江蘇開放大學(xué)社區(qū)教育專題形考作業(yè)四

江蘇開放大學(xué)社區(qū)教育專題形考作業(yè)四1“綠主婦”議事會的組成中，（）主體在“后臺”，以服務(wù)和保障為重點，以各項活動的組織為抓手，為居民主體創(chuàng)設(shè)氛圍，提供條件，促進各類活動的順利進行。客觀題滿分：2分得分：2分A:市場B:個人C:政府D:居民學(xué)生答案：C:老師點評：2在社區(qū)教育推進社區(qū)治理的理論框架中，（）是支持性維度?？陀^題滿分：2分得分：2分A:社區(qū)發(fā)展B:社區(qū)需求C:社區(qū)教育D:社區(qū)治理學(xué)生答案：C:老師點評：3在社區(qū)教育推進社區(qū)治理的理論框架中，（）是組織性維度?？陀^題滿分：2分得分：2分A:社區(qū)發(fā)展B:社區(qū)需求C:社區(qū)教育D:社區(qū)治理學(xué)生答案：D:老師點評：4在社區(qū)教育推進社區(qū)治理的理論框架中，（）是動力性維度?？陀^題滿分：2分得分：2分A:社區(qū)發(fā)展B:社區(qū)需求C:社區(qū)教育D:社區(qū)治理學(xué)生答案：B:老師點評：5社區(qū)治理專業(yè)化關(guān)鍵在于（）?？陀^題滿分：2分得分：2分A:人B:技術(shù)C:資源D:經(jīng)濟學(xué)生答案：A:老師點評：62004年，我國首次頒布了發(fā)展社區(qū)教育的規(guī)范性文件（）。這在中國社區(qū)教育發(fā)展史上具有里程碑式意義，標志著我國社區(qū)教育發(fā)展方式正式從民間自發(fā)轉(zhuǎn)由政府主導(dǎo)，為社區(qū)教育在全國各地的普及揭開了序幕。客觀題滿分：2分得分：2分A:《全國教育事業(yè)第十個五年計劃》B:《關(guān)于推進社區(qū)教育工作的若干意見》C:《面向21世紀教育振興行動計劃》D:《全國教育事業(yè)“九五”計劃和2010年發(fā)展規(guī)劃》學(xué)生答案：B:老師點評：7社會管理和社會治理與社會服務(wù)的關(guān)系分別表現(xiàn)為（）、（）。客觀題滿分：2分得分：2分A:主動表達需求；主動表達需求B:主動表達需求；被動接受C:被動接受；被動接受D:被動接受；主動表達需求學(xué)生答案：D:老師點評：8社團與（）的關(guān)系最為密切，它們之間一般有共同的工作目的、交叉的人員組合?？陀^題滿分：2分得分：2分A:學(xué)術(shù)管理中心B:掛靠單位C:業(yè)務(wù)主管部門D:登記管理機關(guān)學(xué)生答案：B:老師點評：9在建立有中國特色的社團管理體制時，社會科學(xué)類和自然科學(xué)類社團必須采取（）的管理方式?？陀^題滿分：2分得分：2分A:學(xué)術(shù)性管理B:法制管理C:分層分類管理D:系統(tǒng)管理學(xué)生答案：A:老師點評：10我國社團的特殊使命是（）?？陀^題滿分：2分得分：2分A:學(xué)術(shù)性B:公益性C:黨和政府聯(lián)系廣大人民群眾的橋梁和紐帶D:靈活性學(xué)生答案：C:老師點評：11以下哪一種社會團體屬于民間主導(dǎo)型組織：客觀題滿分：2分得分：2分A:該社會團體的主要領(lǐng)導(dǎo)和工作人員均為黨政部門批準和任命的在編專職人員，經(jīng)費由國家財政劃撥或來自強制性會費繳納。B:該社會團體沒有掛靠或主管單位，且經(jīng)費基本自理。C:該社會團體的主要領(lǐng)導(dǎo)由政府職能部門或官辦性質(zhì)很濃的企業(yè)組織、事業(yè)單位和官方主導(dǎo)型社會團體的主要領(lǐng)導(dǎo)兼任，經(jīng)費部分由主管部們的財政和非財政經(jīng)費劃撥，部分由自己籌措。、D:該社會團體實際上與行政機關(guān)沒有實質(zhì)上的差別，它們不受《社會團體登記管理條例》的約束，直接接受各級黨政機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，享受一定的行政級別待遇，其領(lǐng)導(dǎo)人的任免由同級黨委決定。學(xué)生答案：B:老師點評：12依研究目的的需要，可以按照不同的標準對社會團隊進行分類。目前，民政部采用的辦法是依據(jù)（）把全部社會團體分成四類：學(xué)術(shù)性團體、行業(yè)性團體、專業(yè)性團體、聯(lián)合性團體?？陀^題滿分：2分得分：2分A:組織形式B:民間性程度C:與政府關(guān)系D:組織體制學(xué)生答案：A:老師點評：13一些社會組織處于政府與私營企業(yè)之間，它們所從事的是政府和私營企業(yè)“不愿做、做不好，或不常做”的事，這些組織被美國學(xué)者萊維特稱為（）?？陀^題滿分：2分得分：2分A:非營利性組織B:非政府組織C:第三部門D:民間組織學(xué)生答案：C:老師點評：14上海徐匯區(qū)凌云生態(tài)家案例中，“綠主婦”議事會是由（）、（）、（）三方參與組成的?？陀^題滿分：4分得分：4分A:社區(qū)學(xué)校B:區(qū)政府C:居委會D:社區(qū)居民學(xué)生答案：A；C；D:老師點評：15社區(qū)教育推進社區(qū)治理研究是一個多學(xué)科的問題，其理論建構(gòu)就旨在發(fā)展新的跨學(xué)科概念框架。這個框架包含三個維度：（）、（）和（）?？陀^題滿分：4分得分：4分A:社區(qū)發(fā)展維度B:社區(qū)需求維度C:社區(qū)教育維度D:社區(qū)治理維度學(xué)生答案：B；C；D:老師點評：16從社區(qū)治理理論來說，良好的治理是（）、（）與（）三方協(xié)力的結(jié)果?？陀^題滿分：4分得分：4分A:個人B:社會C:政府D:市場學(xué)生答案：B；C；D:老師點評：17社區(qū)治理“四化”即社區(qū)治理社會化、（）、（）、（）。客觀題滿分：4分得分：4分A:社區(qū)治理法治化B:社區(qū)治理現(xiàn)代化C:社區(qū)治理智能化D:社區(qū)治理專業(yè)化學(xué)生答案：A；C；D:老師點評：18全球治理委員會將其定義為“各種公共或私人的機構(gòu)和個人，管理其公共事務(wù)的諸多方式的總和；是使相互沖突的或不同的利益得以調(diào)和并且采取聯(lián)合行動的持續(xù)的過程”，從這個定義中我們可以看出：治理是（）?？陀^題滿分：4分得分：4分A:一個人的主場B:基于沖突、問題，用以緩和的行動C:多種方法的集合D:依靠單一力量學(xué)生答案：B；C:老師點評：19以下哪些是”治理“的特點：客觀題滿分：4分得分：4分A:共同目標B:無強制力量C:公共性D:形成社會協(xié)調(diào)性學(xué)生答案：A；B；C；D:老師點評：20完善社團的各項管理制度，主要包括：客觀題滿分：4分得分：4分A:社團活動的管理B:組織機構(gòu)的管理C:資料檔案的管理D:財務(wù)管理學(xué)生答案：A；B；C；D:老師點評：21按照《社會團體登記管理條例》規(guī)定，對社團主要實施哪幾方面方面的監(jiān)督：客觀題滿分：4分得分：4分A:監(jiān)督社團遵守憲法和法律B:監(jiān)督社團定期舉辦學(xué)術(shù)活動C:監(jiān)督社團依照規(guī)定履行登記手續(xù)D:監(jiān)督社團依照登記的章程進行活動學(xué)生答案：A；C；D:老師點評：22不同的社區(qū)有不同的情況，政府在扶持社團方面也要各有不同，總的來看，應(yīng)當(dāng)重點扶持的社區(qū)民間團體大致可以分為：客觀題滿分：4分得分：4分A:與老年人服務(wù)有關(guān)的社團B:與促進就業(yè)有關(guān)的社團C:與扶助病人、殘疾人等弱勢群體有關(guān)的社團D:與少年兒童教育有關(guān)的社團學(xué)生答案：A；B；C；D:老師點評：23社團管理機構(gòu)應(yīng)包括（）、（）和（）?？陀^題滿分：4分得分：4分A:學(xué)術(shù)管理中心B:登記管理機關(guān)C:業(yè)務(wù)主管部門D:掛靠單位學(xué)生答案：B；C；D:老師點評：24“民間組織”也是一個比較寬泛的概念，它強調(diào)了社會組織的民間性質(zhì)。在我國，“民間組織”包括（）和（）兩類?？陀^題滿分：4分得分：4分A:社會團體B:志愿者組織C:民辦非企業(yè)單位D:社會公益事業(yè)組織學(xué)生答案：A；C:老師點評：25【實踐作業(yè)】五花八門的社團1.實踐目標：（1）培養(yǎng)資料搜索、材料提煉、分析評價的能力，培養(yǎng)正確的價值觀。（2）能夠運用理論知識，客觀評價社會團隊在推進社區(qū)教育、社會治理方面的作用。2.實踐內(nèi)容：（1）收集一條社區(qū)社團活動的新聞報道。（2）運用理論知識，分析該社團的類型并評價其作用。3.實踐操作：（1）收集一條公開發(fā)布的社區(qū)社會團體活動的新聞報道，字數(shù)不限。（2）分析該社團的類型，及其在社區(qū)教育、社區(qū)治理和作用，不少于200字。4.實踐報告：完成第四次形考作業(yè)中相關(guān)的主觀題，課程導(dǎo)師批改。新聞報道：中秋佳節(jié)將近，為了讓轄區(qū)的空巢老人、殘疾人等困難居民感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖，珠山街道龍珠閣社區(qū)開展“天上月圓，地上人暖”為主題的走訪慰問活動，把溫暖、愛心和祝福收到轄區(qū)弱勢群體身邊，讓他們度過一個溫馨、祥和的中秋節(jié)。在走訪慰問活動中，社區(qū)新時代文明實踐站的志愿者們?yōu)槔щy家庭送上了牛奶、月餅等慰問品，并與居民親切交談，向他們了解生活、身體狀況及所需要解決的困難，同時向他們宣傳黨和政府關(guān)懷關(guān)愛