江西省新余市（2024年）小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

江西省新余市（2024年度）小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請把詩句規(guī)范美觀地抄寫下來。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。__________________________

2、填空題（每題2分共5題）

1）.中國人的家國情懷自古有之，詩句“秦時明月漢時關(guān)，___________”既有悲涼更有豪氣。2）.請幫奇奇寫出下面加點字的意思。

（1）嘗與諸小兒游嘗：__________________

（2）諸兒競走取之走：__________________

（3）唯戎不動唯：__________________3）.我會用合適的詞語填空。

(

)的樹苗一(

)小河(

)家門

(

)的陽光一(

)風(fēng)景(

)秋千4）.我會組詞。

味(

)買(

)彎(

)峰(

)

妹(

)賣(

)戀(

)鋒(

)5）.聽完你的分享，老師建議你運用一些成語來描述自己的心情，請你將下面成語補充完整，并選擇合適的詞語用在自己的講述中。

_____高_____烈提_____吊_____欣_____若_____膽_____心_____

熱淚__________心_____如__________立_____安_____驚_____跳3、選擇題（每題2分共3題）

1）.新鮮感的詞語能帶給我們豐富的想象。選出對加點的詞語展開想象描述不正確的一項（）A．從山坡上，從坪壩里，走來了許多小學(xué)生。（從“坪壩”我好像看到了平坦的場地。）B．那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。（從“絢麗多彩”我好像看到了各種各樣的顏色。）C．吱吱呀呀，老舊的木門發(fā)出沉重的響聲。（從“吱吱呀呀”我似乎聽到了老舊木門開關(guān)時發(fā)出的聲音。）D．我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明?。。◤摹靶|西”這個稱呼中我感受到“我”很不喜歡刺猬。）2）.4.給加點的字選擇正確的解釋（）因釋其耒而守株。A．于是。B．原因。3）.8.選出下列加點字讀音有誤的一項（）A．我是一支老憋在抽屜（tì）里的鉛筆。B．九曲溪上，艄公們撐著船篙（gāo）送游人渡河。C．春天到了，草木萌（méng）發(fā)，萬物復(fù)蘇。D．不要趴（b?。┰诖采峡磿@樣對眼睛不好。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.請你運用關(guān)聯(lián)詞將下列句子連接起來，使其組合成完整的語句。

(1)①食指遇到危險時要去試探。②食指要接觸各種毒物、烈物。

________________

(2)①無名指和小指體態(tài)秀麗，樣子可愛。②無名指和小指能力薄弱，用處渺小。

________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.傳統(tǒng)文化我知道，連一連。

近水知魚性山色有無中

不知細葉誰裁出勿以善小而不為

江流天地外苦膽為憂天

壯心欲填海近山識鳥音

勿以惡小而為之二月春風(fēng)似剪刀2）.我會讀一讀，連一連。

（1）學(xué)校工人

醫(yī)院軍人

軍隊老師

工廠醫(yī)生

（2）一片小牛

一頭樹葉

一本鴨子

一群故事書

（3）南下

遠北

正近

上反6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子順序。

()后來,列寧不幸被捕,但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。

()于是他就常去監(jiān)獄圖書館借書。

()在彼得堡的時候,列寧整天待在圖書館里,讀了許多書。

()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

()在監(jiān)獄里,列寧被關(guān)了十四個月,在圖書館也讀了整整十四個月的書。

()當聽說監(jiān)獄圖書館可以借書時,他高興極了。

()他一生中很多時間是在圖書館里度過的。2）.給句子重新排隊。

(

)一次，教師找出兩只盛著水的木桶，讓學(xué)生拿著走過一座貼著水面的小竹橋，還不準把鞋弄濕，看誰能想出辦法。

(

)徐文長想了個辦法。

(

)徐文長是明朝的大文學(xué)家，他上學(xué)的時候常常受到老師稱贊。

(

)一個學(xué)生挑起水桶上橋，因為桶里的水很沉，竹橋被壓低了，河水浸過了小橋，這個學(xué)生的鞋全濕了。

(

)他把兩只桶放在水里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去，桶浮在水面上，一點兒也不增加橋的壓力，他的鞋一點兒也沒沾上水。

(

)其他同學(xué)看了，都不敢再試了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.故事中，楊氏子的父親是孔君平的老師，即“夫子”,因此孔君平要“拜訪（詣）”其父。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。春望（唐）杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪(zān)。1．畫線詩句是說詩人因感傷時事，牽掛親人，所以見_______而落淚（或曰淚濺于花），聞_______也感到心驚。

2．帶點一句中，“家書”是指__________，“家書抵萬金”采用了__________的修辭手法，表達出了將士們對家鄉(xiāng)親人的__________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文

生活中有許多奧秘，只要你留心觀察周圍的事物，就會有不同的發(fā)現(xiàn)。請把你親自做過的一項小實驗向大家介紹一下，把經(jīng)過寫清楚，寫出自己做實驗時的心情、實驗過程的有趣發(fā)現(xiàn)、真實感受和實驗前后的思考，適當用上表示順序的關(guān)聯(lián)詞語，使實驗經(jīng)過更清楚，語言表達更流暢。題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.默讀課文，回答問題。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。1．用自己的話寫出畫線句子的意思。

___________________

2．這句話告訴我們車胤“囊螢”的原因是____________，目的是_______________。這個故事表現(xiàn)了一個________的車胤。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀松鼠<節(jié)選>①松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。①它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。②②松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，（）樹被風(fēng)刮得太厲害了，（）到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在清朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。③松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，（）有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們（）從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。1．將“只要……就……”“只有……才…”這兩組關(guān)聯(lián)詞恰當?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ柪铩?/p>

2．第一自然段從哪幾個方面具體寫松鼠是一種漂亮的小動物？

_______

3．讀文中畫“”的兩個句子，這兩個句子都運用了______的說明方法，這種說明方法讓說明文的語言更加生動形象。其中，句①生動形象地說明了松鼠_______的特點，句②生動形象地說明了松鼠______的特點。

4．第三自然段告訴了我們有關(guān)松鼠的哪些信息？請簡要寫一寫。

_______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.圈出各組中加點字的錯誤讀音，并改正在后面的橫線上。

（1）白晝（zhòu）撩亂（liáo）弩弓（nú）

（2）鐫刻（jiān）千仞（rèn）企鵝（qǐ）

（3）絆倒（bàn）推薦（jiàn）雇傭（cù）

（4）公爵（jüé）淤泥（yū）家禽（qín）2）.下列每題都有一項加點字的解釋是錯誤的，把它找出來，將序號填在括號里。

1．(

)A．情不自禁（忍?。〣．手疾眼快（急速，敏捷）C．心驚膽戰(zhàn)（戰(zhàn)爭）D．躍躍欲試（想要）

2．(

)A．信