![蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)單元基礎(chǔ)測(cè)試卷2_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/02/1E/wKhkFmZawAeAGUzWAAGx3OqqHJY623.jpg)
![蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)單元基礎(chǔ)測(cè)試卷2_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/02/1E/wKhkFmZawAeAGUzWAAGx3OqqHJY6232.jpg)
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蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)單元測(cè)試卷2一、選擇題每題3分,共24分)1、(2016,河下列長(zhǎng)度的三條線段不能組成三角形的是( )A.5510 56 44 34526福州線ab被直線c∠1與∠2是( )A.同位角 內(nèi)錯(cuò)角 同旁內(nèi)角 3(2016梅州如圖⊥AE于點(diǎn)D∥A∠=55°1的度數(shù)為( )A.55o 5o 5o 5o4、(2016·宣為a,五邊形的外角和為b,則a與b的關(guān)系是( )A.a>b .=b .a<b b=a+5據(jù)單位:mm)周長(zhǎng)是( )A.88mm .6m n D.46如圖為了估計(jì)池塘兩岸AB間的距離楊陽(yáng)在池塘的一側(cè)選取了一點(diǎn)P測(cè)得Am,P=12m,那么A、B間的距離不可能是( )A.5m m m 7、(2015思施州,A∥DE,∠=70°,∠E=140°,則D的度數(shù)為( )A.20° 0 ° D.70o8一個(gè)正方形和兩個(gè)等邊三角形的位置如圖所示若∠3=50o∠1+∠2的度數(shù)( )A.90o o C.130° 二、填空題每題3分,共18分)9(2016舟山為140°是 。10是2∶∶4∶5∶6。11線ACD線AB與直線D的位置關(guān)系為 。12片D的右下角向內(nèi)折出△PC’R,其中∠B=120°,∠D40使C’P∥A,RC’∥AD,則∠= o。13為4、a、8,則a的取值范圍是 ;如果這個(gè)三角中有兩條邊相等,那么它的周長(zhǎng)為 。14形B和三角形D中,∠=∠D=90=40=6°,點(diǎn)D在邊A上,將圖中的△D繞點(diǎn)O按每秒10的過程中,第 秒時(shí),邊D恰好與邊AB平行.三、解答題共58分)150如圖為1的方格紙中△C的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上。△C的面積為 ;)將△C經(jīng)過平移后得到△’,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)',請(qǐng)補(bǔ)全△’;)若連接’、BB’,則這兩條線段之間的關(guān)系是 ;在圖中畫出C的高D;在方格紙中,存在一點(diǎn),則能使△C和△點(diǎn)Q不與點(diǎn)A重合的面積相等的格點(diǎn)Q共有 個(gè)。16、6如圖,D是△C的角平分線,ED∥,交AB于點(diǎn)E,A=45o,∠=6°,求∠D的度數(shù)。17、8如圖,AD⊥,垂足為D、EF⊥,垂足為E,EF交AB于點(diǎn),交A點(diǎn)F,且1=∠F,那么AD平分∠C嗎為什么?18、8如圖、∠D和∠C的平分線相交于點(diǎn)E,E的延長(zhǎng)線交D于點(diǎn)F,且∠1+∠2=90o試說明A∥D;猜想2與3之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由。19、85?編一個(gè)多邊形除了一個(gè)內(nèi)角之外,其余各內(nèi)角的度數(shù)和為1510,求這個(gè)多邊形的邊數(shù)。20、8如圖,在△C中,∠A=∠D,∠=∠=∠,求∠C的度數(shù)。21、06?內(nèi))問題引入)如圖①,在C中,O是∠C和B的平分線的交點(diǎn),若∠A=α,則∠=1 13 用含α的代數(shù)式表示)如圖②,∠=∠,∠=∠,∠A=α,則∠=3 用含α的代數(shù)式表示)拓展研究:1 13 CB=∠C=∠∠ABO= 用含α的3 代數(shù)式表示,并說明理由類比研究;1nO、O
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