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師德演講稿《眼中的精彩》生活中處處有美,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。時光匆匆而過,回憶在學(xué)校發(fā)生的事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都濃縮成一幅幅精美、珍貴的圖片,珍藏心間,偶爾翻閱,股股暖流浸透心靈,滋潤心田。學(xué)校的任務(wù)繁重,身為年級主任的劉老師擔(dān)負(fù)起了三年級的工作。繁雜的事務(wù),沉重的教學(xué)任務(wù)絲毫沒有壓垮這位表面柔弱、美麗,內(nèi)心卻堅強(qiáng)的小女子。她積極向上的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)感染了我們每一位老師。教室的衛(wèi)生,老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃,多臟多累的工作中都留下了我們忙碌的身影。在劉大姐的帶領(lǐng)下,我們圓滿的完成教學(xué)任務(wù),三年級組多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。從這里,我體會到了什么是責(zé)任?什么是親力親為?曙小的老師們在默默無聞的崗位上譜寫著一曲生命的贊歌!這一幕幕怎不讓人感動?我們能夠在學(xué)校安心工作,正是領(lǐng)導(dǎo)們給開辟了一片藍(lán)天,培植了一塊沃土。曙小的每位領(lǐng)導(dǎo)像對待自己的家人一樣關(guān)心著每一位老師。和我們的工作比較,領(lǐng)導(dǎo)們的工作更是重中之重。我常??吹剑合掳嗔?,他們還在忙碌;雙休了,他們還在加班。他們付出了比常人更多的努力與汗水。他們以身作則,帶領(lǐng)團(tuán)隊不斷向前;他們關(guān)心老師,設(shè)身處地為老師排憂解難;他們費(fèi)盡心思,改善教學(xué)設(shè)備;他們無怨無悔,任勞任怨……許多的感動說不完道不盡。曙小的老師們矢志不移的為教書育人辛勤耕耘,清貧而執(zhí)著的堅守在三尺講臺上?!疤依畈谎韵伦猿甚琛笔镄〉陌l(fā)展見證了一切。現(xiàn)在,我們還有一個共同的愿望:原曙小明天更輝煌!我的同志們!為實現(xiàn)這個愿望一起拼搏吧!師德演講稿之最美教師我是一名普通的小學(xué)教師,*****年師范畢業(yè),一直在****小學(xué)任教。從教近**年,擔(dān)任班主任工作**年,曾帶語文課,現(xiàn)在帶我校***個班的英語課。在平凡的工作崗位上,我沒有驕人的業(yè)績,也沒有轟轟烈烈的舉動。我只是浩大的教師隊伍中最普通的一員,每天從事著最平凡的工作。都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),然而“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。當(dāng)我真正走上工作崗位時,當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉地壓在我肩頭的時候,當(dāng)教育的煩瑣深深地困擾著我的時候,我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課、批幾本作業(yè)而已。誰想到,兩節(jié)課的背后,是無休無止的備課、查資料、做練習(xí),夜深人靜時,整個村莊伴隨著人們的美夢而靜謐下來,但我還在為教學(xué)中的問題苦苦思索著。為了提高自身素質(zhì),我確定了“做一名合格的優(yōu)秀教師”的目標(biāo),樹立了終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,不斷提高自身素質(zhì)。積極參加學(xué)校、教學(xué)區(qū)組織開展的“觀摩課”活動,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),以人之長補(bǔ)己之短,在共同學(xué)習(xí)中不斷提高。自己也經(jīng)常參加公開課賽講,在課堂教學(xué)實踐中得到了鍛煉。隨著新課程改革的實施,我積極參加新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念、新方法,不斷豐富教改知識和拓寬教育視野。為了管理好班級,我樹立了“德為教育事業(yè)之基”的觀念,在學(xué)生的晨練,大掃除,課外活動等方面,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,身先士卒,以自己的人格去感染每一個學(xué)生。另外,我還積極向同事請教,結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)制定了一套科學(xué)的班級管理方法。即“以生促生,以生管生”,讓學(xué)生自己管理自己,每個學(xué)生輪流管理班級,讓學(xué)生既做“管理者”,又做“被管理者”,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。近**年來,我的心中始終裝著每一個學(xué)生,我努力發(fā)掘著每一個孩子身上的閃光點(diǎn),從沒放棄過任何一個使學(xué)生走向成功的機(jī)會。我曾教過一名叫****的雙差生,在**年級時總愛打仗,時常曠課去游藝廳,學(xué)習(xí)成績總不及格。我想方設(shè)法接近他,多次找他談心家訪,給他講立志成才的道理。我發(fā)現(xiàn)他很有組織能力,就讓他當(dāng)班級的體委,讓他參與班級事務(wù)管理。從此,****就像變了一個人,處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上也十分努力。在課堂上我經(jīng)常提問他,答對后鼓勵他,在同學(xué)面前給他樹立威信。從未有過的自信和責(zé)任感在他的身上出現(xiàn)了奇跡,在他的帶動下,我們班在隊列比賽、春秋季運(yùn)動會和各項體育活動中,場場奪魁。我借機(jī)激勵他,學(xué)習(xí)也要有在運(yùn)動場上那種勇于拼搏的精神,經(jīng)過努力他的學(xué)習(xí)成績終于提高上來,由于他全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),被學(xué)校選為少先隊大隊長。**年的班主任工作中,像****這樣的學(xué)生何止一個!當(dāng)我多次聯(lián)系,為父母離異,生活困難的女孩接完骨折的手腕,握著奶奶那雙已經(jīng)顫抖的雙手時;當(dāng)我費(fèi)盡心血,讓父母離異,性格怪癖,別人一看一碰就坐在地上嚎啕大哭的女孩,能夠與正常孩子一起聽課、作業(yè),看著他母親那淚花涌動的目光時,我仿佛看到了一只只丑小鴨變成白天鵝,正展翅騰飛。當(dāng)每個學(xué)期學(xué)生們都把先進(jìn)班級的獎狀貼到墻上,露出滿臉的欣喜,我仿佛看到了一棵棵小草從我這里得到了一塊可以扎根的土地;一只只小鳥從我這里得到了一對可以飛入云天的翅膀;一條條小船都順利地駛?cè)胨释械拇蠛?,這才是我最大的欣慰,這才是為人師表的自豪!十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。每天備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、教育管理學(xué)生??不顧饑餓,不顧疲憊,顧不了自己也有孩子,顧不了自己也是母親??為了工作,從不遲到,為了工作,從不早退,為了工作,甚至可以犧牲休息日。這些事跡并不驚天動地,這些努力或許顯得渺小,但正因為如此,內(nèi)心才覺得坦蕩,正是因為如此,我才在默默無聞中找到了自己生命的價值!有人把教師比作春蠶,也有人把教師比作蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我不做春蠶,也不做蠟燭,短暫的從教生涯,雖然有奉獻(xiàn),有犧牲,但也有太多的收獲,收獲了理想,收獲了信念,也收獲了累累碩果。我的努力得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及社會的認(rèn)可。**年來,我先后被評為“****市優(yōu)秀班主任”,“****縣小學(xué)語文教學(xué)能手”,“****市模范教師”,“****市小學(xué)英語教學(xué)能手”,“****縣名教師”。有人說,選擇了教育這一行業(yè),就意味著付出,就意味著犧牲。我想,既然我選擇了教育這一行業(yè),我就應(yīng)該把它當(dāng)成事業(yè),用聰明的智慧
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