少年宮電子琴教學(xué)總結(jié)（3篇）

少年宮電子琴教學(xué)總結(jié)（3篇）

少年宮電子琴教學(xué)總結(jié)（通用3篇）

少年宮電子琴教學(xué)總結(jié)篇1

為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，深化藝術(shù)改革，我校開(kāi)設(shè)特色教學(xué),將電子琴這一器樂(lè)引進(jìn)校內(nèi)，拓展了音樂(lè)教育的思路。豐富了學(xué)生的課外生活，為全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提供有利條此對(duì)電子琴興趣班的培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié)：

一、電子琴教學(xué)的趣味性促進(jìn)學(xué)生的興趣。

一開(kāi)始，針對(duì)學(xué)生剛開(kāi)始接觸電子琴并且音樂(lè)基礎(chǔ)薄弱，本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練的內(nèi)容具體有以下幾方面的內(nèi)容：A、利用電子琴的美妙音色，感覺(jué)各音符的音高和音準(zhǔn)。B、了解電子琴黑鍵和白鍵的區(qū)別。C、通過(guò)相對(duì)位置概念，熟悉各琴鍵的音名。D、掌握正確的坐姿、手型及手指觸鍵的方法。

興趣是一種特殊的意識(shí)傾向，是動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的重要原因。有了興趣學(xué)生才能樂(lè)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)，在學(xué)習(xí)中獲得成功體驗(yàn)，更易于激發(fā)他們濃厚穩(wěn)定的興趣，使整個(gè)心理活動(dòng)積極化，有助于磨練他們的意志，培養(yǎng)能力。

電子琴本身的趣味性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)琴的興趣。鼓勵(lì)他們運(yùn)用所學(xué)樂(lè)器，表現(xiàn)、抒發(fā)自己的情感，爭(zhēng)取成功，讓每次練習(xí)都成為學(xué)生內(nèi)心情感的更深層的流露，從而達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生學(xué)琴興趣，磨練學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。電子琴教學(xué)中各類(lèi)音樂(lè)的陶冶，特別是讓他們彈奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《洋娃娃和小熊一起跳舞》兒童歌曲，雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生的演奏比較生硬，斷句現(xiàn)象也很普遍，但當(dāng)某個(gè)學(xué)生在演奏時(shí)，會(huì)唱的學(xué)生都會(huì)情不自禁地在旁邊演唱。從而更好地激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣。

二、電子琴教學(xué)的動(dòng)手操作性促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展。

有關(guān)研究證明：大腦兩半球?qū)θ梭w運(yùn)動(dòng)和感官支配管理是交叉的，既支配左右手運(yùn)動(dòng)的是人的左右腦。演奏電子琴動(dòng)手操作

的特點(diǎn)，常常是雙手并用密切配合，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，再加上學(xué)生在演奏時(shí)要看樂(lè)譜、識(shí)譜、要邊彈邊唱、有時(shí)要聽(tīng)節(jié)奏、要選音色，在演奏中還要背譜，這一切要在同一時(shí)間里準(zhǔn)確有序地進(jìn)行，在演奏中學(xué)生的手、腦、眼、口、耳等多個(gè)器官都在協(xié)同工作中，通過(guò)演奏培養(yǎng)了學(xué)生的注意力、辨別力、理解力、記憶力等。由此看來(lái)，電子琴進(jìn)課堂，能調(diào)節(jié)左右腦，使人腦潛能得到開(kāi)發(fā)，這種效果在一般音樂(lè)課上是不能達(dá)到的。

三、電子琴教學(xué)的實(shí)踐性促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)能力的提高。

器樂(lè)教學(xué)的最大價(jià)值是促進(jìn)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞和創(chuàng)造力的發(fā)展，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。在電子琴教學(xué)中，學(xué)生利用電子琴試奏、試唱，掌握節(jié)奏、掌握音準(zhǔn)，熟悉樂(lè)譜；電子琴教學(xué)為學(xué)生積累了大量的音樂(lè)語(yǔ)言如：旋律、節(jié)奏、音色等。

電子琴教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)，獲得了良好的學(xué)習(xí)方法，掌握了更多的音樂(lè)知識(shí)，同時(shí)還掌握了一定的音樂(lè)基本技能，提高了學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)及大膽創(chuàng)新的能力。

四、收獲和思索：

通過(guò)半年來(lái)的興趣班的開(kāi)展使我們老師、學(xué)生都有很大收獲。在新課學(xué)習(xí)時(shí)與學(xué)生共同進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校輔導(dǎo)課的指導(dǎo)，得到強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果會(huì)較明顯些。但也有的學(xué)生怎么也跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，還需要采取更有效的手段開(kāi)展訓(xùn)練。最后希望同學(xué)們?cè)谙聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中取得更好的發(fā)展。

20__年1月

少年宮電子琴教學(xué)總結(jié)篇2

一學(xué)期的少年宮活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，電子琴小組的全體學(xué)生通過(guò)努力刻苦的學(xué)習(xí)，基本上取得一定的成績(jī)，但也有很多不足之處，需要不斷改進(jìn)和繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷完善?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、取得的成績(jī)：

本學(xué)期，在教師和學(xué)生的共同努力下，完滿地完成了教學(xué)計(jì)劃中制定的內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容由淺至深，循序漸進(jìn)。有許多的學(xué)生都是第一次接觸電子琴，手型和指法都一無(wú)所知，但是通過(guò)他們不斷的努力和堅(jiān)持，不但能夠熟練的運(yùn)用指法而且還能彈奏出一些簡(jiǎn)單的小曲目。在節(jié)奏上也取得了大的進(jìn)步。以前已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué)也在課堂中取得了較大的成績(jī)，學(xué)習(xí)曲目更加得心應(yīng)手，在音樂(lè)審美和音樂(lè)表現(xiàn)上也更加?jì)故臁４蟛糠謱W(xué)生敢于表現(xiàn)自己。為了激發(fā)學(xué)生對(duì)電子琴的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，選擇了一些學(xué)生耳熟能詳?shù)亩绦?、明快、?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲讓學(xué)生學(xué)習(xí)彈奏?，F(xiàn)在，大部分學(xué)生已經(jīng)能雙手演奏曲目并且加入自動(dòng)伴奏的樂(lè)曲，已經(jīng)能熟練演奏單指和弦C、G、F，班上有幾個(gè)學(xué)生能較熟練彈奏分解和弦。在演奏技巧方面，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，學(xué)生已經(jīng)逐漸地從斷奏過(guò)度到連奏，從右手彈奏過(guò)渡到左手彈奏，從以往每個(gè)音符的彈奏過(guò)渡到每個(gè)樂(lè)句的彈奏。在每節(jié)課中老師都會(huì)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的手形

及觸鍵彈奏的方法，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的演奏姿勢(shì)。因此學(xué)生原來(lái)塌指、壓指等毛病都得到極大的改進(jìn)，學(xué)生掌握了正確科學(xué)的指法彈法等技巧。

樂(lè)理知識(shí)方面，學(xué)生基本都掌握了全音符、二分音符、四分音符、八分音符的彈法，學(xué)習(xí)了休止符、連奏的彈法，掌握了四二拍、四四拍、四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。

樂(lè)曲方面，學(xué)生學(xué)會(huì)了演奏《送別》、《搖啊搖》、《上學(xué)歌》、《小松樹(shù)》，這幾首樂(lè)曲雖然簡(jiǎn)短，但大多數(shù)學(xué)生能邊唱歌曲邊彈奏，還能變換音色演奏。

二、不足之處：

由于大多數(shù)學(xué)生家里沒(méi)有電子琴，在校練習(xí)的時(shí)間又有限，所以，對(duì)于一些接受能力稍慢的學(xué)生來(lái)講，有些吃力，掌握不扎實(shí)，對(duì)所學(xué)內(nèi)容不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。還有個(gè)別學(xué)生手型不是很規(guī)范，沒(méi)有得到及時(shí)更正。電子琴小組的成員的程度各有不同，在教學(xué)時(shí)，針對(duì)的是全體學(xué)生，使得一些學(xué)過(guò)的學(xué)生在課上重復(fù)練習(xí)，漸漸失去了興趣。所以，在以后的教學(xué)中應(yīng)該針對(duì)全體學(xué)生，設(shè)置不同程度的課程教學(xué)。

總之，音樂(lè)成為了老師與學(xué)生溝通的另一道橋梁，在教會(huì)學(xué)生音樂(lè)知識(shí)的同時(shí)，更注重的是學(xué)生興趣的培養(yǎng)。相信在以后的教學(xué)中會(huì)克服不足，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，電子琴小組的`活動(dòng)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

20__年1月

少年宮電子琴教學(xué)總結(jié)篇3

本學(xué)期以來(lái)，我校少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校的大力支持下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、主要工作

1、制定合理方案，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。

開(kāi)學(xué)第一周，由學(xué)校政教處牽頭制定出了本期活動(dòng)的實(shí)施方案，建設(shè)規(guī)劃，并選拔了具有一定特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員。根據(jù)我校的特點(diǎn)本期共開(kāi)設(shè)了合唱、舞蹈、武術(shù)、科技創(chuàng)新、籃球、繪畫(huà)等21個(gè)活動(dòng)小組。為了讓我校七、八年級(jí)的學(xué)生全員參與少年宮活動(dòng)，我們利用第二周進(jìn)行宣傳，組織報(bào)名，真正做到人人有項(xiàng)目，人人有活動(dòng)。第三周到第十四周有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

根據(jù)我校特點(diǎn)，利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，采用“一室多用、一師多用”的原則以滿足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需要。利用學(xué)校現(xiàn)有的籃球場(chǎng)4個(gè)、羽毛球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)12張，近300米環(huán)形跑道，作為少年宮體育類(lèi)活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所；有近300平米的圖書(shū)室1個(gè)，藏書(shū)近四萬(wàn)多冊(cè)，閱覽區(qū)可同時(shí)容納60名學(xué)生閱讀；有標(biāo)準(zhǔn)的健身房1個(gè)，現(xiàn)作為舞蹈組的訓(xùn)練室；有音樂(lè)教室2個(gè)，現(xiàn)作為合唱組、器樂(lè)組活動(dòng)室；有美術(shù)教室1個(gè)，用于學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)與展示；有電腦教室2個(gè)，用于綠色網(wǎng)吧組教授現(xiàn)代信息技術(shù)教育。其余活動(dòng)小組根據(jù)“一室多用”的原則，在指定的班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。

3、嚴(yán)格管理制度，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。

學(xué)校少年宮活動(dòng)時(shí)間安排在每周周二、周三、周四下午的第九節(jié)課。做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員參與活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)小組都配備有兩名至三名輔導(dǎo)員。學(xué)校統(tǒng)一要求各組輔導(dǎo)員老師做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，活動(dòng)前嚴(yán)格學(xué)生考勤，發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生立即與該生班主任聯(lián)系，活動(dòng)時(shí)做到認(rèn)真教學(xué)、細(xì)心督促與指導(dǎo)。每次活動(dòng)學(xué)校還安排專人對(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行考勤。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化，活動(dòng)結(jié)果有效化，活動(dòng)管理規(guī)范化。

二、本期活動(dòng)存在的問(wèn)題。

首先是參加體育類(lèi)活動(dòng)小組的學(xué)生人數(shù)過(guò)多，學(xué)校場(chǎng)地、活動(dòng)器材不能同時(shí)滿足這些小組的活動(dòng)需求。其次是有些輔導(dǎo)員老師工作責(zé)任感不強(qiáng)，在學(xué)生的組織管理上顯得較為松懈，導(dǎo)致有些學(xué)生在旁邊無(wú)所事事，浪費(fèi)時(shí)間。第三是有個(gè)別小組人數(shù)較多，不利于活動(dòng)的開(kāi)展。第四是有些小組活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式較為呆板，導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)本組活動(dòng)失去了興趣，在活動(dòng)小組中濫竽充數(shù)。第五是活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生交叉換組、私自調(diào)組的現(xiàn)象，甚至有學(xué)生找各種借口，逃避小組活動(dòng)。第六是少年宮器材不足，不能滿足學(xué)生活動(dòng)需求。第七是建設(shè)資金的缺乏，制約了少年宮的`進(jìn)一步發(fā)展和壯大。

三、今后的打算

首先要進(jìn)一步完善學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，努力把我校少年宮建設(shè)的更加優(yōu)秀。其次要加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。當(dāng)然我們也要繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)