合集中學(xué)校園明星評比方案3篇

[合集]中學(xué)校園明星評比方案3篇為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的中學(xué)校園明星評比方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中學(xué)校園明星評比方案1一、指導(dǎo)思想關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注學(xué)生的點滴進步，中學(xué)“校園明星”評比方案。通過榜樣帶動的作用，使同學(xué)們有進一步努力、前進的目標，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，最終達到多出人才，出尖子人才目的。為我校的德育工作再上一個新臺階做出積極貢獻。二、評選項目學(xué)習(xí)之星、德育之星、體育之星、才藝之星、孝親之星、勞動之星、尊師之星、禮儀之星、守紀之星、節(jié)約之星、三、“校園之星”基本條件（1）熱愛校園、尊敬師長、模范遵守校規(guī)校紀，認真貫徹落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》。（2）思想道德素質(zhì)高，人格魅力強，恪守（）社會公德、職業(yè)道德，個人綜合素質(zhì)好。（3）熱愛學(xué)習(xí)，銳意進取。在班級學(xué)習(xí)中成績突出，能起到模范帶頭作用，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。四、評選機構(gòu)評選活動由學(xué)校政教處、教務(wù)處、團委等部門組成評選活動組委會，負責(zé)評選活動的領(lǐng)導(dǎo)工作。五、評比程序與時間1、各班組織學(xué)生按照評比條件進行民主評議，班主任審查后上報推薦名單每班每星一人。2、經(jīng)年級主任、年級組長研究確定各年級的校級“校園十星”名單每年級每星6人。3、“校園十星”每周期評選一次每周評兩星，考試周暫停并順延。六、各項評比具體條件（1）學(xué)習(xí)之星思想健康、積極向上；有強烈的'求知欲和鉆研精神；樂于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法；樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并且自身成績優(yōu)良，規(guī)劃方案《中學(xué)“校園明星”評比方案》。（2）德育之星思想品德好，做事講誠信?？荚嚥慌撟骷伲徊徽f謊話、假話。團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。（3）體育之星能堅持鍛煉身體，認真上好體體育課和活動課；認真做好廣播體操和眼保健操；積極參加各種體育比賽；身體素質(zhì)達到標準；積極參加體育活動。（4）才藝之星在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體。（5）孝親之星懂得關(guān)心父母，孝敬長輩。能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。有典型的事跡，并得到大家一致好評。（6）勞動之星講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動習(xí)慣，積極參加勞動鍛煉，勞動中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。（7）尊師之星尊敬師長，是老師的得力助手。有典型的事跡，并得到大家的好評。（8）禮儀之星有良好的思想道德品質(zhì)，模范地遵紀守法，愛護公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽感強。性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)校《儀表規(guī)范》。講文明、懂禮貌、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、謙虛誠實，有良好的文明禮貌習(xí)慣。（9）守紀之星有強烈的進取心，有良好的思想道德品質(zhì)，集（）體榮譽感強。紀律觀念強，為本班學(xué)生遵紀意識的增強發(fā)揮了應(yīng)有的作用。模范地遵紀守法，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀行為，在做好自律的同時，能配合班主任開展紀律工作，對學(xué)生的違紀行為進行積極監(jiān)督。（10）節(jié)約之星愛護學(xué)習(xí)用品，生活用品。時能節(jié)水、節(jié)電，做到不亂花零用錢、不亂買零食生活簡樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場等。有典型的事跡，并得到大家一致好評?？傊?，這是一項新舉措，一次新嘗試，對全方位評價學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進學(xué)校素質(zhì)教育有著深遠的意義。希望全體師生能高度重視和密切配合，最大限度地激發(fā)全體學(xué)生的上進心，把我校學(xué)生打造成“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”的一代新人。中學(xué)校園明星評比方案2我有幸參加了《海南省20xx年初中青年數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)評比活動》，這次比賽總共分為三個部分，第一部分是實行專業(yè)知識的考試，第二部分是上一堂課，第三部分是市縣群眾評委評分。本人在參加專業(yè)知識考試的時候，感想頗深，現(xiàn)在我將我的想法寫如下：一、提高教師專業(yè)知識人們常說，要想給學(xué)生一杯水，教師就得擁有一桶水。因此說，教師這個行業(yè)是一個神圣而又責(zé)任重大的職業(yè)，它擔(dān)負著祖國未來的希望。如果說，教師的專業(yè)不過關(guān)，能否教出一批有思想、有文化的學(xué)生呢？答案肯定是否。隨之社會的發(fā)展，人們對教師的期待不僅僅是在教書上，還注重在教師的專業(yè)知識及業(yè)務(wù)水平上。二十一世紀需要的不是教書匠，需要的是一批知識淵博，思想覺悟高的教師，業(yè)務(wù)精通的教師，善于專研的教師。所以說，這次專業(yè)技術(shù)考試，順應(yīng)社會的發(fā)展，也給年輕教師敲一個警鐘，如果自己的業(yè)務(wù)知識不過關(guān)，那么你就會適應(yīng)不了當(dāng)前的主流。教師要不斷提高自己的專業(yè)知識，豐富自己的專業(yè)知識。二、認清自我，提高自我在這次專業(yè)技術(shù)考試中，讓我清楚的認識到，自己的專業(yè)技術(shù)掌握的程度，能否達到社會發(fā)展的要求，能否給學(xué)生一桶水。通過這次專業(yè)技術(shù)考試后，我認清了我自己，并找出自己的不足之處，查缺補漏，提高自我。因為這次專業(yè)技術(shù)考試是面向全省的，也就是說，各市縣的精英都聚集在?？谑?，通過這次的較量，本人也認清了天外有天，人外有人的道理，也堅定了我的信念，活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)觀念，以及多多爭取走出去學(xué)習(xí)的機會。本人懂得只有提高自己，才能做一個新時代的教師。二、增強學(xué)習(xí)的觀社會的發(fā)展，必然會吸收一些新的東西，人的發(fā)展有時候會滯后于社會，90后，00后的學(xué)生所接受的東西都不一樣，他們的思想會隨著社會的發(fā)展變得超前，這里的超前是指學(xué)生的思想與我們的教師的思想不等同，并且，現(xiàn)在的社會需要的.是全面發(fā)展的人才，如果教師再用以前的教育觀念去教學(xué)生，結(jié)果不僅僅跟不上學(xué)生的思想步伐，還導(dǎo)致事半功倍，甚至?xí)簧辖逃母锏牟椒?，使自己最終平庸。所以這次專業(yè)技術(shù)考試，給了我一個醒，教師要做到活到老學(xué)到老，這樣才能教出適應(yīng)社會發(fā)展的人才好的學(xué)生了！“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！睂W(xué)生所得的知識基本上都從教師的傳授中得來，古人把教師稱為傳道授業(yè)解惑者，證明了一點，教師要有淵博的知識，才能給學(xué)生豐富的知識。總之，這次專業(yè)技術(shù)考試，給我總的感受就是，教師的業(yè)務(wù)知識要隨著社會的發(fā)展而不斷的提高，要做到這一點就必須有一種學(xué)習(xí)的觀念：活到老學(xué)到老！海南省,初中,專業(yè)考試,教學(xué),青年中學(xué)校園明星評比方案3一、指導(dǎo)思想關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注學(xué)生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用，使同學(xué)們有進一步努力、前進的目標，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，最終達到多出人才，出尖子人才目的。為我校的德育工作再上一個新臺階做出積極貢獻。二、評選項目學(xué)習(xí)之星、德育之星、體育之星、才藝之星、孝親之星、勞動之星、尊師之星、禮儀之星、守紀之星、節(jié)約之星、三、“校園之星”基本條件熱愛校園、尊敬師長、模范遵守校規(guī)校紀，認真貫徹落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》。思想道德素質(zhì)高，人格魅力強，恪守社會公德、職業(yè)道德，個人綜合素質(zhì)好。熱愛學(xué)習(xí)，銳意進取。在班級學(xué)習(xí)中成績突出，能起到模范帶頭作用，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。四、評選機構(gòu)評選活動由學(xué)校政教處、教務(wù)處、團委等部門組成評選活動組委會，負責(zé)評選活動的領(lǐng)導(dǎo)工作。五、評比程序與時間各班組織學(xué)生按照評比條件進行民主評議，班主任審查后上報推薦名單每班每星一人。經(jīng)級主任、級組長研究確定各級的校級“校園十星”名單每級每星人。“校園十星”每周期評選一次每周評兩星，考試周暫停并順延。五、各項評比具體條件學(xué)習(xí)之星思想健康、積極向上；有強烈的求知欲和鉆研精神；樂于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法；樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并且自身成績優(yōu)良。德育之星思想品德好，做事講誠信?？荚嚥慌撟骷伲徊徽f謊話、假話。團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。體育之星能堅持鍛煉身體，認真上好體體育課和活動課；認真做好廣播體操和眼保健操；積極參加各種體育比賽；身體素質(zhì)達到標準；積極參加體育活動。才藝之星在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體。孝親之星懂得關(guān)心父母，孝敬長輩。能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。有典型的事跡，并得到大家一致好評。勞動之星講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的.勞動習(xí)慣，積極參加勞動鍛煉，勞動中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。尊師之星尊敬師長，是老師的得力助手。有典型的事跡，并得到大家的好評。禮儀之星有良好的"思想道德品質(zhì)，模范地遵紀守法，愛護公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽感強。性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)?！秲x表規(guī)范》。講文明、懂禮貌、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、謙虛誠實，有良好的文明禮貌習(xí)慣。守紀之星有強烈的進取心，有良好的思想道德品質(zhì)，集體榮譽感強。紀律觀念強，為本班學(xué)生遵紀意識的增強發(fā)揮了應(yīng)有的作用。模范地遵紀守法，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀行為，在做好自律的同時，能配合班主任開展紀律工作，對學(xué)生的違紀行為進行積極監(jiān)督。節(jié)約之星愛護學(xué)習(xí)用