或其他生物患病，但許多真菌對(duì)人類是有益的?！窘獯稹拷猓呵嗝咕且环N真菌，為多細(xì)胞，營(yíng)養(yǎng)菌絲體無(wú)色、淡色或具鮮明顏色。青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物，是一種能夠治療人類細(xì)菌性疾病的抗生素。“綠毛”是青霉的菌落，其中有青霉素，涂在剛劃破的手指上，起到殺菌消炎的作用故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】注意搜集相關(guān)的資料，了解青霉素的發(fā)現(xiàn)，注意知識(shí)的拓展。17．下列微生物及其應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是（）A．甲烷菌﹣﹣制作陳醋 B．醋酸菌﹣﹣制作泡菜 C．酵母菌﹣﹣制作面包 D．乳酸菌﹣﹣生產(chǎn)沼氣【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌?！窘獯稹拷猓篈、制醋要用到醋酸菌，醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸。A錯(cuò)誤；B、泡菜是美味的小吃，制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)，制醋要用到醋酸菌，醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸。B錯(cuò)誤；C、釀酒和制作饅頭等要用到酵母菌，將葡萄糖分解為酒精和二氧化碳。C正確；D、在無(wú)氧的環(huán)境中，甲烷菌通過(guò)發(fā)酵，產(chǎn)生甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源。D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】多掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用即可解答。18．世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)青霉素的人是（）A．巴斯德 B．弗萊明 C．虎克 D．李時(shí)珍【分析】青霉素的發(fā)現(xiàn)者是亞歷山大?弗萊明?！窘獯稹拷猓篈.巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，是世界上第一位揭開細(xì)菌奧秘的人，被稱為“微生物學(xué)之父”。A錯(cuò)誤；B.亞歷山大?弗萊明（公元1881﹣1955年），英國(guó)細(xì)菌學(xué)家。是他首先發(fā)現(xiàn)青霉素。后英國(guó)病理學(xué)家弗勞雷、德國(guó)生物化學(xué)家錢恩進(jìn)一步研究改進(jìn)，并成功的用于醫(yī)治人的疾病，三人共獲諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青霉素的發(fā)現(xiàn)，是人類找到了一種具有強(qiáng)大殺菌作用的藥物，結(jié)束了傳染病幾乎無(wú)法治療的時(shí)代。B正確；C.1663年胡克有一個(gè)非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞。C錯(cuò)誤；D.李時(shí)珍是明代著名中醫(yī)藥學(xué)家，撰《本草綱目》、《奇經(jīng)八脈考》等，《本草綱目》一書，是我國(guó)古代藥物學(xué)的總結(jié)性巨著，在國(guó)內(nèi)外均有很高的評(píng)價(jià)。D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料。多積累相關(guān)的知識(shí)。其它生物學(xué)家的貢獻(xiàn)也要了解。19．新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的，該病傳染性極強(qiáng)，危害極大，嚴(yán)重威脅著人類的健康和生活。以下對(duì)病毒的敘述不正確的是（）A．寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒又叫噬菌體 B．病毒需借助電子顯微鏡才能觀察到 C．病毒只能生活在活細(xì)胞中 D．病毒利用自身的物質(zhì)進(jìn)行繁殖【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體?！窘獯稹拷猓篈.寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒又叫噬菌體，A正確。B.病毒的個(gè)體非常小，比細(xì)菌還小得多，只能用納米來(lái)表示它的大小，借助于電子顯微鏡才能看清楚病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)，B正確。C.病毒不能獨(dú)立生活，必須生活在其它生物的活細(xì)胞內(nèi)，C正確。D.病毒靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行自我復(fù)制，而不是利用自身細(xì)胞中的物質(zhì)進(jìn)行自我復(fù)制，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式以及與人類的關(guān)系。20．“破繭成蝶”，在昆蟲的發(fā)育過(guò)程中指哪個(gè)階段（）A．.卵孵化成幼蟲 B．幼蟲變成蛹 C．蛹羽化為成蟲 D．成蟲產(chǎn)卵【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期?！窘獯稹拷猓汉陌l(fā)育過(guò)程，經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，受精卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最?。灰耘佬袨橹鞯氖怯紫x又叫“毛毛蟲”；不食不動(dòng)的是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲，破繭成蝶”，在昆蟲的發(fā)育過(guò)程中蛹羽化為成蟲，C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。二、非選題（每空1分，共30分）21．（8分）如圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈中有4種生物．（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，動(dòng)物屬于消費(fèi)者．（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來(lái)自綠色植物通過(guò)光合作用固定的光能．這些能量是通過(guò)食物鏈依次進(jìn)行傳遞的．（4）通過(guò)調(diào)查，興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥就會(huì)造成鼠、昆蟲的大量繁殖，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡，所以他們呼吁人們：不要隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用．【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．（3）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞【解答】解：（1）圖中食物鏈有：植物→鼠→蛇、植物→鳥→蛇、植物→昆蟲→鳥→蛇、植物→昆蟲→蛙→蛇，因此在該生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈中有4種生物．（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，動(dòng)物必須直接或間接吃植物，因此屬于消費(fèi)者．（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來(lái)自綠色植物通過(guò)光合作用固定的光能．這些能量是通過(guò)食物鏈依次進(jìn)行傳遞的．（4）蛇吃鼠、蛙、鳥吃昆蟲，因此如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥就會(huì)造成鼠、昆蟲的大量繁殖，“從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡，所以他們呼吁人們：不要隨意滅殺某種動(dòng)物”，因?yàn)閯?dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用故答案為：（1）4；4（2）生產(chǎn)者；消費(fèi)者（3）光合作用；食物鏈（4）鼠；昆蟲；生態(tài)平衡【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動(dòng)的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．22．（6分）生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳌Ｄ撑d趣小組同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖，用種子繁殖的后代具有親代雙方的遺傳特性。（2）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。（3）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程D→A→B→C（用字母和箭頭表示）。（4）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的限制。（5）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[2]。（6）丁圖中胎兒通過(guò)[2]（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧?！痉治觥浚?）由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。（2）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。（3）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。（4）兩棲動(dòng)物的幼體（必須生活在水中，用鰓呼吸）和成體（水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸）的不同特點(diǎn)。它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異。（5）在雞卵的結(jié)構(gòu)圖中，1是卵殼，4是卵白，3是卵黃，2是胚盤。（6）丁圖中1是子宮，2是胎盤，3是臍帶?！窘獯稹拷猓海?）用種子繁殖，屬于有性生殖。有性生殖優(yōu)點(diǎn)：由于兩性生殖細(xì)胞分別來(lái)自不同的親本，因此，它們產(chǎn)生的后代具備了親代雙方的遺傳特性，具有更強(qiáng)的生活能力和變異性，這對(duì)于植物的生存和進(jìn)化具有重要意義。為選擇提供更豐富的材料。因此月季用種子進(jìn)行繁殖，用種子繁殖的后代具有親代雙方的遺傳特性。（2）圖甲中的M表示蝗蟲、家蠶、青蛙相同的發(fā)育過(guò)程，三者均是有性生殖，變態(tài)發(fā)育，因此圖中M表示變態(tài)發(fā)育。（3）家蠶是完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期，因此“家蠶一生的發(fā)育過(guò)程中”，所經(jīng)歷的時(shí)期依次是受精卵、幼蟲、蛹、成蟲。因此圖乙中若D表示受精卵，則家蠶的一生要經(jīng)過(guò)D→A→B→C的發(fā)育過(guò)程。（4）青蛙的生殖和發(fā)育離不開水。蛇雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的限制；蛇體表覆蓋著鱗片可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境；蛇具有較為發(fā)達(dá)的肺適于呼吸空氣中的氧氣，只靠肺的呼吸就能滿足陸地生活對(duì)氧氣的需求。這些都說(shuō)明了蛇等爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的動(dòng)物。（5）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，鳥的卵細(xì)胞指的是卵黃膜（相當(dāng)于細(xì)胞膜）、胚盤和卵黃。其中2胚盤是卵細(xì)胞的細(xì)胞核所在部位是鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。（6）鯨和兔特有生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物。胎兒通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的，因此丁圖中胎兒通過(guò)2胎盤從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。故答案為：（1）親代雙方；（2）變態(tài)發(fā)育；（3）D→A→B→C；（4）生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的限制；（5）2；（6）2。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握常見(jiàn)生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。23．（8分）如圖是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無(wú)成形的細(xì)胞核。請(qǐng)寫出圖中序號(hào)⑥所指的結(jié)構(gòu)名稱鞭毛。（2）圖丁中的a是孢子，圖中的乙、丙、丁都可通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。（3）上圖中的丙（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。（4）以