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文檔簡介

第頁2024年個人實習計劃13篇個人實習計劃篇1

很快就要開始實習了,在實習之前我覺得自己是需要制定好實習的計劃的,有了計劃才能夠知道自己在實習期間應該要怎么做,只有這樣才能夠讓自己有更多的收獲。實習是大學生活中非常重要的一個階段,實習對我的發(fā)展是很有幫助的,所以我必須要讓自己能夠在這一次的實習中學到一點東西。我將從以下幾個方面制定自己的實習計劃:

一、明確實習目的和目標

在開始實習之前一定要確定好實習的目的和自己要完成的目標。實習的目的是為了讓我自己積累一些工作經(jīng)驗,多跟社會進行接觸,去了解一下自己這個專業(yè)的工作是怎樣做的,也讓自己在畢業(yè)之前能夠有一段時間的'工作經(jīng)歷,在畢業(yè)之后更加容易的找到工作。我的目標就是讓自己在實習的這幾個月中能夠?qū)W到一些東西,學會運用自己在學校學到的一些知識,讓自己變得更加的優(yōu)秀,能夠適應這個社會的發(fā)展。

二、努力的完成目標

我將我這一次實習分為三個部分,每一個部分都有不同的目標,在每一個階段都努力的去完成這一個目標。

第一個階段是適應階段。在這一個階段的目標就是適應工作的節(jié)奏,學會一些簡單和基礎的工作。從學生身份轉(zhuǎn)變到職場人士是肯定需要有一個適應期的,但我會盡快的去適應工作的節(jié)奏,去學到一些最基礎的東西,縮短適應期的時間。

第二個階段是提升階段。在這一個階段中我要做的就是努力的去學習新的知識,向其它的人學習怎樣去做好自己的工作,在經(jīng)過了適應期之后我也已經(jīng)習慣了上班的生活,所以這一個階段要做的就是提升自己的工作能力,在這一個階段中肯定會遇到很多的困難的,但我一定會努力的去解決的。

第三個階段是穩(wěn)固階段。在這一個階段我已經(jīng)能夠做到完成自己的工作任務了,所以我要做的就是提升自己完成的工作的質(zhì)量,讓自己能夠把工作完成得更好。這段時間就需要更加的努力才行了,要多進行反思,去思考怎樣才能夠讓自己把工作做得更好,才能夠讓自己有進步。

我相信在實習的這幾個月結束之后我是一定能夠?qū)W到一些東西的,讓自己變得更加的優(yōu)秀,我想我是一定能夠在這個社會上找到自己的立足之地的。我一定會努力的去完成自己的目標的,讓自己能夠有一些收獲。

個人實習計劃篇2

一、準備階段:

(1)認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。

(2)積極參加試講訓練,練好師范基本功。

(3)多翻閱有關班主任工作的書。

(4)了解實習需要注意的各種事項。

二、見習階段:

(1)主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等)。

(2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件允許,多聽其他老師的'課,學習各位老師的教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結。

(3)了解科目的上課進度,在原科任老師指導下進行備課、預講。

(4)準備班會內(nèi)容。

三、實習階段:

(1)努力上好第一節(jié)課,實習隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結經(jīng)驗,做好互相學習、互相幫助。

(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預講,做好課前準備工作。

(3)及時批改作業(yè),了解教學效果,加強個別學生的輔導。

(4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

(5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。

(6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。

四、總結階段:

(1)寫工作總結和個人鑒定。

(2)準備返校更多的工作計劃尚待進一步完善,預祝實習取得圓滿成功!

個人實習計劃篇3

根據(jù)《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經(jīng)學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排如下:

一、組織管理

1、為了保證畢業(yè)實習的順利進行,統(tǒng)計學院成立20xx屆畢業(yè)實習工作領導小組,成員如下:

組長:王佐仁

副組長:楊殿學胡文斌

成員:朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳

2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求,結合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;

3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;

4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;

明確指導教師的職責。

二、時間安排

20xx年3月5日——20xx年4月13日

三、畢業(yè)實習的目的和要求

(一)實習目的

畢業(yè)實習是整個教學環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學。實習的目的一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結、綜合和運用;

二是通過實習了解社會經(jīng)濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

(二)實習要求

1、指導教師的配備

各系選派責任心強、教學經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質(zhì)量,每個實習指導教師指導學生人數(shù)原則上不應超過25人。

2、實習單位的選擇

各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本著就近、安全的原則派出實習學生。

3、實習紀律

學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規(guī)定及實習單位的規(guī)章制度;

實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的.請假手續(xù);

學生實習結束時必須按時返校。

4、實習形式:

畢業(yè)實習采用校外實習的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯(lián)系并指定。為保證實習質(zhì)量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質(zhì)量監(jiān)控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯(lián)系電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。

5、實習程序

在學生實習前,各系在學院實習領導小組的統(tǒng)一組織安排下,首先對學生進行實習動員,宣講有關實習要求、紀律,檢查、落實實習計劃及實習單位;

其次,成立實習小組,在實習指導老師的指導下,到實習單位實習;

最后進行實習總結,書寫實習報告及成績評定等事項。

四、畢業(yè)實習指導教師職責

1、依據(jù)畢業(yè)實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關準備工作;

2、嚴格按照畢業(yè)實習計劃要求,認真指導學生實習,確保每位實習學生按時按質(zhì)完成實習任務;

3、做好學生思想政治工作,關心學生的身體健康和生活狀況;

了解和處理實習中的業(yè)務和生活問題,定期向經(jīng)濟學院及實習單位匯報有關情況;

4、指導學生完成畢業(yè)實習報告,填寫學生實習鑒定表,評定實習成績并寫出書面評語;

(內(nèi)容包括:《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習指導登記表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習報告》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習鑒定表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習成績評定表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)生實習協(xié)議書》)

5、畢業(yè)實習結束后,對實習工作進行總結,向?qū)W生所在系寫出書面工作總結;

6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學院實習領導小組批準和教務辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。

五、實習成績的考核及評定

1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的全部內(nèi)容。提交實習報告后,方能參加畢業(yè)實習考核。

2、畢業(yè)實習考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業(yè)實習成績,“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20%;

“良好”成績的比例為50%左右;

“中等”及以下成績的比例為30%左右。

考核工作由實習指導教師根據(jù)學生的實習表現(xiàn)、實習報告、實習鑒定書等,對學生實習成績進行綜合考核。

3、畢業(yè)實習不及格者,由學生本人申請,經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考核。該生畢業(yè)實習所需經(jīng)費,由學生本人自理。

六、報送實習材料

請各系于20xx-20xx學年第2學期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。

1、各專業(yè)實習計劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習的目的與要求,實習內(nèi)容,實習時間的安排,實習地點的安排,實習學生名單,實習指導教師名單等)

2、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習基地情況一覽表》

3、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習指導教師情況一覽表》

4、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習單位指導教師情況一覽表》

請各系于20xx-20xx學年第2學期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。

1、各專業(yè)實習工作總結(其主要內(nèi)容包括:實習工作的總體概況;

實習計劃的執(zhí)行情況;

實習過程中存在的問題及建議等)

2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習報告(復印件)

注:在實習結束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習報告。

3、《西安財經(jīng)學院優(yōu)秀畢業(yè)實習報告推薦匯總表》

4、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習情況匯總表》

七、其他

畢業(yè)實習的相關表格等資料可登錄“西安財經(jīng)學院教務處”網(wǎng)站的“下載中心”查看、下載。

個人實習計劃篇4

不久前,教育部發(fā)出《教育部關于加快高等職業(yè)教育改革,促進高等職業(yè)院校畢業(yè)就業(yè)的通知》明確指出:“高職院校要切實落實高職學生實習期間頂崗實習半年的要求,與合作企業(yè)一起加強針對崗位任職需要的技能培訓,大力提升畢業(yè)生的技能操作水平,提高就業(yè)能力?!?/p>

根據(jù)教育部指示精神,在學院班子領導下,美術系系部積極瞄準“以市場為導向,以就業(yè)為核心”的辦學方向,認真研究了XX屆即將畢業(yè)的學生實習工作,現(xiàn)安排如下:

一、采取自主實習和集中實習并存但以集中實習為主的`做法,凡自主實習學生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協(xié)議或合同和本人申請書并家長簽字后交所屬班級班主任,必須在6月30日號前交達。

二、XX級環(huán)藝一、二、三班與XX電腦一、二、三班及部分其他專業(yè)的同學集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實習具體安排為:

1﹑時間:所有參加實習的班級學生務必在7月2日返校,交培訓費450元整,其中000元在星藝連續(xù)工作2個月底時如數(shù)退還,450元用于一個月的食宿費用。7月3日上午9時招開實習生動員會,院領導到會,7月3日晚乘火車出發(fā),7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站),7月5日開始培訓,先培訓一個月,后由星藝公司分配相應工作進崗到位。(帶好返車票費用)。

2﹑要求:

A.原則上環(huán)藝專業(yè)學生全部參加,電腦專業(yè)或其他專業(yè)有參加意愿者也可要求集體參加。

B.須加強組織紀律性,不準私自單個外出,有事需辦理請假手續(xù),獲得批準后方可。要執(zhí)行一套嚴格的實習管理制度,確保各方面安全進展。

C.服從分配,提倡吃苦耐勞的精神,力爭培訓合格后進崗工作。

D.發(fā)揚集體主義精神,互相幫助,團結同學,尊重師長。有問題要及時跟帶隊老師及負責領導反應,有沖突要學會謙讓并及時向負責領導反應,確保和諧。

3﹑措施:

A.由畢業(yè)班班主任不含糊迅速告知每位學生,作為畢業(yè)班級班主任的評議考核依據(jù)之一和主要工作,應每人傳達到,該項工作由該班主任負責。

B.必須在6月2日前初步統(tǒng)計人數(shù),在7月2日晚準確統(tǒng)計本班集體前往星藝實習的學生名單、學生的家庭有效電話號碼、個人電話號碼及相關情況報帶隊老師處。

C.實習班級的班主任必須在7月5日前不得離校(7月~5日報酬另定)。

D.系部派出習成蓀,鐘永祥兩位領導和龔火泉老師為帶隊老師,由習成蓀副主任負總責,龔火泉老師負責具體工作。如:安全工作實習班級管理,實習鑒定;向公司反映實習生意見和要求;貫徹實習培訓教學大綱;提取和總結經(jīng)驗;優(yōu)秀實習生的評選等。系黨支部根據(jù)實習狀況擇優(yōu)培養(yǎng)。

E.建立“江西藝術職業(yè)學院美術系星藝實習生管理領導小組。”由習成蓀任組長,龔火泉任副組長,并配備5名同學為領導小組成員,并配備入黨積極分子為基礎管理骨干,實行培訓﹑聯(lián)絡﹑生活﹑安全﹑紀律等方面的分工負責制。建立每天現(xiàn)場調(diào)度制度和每三天一碰頭的碰頭會制度。重大事項應及時向系部匯報。

G.組建實習班級學生臨時團支部。配合領導小組工作,擇優(yōu)向黨支部匯報。參與實習生檔案鑒定的討論。

H.江西藝術職業(yè)學院美術系星藝實習生管理領導小組與實習生簽定安全責任狀。

三﹑其他事項:

1﹑XX動漫專業(yè)畢業(yè)生在鼓勵自主實習的同時也有可能集中實訓,由該班主任負責通知學生。XX人物形象專業(yè)應主動出擊進入市場。

2﹑凡參加實習的畢業(yè)生,在第三學年的學費和半年住宿費將在畢業(yè)前交齊,班費和保險費應在9月份之前交齊。

3﹑凡集中參加實習的畢業(yè)生,其宿舍床位暫不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再統(tǒng)一寄存。

4﹑畢業(yè)考試、畢業(yè)論文待研究后另行通知。

個人實習計劃篇5

結合本科室具體情況,我作為專業(yè)帶教組長,對自己制定的帶教計劃如下:

1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室?guī)Ы桃?guī)定,介紹科室的人文環(huán)境,使她們迅速進入角色。

2.運用自己良好的職業(yè)道德,豐富的臨床經(jīng)驗,熟練的操作技能、扎實的`理論基礎,嚴格執(zhí)行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認真負責帶教,做到既帶技術又帶作風,使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握老年科??谱o理的特點,發(fā)揮作用我作為??谱o士的特長。

3.經(jīng)常與護生進行溝通交流,了解其思想動態(tài)、學習情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),希望學習哪些專科技術,以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關心她們的工作,學習,思想動態(tài)之于,還要關心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。

4.教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心,強調(diào)無菌技術原則,嚴格執(zhí)行三查七對原則,嚴防差錯事故的發(fā)生。

5.每周認真閱讀護生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實習過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時與護士長交流,以便護長及時了解護生情況,對帶教工作作出指導及評價。

6.認真對專科理論知識帶教講座進行備課、熟記授課內(nèi)容,結合臨床實際病例,時間不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時間,既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解,又實現(xiàn)互動,調(diào)動大家積極性。

7.認真完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復,并將成績記錄在實習生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。

8.著重加強護生對責任護理的學習,使護生掌握對病人身心健康,實施全面系統(tǒng)、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業(yè)務、新技術的操作和使用。通過實踐,加強對學生的素質(zhì)培養(yǎng),提高護理技能,以達到德才兼?zhèn)涞淖o理人員的要求。

臨床實習是護生順利走上工作崗位的重要階段。這個階段是承前啟后的階段。通過臨床實習,可提高護生的基礎理論、基本知識、基本技能,為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎。

個人實習計劃篇6

教育實習,是師范教育和教學工作的重要組成部分,是真正將理論運用到實踐的體現(xiàn)。能夠全面檢驗和進一步提高我們的教學技能和質(zhì)量。為了在整個教育實習中能夠做得更好,去得更大的進步,本人做出了以下的實習計劃。

準備階段(7月10日--9月15日)

1、這是實習前最值得珍惜的時間,期間,我要更加端正自己對教育實習的態(tài)度,提高對教育實習的重視。閱讀歷史書籍,充實自己的'專業(yè)知識;充分利用時間練習自己的師范技能(例如粉筆字,普通話),拿準高中歷史課標,堅持每天至少備課一個課時,練習板書,撰寫教案和相應的ppt課件。另外觀看優(yōu)秀教師的教學案例,參考他們的教資,教態(tài)和教學方式等等。

2、8月21日--29日,參加本年級赴西安進行校外教學,走訪古都西安,探訪歷史遺跡。相信這次校外教學可以為自己以后的教學提供大量的圖片之類素材。

3、在8月下旬將參加本實習隊伍的隊員見面會,以便以后更好地溝通和相處。

4、在這個階段,最重要的莫過于完成實習前的“五個一”(一份電子教案,一個PPT課件,一個班會課教案,一份第二課堂方案,一份實習前準備總結),可謂重中之重的任務。

二(9月20日--9月25日)

見習的作用不可小看,在這個階段主要工作有一下幾項:

1、盡快熟悉并適應實習學校的作息制度,規(guī)章制度。

2、與指導老師多多溝通,以便更好地了解學生情況。

3、觀摩實習指導老師的課堂,多多參考指導老師的教學方式和建議。

4、積極參加科組的科研活動,并且在指導老師的指導下進行深層次的備課和撰寫教案。

5、多多走近學生,進行家訪,了解學生情況。

6、在原任班主任的指導下,制定相關的班會課方案和第二課堂方案。

三(9月20日--11月8日)

1、課堂教學--根據(jù)課程標準,鉆研教材,了解學生知識基礎,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)因材施教的課堂。力求每一個知識點明確,概念清晰不含糊,課堂生動有吸引力。并且要做好課后的教學輔導。

2、批改作業(yè)--認真批改學生的作業(yè),糾正學生的知識點錯誤。

3、互相學習--在聽指導老師的課之余,與隊員多多互相聽課,互相學習和糾正,揚長避短,以便共同進步。

4、班主任工作--認真抓好班風和學風,監(jiān)督好早讀,早操,晚讀和晚自修。另外,要結合學生實際開展相應的第二課堂活動和主體班會。

認真做好個人的實習總結,自評實習中的個人表現(xiàn)和實習收獲。并且可以跟隊員互相交流收獲和心得。

個人實習計劃篇7

一、新浪樂居大學生實習計劃概況:

新浪樂居傳承新浪“回饋社會”的企業(yè)宗旨,在就業(yè)形勢嚴峻的社會環(huán)境下,推出了面向廣大在校大學生的騰飛計劃。本計劃立足幫助高校大學生學有所用,更快更全面的`接觸社會、了解社會、理解企業(yè)用人標準,同時亦為滿足新浪樂居優(yōu)秀人才的儲備計劃,我們將實行在校園中招募優(yōu)秀在校生作為短期實習生。

二、實習生報名要求:

(1)大三、大四在校生,求知欲望強,有良好的溝通能力或語言編輯能力;

(2)熱愛傳媒事業(yè),特別是對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產(chǎn)行業(yè)充滿興趣;

(3)擁有大量課余自由支配時間;

(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團隊合作精神;

(5)新聞、傳媒專業(yè)、房地產(chǎn)相關行業(yè)、計算機專業(yè)者優(yōu)先。

三、培訓費用及獎勵措施

新浪樂居對參加新浪樂居聯(lián)合大學系列培訓的學生均不收取任何費用;

四、實習培訓證書頒發(fā)及手續(xù)辦理

1、提交《學校準許實習證明》;

2、提交個人身份證復印件、學生證復印件、招商銀行一卡-通復印件;

3、新浪樂居人力資源部審核通過實習生個人資料后,與實習生簽訂《實習協(xié)議》;

4、實習結束后,新浪樂居為實習學生開具實習證明。

個人實習計劃篇8

為提升自己業(yè)務技能水平,更好的做好自己現(xiàn)在崗位的本職工作,根據(jù)工作要求,結合本人實際情況,制訂以下跟班培訓學習計劃:

一、學習目標

學習供電局精湛的業(yè)務技能、科學規(guī)范的班組管理和工作方法,并通過參加繼電保護班日常工作,促使自己在自動化技術,繼電保護技術、班組管理和工作方法等方面的綜合素質(zhì)有一個整體的提高,爭取在公司自己崗位上的業(yè)務技能和工作方法等方面跨上新的臺階。

在半年的跟班學習結束后對自動化和繼電保護有一定了解,在師傅的`監(jiān)護下能夠獨立處理問題,對工作中的普遍性問題能發(fā)現(xiàn)并能夠解決。

二、學習內(nèi)容

1、自動化及繼電保護

2、班組基礎管理

3、班組工作方法

三、學習要求

1、遵守局里面的規(guī)章制度,令行禁止,服從跟班班組及師傅的安排。

2、通過交談、查閱資料、討論交流、自主學習、比較、歸類、反思、、總結等方式提升學習質(zhì)量。

3、由于參加工作的一年時間里大部分時間是在做公司里面的專項工作,對繼電保護和自動化接觸不多,但我會加倍努力,盡快適應學習環(huán)境,跟上學習安排。

xxxxxx

20xx年X月X日

個人實習計劃篇9

一、目的要求:

畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順利進行,加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質(zhì)量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力,特制定本實習計劃。

畢業(yè)實習是教學內(nèi)容的重要部份,是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學生的從業(yè)言行,鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚?、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業(yè)實習。

二、實習內(nèi)容:

(一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

(二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:

1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設計能力。

2、企業(yè)財務管理。了解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。

3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業(yè)職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發(fā),掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。

(三)完成實習單位布置的其他各項工作。

三、實習崗位:

1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;

4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。

四、實習方法:

這次畢業(yè)實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下,到相關企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下:

1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;

2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;

3、查閱或搜集有關資料;

4、撰寫實習報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

五、實習時間安排:

實習時間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。

(一)準備階段:從20xx年6月28日至7月10日,具體安排如下:

6月28日下午3:30,校領導實習動員講話及財經(jīng)學科實習動員,地點在梯形教室。

6月28日至30日,各實習小組討論,寫保證書并擬定實習行動計劃。

6月30日,搜集有關資料。

7月1日—7月10日,崗前培訓(內(nèi)容另附)。

7月10日下午,離校。

(二)實習階段:

時間。

內(nèi)容安排及要求。

責任人。

20xx年9月1日。

到實習點報到。

實習生。

20xx年9月23日。

寄回實習單位蓋章的實習證明。內(nèi)容包括實習單位名稱和電話、實習現(xiàn)場的指導老師及其聯(lián)系電話。校內(nèi)指導老師做好相應記錄。

實習生、指導教師。

20xx年1月10日。

1、實習生寫好第一次工作小結,上交實習指導老師審閱、確認。

2、確定調(diào)查課題和提綱,上交實習指導老師確認后,就可著手進行實際調(diào)查工作。

實習生、指導教師。

20xx年3月10日。

寫好調(diào)查報告的初稿提交小組討論,經(jīng)實習指導老師審閱修改后,再深入調(diào)查,進行補充修改,最后寫成正式的調(diào)查報告。

實習生、指導教師。

20xx年5月1日。

1、上交第二次工作小結。

2、打印十份調(diào)查報告,一份自己留底,九份交給實習指導老師批閱和評分。

3、上交單位蓋章的畢業(yè)生產(chǎn)實習鑒定表。

4、上交實習心得體會。

實習生、指導教師。

六、具體要求:

1、每人要完成一篇關于當前財經(jīng)問題的實習調(diào)查報告。

認真領會學校領導關于畢業(yè)生產(chǎn)實習的動員講話,提高自覺性,并積極做好有關實習資料搜集、準備工作,認真參閱歷屆畢業(yè)生的實習調(diào)查報告選輯和專業(yè)刊物,并聯(lián)系當前實際,初步擬定實習調(diào)查課題。

到實習點后,要深入調(diào)查摸底,在此基礎上進一步確定調(diào)查課題,并擬出調(diào)查報告寫作提綱,經(jīng)過廣泛的調(diào)查搜集材料,整理原始資料,寫出調(diào)查報告的初稿,送交實習指導老師審閱,修改再深入調(diào)查、補充、提煉,最后寫成專題調(diào)查報告。報告要求做到觀點與材料相一致,立論要正確,論據(jù)要充分,文章內(nèi)容既要有定性分析,又有定量分析,反映當前財經(jīng)工作中較突出的問題,并有一定的獨立見解,文章要求段落分明,文句簡煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。文章在老師的指導下反復修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交實習指導老師,一份自己保存,以備交流。

必須強調(diào):文章打印要求規(guī)范。A4紙,宋體四號字,每頁22行,每行29字。

2、每學期寫一篇頂崗實習體會和工作小結,上下學期共2篇,每篇不少于1500個字。

3、每位畢業(yè)生要認真填好畢業(yè)生產(chǎn)實習鑒定表,其中,自我鑒定內(nèi)容包括政治思想、實習工作表現(xiàn)、組織紀律、職業(yè)道德、專業(yè)技能、實習收獲等方面,經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后,上交給實習指導老師,經(jīng)學科鑒定評分后,送交教務處存檔。

4、每位畢業(yè)生寫一篇實習的心得體會(主要指業(yè)務方面),同時上交實習指導老師。

5、在實習期間,要積極主動地配合所在實習點,搞好財務、審計、統(tǒng)計及其他工作,要服從實習單位領導安排,認真完成各項任務,不得以任何借口拒絕。

七、實習成績:

根據(jù)實習專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量,和實習單位的鑒定意見,實習指導老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習成績25%由實習單位鑒定評定,25%由實習指導老師、學科根據(jù)學生實習表現(xiàn)評定,工作總結與專題調(diào)查報告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習成績不及格者不能畢業(yè)。學生在畢業(yè)實習期間違規(guī)違紀或無故曠工(擅自向?qū)嵙晢挝晦o職不回學校報到者按曠課論),依照《福建省中等職業(yè)學校學生學籍管理細則》給予相應的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習單位退回的學生,其實習成績不合格,不能取得實習課程成績。

八、組織領導:

本次畢業(yè)生產(chǎn)實習是在校教務處領導下,由財經(jīng)學科負責具體指導。

各位實習指導老師,應按照頂崗實習的要求,安排時間,進行各項實習的業(yè)務指導工作。

實習指導老師具體負責指導該班同學的頂崗實習、工作跟蹤指導、工作檔案記錄以及實習調(diào)查報告的選題、文章提綱的擬定、調(diào)查報告的批改、成績評定、批改后調(diào)查報告的整理上交等工作,要求實習指導老師在實習全過程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次,把學生工作情況及實習情況進行如實記錄登記,在實習過程中要盡可能多下點,時間由各位指導老師根據(jù)實際需要而定。記錄跟蹤表與學生實習成績同時上交教務處。

九、實習要求及規(guī)定:

實習是學生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結合的`重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生必須充分認識實習教學環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實習中的主動性和積極性。在實習期間學生必須遵守如下規(guī)定:

1、在學校指導教師和實習單位指導人員的指導下,按照實習大綱和實習計劃認真進行實習,完成規(guī)定的實習任務。

2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習,尊敬師長,服從安排,遵守紀律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映。

3、認真做好實習筆記、完成實習作業(yè),寫好實習服告及個人實習小結。

4、遵守實習單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴格按照有關規(guī)程進行實際操作,自覺遵守勞動紀律和實習紀律。

5、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應符合實習單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實習安全。

6、對實習單位或?qū)嵙暟才庞幸庖?、建議或要求,應向指導教師或?qū)W校領導匯報,學生不得擅自出面交涉。

7、實習期間不得擅自離開實習現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習處理。

8、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習指導教師批準;二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領導匯報,得到批準。

9、實習缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習;不交實習報告者,成績按不及格處理。

10、無故曠實習一天者,由指導教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予通報批評;曠實習三天者,其成績按不及格處理。

11、對未參加實習或?qū)嵙暡患案裾甙础陡=ㄊ≈械嚷殬I(yè)學校學生學籍管理細則》和《泉州市中等職業(yè)學校學生畢業(yè)實習管理細則》有關規(guī)定處理。

12、學生在畢業(yè)實習期間,要以主人翁態(tài)度參中實習。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,愛護實習單位的設備、設施,若有損壞,按實習單位的規(guī)定賠償。

13、學生在畢業(yè)實習期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關證明向?qū)嵙晢挝徽埣?。超過七天以上的病假必須持當?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,超過七天以上的事假必須持家長證明,同時向?qū)嵙晢挝缓蛯W校實習處請假,獲準后方可休假。學生在畢業(yè)實習期間,不得擅自更換實習單位或終止實習。

個人實習計劃篇10

現(xiàn)在我們還是大學生,雖然學富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。

實習是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié),是全方位的實戰(zhàn)訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質(zhì),幫助我們理論聯(lián)系實際,使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

說實話大學期間自己沒有實質(zhì)性的家教經(jīng)驗,而且課本知識許久不碰,知識難免有些生硬,對接下來的頂崗雖然很期待但更多地是忐忑,壓力很大。不過俗話說“有壓力才有動力”,希望它會促使我不斷學習、不斷努力、不斷進步。下面這幾點是我對接下來半年頂崗的一個初步計劃,也可以說是自己想達到的基本階段。為了更好地投入工作,現(xiàn)將工作計劃如下:

一、教學方面:

首先得轉(zhuǎn)變觀念,努力做好由學生向教師的角色轉(zhuǎn)變。

其次得掌握教師基本技能,提高地理專業(yè)素養(yǎng)和綜合性教學能力。

然后也是很重要的是在地理教學中能夠落實新課程理念、熟練運用現(xiàn)代技術方法、不斷完善教學思想、敢于嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學方法。

二、生活方面:

首先要做到遵守實習學校的各項規(guī)定和帶隊老師的要求;

其次是個人生活習慣問題,努力協(xié)調(diào),與同學和睦相處;

還有是努力協(xié)調(diào)好實習工作與家庭事務。

三、與人相處方面:

希望自己做到與當?shù)乩蠋熀椭C相處,做到手勤、嘴勤,多做、多問,取其長處,虛心向老師們學習。

我覺得很重要的事與學生們之間的相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威嚴,這是個永遠值得我學習和探索的問題。還有也很重要與其他實習同學的關系,大家都是一家人,為同道中人,要和睦相處、互幫互助,共同進步。

這次實習體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的`。作為一名老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經(jīng)過這段時間的實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經(jīng)驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學水平。

個人實習計劃篇11

一、指導思想

努力踐行學校教師傳幫帶的重要思想,以基礎教育課程改革理念、實踐、創(chuàng)新為著力點,從我校教師發(fā)展需求出發(fā),通過“傳幫帶”結對模式,加強對教師的培養(yǎng),努力建設一支觀念新,素質(zhì)高,能力強,具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識的教師隊伍,進而推動我校教育教學質(zhì)量的全面提高。

二、活動目標與要求

1、活動目標

“傳幫帶”活動是在教育教學實踐中通過有經(jīng)驗教師對其他老師的具體指導、幫助進行的,不斷充實骨干教師隊伍,同時通過活動的開展,在相互切磋教學技藝中不斷提高各自的教學理論水平和業(yè)務素養(yǎng)。

2、活動要求

(1)樹立“教師即研究者”的現(xiàn)代教師角色理念,創(chuàng)設自主探索和專業(yè)引領相結合的研究性學習氛圍,通過活動,互相學習,共同研究教育教學理論與課堂教學藝術,促進青年教師、非骨干教師的'快速成長,成為學校的后備力量。

(2)在課堂教學方面,能切合實際的分析處理教材,能比較自如地駕馭教材,駕馭課堂,形成個人教學風格特色,而且教學效率高,效果好。

(3)具有較深厚的教學理論功底,能用先進的教學理念審視課堂教學,有較強的思考和觀察力。

三“傳幫帶”的職責

1.指導教師

(1)指導被帶教師制定工作計劃。

(2)指導他們工作的各個環(huán)節(jié)、傳授自己的工作心得。

(3)每學期至少聽他們上課10節(jié),每節(jié)課應與其交換意見。

(4)指導他們進行課改和科研。

(5)開放自己的課堂、公開自己的教案。

2.被指導教師

(1)每學期至少聽指導教師上課10節(jié)。

(2)經(jīng)常向指導教師匯報自己的工作和思想。

四.具體操作步驟

(一)指導王英老師備課

在如何鉆研教材,研究教法,如何編寫教案,制定學期授課計劃,如何收集使用教參材料,如何進行教學反思性總結等方面加以指導。通過指導,要使她的教案規(guī)范化,學期授課計劃突出實踐性教學環(huán)節(jié),體現(xiàn)實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的要求,要使她學會科學的進行教學反思性總結并記錄在教案之中。

(二)指導王衛(wèi)東老師課堂教學

在課堂教學組織、板書設計、教學方法的應用、課堂教學藝術、課堂教學中突發(fā)事件的處理,如何上好多媒體課等方面加以指導。通過指導,要使他的課堂教學能反應教學規(guī)律的一般要求,突出實用技能的培養(yǎng),學生反映良好。

(三)指導李喜孌老師作業(yè)批改、講評及信息反饋

通過指導,要使被指導教師作業(yè)批改規(guī)范,正確處理作業(yè)中反映出來的“共性”與“個性”問題,學會收集使用來自學生對教學的反饋意見,并據(jù)此改進教學工作。

按照以上計劃,我要將自己豐富的教育教學經(jīng)驗毫不保留的展示給被幫扶教師,并接受被幫扶教師的相關咨詢。經(jīng)過我們共同努力,相信會達到目的。

個人實習計劃篇12

一、教學實習工作:

在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動地、虛心地向指導教師請教。

在完成自己教學任務的同時,還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學法和教育心理學的角度出發(fā)進行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫實習總結積累素材。

認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。

認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術教學工作,使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。

認真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法,撰寫詳細教案,認真?zhèn)湔n。及時寫出教學反思。

要認真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時,評語要恰當。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進辦法及輔導措施(尤其是對后進生的輔導),作好講評。

實習期間,組織出墻報及其他課外活動。

二、班主任工作實習:

進行班主任工作的'實習,要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進行思想品德教育,主持班會活動。

要學會做學生思想轉(zhuǎn)化的細致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進行幫助教育。

要學會指導班干部工作。實習期間個人工作總結,在原班主任的指導下主持干部會議

做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等,保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或?qū)W生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。

三、教育調(diào)查和教育調(diào)研:

利用國慶假期,開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。

調(diào)查報告或科研論文。

四、個人總結

據(jù)自身情況寫工作總結和個人鑒定。

認真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

個人實習計劃篇13

實習生姓名:吳淑婷

實習機構名稱:廣州市揚愛特殊孩子家長俱樂部

學校指導老師:朱媛媛

一、實習目標:

1.透過實際的接觸,了解機構的服務網(wǎng)絡以及其中工作人員所扮演的角色;進一步了解揚愛特殊孩子家長俱樂部的具體情況,包括:組織架構、行政架構、運作管理模式、日常工作流程等等,從而去思考我國NGO機構的發(fā)展現(xiàn)狀。

2.通過對特殊兒童及其家長言行舉止的觀察,增進對特殊兒童及特殊兒童家長,了解他們的心理狀況等,同時將我們所掌握的數(shù)據(jù),用所學的專業(yè)知識去進行整理、分析,并在分析過程中總結經(jīng)驗和改進不足之處,為以后的理論與實踐創(chuàng)新奠定實戰(zhàn)基礎。

3.整合學校課堂所學的理論和實務工作,開展個案工作和小組工作,以其增強自己的實操能力,促進未來機會的就業(yè)。

4.協(xié)助完成機構交待的各項任務工作。

5.通過理論與實踐并重,使自我的專業(yè)知識增長,擴闊自己的社會閱歷,增強人際交往能力。

二、實習期待:

希望藉著這次兩個月的實習機會更深入、更真實地去了解特殊兒童及中國NGO的發(fā)展狀況,以及充分發(fā)揮所學去協(xié)助機構完成各項任務。同時希望能將理論與實務相結合運用,并從中更直接地學習到專業(yè)知識。

三、實習時間:

20xx年8月至20xx年9月

四、實習內(nèi)容:

周別

日期

實習重點

實習主要內(nèi)容

累積時數(shù)

第一周

08/04—08/08

1.深入認識揚愛機構;

2.更進一步認識了解相關法律法規(guī)。

3、不斷適應機構,調(diào)節(jié)心態(tài),讓自己慢慢進入實習狀態(tài)。

1.了解實習的工作內(nèi)容及對服務項目遍及的法規(guī)和機構的.相關規(guī)定皆進一步熟悉;

2.認識機構工作人員和家長們并與其建立良好的關系;

3.慢慢地適應機構實習和課堂學習的差別,調(diào)節(jié)心態(tài),盡快進入實習的狀態(tài);

4.完成周記。

40

第二周

08/11—08/15

1.工作分配以及了解機構內(nèi)部運作;

2.擬定開展個案工作。

1.熟知自己的工作內(nèi)容并且了解機構內(nèi)部的運作流程;

2.與家長們進行交流和訪談,尋找發(fā)現(xiàn)個案對象;

3.完成周記。

40

第三周

08/18—08/22

1.開展個案工作;

2.了解各項詳細服務內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)需求以及為小組活動的開展作準備。

1.通過家訪的模式,走進孩子的家庭,與孩子及其家庭成員建立良好的專業(yè)關系,逐步深入了解案主,發(fā)現(xiàn)案主問題,確定研究方向;

2.熟知各項服務的方式,開始與隊友策劃一次小組活動(內(nèi)容視機構和家長的需求而定);

3.向老

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