力 易錯真題匯編 中考物理復習

第七章力（易錯真題匯編）一、選擇題（共12小題）1．（2023?常德）下列關于力的說法中錯誤的是（）A．成語“孤掌難鳴”說明一個物體不會產生力 B．“卵與石斗，麋碎無疑”是因為雞蛋受到的力大于石頭受到的力 C．“飛流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D．“風吹草低見牛羊”說明風對草的力改變了草的形狀2．（2023?襄陽）如圖所示水平桌面上疊放著A、B、C三個物體，在水平推力F的作用下與桌面相對靜止，B物體受力個數為（）A．0個 B．3個 C．4個 D．5個3．（2023?上海）以下哪個物體的重力最接近0.5N（）A．一張課桌 B．一瓶礦泉水 C．一名中學生 D．一個雞蛋4．（2022?福建）如圖，用大小相同的力，分別在不同位置按圖示方向開門，最容易的是（）A．B．C．D．5．（2023?蘇州）如圖，將質量均勻的木棒切割并組裝成兩個形狀相同、質量均為m的木模，用三根豎直細線a、b、c連接，在水平面上按照“互”字型靜置，上方木模呈現懸浮效果，這是利用了建筑學中的“張拉整體”結構原理。則（）A．a的拉力等于mg B．b的拉力大于a的拉力 C．沿左右方向平移三根細線在上方木模的接線點，線仍豎直，線上拉力會改變 D．沿左右方向平移三根細線在上方木模的接線點，線仍豎直，地面受到的壓力會改變6．（2023?益陽）冬至打年糕是中國傳統習俗之一。打年糕時，需要用木制榔頭反復捶打石槽中蒸熟的糯米。如圖所示，用木制榔頭捶打年糕的過程中，放在水平地面上的石槽始終未動。下列說法正確的是（）A．向下砸榔頭時，榔頭只受到重力的作用 B．榔頭打擊年糕時，人對年糕有力的作用 C．年糕凹陷，說明力可以改變物體的形狀 D．年糕凹陷，說明榔頭對年糕有打擊力，而年糕對榔頭沒有作用力7．（2022?成都）甜水面是成都的傳統美食，制作的關鍵是做出有筋道的面條：用上等面粉加鹽和水，揉勻后靜置半小時，用面杖搟成面皮，再切成適當寬度的面條，然后兩手抓住面條用力拉長。關于上述過程的說法不正確的是（）A．揉捏面團時，面團既是受力物體也是施力物體 B．面團被搟制成面皮，力改變了面團的運動狀態(tài) C．手推面杖來回運動，力改變了面杖的運動狀態(tài) D．用手拉長面條，面條受力的同時，手也受到力8．（2023?天津）如圖所示，建筑工人在砌墻時常用鉛垂線來檢查墻壁是否豎直。這是利用了（）A．重力的方向 B．重力的大小 C．重力的作用點 D．重力與質量的關系9．（2023?廣西）如圖，在龍舟比賽的整個過程中，下列說法正確的是（）A．各隊的平均速度一定一樣大 B．打鼓聲主要通過水傳給選手 C．向后劃槳，槳會受到水向前的力 D．冠軍隊的龍舟所受阻力一定最小10．（2022?煙臺）踢足球是很多同學喜歡的體育活動之一，下列有關說法正確的是（）A．運動員踢出的足球在空中飛行時，受到重力和腳的踢力 B．運動員踢足球時腳會有疼痛感，表明力的作用是相互的 C．守門員抱住飛向球門的足球，表明力可以改變物體的形狀 D．只要運動員對足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同11．（2022?東營）關于彈簧測力計的使用方法，下列說法不正確的是（）A．彈簧測力計只能測量重力 B．測量前應該把指針調節(jié)到指“0”的位置上 C．測量前要確認指針和彈簧不被外殼卡住 D．所測的力不能超出彈簧測力計的量程12．（2022?鄂州）物理知識在生產生活中的應用極大地激發(fā)了同學們學習物理的興趣，同學們課后開始聯想一些生活中與物理相關的情景。乒乓球是我國的國球，在世界級比賽中，我國運動員基本包攬所有乒乓球項目的金牌，為國爭光，揚我國威。關于乒乓球比賽時的情景，下列說法正確的是（）A．擊球時，球拍對球的力只改變了球的運動狀態(tài) B．擊球時，球拍對球的力只改變了球的形狀 C．擊球時，球拍對球的力同時改變了球的形狀和球的運動狀態(tài) D．擊球時，球拍對球有力的作用，球對球拍沒有力的作用二、填空題（共6小題）13．（2023?泰州）小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個簡易噴氣小車，如圖所示。拔掉吸管口的塞子，氣球向左噴氣，同時小車會向右運動，說明物體間力的作用是的，也說明力能改變物體的，使小車前進的力的施力物體是。14．（2023?鹽城）2023年5月22日，中國羽毛球隊蟬聯“蘇迪曼”杯團體賽冠軍。運動員揮拍擊球時，球受到力的作用，運動狀態(tài)，同時球拍的網線也會受力發(fā)生。羽毛球在飛行過程中由于受到

作用，將落回地面。15．（2023?無錫）將氣球吹大，用夾子把口封緊，剪取一段10cm長的吸管，用膠帶把它固定在氣球上，將一根細繩穿過吸管水平拉直，兩端固定。把氣球封口的夾子松開，氣體向后噴出，氣球向前運動，說明了。運動過程中氣球與吸管保持相對靜止。如圖所示是氣球運動時每隔0.5s的頻閃照片，則氣球從A位置運動到B位置過程中做（選填“勻速”或“變速”）直線運動，實際路程是m，速度為m/s。16．（2022?上海）“天宮一號”飛船助推器向地面噴火升天，這說明力的作用是的，飛船的速度變快，這說明力能改變物體的，在飛船逐漸靠近空間站的過程中，空間站相對于飛船是（選填“靜止”或“運動”）。17．（2022?威海）太陽風是太陽發(fā)出的高速帶電粒子流，部分帶電粒子通過地球附近磁場時，其運動軌跡如圖所示，此過程中地球磁場對太陽風的力改變了帶電粒子的；同時地球的磁場也被壓縮了，說明太陽風和地球磁場之間力的作用是。18．（2022?江西）如圖所示，圓筒測力計的分度值為N；此時，該測力計的讀數是N。三、作圖題（共2小題）19．（2023?上海）如圖所示，靜止的小球所受的重力為6牛，請用力的圖示法畫出該球所受的重力G。20．（2023?重慶）在圖中小車的重心O處畫出小車所受重力的示意圖。四、實驗探究題（共2小題）21．（2023?長沙）小明用家里的器材探究重力的大小與質量的關系。如圖甲、乙所示，小明用布袋裝著質量不同的米，用電子秤測其質量，用液晶屏拉力器測其重力，實驗數據記錄如表：實驗次數12345電子秤的示數/g100.0200.0300.0400.0500.0拉力器的示數/N0.981.962.943.924.90（1）在圖乙中，當米袋靜止時，拉力器的示數與這袋米所受重力的大小；（2）分析如表數據可得：物體所受重力的大小與它的質量成，下列數據處理方法可以得到此結論的是。A.計算每一次實驗中重力的大小與質量的比值B.計算每一次實驗中重力的大小與質量的乘積22．（2023?廣州）小明計劃制作一個簡易彈簧測力計，要求：①測量范圍為0～30N；②分度值為1N；③用木板M做刻度板；④相鄰兩刻度線之間的距離相等且適當大一些。為了滿足上述要求，小明對已有的四根彈簧做了如下測試：如圖1，把彈簧掛在豎直木板M上，測出彈簧原長l0，如圖2，把30N的重物掛在彈簧下端，測出彈簧總長l。測試結果如表。請你幫小明選擇一根最合適的彈簧，并說明不選其他三根的理由。。彈簧代號甲乙丙丁l0/cm2.004.004.008.00l/cm20.0022.006.1035.00取走重物后彈簧能否恢復原狀不能能能能

第七章力（易錯真題匯編）解析一、選擇題（共12小題）1．（2023?常德）下列關于力的說法中錯誤的是（）A．成語“孤掌難鳴”說明一個物體不會產生力 B．“卵與石斗，麋碎無疑”是因為雞蛋受到的力大于石頭受到的力 C．“飛流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D．“風吹草低見牛羊”說明風對草的力改變了草的形狀解：A、成語“孤掌難鳴”說明一個物體不會產生力的作用，故A正確；B、物體間力的作用是相互的，以卵投石時，雞蛋和石頭都受到力的作用，力的大小相等，故B錯誤；C、“飛流直下”是由于水受到重力的作用，故C正確；D、風吹草低見牛羊，說明風對草的力改變了草的形狀及運動狀態(tài)，故D正確。答案：B。2．（2023?襄陽）如圖所示水平桌面上疊放著A、B、C三個物體，在水平推力F的作用下與桌面相對靜止，B物體受力個數為（）A．0個 B．3個 C．4個 D．5個解：水平桌面上疊放著A、B、C三個物體，一切物體都有重力，則B受到重力作用；物體A疊放在B上，B受到A的壓力；B疊放在C上，受到C的支持力；在水平推力F的作用下，受到推力作用，保持靜止狀態(tài)，受到向左的摩擦力。故受到5個力的作用。答案：D。3．（2023?上海）以下哪個物體的重力最接近0.5N（）A．一張課桌 B．一瓶礦泉水 C．一名中學生 D．一個雞蛋解：重力為0.5N的物體質量約為m=G答案：D。4．（2022?福建）如圖，用大小相同的力，分別在不同位置按圖示方向開門，最容易的是（）A．B．C．D．解：根據生活經驗知，力距離轉軸越遠越容易把門打開，四幅圖中，C、D兩圖的力距離轉軸最遠，但D圖中力的作用線通過門的轉軸，無法將門打開，因此C圖中的力最容易將門打開，故C正確。答案：C。5．（2023?蘇州）如圖，將質量均勻的木棒切割并組裝成兩個形狀相同、質量均為m的木模，用三根豎直細線a、b、c連接，在水平面上按照“互”字型靜置，上方木模呈現懸浮效果，這是利用了建筑學中的“張拉整體”結構原理。則（）A．a的拉力等于mg B．b的拉力大于a的拉力 C．沿左右方向平移三根細線在上方木模的接線點，線仍豎直，線上拉力會改變 D．沿左右方向平移三根細線在上方木模的接線點，線仍豎直，地面受到的壓力會改變解：AB、對上方木模受力分析有，Fa＝mg+Fb+Fc，則Fa＞Fb，故AB錯誤；C、以a下方的連接點為支點，根據杠桿平衡條件可得Fb?Lb+Fc?Lc＝G?LG，如沿左右方向平移三根細線在上方木模的接線點，線仍豎直，但重力G的力臂LG（支點到重力作用線的距離）會發(fā)生改變，則G?LG變化，而Fb和Fc的力臂Lb、Lc不變（a、b、c同時平移），根據Fb?Lb+Fc?Lc＝G?LG可知Fb和Fc會發(fā)生改變，相應地Fa也會改變，即線上拉力會改變，故C正確；D、整體受力分析，由平衡條件得，FN＝2mg，沿左右方向平移三根細線在上方木模的接線點，線仍豎直，地面受到的壓力不會改變，故D錯誤；答案：C。6．（2023?益陽）冬至打年糕是中國傳統習俗之一。打年糕時，需要用木制榔頭反復捶打石槽中蒸熟的糯米。如圖所示，用木制榔頭捶打年糕的過程中，放在水平地面上的石槽始終未動。下列說法正確的是（）A．向下砸榔頭時，榔頭只受到重力的作用 B．榔頭打擊年糕時，人對年糕有力的作用 C．年糕凹陷，說明力可以改變物體的形狀 D．年糕凹陷，說明榔頭對年糕有打擊力，而年糕對榔頭沒有作用力解：A．向下砸榔頭時，榔頭受到重力和糯米的支持力，故A錯誤；B．榔頭打擊年糕時，榔頭對年糕有力的作用，故B錯誤；C．榔頭的打擊力使年糕凹陷，說明力可以改變物體的形狀，故C正確；D．物體間力的作用是相互的，榔頭對年糕有打擊力，年糕對榔頭也有作用力，故D錯誤。答案：C。7．（2022?成都）甜水面是成都的傳統美食，制作的關鍵是做出有筋道的面條：用上等面粉加鹽和水，揉勻后靜置半小時，用面杖搟成面皮，再切成適當寬度的面條，然后兩手抓住面條用力拉長。關于上述過程的說法不正確的是（）A．揉捏面團時，面團既是受力物體也是施力物體 B．面團被搟制成面皮，力改變了面團的運動狀態(tài) C．手推面杖來回運動，力改變了面杖的運動狀態(tài) D．用手拉長面條，面條受力的同時，手也受到力解：A、力是物體對物體的作用，任何一個物體，它一定既是受力物體，也是施力物體，所以揉捏面團時，面團既是受力物體也是施力物體，故A正確；B、將面團搟成皮，面在力的作用下，形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀，故B錯誤；C、手推面杖來回運動，搟面杖在力的作用下，運動狀態(tài)改變，說明力可以改變搟面杖的運動狀態(tài)，故C正確；D、用手拉長面條時，由于物體間力的作用是相互的，所以面條受手力的同時，手也受到面條的力，故D正確。答案：B。8．（2023?天津）如圖所示，建筑工人在砌墻時常用鉛垂線來檢查墻壁是否豎直。這是利用了（）A．重力的方向 B．重力的大小 C．重力的作用點 D．重力與質量的關系解：建筑工人常用鉛垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的原理，故A正確，BCD錯誤。答案：A。9．（2023?廣西）如圖，在龍舟比賽的整個過程中，下列說法正確的是（）A．各隊的平均速度一定一樣大 B．打鼓聲主要通過水傳給選手 C．向后劃槳，槳會受到水向前的力 D．冠軍隊的龍舟所受阻力一定最小解：A、各隊的路程相同，到達終點的時間不同，所以各隊的平均速度不同，故A錯誤；B、聲音能夠在空氣中傳播，鼓聲是通過空氣傳給選手的，故B錯誤；C、槳往后劃，給了水一個向后的作用力，同時也受到水向前的反作用力，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的，故C正確；D、冠軍隊的速度大，阻力的大小和速度無關，故D錯誤。答案：C。10．（2022?煙臺）踢足球是很多同學喜歡的體育活動之一，下列有關說法正確的是（）A．運動員踢出的足球在空中飛行時，受到重力和腳的踢力 B．運動員踢足球時腳會有疼痛感，表明力的作用是相互的 C．守門員抱住飛向球門的足球，表明力可以改變物體的形狀 D．只要運動員對足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同解：A、足球離開運動員的腳后還會向前飛行，是因為足球具有慣性，要保持原來的運動狀態(tài)，但不再受腳的踢力；足球始終受到重力的作用，故A錯誤；B、運動員踢足球時，腳對球有力的作用，由于物體間力的作用是相互的，所以球也會給腳一個力，腳會感到疼，故B正確；C、守門員抱住了飛向門框的足球，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；故C錯誤；D、力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果，所以施加力的大小相同時，力的作用效果不一定相同，故D錯誤。答案：B。11．（2022?東營）關于彈簧測力計的使用方法，下列說法不正確的是（）A．彈簧測力計只能測量重力 B．測量前應該把指針調節(jié)到指“0”的位置上 C．測量前要確認指針和彈簧不被外殼卡住 D．所測的力不能超出彈簧測力計的量程解：A、彈簧測力計不僅能測量重力，也可以在水平方向或者斜方向上拉動測力計測量物體受到的拉力，故A錯誤；B、測量前應該把指針調節(jié)到指“0”的位置上，如果指針沒有指到“0”的位置上，會導致測量的結果不準確，故B正確；C、測量前要確認指針和彈簧不被外殼卡住，否則會影響彈簧測力計的正常使用，故C正確；D、所測的力不能超出彈簧測力計的量程，一旦超過彈簧的彈性限度，彈簧將不能恢復原狀，會損壞彈簧測力計，故D正確。答案：A。12．（2022?鄂州）物理知識在生產生活中的應用極大地激發(fā)了同學們學習物理的興趣，同學們課后開始聯想一些生活中與物理相關的情景。乒乓球是我國的國球，在世界級比賽中，我國運動員基本包攬所有乒乓球項目的金牌，為國爭光，揚我國威。關于乒乓球比賽時的情景，下列說法正確的是（）A．擊球時，球拍對球的力只改變了球的運動狀態(tài) B．擊球時，球拍對球的力只改變了球的形狀 C．擊球時，球拍對球的力同時改變了球的形狀和球的運動狀態(tài) D．擊球時，球拍對球有力的作用，球對球拍沒有力的作用解：ABC、擊球時，球拍對球的力不僅改變了球的運動狀態(tài)，還使球發(fā)生形變，故AB錯誤、C正確；D、物體間力的作用是相互的，擊球時，球拍對球有力的作用，球對球拍也有力的作用，故D錯誤。答案：C。二、填空題（共6小題）13．（2023?泰州）小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個簡易噴氣小車，如圖所示。拔掉吸管口的塞子，氣球向左噴氣，同時小車會向右運動，說明物體間力的作用是相互的，也說明力能改變物體的運動狀態(tài)，使小車前進的力的施力物體是噴出的氣體。解：氣球向左噴氣，同時小車受到氣體的反作用，會向右運動，說明物體間力的作用是相互的；在這個力的作用下小車向右運動也說明力能改變物體的運動狀態(tài)，使小車前進的力的施力物體是噴出的氣體。答案：相互；運動狀態(tài)；噴出的氣體。14．（2023?鹽城）2023年5月22日，中國羽毛球隊蟬聯“蘇迪曼”杯團體賽冠軍。運動員揮拍擊球時，球受到力的作用，運動狀態(tài)改變，同時球拍的網線也會受力發(fā)生形變。羽毛球在飛行過程中由于受到重力作用，將落回地面。解：2023年5月22日，中國羽毛球隊蟬聯“蘇迪曼”杯團體賽冠軍。運動員揮拍擊球時，球受到力的作用，運動狀態(tài)改變，同時球拍的網線也會受力發(fā)生形變。羽毛球在飛行過程中由于受到重力作用，將落回地面。答案：改變；形變；重力。15．（2023?無錫）將氣球吹大，用夾子把口封緊，剪取一段10cm長的吸管，用膠帶把它固定在氣球上，將一根細繩穿過吸管水平拉直，兩端固定。把氣球封口的夾子松開，氣體向后噴出，氣球向前運動，說明了物體間力的作用是相互的。運動過程中氣球與吸管保持相對靜止。如圖所示是氣球運動時每隔0.5s的頻閃照片，則氣球從A位置運動到B位置過程中做變速（選填“勻速”或“變速”）直線運動，實際路程是1.5m，速度為0.75m/s。解：把氣球封口的夾子松開，氣球收縮，給氣體一個向后的力，使氣體向后噴出，由于物體間力的作用是相互的，氣體給氣球一個向前的力，氣球向前運動；由圖知，在相同時間間隔，由A到B的路程逐漸增大，故氣球在做變速運動；用刻度尺分別測量圖中吸管和AB的長度，發(fā)現AB長度約為吸管長度的15倍，吸管長10cm＝0.1m，故AB段的路程約為0.1m×15＝1.5m；AB間有4個時間間隔，已知頻閃照片的拍攝間隔為0.5s，則氣球從A到B共用時0.5s×4＝2s，故氣球的平均速度v=s答案：物體間力的作用是相互的；變速；1.5；0.75。16．（2022?上海）“天宮一號”飛船助推器向地面噴火升天，這說明力的作用是相互的，飛船的速度變快，這說明力能改變物體的運動狀態(tài)，在飛船逐漸靠近空間站的過程中，空間站相對于飛船是運動（選填“靜止”或“運動”）。解：“天宮一號”飛船助推器向地面噴火升天，因為力的作用是相互的；飛船的速度變快，這說明力能改變物體的運動狀態(tài)；在飛船逐漸靠近空間站的過程中，飛船和空間站的位置發(fā)生變化，故空間站相對于飛船是運動的。答案：相互；運動狀態(tài)；運動。17．（2022?威海）太陽風是太陽發(fā)出的高速帶電粒子流，部分帶電粒子通過地球附近磁場時，其運動軌跡如圖所示，此過程中地球磁場對太陽風的力改變了帶電粒子的運動狀態(tài)；同時地球的磁場也被壓縮了，說明太陽風和地球磁場之間力的作用是相互的。解：如圖所示，太陽風的部分帶電粒子通過地球附近磁場時，地球磁場對太陽風的力改變了帶電粒子的運動狀態(tài)；同時地球的磁場也被太陽風壓縮了，說明太陽風和地球磁場之間力的作用是相互的。答案：運動狀態(tài)；相互的。18．（2022?江西）如圖所示，圓筒測力計的分度值為0.1N；此時，該測力計的讀數是1.5N。解：從圖中可知相鄰兩條刻度線表示0.1N，故分度值為0.1N；對圓筒測力計來說，其示數是指露出外殼的刻度線對應的最大值，則此時該測力計的讀數是1.5N。答案：0.1；1.5。三、作圖題（共2小題）19．（2023?上海）如圖所示，靜止的小球所受的重力為6牛，請用力的圖示法畫出該球所受的重力G。解：選一線段表示3N的力（即選取標度），然后從球心作豎直向下的、大小為6N的重力。如圖所示：20．（2023?重慶）在圖中小車的重心O處畫出小車所受重力的示意圖。解：重力的方向是豎直向下的，從小車的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：四、實驗探究題（共2小題）21．（2023?長沙）小明用家里的器材探究重力的大小與質量的關系。如圖甲、乙所示，小明用布袋裝著質量不同的米，用電子秤測其質量，用液晶屏拉力器測其重力，實驗數據記錄如表：實驗次數12345電子秤的示數/g100.0200.0300.0400.0500.0拉力器的示數/N0.981.962.943.924.90（1）在圖乙中，當米袋靜止時，拉力器的示數與這袋米所受重力的大小