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文檔簡介
SectionB第4課時(shí)（1a?1e)自主學(xué)習(xí)方案 1.學(xué)生自學(xué)生詞，并記住單詞拼讀和拼寫。 2.預(yù)習(xí)課本，找出重點(diǎn)短語和句式。（見學(xué)案中自學(xué)導(dǎo)練的內(nèi)容） 3.讀記后完成自學(xué)導(dǎo)練作業(yè)。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1情景導(dǎo)入Teacher：Ifyouaregraduates，todayisyourlastclass.Howdoyoufeel？Whatdoyouthinkofyourteachers？Whatdoyouwanttodointhefuture？Whatdoyouhopetodo？Student1：feelexcited.Ilike...Student2：Ifeelsad.IwanttoTeacher:Let’slistentothetapeandlearnaboutBob.Step2完成教材1a?1d的教學(xué)任務(wù) 1.讓學(xué)生將自己將來要做的事寫在1a的表格中。 2.根據(jù)自己所寫的內(nèi)容模仿1b的模式進(jìn)行對(duì)話。 3.學(xué)生聽錄音完成1c的任務(wù)。 4.再聽錄音，填寫1b的表格。 5.放錄音，學(xué)生跟讀錄音材料。 6.小結(jié)訓(xùn)練 (1)Thankyouforyourinvitation(invite). (2)He doesn’tbelievein(信任）me. (3)WeAyoubeforehandonyoursuccess.A.congratulateB.believeC.discoverD.borrow(4)Well,Dwecan’tpossiblysparetheA.asaresult B.afterall C.forexample D.firstofallStep3完成教材1e的任務(wù) 1.學(xué)生閱讀1e中的問句，學(xué)生根據(jù)自己的情況把回答寫出來。 2.教師指導(dǎo)學(xué)生寫一篇畢業(yè)演講稿。Step4問題探究1.TheyappointedanewCtocoordinatetheworkoftheteam.2.Idon’tDit!WhatAsuppose BCbelieve D3.你相信魔術(shù)嗎？Doyoubelieveinmagic？Step5家庭作業(yè)完成課后提升作業(yè)
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