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文檔簡介

生物總復(fù)習(xí)一一知識點復(fù)習(xí)提綱

姓名:班級:

七年級上冊

第一單元生物及生物圈

1、生物的特征:①生物的生活需要營養(yǎng)②生物能進行呼吸③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物④生物

能對外界刺激做出反應(yīng)⑤生物能生長和繁殖⑥由細胞構(gòu)成(病毒除外)

例:下列生物中,沒有細胞結(jié)構(gòu)的是(C)A.細菌B.真菌C.病毒D.草履蟲

2、生物圈

(1)生物圈的范圍:大氣圈的底部__、水圈的大部和巖石圈的表面。巖石圈是一切

陸生生物的“立足點”。

(2)生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

「非生物因素:光、溫度、水、空氣等

3、影響生物生活的環(huán)境因素-生物因素:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系和互利共生關(guān)系。

4、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,但是生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也影響著環(huán)境。生物的變異是普遍存

在的。

生物對環(huán)境的適應(yīng):①駱駝適于在荒漠中生活:尿液少,不易出汗②荒漠中的駱駝刺:根系發(fā)達.

③寒冷海域中的海豹:皮下脂肪特別厚.④旗形樹:生活在定向強風(fēng)地區(qū)

生物對環(huán)境的影響:①植物對空氣濕度的影響②蚯蚓對土壤的影響③沙地上栽種植物對沙地的影響

5、非生物因素對生物的影響一一光對鼠婦生活的影響

(1)探究的一般過程:提出問題一作出假設(shè)f制定計劃一實施計劃日得出結(jié)論一表達交流

(2)對照實驗:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實

驗,叫做對照實驗。

6、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,

一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。

7、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

(1)生物部分:生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)[相互依存的關(guān)系]

(2)非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

8、食物鏈和食物網(wǎng):

(1)生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。食物鏈的起點生產(chǎn)者,

終點為最高級消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物,食物鏈中不含有分解者者。(比如:

草一食草昆蟲一青蛙一蛇)

(2)一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,他們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能

量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

(3)營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)

9、生物系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例是相對穩(wěn)定的。但

這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。

10、在生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).

其中森林生態(tài)系統(tǒng)有地球之肺、綠色水庫之稱,如:熱帶雨林被稱為“地球之肺”;濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為

“地球之腎”具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng);產(chǎn)氧量最大的是海洋

生態(tài)系統(tǒng)。

11、地球上所有生物的能量來自于太陽。

(7月1日任務(wù))

第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次

1、顯微鏡的使用:

(1)反光鏡使用:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡

(2)觀察:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。(眼睛看物鏡)

2、從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。(上下顛倒、左右相反)

(1)標(biāo)本:b---物像:q/-

(2)將右圖的物像移至視野中央,需將玻片向左上方移動r

3、顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)X物鏡倍數(shù)V

顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗、細胞越一大

_、數(shù)目越少;

顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越亮、細胞越小、數(shù)目越多。

4、放在顯微鏡下觀察的玻片標(biāo)本,應(yīng)該厚而透明,光線能透過才能觀察清楚。

玻片標(biāo)本包括:切片、涂片、—裝片

5、臨時裝片制作過程:

動物(口腔上皮細胞):擦、滴(0.9%的生理鹽水)、舌人涂、蓋、

染、吸)

植物(洋蔥):擦、滴(—清水)、撕、展、蓋、染、吸)

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時為什么要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水

而不滴清水?

避免細胞破裂。

6、觀察植物細胞:

①細胞壁:起支持和保護細胞的作用②細胞膜控制物質(zhì)進出作用

③細胞核:貯存和傳遞遺傳信息④細胞質(zhì):細胞代謝中心

⑤液泡:細胞中的帶酸味、帶甜味、帶辣味和色素的物質(zhì)存在于細胞液泡中的液泡中

⑥葉綠體:植物進行光合作用的場所⑦線粒體:進行呼吸作用的場所

7、動物細胞的結(jié)構(gòu):①細胞膜②細胞核③細胞質(zhì)

8、植物細胞與動物細胞的異同點:'1

相同點:都有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì);2

不同點:植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體,動物細胞沒

有。3

9、細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

1)細胞中有哪些物質(zhì):J無機物:如水、無機鹽、氧等。

;有機物:如蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和核酸。

(2)細胞膜控制物質(zhì)的進出:對物質(zhì)有選擇透過性,有用物質(zhì)進入,廢物排出

10、細胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器:

(1)J葉綠體:進行光合作用,是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧

I線粒體:進行呼吸作用,是細胞內(nèi)的“動力工廠”、“動力車間”、“發(fā)動機”

(2),二者聯(lián)系:都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

t二者區(qū)別葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中

J線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細胞利用。

I植物細胞中有葉綠體,動植物細胞中都有線粒體

n、細胞核是遺傳信息庫-------克隆羊多莉與供核母羊長相一樣

(1)DNA:是遺傳信息的載體,主要的遺傳物質(zhì)。結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子(雙螺旋結(jié)構(gòu))。

(2)基因:基因是具有特定遺傳信息的DNA片斷,是遺傳信息的基本單位。

(3)染色體:由DNA和蛋白質(zhì)組成。

(4)細胞核、染色體、DNA、基因的關(guān)系:(細胞核〉染色體〉DNA>基因)

12、生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長

13、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞;細胞的分裂過程:細胞核分成等同的兩個細胞核一細胞質(zhì)分成兩份一形成新的

細胞膜(植物形成細胞壁)

細胞分裂時,染色體復(fù)制加倍,然后平均分到兩個新細胞中。染色體數(shù)目不變。

14、新生命的開端--受精卵

15、生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的:

(1)組織:動物體(人體)的四種基本組織:上皮組織、神經(jīng)組織、肌肉組織、結(jié)締組織

植物體的五種基本組織:分生組織、保護組織、機械組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

(2)人體的八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖

系統(tǒng)

(3)動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體和人體

植物體的結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞"組織一器官-植物體

(4)綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官:根、莖、葉生殖器官:花、果實、種子

16、單細胞生物一一大腸桿菌、草履蟲、酵母菌、衣藻、

變形蟲

(1)草履蟲具有應(yīng)激性,趨向有利刺激,避開有害刺激甲7.

(2)單細胞生物與人類關(guān)系:天然的餌料、凈化污水。害處:使人生病、造成赤潮危害漁業(yè)。

(7"H"2"SW)........

第三單元生物圈中的綠色植物

第一章生物圈中有哪些綠色植物

抱子植物:藻類、苔薛____、蕨類植物

1、植物

「被子植物

、種子植物Y

I裸子植物

2、藻類、苔辭、蕨類植物比較:

結(jié)構(gòu)特點生活環(huán)境代表植物

海帶、紫菜

藻類無根、莖、葉的分化,大氣中氧氣的重要來源。大多在水中

有莖和葉分化,具假根,無輸導(dǎo)組織,監(jiān)測空氣

苔薛背陰,潮濕處墻群葫蘆群等

污染程度的指標(biāo)

具有根、莖、葉分化、體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,古代的蕨類

蕨類森林山野的潮濕環(huán)境腎蕨,卷柏等

植物變成了煤。

3、種子的結(jié)構(gòu):

(1)雙子葉植物的種子(菜豆)

廠3(--種-皮--------)

〔4胚芽

-胚1__胚軸_____

一12胚根

5子葉(2片)

(2)單子葉植物的種子(玉米)

'果皮和種皮6

C7胚芽

8胚軸

胚j9胚根

L11子葉(1片)

10(胚乳)

(3)菜豆種子和玉米種子的比較:

相同點不同點

菜豆種

子葉_2_片、無胚乳,供胚發(fā)育的養(yǎng)料貯藏在子葉里.

子都有種皮、都有胚(新

玉米種植物的幼體)子葉片、有胚乳,供胚發(fā)育的養(yǎng)料貯藏在胚乳

子里,遇碘變藍,果皮和種皮愈合

第二章《被子植物的一生》

1、種子的萌發(fā)(探究實驗一一對照實驗)

(1)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

(2)自身條件:具有完整的種子和活的胚,已度過休眠期

2、種子的發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)/供檢測的種子數(shù)X100%

3、種子萌發(fā)的過程:吸收水分,營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸,胚根先突破種皮,

發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉。

4、(1)根尖的結(jié)構(gòu):①成熟區(qū)②伸長區(qū)③分生區(qū)④根冠

(2)根的生長:①根生長最快的是伸長區(qū);

②根的生長:一方面靠分生區(qū)增加細胞數(shù)量;一方面靠伸長區(qū)細胞體積的增大

5、枝條是芽發(fā)育的,花由花芽發(fā)育來,開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程。

6、植株生長需要的無機鹽主要是:含—罪、磷、理一的無機靛

7、花的結(jié)構(gòu)(如右圖):

(1)花由花蕊、⑩花柄、⑨花萼、⑧花托、

⑦花瓣組成。

(2)雌蕊包括①柱頭、②花柱、子房;

雄蕊包括⑤花藥、⑥花絲

8、果實和種子的形成:

子房發(fā)育成一一果實胚珠發(fā)育成一一種子

受精卵發(fā)育成一一胚受精極核發(fā)育成一一胚乳

珠被發(fā)育成一一種皮子房壁發(fā)育成一一溪皮

...........(彳國飛?甘往招

第三章《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》

1、根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根干。

2、水分的運輸途徑:無機鹽只有溶解在水中才能被根吸收和運輸。

導(dǎo)管:自下而上輸送水和無機靛

篩管:自上而下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機物

3、葉片的結(jié)構(gòu):

特點功能

細胞排列緊密,表皮上有氣孔分布上保護內(nèi)部組織

表皮氣孔分布較少下表皮分布氣孔氣孔一是氣體交換的“窗口”和蒸

較多。騰作用的“門戶”

葉柵欄組織:含葉綠體較多

是進行光合作用的場所

肉海綿組織:含葉綠體較少

有導(dǎo)管和篩管支持和輸導(dǎo)作用

4、綠色植物通過蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán)。

第四章《綠色植物是生物圈中有機物的制造者》

1、實驗:綠葉在光下制造有機物一一天竺葵的實

(1)暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜,

目的:將葉片中原有的淀粉運走或耗盡

(2)對照實驗:將一片葉子的一半的上下面用黑清水

紙片遮蓋,目的:做對照實驗,看看照光的部位酒精

和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。

(3)脫色:幾個小時后把葉片放入盛有酒精

的小燒杯中,隔水加熱,目的:使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色,便于觀察。

(4)染色:用碘液染色

結(jié)論:淀粉遇碘變藍,見光部分進行光合作用,制造有機物一一淀粉

2、光合作用

(1)實質(zhì):制造有機物,釋放氧氣,儲存能量

{物質(zhì)轉(zhuǎn)化:簡單的無機物轉(zhuǎn)化為有機物(水+二氧化碳-有機物+氧氣)

能量轉(zhuǎn)化:光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能(儲存在有機物中)

(2)公式:水+二氧化碳-有機物(儲存能量)+氧氣

葉綠體

3、呼吸作用---------生物的共同特征。

(1)實質(zhì):分解有機物,釋放能量

{物質(zhì)轉(zhuǎn)化:利用氧將有機物分解為二氧化碳和水(有機物+0z-H2O+CO2)

J能量轉(zhuǎn)化:化學(xué)能(儲存在有機物中)轉(zhuǎn)化為其他形式的能量

(2)公式:有機物(儲存能量)+氧氣―二氧化碳+水+能量

線粒體

第五章《綠色植物是與生物圈中的碳一氧平衡》

1、光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系

區(qū)別和聯(lián)系光合作用呼吸作用

部位葉綠體線粒體

條件有光有光無光都可以

區(qū)別原料二氧化碳和水有機物和氧氣

產(chǎn)物有機物和氧氣二氧化碳和水

能量轉(zhuǎn)變光能一化學(xué)能化學(xué)能釋放出來

聯(lián)系呼吸作用與光合作用是相互依存的關(guān)系

2.呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系:中耕松土、及時排澇都是為了利于植物根部進行壁吸作用。植物的呼吸作用要

分解有機物,因此在儲存植物的種子或其他器官時,要設(shè)法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、降低氧氣

濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用O

3、光合作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用:合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度。

4、綠色植物通過光合作用維持生物圈中的碳一氧平衡。

...................(7"H"4"SW)....................

生物七年級下冊

第四單元生物圈中的人第一章《人的由來》

1、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿

現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩______、黑猩猩______、猩猩、長臂猿

2、產(chǎn)生生殖細胞的器官:

男性:睪丸產(chǎn)生精子女性:卵巢產(chǎn)生卵細胞

2、受精:精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程。受精場所:輸卵管

3、胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。

4、胚胎的發(fā)育:

精子1—受精卵一胚泡一胚胎_________一胎兒

―卵細胞」

5、成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫做分娩。

6、青春期的顯著特征:身高突增

7、進入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)

第二章《人體的營養(yǎng)》

1、人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽、維生素

2、三種有機物的作用:

營養(yǎng)物質(zhì)作用

糖類組成細胞的主要有機物;提供能量(主要供能物質(zhì))

脂肪組成細胞的主要有機物;提供能量(儲存能量)

蛋白質(zhì)組成細胞的主要有機物;提供能量;促進人的生長發(fā)育、修復(fù)和更新受損細胞

3、各種維生素和無機鹽的作用及相應(yīng)的缺乏癥:

維生素的種類缺乏癥

維生素A夜盲癥;胡蘿卜素在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為V.

維生素Bi神經(jīng)炎、腳氣病

維生素_c_壞血病、抵抗力下降等;

維生素2佝僂病、骨質(zhì)疏松等

無機鹽的種類缺乏癥

含鈣的無機鹽兒童佝僂?。焕夏旯琴|(zhì)疏松

含磷的無機鹽厭食、貧血、肌無力、骨痛等

含鐵的無機鹽缺鐵性貧血(乏力、頭暈等)

含碘的無機鹽地方性甲狀腺腫、

補鈣要與補充維生素D和曬太陽相結(jié)合

4、消化系統(tǒng)的組成:

(1)、消化道由上到下依次是:

口腔(咀嚼、攪拌、初步消化淀粉)一咽和食道(通道)一胃(初步消化蛋白質(zhì))一小腸(消

化吸收的主要場所,三大供能物質(zhì)主要在此消化和吸收)一大腸一肛門

(2)、消化腺唾液淀粉酶

1)唾液腺一一分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉------->麥芽糖)

2)胃腺一一分泌胃液,能初步消化蛋白質(zhì)

3)腸腺一一分泌腸液,能消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)

4)胰腺一一分泌胰液,能消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)

5)肝臟一一分泌膽汁,不含消化酶,能乳化脂肪o(腸液、胰液、膽汁流入小腸)

(3)、食物的消化一一糖類:消化始于口腔:蛋白質(zhì)消化始于胃,脂肪:消化始于小腸

睡匚是人體最大的消化腺,分泌膽汁,膽汁有乳化油脂肪的作用,沒有消化的作用。

5、食物的消化:

(1)食物的消化過程:

(1)淀粉一麥芽糖一葡萄糖

(2)蛋白質(zhì)一多肽一氨基酸

(3)脂肪一甘油、脂肪酸

6、淀粉最初被消化是在口腔A(如右圖乙)

蛋白質(zhì)最初被消化是在胃C(如右圖丙)

脂肪最初被消化是在小腸D(如右圖甲)

7、吸收部位:胃吸收少量的水和酒精;

小腸吸收水、無機鹽、酒精、葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸;

大腸吸收少量的水、無機鹽、部分維生素;

8、小腸是消化和吸收的主要場所的原因:

(1)小腸很長是消化道中最長的一段,內(nèi)有環(huán)形皺裳和小腸絨毛使小腸的消化和吸收面積大大增加。

(2)胃中分泌的胃液、胰臟分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁小腸分泌的腸液都注入到小腸中能夠?qū)Φ矸邸⒌鞍?/p>

質(zhì)、脂肪進行徹底的消化。

(3)壁?。好氀鼙?、小腸絨毛壁只有1層上皮細胞構(gòu)成,適于吸收。

9、合理營養(yǎng)與食品安全:

合理營養(yǎng)的原則:食物多樣,谷類為主;多吃蔬菜和水果和薯類;少吃肥肉和葷油,一日三餐,按時就餐。

早、中、晚餐各占30%、40%、30%o

食品安全問題包括:衛(wèi)生、無毒無害、色素安全、無污染、在保質(zhì)期內(nèi)等。用水浸泡水果和蔬菜;買肉要看是

否檢疫合格;不吃發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品;保持干凈避免污染食品。

10、探究實驗:饅頭在口腔中的變化

試管實驗材料處理方法實驗結(jié)果

1饅頭碎屑+2ml唾液攪拌均勻放入37℃的水中5-10分不變藍

2饅頭碎屑+2ml清水?dāng)嚢杈鶆蜱?,然后滴?滴碘液。變藍

3饅頭塊+2ml唾液不攪拌變藍

探究饅頭在口腔中的化學(xué)性消化。利用的是淀粉遇碘液變藍的原理來檢驗:

⑴2號試管可作為1號試管的對照,其中變藍的試管是2號。原因:淀粉遇碘液變藍

不變藍的試管是1號。原因:淀粉被唾液淀粉酶分解變成麥芽糖,麥芽糖遇碘液不變藍

⑵把試管放在37℃溫水中,是模擬人體口腔的溫度,此時酶的活性最里_。

⑶以“牙齒的咀嚼,舌的攪拌“為變量時,選用1、3兩只試管,實驗組是」,對照組是3

(.4).以“.唾液.”.為變.量時.,.選用.1.、2.(兩7只"試H管,"實5驗組'是H工W,對).照組.是..2.

第三章《人體的呼吸》

1、呼吸系統(tǒng)的組成:

r呼吸道:鼻一咽喉氣管支氣管

2、呼吸道的作用:氣體進出肺的通道,使吸入的氣體變得溫暖、濕潤、清潔

3、肺

⑴結(jié)構(gòu):肺泡外包繞著毛細血管,肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,適于氣體交換。

⑵功能:________進行氣體交換__________

4、肺與外界的氣體進行氣體交換:

(1)胸廓橫向的擴張和收縮,是肋骨間的肌肉收縮和舒張的結(jié)果。

(2)胸廓擴張吸氣,收縮呼氣。胸廓的擴大和縮小就是呼吸運動。

肋間肌.肺

呼吸運動

膈肌容積狀態(tài)

增大舒弓長

吸氣收縮擴大

外界氣體進入肺

縮小收縮

吁氣舒張縮小

肺內(nèi)氣體排出

5、人體肺部和組織細胞處的氣體交換過程:

(1)肺泡與血液的氣體交換:(左圖)⑵組織細胞與血液的氣體交換:(右圖)

氧氣

組織里的氣體交換:血液<>組織細胞

二氧化碳

呼出的氣體在組成成分上的變化:氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加

6、提高空氣質(zhì)量的措施

根本措施是控制污染物排放。有效措施是植樹造林。

第四章《人體內(nèi)物質(zhì)的運輸》

1、血液循環(huán)系統(tǒng)由血液、血管和心臟組成

1)血液:由血漿和血細胞組成,血細胞有三種:紅細胞(含有血紅蛋白,運送氧氣和部分二氧化

碳)、白細胞(吞噬細菌和病毒)和血小板(止血和加速凝血)。

某人的血型可接受的血型可輸給的血型

AAs0A、AB

紅細胞\產(chǎn)血和止血

BB、0B、AB

白細胞?〈'輸送氧氣和二氧化碳

ABAsB、AB、0AB

血小板八、吞噬細菌和病毒00AsB、AB、0

2)血管:

(1)動脈,將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。特點:管壁較厚管腔較小,彈性

大,血流速度快,不斷分支。

(2)靜脈:將血液從身體各部分送回心臟的血管。特點:管壁較薄,管腔較大,彈性較小

血流速度慢,通常具有防止血液倒流的靜脈瓣。

(3)毛細血管:連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。特點:只允許紅細胞單行通過,由一層

扁平上皮細胞構(gòu)成,血流速度最慢。這些特點便于毛細血管進行物質(zhì)交換

3)心臟:左心室的壁最厚。

四腔:上面是心房,下面是心室。動脈與心室連接,動脈與心室之間有動脈瓣,使血液只能

從心室流向動脈;靜脈與心房連接。同側(cè)的心房和心室相通,心房與心室之間有房室瓣,使

血液只能從心房流向心室。

2、概述血液循環(huán)

1)、循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房。

2)、血液在心臟處的流動方向:靜脈一心房一心室一動脈

3)、心臟工作情況:①左右心房收縮,房室瓣打開,動脈瓣關(guān)閉,血液從心房流向心室;

②左右心室收縮,動脈瓣打開,房室瓣關(guān)閉,血液從心室經(jīng)動脈進行體循環(huán)和肺循環(huán);

③心房心室全舒張,房室瓣打開,動脈瓣關(guān)閉,血液經(jīng)靜脈流回心臟。

3、血液循環(huán)途徑

1)體循環(huán):左心室一主動脈一各級動脈一全身毛細血管網(wǎng)(物質(zhì)交換)一各級靜脈一上、

下腔靜脈一右心房。體循環(huán)過程中,動脈血(含氧高,血鮮紅)變靜脈血(含氧低,色暗紅)。

2)肺循環(huán):右心室一肺動脈一肺部毛細血管網(wǎng)(氣體交換)一肺靜脈一左心房。肺循環(huán)過程中,

靜脈血變動脈血。

3)體循環(huán)是血液從心臟左側(cè)出發(fā)回到右側(cè),肺循環(huán)是血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到左側(cè),

這樣就形成了一個完整的血液循環(huán)

4、ABO血型系統(tǒng)有A型、B型、AB型、O型四種血型。血量:占體重:的7%-8%

1)輸血原則:應(yīng)以輸同型血為原則。2)異型輸血:在沒有同型血而又情況緊急時,任何血型的人都可以輸入

少量的O血;AB血型的人,除可以輸入AB型血外,還可以接受少量的A、B、O型血。大量輸血時,

仍需實行同型輸血。

............(7"H"6"HW)............

第五章《人體內(nèi)廢物的排出》

1、排泄:人體將二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程。

皮膚、呼吸系統(tǒng)、和泌尿系統(tǒng)等是排泄的途徑。

2、泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。其功能是:腎臟形成尿

液;輸尿管輸送尿液;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液的通道。

3、每個腎臟包括100多萬個腎單位。每個腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成。

4、尿的形成過程

(1)腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起過濾作用:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞

和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分葡萄糖、水、無機鹽和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過

腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約有180升。

(2)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被

腎小管重新吸收。吸收的物質(zhì)進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液中,而剩下的水、無機鹽、

尿素等就形成了尿液。人體每天排出的尿液約1.5升。

5、尿的排出途徑:腎臟中形成的尿液,經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時儲存。當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液儲存到一定量時,

通過尿道排出尿液。

6、排尿的意義:(1)排出廢物。(2)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡,維持組織細胞的正常生理功能。

7、排泄途徑:1)皮膚:以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素

2)呼吸系統(tǒng):以氣體的形式排出二氧化碳、水

3)泌尿系統(tǒng):以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素*描述人體泌尿系統(tǒng)的組成

8、識圖并完成題目

(1)如果右圖表示肺泡部位的血管,則I表示一肺動脈一

血管,里面流靜脈血,III表示_肺靜脈—血管,

里面流動脈血:

(2)如果右圖表示組織細胞處的血管,則I表示一動表

血管,里面流動脈血,III表示_靜脈一血管,

里面流靜脈一血。

(3)如果右圖表示腎單位處的血管,則I表示一入球小動脈一血管,里面流動脈—血,ni表示一出球小動脈_

血管,里面流—動脈—血,II中的液體過濾出來后形成—原尿

第八早第一節(jié)

1、眼球的結(jié)構(gòu)與功能:角膜(無色透明,可透光)、虹膜(中央是瞳孔)、瞳孔(光線的通道)、晶狀體(凸

透鏡、折射光)、玻璃體、視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜、鞏膜(保護作用)。

2、2、視覺的形成過程:外界物體反射來的光線一角膜一瞳孔一晶狀體(折射光線)一玻璃

體f視網(wǎng)膜(形成物像)-視覺神經(jīng)一大腦皮層的視覺中樞一形成視覺。

3、近視眼形成的原因:如果眼球前后徑過長,或晶狀體曲度過大且不易恢復(fù)原大小,物像就會落

在視網(wǎng)膜前方,看不清遠處物體矯正:凹透鏡。

4、(1)耳的結(jié)構(gòu)和功能

r外耳r耳郭]收集、傳導(dǎo)聲波

t外耳道.

「鼓膜:接受聲波,產(chǎn)生振動

《中耳《鼓室:有咽鼓管與咽部相通,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡

I聽小骨:三塊,將鼓膜的振動傳導(dǎo)至內(nèi)耳

「半規(guī)管::內(nèi)含位覺感受器,能感受頭部位置變化

I內(nèi)耳Y前庭:了

l耳蝸:內(nèi)有聽覺感受器,能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動

(2)聽覺的形成過程:外界聲波外耳道->鼓膜(產(chǎn)生振動)一聽小骨(放大并傳導(dǎo)震動)

-耳蝸一聽覺神經(jīng)大腦皮層聽覺神經(jīng)中樞一形成聽覺。

4、其他感覺器官:鼻腔上端的鼻黏膜中有對氣味敏感的細胞。舌尖及兩側(cè)的突起能辨別酸、甜、苦、咸。

皮膚能感受外界冷、熱、觸、痛、壓等刺激。

第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成;

1、神經(jīng)系統(tǒng)是由_虬、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系

統(tǒng)兩大系統(tǒng)。

(1)中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦(大腦、小腦和腦干三部分)和脊髓組成。

(2)周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成。

2、神經(jīng)系統(tǒng)各部分的功能

(1)大腦包括左右兩個大腦半球,表面是大腦皮層,具有感覺、運動、語言等神經(jīng)中樞。

(2)小腦是協(xié)調(diào)運動,維持身體平衡。

(3)腦干中有些部位專門調(diào)節(jié)呼吸、心跳、血壓等人體基本的生命活動。

(4)脊髓能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能將刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之

間的聯(lián)系通道。

(5)神經(jīng):由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫脊神經(jīng),分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里;由腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng),

腦大都分布到頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處。

3、神經(jīng)元:神經(jīng)元又稱神經(jīng)細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元包括細胞體和突起兩

部分。一個神經(jīng)元由一個長的軸突和多個短的樹突構(gòu)成,軸突的主要功能是傳出信息,樹突的主

要功能是接受信息。

第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

1、反射1)概念:反射是指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或者內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。

反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。

2)膝跳反射:快速叩擊膝蓋下面的韌帶,大腿的一些肌肉就會迅速收縮,從而使小腿突然抬起。

3)反射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)一一反射弧完成的。

2、反射弧1)概念:反射弧是參與反射的基本結(jié)構(gòu)。

2)組成:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。

3、反射的類型

1)簡單(非條件)反射:簡單的、生來就有的先天性反射,如縮手反應(yīng),眨眼反應(yīng),排尿反應(yīng),膝跳反射。

2)復(fù)雜(條件)反射:通過長期生活積累,逐漸形成的后天性反射如:望梅止渴、聽見上課鈴聲進教室。與

語言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類特有的反射。如談梅生津、談虎色變

第四節(jié)激素調(diào)節(jié)

1、激素由內(nèi)分泌腺分泌,內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管,直接進入到腺體內(nèi)的毛細血管。

2、人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、性腺(卵巢、睪丸)等,它

們共同組成人體的內(nèi)分泌系統(tǒng),分泌各種激素。

垂體:分泌生長激素促進生物的生長和發(fā)育。異常:幼年過多,巨人癥;幼年過少,侏儒癥。

甲狀腺:分泌甲狀腺激素促進生物的發(fā)育。異常:呆小癥;大脖子病。缺乏時食用含碘的食物

胰島:分布于胰腺中,分泌胰島素等。缺乏胰島素,形成糖尿。注射胰島素來治療。

卵巢:分泌雌性激素等睪丸:分泌雄性激素等

3、人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

第七章

1、計劃生育的目標(biāo):控制人口數(shù)量、提高人口質(zhì)量。計劃生育的具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

2、人類活動對環(huán)境影響:即可能破壞環(huán)境,也可以改善環(huán)境。

3、人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的事例:亂砍濫伐,導(dǎo)致水土流失,沙塵暴等自然災(zāi)害;亂捕濫殺,導(dǎo)致生態(tài)破

壞;排放污水和廢料廢渣,導(dǎo)致形成水華和赤潮,水中、土壤中重金屬污染物超標(biāo),(如汞、碑、鎘通過食物

鏈,危害人健康);排放過多的廢氣等有害氣體到大氣中(酸雨的主因是大量燃燒含硫量高的煤和機動車尾

氣而形成),導(dǎo)致酸雨;生物入侵

4、酸雨的危害:1)使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,不能被植物吸收;2)水質(zhì)酸化,影響水生生物;

3)飲用水酸化,危及人健康;4)危害植物的芽和葉??刂扑嵊甑拇胧和ㄟ^凈化裝置,減少燃

燒石油等燃燒污染物的排放。

5、溫室效應(yīng)和全球氣候變暖的原因:二氧化碳的排放。

(7月7日任務(wù))

生物八年級上冊

第五單元生物圈中的其他生物

第一章動物的主要類群

目前己知的動物大約有150萬種,這些動物可以分為兩大類:一類是(脊椎)動物,它們的

體內(nèi)有脊柱;另一類是(無脊椎)動物,它們的體內(nèi)沒有脊柱。

一、無脊椎動物——體內(nèi)沒有脊柱骨組成的脊柱的動物。包括:腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、

軟體動物、節(jié)肢動物。

1、腔腸動物(1)主要特征:身體呈(輻射)對稱,體表有刺細胞,有口無(肛門)。

(2)代表動物名稱:(水蝗或水母)、海蟄、海葵、珊瑚蟲等。

2、扁形動物(1)主要特征:身體呈(兩側(cè)或左右)對稱,背腹扁平,有口無(肛門)。

(2)代表動物名稱:(渦蟲)、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲。

3、線形動物(1)主要特征:身體細長,呈圓柱形;體表有(角質(zhì)層);有口有肛門。

(2)代表動物名稱:(蛔蟲)、燒蟲、絲蟲、線蟲。

4、環(huán)節(jié)動物(1)主要特征:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的(體節(jié))組成;靠(剛毛)或疣足輔助運

動。

(2)代表動物名稱:(蚯蚓)、水蛭、沙蠶等

蚯蚓:靠濕潤的(體壁)呼吸。實驗時保持蚯蚓體表濕潤的目的:(保證蚯蚓的正常呼吸)。

5、軟體動物(1)主要特征:柔軟的身體表面有(外套膜),大多具有(貝殼);運動器官是(足)。

(2)代表動物名稱:河蚌、扇貝,文蛤;石鱉、蝸牛、烏賊和章魚等。

6、節(jié)肢動物(1)主要特征:體表有堅韌的(外骨骼),身體和附肢都(分節(jié))。

(2)代表動物名稱:七星瓢蟲、蝦、蟹、蜘蛛、娛蚣、蒼蠅、蝗蟲等。

(3)昆蟲:主要特征:一對觸角、一般兩對(翅膀)、三對足,身體分頭、胸、腹;(昆蟲)是無脊椎

動物中唯一會飛的動物。

代表動物名稱:蟬、瓢蟲、螳螂、菜粉蝶、家蠶等。

二、脊椎動物--身體內(nèi)有由脊柱骨組成的脊柱,包括:魚、(兩棲動物)、(爬行動物)、鳥、哺乳動物。

1、魚類適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點

(1)體形:梭形,游泳時減少水的阻力。

(2)體表:有鱗片保護身體,有黏液減少阻力。

(3)(鰭)是魚的運動器官。

(4)用(鯉)呼吸,鰥主要部分是鰥絲,鯉絲中密布毛細血管,因此鯉是鮮紅色的。

(5)魚主要特征:生活在水中,體表有(鱗片),用(鯉)呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

(6)代表動物:淡水魚類(草魚、青魚、鯉魚、端魚(四大家魚)、中華鮑、鯽魚、鯉魚)和海洋魚類(鯊、

帶魚、銀婚、恥)等。

(7)魚離開水死亡的原因;鰥絲黏結(jié)在一起,無法獲取氧。

2、兩棲類(1)主要特征:幼體生活在水中,用(鯉)呼吸,成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,

用(肺)呼吸,(皮膚)可輔助呼吸。

(2)代表動物名稱:大鯨(娃娃魚)、(青蛙)、蟾蛛、蝶嫄等。

3、爬行類(1)主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的(鱗片)或甲,用(肺)呼吸,在陸地上(產(chǎn)卵),

卵表面有堅韌的卵殼。

(2)代表動物名稱:龜、鱉、蛇、鱷。

(3)鱗片可保護身體,減少(水分的蒸發(fā))。卵產(chǎn)在陸地上,生殖發(fā)育擺脫對水環(huán)境的依賴。

4、鳥類(1)主要特征:體表(覆羽);前肢變成(翼),有喙無齒;有(氣囊)輔助肺呼吸。

(2)家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點

①身體呈(流線型),減小空氣阻力。

②胸肌發(fā)達,能有力地牽引翅膀扇動空氣。

③骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕體重;胸骨發(fā)達,有龍骨突,為發(fā)達的胸肌提供附著的場所。

④食量大,消化能力(強);能及時排出糞便,減輕體重。

⑤用肺和氣囊輔助進行雙重呼吸,可獲得充足的氧氣。

(3)體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變的動物,叫(恒溫動物)。主要包括鳥類和哺乳動物。體溫會隨環(huán)

境溫度的變化而改變的動物,叫(變溫動物)。如:魚、兩棲動物、爬行動物等。

恒定的體溫增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力,擴大了動物的分布范圍。

5、哺乳類(1)主要特征:體表(被毛)、胎生、(哺乳);牙齒分門齒、犬齒和(臼齒)的分化。

(1)有體毛一一保溫作用。

(2)胎生、哺乳提高后代的成活率。

(3)牙齒分為門齒、臼齒和犬齒。牙齒的分化提高哺乳動物的攝取食物的能力,增強消化能力。

(4)發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)

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