名師大講堂13-2教材_第1頁(yè)
名師大講堂13-2教材_第2頁(yè)
名師大講堂13-2教材_第3頁(yè)
名師大講堂13-2教材_第4頁(yè)
名師大講堂13-2教材_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

原子結(jié)構(gòu)原子核

實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)差異成功和局限

“棗糕”模型電子的發(fā)現(xiàn)帶正電物質(zhì)均勻分布在原子內(nèi),電子鑲嵌其中解釋了一些實(shí)驗(yàn)事實(shí),無(wú)法說(shuō)明α粒子散射實(shí)驗(yàn)核式結(jié)構(gòu)模型α粒子散射實(shí)驗(yàn)全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量集中在核里,電子繞核旋轉(zhuǎn)成功解釋了α粒子散射實(shí)驗(yàn),無(wú)法解釋原子的穩(wěn)定性與原子光譜的分立特征玻爾的原子模型氫原子光譜的研究在核式結(jié)構(gòu)模型基礎(chǔ)上,引入量子化觀點(diǎn)成功解釋了氫原子光譜,無(wú)法解釋較復(fù)雜的原子光譜一、三個(gè)原子模型的對(duì)比三、原子核衰變規(guī)律四、三種放射線的比較速度0.1c0.99cc在電磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)貫穿本領(lǐng)最弱較強(qiáng)最強(qiáng)貫穿實(shí)例用紙能擋住穿透幾毫米的鋁板穿透幾厘米的鉛板對(duì)空氣的電離作用很強(qiáng)較弱很弱在空氣中的徑跡粗、短、直細(xì)、長(zhǎng)、曲折最長(zhǎng)能使膠片感光感光感光3.放射性污染與防護(hù)污染與防護(hù)舉例與措施說(shuō)明污染核爆炸核爆炸的最初幾秒鐘輻射出來(lái)的主要是強(qiáng)烈的γ射線和中子流,長(zhǎng)期存在放射性污染核泄漏核工業(yè)生產(chǎn)和核科學(xué)研究中使用放射性原材料,一旦泄露就會(huì)造成嚴(yán)重污染醫(yī)療照射醫(yī)療中如果放射線的劑量過(guò)大,也會(huì)導(dǎo)致病人受到損害,甚至造成病人的死亡防護(hù)密封防護(hù)把放射源密封在特殊的包殼里,或者用特殊的方法覆蓋,以防止射線泄漏距離防護(hù)距放射源越遠(yuǎn),人體吸收的劑量就越少,受到的危害就越輕時(shí)間防護(hù)盡量減少受輻射的時(shí)間屏蔽防護(hù)在放射源與人體之間加屏蔽物能起到防護(hù)作用.鉛的屏蔽作用最好六、核反應(yīng)的四種類型能級(jí)躍遷問(wèn)題

半衰退問(wèn)題核反應(yīng)方程及核

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論