河南省鄭州市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初模擬(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

河南省鄭州市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初模擬(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)?

mínzújuédìngbǔchōngkǎoyāfǎnfù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，然后按要求填空。

①忐忑_______②手_____腳______③春_____秋___④百______百____

（1）詞語(yǔ)②中含有兩個(gè)表示人的身體部位的字，這樣的詞語(yǔ)我還能再寫(xiě)兩個(gè)：____、____

（2）讀詞語(yǔ)①，我會(huì)用這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話：_______2）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qínjiàn__jǐnduàn___lǐnrán__rìkòu___xuányá__kàopǔ__shùnjiān___jǔsàng___píjuàn___yǎnlián__3）.我會(huì)照樣子，將下面的漢字大變身。

例：（1）木床（大床）

先____(

)車(chē)____(

)下____(

)

例：（2）姓生（學(xué)生）

樣____(

)字____(

)國(guó)____(

)4）.我會(huì)查字典填空。

“玩”用音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫(xiě)字母(

)，再查音節(jié)(

)，可以組詞為_(kāi)_____、______。5）.你還知道哪些部首都是“忄”的二字詞語(yǔ)？仿照示例，試著再寫(xiě)幾組。

示例：（忄+康）+（忄+既）=慷慨

______________________________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列帶點(diǎn)字中與“天下興亡，匹夫有責(zé)”中“興”字意思相同的一項(xiàng)是（）A．興辦B．興盛C．興奮D．興建2）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A．穿戴草堆閃閃發(fā)光B．演秦?fù)u擺一本正征C．墻壁抖動(dòng)成群結(jié)對(duì)3）.下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．在寫(xiě)書(shū)信時(shí)，開(kāi)頭的“稱(chēng)呼”要在第一行空兩格開(kāi)始寫(xiě)。B．想象畫(huà)面，不僅可以想象文章中描寫(xiě)的樣子，還可以想象描寫(xiě)的聲音和氣味。C．《西門(mén)豹治鄴》講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治家西門(mén)豹管理鄴地時(shí)，懲治惡人、破除迷信、造福百姓的故事。D．“猛烈的臺(tái)風(fēng)刮倒了街道旁的廣告牌。”這句話縮句是“臺(tái)風(fēng)刮倒了廣告牌?！?、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.“一定會(huì)飛回來(lái)！”男孩肯定地說(shuō)。（改為提示語(yǔ)放在句首）

__________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞語(yǔ)搭配，用直線把左右兩邊詞語(yǔ)連起來(lái)

失聲墻壁動(dòng)人的燈光

得到羞愧呼呼的聲音

掛滿痛哭低微的北風(fēng)

感到愛(ài)戴微弱的情節(jié)2）.根據(jù)課文，把能搭配的詞語(yǔ)連起來(lái)。

可愛(ài)的葫蘆藤

雪白的小花

細(xì)長(zhǎng)的小葫蘆6、排序題（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。

端午節(jié)春節(jié)重陽(yáng)節(jié)清明節(jié)除夕中秋節(jié)

____________________________2）.給下列句子排列成通順的一段話，再填空。

________我看在眼里，心里十分激動(dòng)，也跟著跳了下去。

________雨越下越大，雨水積成了洪水把河堤沖開(kāi)了一個(gè)口子。

________最后，我們終于把決口堵上了。

________轉(zhuǎn)眼間，就下起瓢潑大雨。

________不一會(huì)兒，大伙兒也紛紛趕來(lái)參戰(zhàn)。

________老張拿起鐵鍬，迅速跳下水去，奮勇要堵住缺口。

________下午，雷聲隆隆，電光閃閃。

這段話主要的意思是：________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．《老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)》是現(xiàn)代作家劉紹棠的作品，是一篇回憶錄，表達(dá)了對(duì)老師的感激之情。(

)

2．《作業(yè)上的紅雙圈》以小見(jiàn)大，說(shuō)明了一個(gè)道理：成功來(lái)自一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。雪地里的小畫(huà)家下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫(huà)。青蛙為什么沒(méi)參加？他在洞里睡著啦。1．小雞會(huì)畫(huà)________，小鴨會(huì)畫(huà)________，小狗會(huì)畫(huà)________，小馬會(huì)畫(huà)________。它們都是________。

2．青蛙為什么沒(méi)參加?_____A．因?yàn)榍嗤懿粫?huì)畫(huà)畫(huà)。B．因?yàn)榍嗤懿幌矚g畫(huà)畫(huà)。C．因?yàn)榍嗤茉诙蠢锼恕?、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：______的早晨

要求：觀察一種自然現(xiàn)象或某一處自然景觀，先將題目補(bǔ)充完整，如：落雪、雨中、或海邊、森林、大山……美在哪里呢？請(qǐng)你運(yùn)用靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相結(jié)合的描寫(xiě)方法，寫(xiě)出景物的變化。500字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。楊氏之子梁國(guó)楊氏（sìshì）子九歲，甚（shènshèng）聰惠?？拙皆劊▃hǐyì）其父，父不在，乃呼兒出。為（wéiwèi）設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)（yīngyìng）聲答曰“未聞孔雀是夫子家禽（qínqíng）?！薄咀⑨尅竣偈希盒帐?，表示家族的姓。②夫子：舊時(shí)對(duì)學(xué)者或老師的尊稱(chēng)。③設(shè)：擺放，擺設(shè)。④未聞：沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。⑤示：給……看。1．本文選自__________朝的____________撰寫(xiě)的《_______________》。這是一部主要記載__________________________士族階層言談?shì)W事的小說(shuō)。

2．為加點(diǎn)字選擇正確讀音。

3．解釋詞語(yǔ)。詣：____________________惠：_______________________

4．“氏”表示姓氏。姓“楊”的人可稱(chēng)為“楊氏”，那么姓“張”和姓“歐陽(yáng)”的人可分別稱(chēng)為“_________________”。

5．文中最能體現(xiàn)楊氏之子語(yǔ)言巧妙的句子是哪一句？請(qǐng)抄寫(xiě)下來(lái)。

_____________________________________

6．《楊氏之子》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》一書(shū)，下面是書(shū)中另一則關(guān)于言語(yǔ)智慧的小故事，請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成下面的練習(xí)。

徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語(yǔ)之曰：“若令月中無(wú)物，當(dāng)極明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無(wú)此必不明。”

（1）文中的小孩姓_______________?！皯颉钡囊馑际莀_______________________

（2）徐孺子的言語(yǔ)智慧在于他用__________與月亮進(jìn)行類(lèi)比，以反駁“___________”的觀點(diǎn)。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。①我愛(ài)春雨。在我的家鄉(xiāng)，人們常用“春雨貴如油”來(lái)比喻春雨是多么寶貴。②細(xì)雨如絲，透過(guò)一條條銀線望去，遠(yuǎn)處的建筑物和高山綠朦朧朧的，就像含羞的少女披上了銀色的面紗。③地里的麥苗看見(jiàn)春雨來(lái)了，高興得歡呼起來(lái)。春雨熱情地對(duì)它們說(shuō)：“喝吧，麥苗妹妹，喝得飽飽的，長(zhǎng)得壯壯的，等到夏天到來(lái)的時(shí)候，你們就要為人類(lèi)做貢獻(xiàn)了。”春雨悄悄地鉆進(jìn)了泥土里。麥苗喝了雨水，立刻感到渾身是勁兒。它們使勁往上長(zhǎng)，似乎已經(jīng)悄悄地抽出了兩片嫩綠的葉子。一陣風(fēng)吹來(lái)，麥苗發(fā)出輕微的聲音，好像在說(shuō)：“春雨，我們絕不辜負(fù)你對(duì)我們的期望。④春雨也給樹(shù)木帶來(lái)了變化?？?，在春雨的澆灌下，桃花妹妹皺巴巴的臉兒舒展開(kāi)了；楊樹(shù)阿姨嫩綠的葉子被春雨洗得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，從遠(yuǎn)處看，就像換上了一身新裝。⑤“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”面對(duì)潤(rùn)物無(wú)聲的春雨，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》。是啊，春雨雖然為人類(lèi)做了許多好事，但是它從來(lái)沒(méi)有向人們炫耀過(guò)自己的功勞。我們辛勤的老師，正像春雨一樣，在自己平凡的崗位上，默默地工作著。他們付出了多少心血，才聞到了桃李的芬芳！1．給短文加個(gè)合適的題目。

2．對(duì)選文中“春雨貴如油”的理解正確的一項(xiàng)是（）A．春雨像油一樣潤(rùn)滑B．形容春雨很珍貴C．春天的雨水很少3．選文主要描寫(xiě)了春雨中的_____、_____。

4．選文中沒(méi)有運(yùn)用的修辭手法是（）A．引用B．排比C．比喻D．?dāng)M人5．選文最后一句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“桃李”指的是____________________。

6．在選文中用“”畫(huà)出你最喜歡的優(yōu)美語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。

7．聯(lián)系選文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者喜愛(ài)春雨的原因有哪些？（至少寫(xiě)出2點(diǎn)）

_____________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.以下是李小明同學(xué)在“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)中收集的一份漢字卡，請(qǐng)你用“”劃出錯(cuò)別字，并在括號(hào)里改正。

例：發(fā)現(xiàn)秘蜜（密）沒(méi)精打彩（）辯別方向（）形勢(shì)多樣（）2）.看圖猜成語(yǔ)故事，把故事名稱(chēng)選擇寫(xiě)在橫線上。

掩耳盜鈴杯弓蛇影自相矛盾亡羊補(bǔ)牢畫(huà)蛇添足

13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.用不同的關(guān)聯(lián)詞造句。

（1）例：從那天起，我一有空就來(lái)看望喜鵲弟弟。

①早上，我一________________就___________________________。

②這里的菜很好吃，一__________________就__________________。

③媽媽說(shuō)我很勤勞，一__________________就__________________。

（2）如果你不好好學(xué)習(xí)，你就不會(huì)取得好成績(jī)。

①如果今天__________，就____________________。

②如果__________________，就__