理想的翅膀省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

理想翅膀—看風(fēng)箏，知理想第1頁(yè)

“我”長(zhǎng)大后想當(dāng)海軍我風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍。第2頁(yè)昆蟲學(xué)家。一只漂亮大蝴蝶，翅膀一扇一扇，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇巧手做，她想像她父親一樣，當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家。第3頁(yè)

二喜：建筑大師；蘭蘭紅紅呢？你猜！那瓦片風(fēng)箏是未來建筑大師二喜，那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅。第4頁(yè)

理想：音樂家。全部風(fēng)箏中，要數(shù)小音樂家根子最棒了，那是一架豎琴。第5頁(yè)

理想：沒有定。芳芳直到現(xiàn)在還沒決定長(zhǎng)大干什么，所以只好照自己樣子做了個(gè)風(fēng)箏。第6頁(yè)總結(jié)文章構(gòu)思非常巧妙，不是直接描寫“忙趁東風(fēng)放紙鳶”樂趣，而是將孩子們理想寄托在風(fēng)箏之上，帶上藍(lán)天，成為“理想翅膀”。第7頁(yè)第8頁(yè)

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