貴州省銅仁地區(qū)（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

貴州省銅仁地區(qū)（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.默寫[唐]王建《十五夜望月》。

最后一句表達(dá)的是一種(

)之情。2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，再組詞。

少(

)幾(

)四(

)日(

)

小(

)兒(

)里(

)目(

)2）.我會(huì)看拼音寫漢字。

xiǎojīhuàzhúyèxiǎoɡǒuhuàméihuā

(

)雞畫(

)葉，(

)狗畫梅花。

xiǎoyāhuàfēnɡyèxiǎomǎhuàyuèyá

(

)鴨畫楓葉，(

)(

)畫(

)(

)。

tónɡxuémenkuàikànxiàxuěla

(

)(

)(

)快看，(

)雪啦！3）.我會(huì)給下面的字組詞。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

云(

)目(

)大(

)

去(

)日(

)火(

)

水(

)白(

)刀(

)

木(

)自(

)力(

)

巴(

)門(

)

把(

)們(

)4）.我會(huì)猜謎語(yǔ)。把謎底寫在括號(hào)里，不會(huì)寫的字用拼音代替。

一片兩片三四片，五片六片七八片。

九片十片無(wú)數(shù)片，飛入水中都不見。(

)

遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。

春去花還在，人來(lái)鳥不驚。(

)5）.遇到不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)______________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．今天的內(nèi)容很復(fù)雜，我怎么也畫不好思維導(dǎo)圖，垂頭喪氣地丟下筆。B．哥哥今年13歲了，正值豆蔻年華，充滿了朝氣。C．北大數(shù)學(xué)天才韋東奕雖然已是“隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外”，但他不被外界影響，仍然潛心研究數(shù)學(xué)。D．學(xué)?；@球比賽中，我們班男子籃球隊(duì)的比分一會(huì)兒領(lǐng)先，一會(huì)兒落后，急得我們直跺腳：“這局勢(shì)真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變?！?）.右圖表現(xiàn)的是“秉”的本義——用手拿著。下列詞語(yǔ)中，

“秉”字的意思與圖中表示的字義相同的是（）A．秉公辦理B．秉性難改C．秉燭夜讀D．一秉至公3）.月下之景靜謐迷人，請(qǐng)默讀下面語(yǔ)段，選擇正確排序的一項(xiàng)（）

①月亮出來(lái)了，安詳?shù)赝侣吨那遢x。

②月光為它們鍍上了一層銀色的花邊。

③江兩岸，蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影，在江天交界處隱隱約約地伸展著、起伏著。

④月光灑落在長(zhǎng)江里，江面被照亮了，流動(dòng)的江水中，有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑在跳動(dòng)。A．①③④②B．①④③②C．④③②①D．④③①②4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

①世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）

_______________________________

②維吾爾姑娘很漂亮。（改為比喻句）

_______________________________

③和田維吾爾人生活很苦。和田維吾爾人感覺很甜。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句話）

_______________________________

④這學(xué)期，我們班同學(xué)普遍地閱讀能力提高了。（修改病句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.看圖，連一連。

2）.先按順序連一連，看看它是什么，再用拼音寫出來(lái)。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)達(dá)馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”

(

)十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過(guò)獨(dú)木橋。

(

)對(duì)岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

(

)解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。

(

)河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來(lái)，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

()國(guó)慶節(jié)前后，青棗慢慢變紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠。

()我家院里有一棵棗樹。

()春風(fēng)吹過(guò)，棗樹上開滿淡黃色的花。

()那是一棵古老的、高大的棗樹。

()夏天，棗樹上結(jié)滿了小青棗。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．閱讀時(shí)，可以把自己想象成文中的“我”，設(shè)身處地體會(huì)課文表達(dá)的思想情感。()

2．《祖父的園子》選自季羨林的《呼蘭河傳》。()

3．作為討論主持人，要引導(dǎo)每個(gè)人發(fā)表意見，尊重大家共同決定。()

4．漢字字體演變過(guò)程是“甲骨文→小篆→金文→楷書→隸書”。()

5．研究報(bào)告的標(biāo)題可以不體現(xiàn)研究的主要內(nèi)容。()

6．了解人物的思維過(guò)程，可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。書湖陰先生壁二首北宋·王安石茅檐長(zhǎng)掃靜無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥①送青來(lái)。

【注】湖陰先生：王安石寓居金陵紫金山下時(shí)的鄰居。

①排闥（tà）：闖進(jìn)門來(lái)。闥，小門。

1．湖陰先生住的家和環(huán)境怎樣？湖陰先生是一個(gè)怎樣的人？

____________________________________________

2．"兩山排闥送青來(lái)"與"開軒面場(chǎng)圃"（《過(guò)故人莊》）比較，寫法有什么不同？

____________________________________________

3．本詩(shī)描寫了什么樣的環(huán)境？反映了作者怎樣的生活情趣？

____________________________________________

4．“兩山排闥送青來(lái)”一句使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？結(jié)合全詩(shī)看，表達(dá)了作者怎樣的情感？

_________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂習(xí)作。

你有過(guò)真情流露的感受嗎？是什么事情讓你產(chǎn)生了這樣的感受？回憶一種你印象最深的感受，通過(guò)一件事寫下來(lái)，要把內(nèi)容寫具體，讓真情實(shí)感自然表達(dá)。題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文《螳螂捕蟬》，完成后面的習(xí)題。園中有樹，其上有蟬，蟬高居，悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也。螳螂委身曲附①，欲取蟬，而不知黃雀在其傍②也。黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸③在其下也?！咀⑨尅竣傥砬剑簭澲碜?，曲著前肢。②傍：同“旁”，旁邊。③彈丸：彈弓鐵丸。這里指拿彈弓的人。1．運(yùn)用你學(xué)習(xí)文言文的方法，解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

①欲取蟬____________________________

②黃雀延頸，欲啄螳螂_______________________

2．在下列句子中的括號(hào)中填上省略的事物。

①(

)欲取蟬，而不知黃雀在其傍也。

②(

)欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。

3．讀完這篇文言文，我們可以概括出成語(yǔ)：螳螂捕蟬，___________。

4．讀完這個(gè)故事，你明白了什么道理？

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.甜甜在網(wǎng)上看到了一篇體現(xiàn)中國(guó)人民建筑智慧的文章。請(qǐng)閱讀下面文章并完成問題。紫禁城琉璃瓦的智慧周乾①作為世界文化遺產(chǎn)的紫禁城，有著無(wú)數(shù)吸引公眾向往的能力，而其中主要表現(xiàn)方式之一就是金碧輝煌壯麗無(wú)比的琉璃瓦頂。②琉璃，是用各種顏色的人造水晶為原料，在高溫下燒制而成的工藝品，古人也叫它“五色石”。我國(guó)古人早在西周時(shí)期就具有琉璃制作技術(shù)，而在西漢時(shí)期就出現(xiàn)了燒造建筑琉璃的制品，并逐漸應(yīng)用到了皇家宮殿和廟宇建筑中。在明清時(shí)更是得到了全面充分的應(yīng)用。紫禁城屋頂上的琉璃瓦的使用，有著多方面的科學(xué)性。③首先，琉璃瓦有利于提升建筑安全。防水性是琉璃瓦的重要特性，也是琉璃瓦取代普通陶瓦的主要原因?！队洺帯ゃ~雀臺(tái)瓦》有這樣一段關(guān)于琉璃瓦的描述：“相州魏武帝故都，所見銅雀臺(tái)。其瓦初用鉛丹，雜胡桃油搗治火之，取其不滲，雨過(guò)干耳?！边@說(shuō)明當(dāng)時(shí)對(duì)琉璃瓦的使用，正是利用其不滲水、雨后干燥快、不會(huì)增加瓦頂重量等優(yōu)點(diǎn)。琉璃瓦表面施釉，不會(huì)吸水，因而不會(huì)增加屋頂?shù)闹亓?，從而保護(hù)了建筑的安全。④其次，琉璃瓦有利于保持建筑恒溫。紫禁城的建筑冬暖夏涼，有著多種措施，而琉璃瓦的使用，則是其中的主要方式之一。琉璃瓦屬于隔熱性能好的建筑材料，其除了具有較好的強(qiáng)度外，還具有熱阻大、導(dǎo)熱系數(shù)小的特性。琉璃瓦的上述特性有利于反射夏天的太陽(yáng)光，亦有利于阻隔冬天的寒氣滲入，因而有利于保持建筑內(nèi)部的恒溫。⑤再次，琉璃瓦有利于防止瓦件風(fēng)化。與普通陶瓦不同，琉璃瓦不存在風(fēng)化的問題，能夠長(zhǎng)久保持完好。其主要原因在于瓦的胎體表面有釉面層。由于釉面層本身光滑且不吸水，當(dāng)雨水落到釉面瓦上時(shí)，一方面，釉面層的封閉性使得空氣中的水分無(wú)法滲入胎體；另一方面，琉璃瓦表面光滑，且在屋頂上有著明顯的排水坡度，因而水流能夠順著瓦面迅速排向地面：基于以上兩種因素，瓦件很快保持了干燥，因而不會(huì)滲水，避免了風(fēng)化的產(chǎn)生。⑥最后，琉璃瓦有利于屋面保持潔凈。紫禁城的琉璃瓦頂通常是明亮而又潔凈的。在紫禁城的屋頂上，很少看見有鳥糞，其主要原因在于琉璃瓦本身的光滑、明亮及鮮艷的色彩。紫禁城的琉璃瓦有著明亮的光澤，并且多為鮮艷的黃色，而大面積的鮮艷色彩對(duì)鳥類而言會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的刺激效果，使得鳥兒避而遠(yuǎn)之。⑦紫禁城屋頂采用琉璃瓦，不僅具有科學(xué)性，還能豐富建筑立面效果，突出建筑的功能。我國(guó)古建筑專家林徽因女士認(rèn)為，“本來(lái)輪廓已極優(yōu)美的（古建筑）屋宇，再加以琉璃色彩的宏麗，那建筑的冠冕（miǎn）便幾無(wú)瑕疵可指”，可充分說(shuō)明琉璃瓦的裝飾功能。從功能上講，紫禁城里的琉璃瓦多用黃色，而在古代，黃色正是皇權(quán)的體現(xiàn)。可以說(shuō)，琉璃瓦也反映了我國(guó)古建筑豐富的藝術(shù)和文化。（文章有刪改）

【批注1】看到標(biāo)題，你都產(chǎn)生了哪些疑問呢？請(qǐng)把問題簡(jiǎn)要記下來(lái)，并帶著問題讀文章。（語(yǔ)文要素：學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法）

【批注2】“施釉”中的“釉”是一個(gè)生僻字，但它不影響理解文章內(nèi)容，可以不回讀。（語(yǔ)文要素：學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法）】

【批注3】你留意到“首先”“其次”“再次”“最后”這些順序詞了嗎？關(guān)注它們能幫助你理清文章的層次。（語(yǔ)文要素：學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法）

【批注4】原來(lái)琉璃瓦的作用這么大?。?/p>

1．快速閱讀文章，本文的說(shuō)明對(duì)象是_____________，第②段主要說(shuō)明了有關(guān)_____________和_____________的內(nèi)容。

2．讀完第②段，思考帶著一個(gè)什么樣的問題快速往下默讀文章，才能幫助我們更好地抓住文章的主要內(nèi)容。

____________________________

3．簡(jiǎn)要概括文章主要介紹了紫禁城琉璃瓦的哪些智慧？

4．說(shuō)說(shuō)文中第⑦段畫線句的作用。

紫禁城屋頂采用琉璃瓦，不僅具有科學(xué)性，還能豐富建筑立面效果，突出建筑的功能。

_________________________

5．下列句子中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．在這種干燥（cāo）的土壤上，草是無(wú)法生長(zhǎng)的。B．在燈光的照耀下，這座宮殿（diàn）顯得更加金碧輝煌。C．瓦罐（wǎ）里裝的高湯和新鮮的蔬菜，正在被煴火燉煮。6．讀句子，從括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)。（用“√”標(biāo)注）

（1）偶爾見到一座樸素的小教堂倒也不錯(cuò)，巴黎到處都是（金碧輝煌精彩奪目）的大教堂。

（2）這家工藝品店（裝飾裝扮）得非常樸素雅致，吸引了許多愛好者前往參觀選購(gòu)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？”這句話中的第一個(gè)“赤裸裸”指()，第二個(gè)“赤裸裸”指()。

A．毫無(wú)遮蓋掩飾

B．光著身子，不穿衣服

C．沒有給社會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)兒成績(jī)2）.給句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

（1）初一的光景與除夕截然不同。(

)

①境況；狀況；情景。②表示大約的時(shí)間或數(shù)量。

（2）