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文檔簡介
教師招聘之幼兒教師招聘題庫
第一部分單選題(300題)
1、()是指在自然條件下對(duì)兒童教育現(xiàn)象或過程進(jìn)行有目的、有
系統(tǒng)的、比較長期的觀察、記錄和評(píng)價(jià)的一種研究方法。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
【答案】:A
2、教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物,豐富感性知識(shí),擴(kuò)大眼界,
鍛煉感知覺,該教師運(yùn)用了()。
A.觀察法
B.演示法
C.不范法
D.范例法
【答案】:B
3、兒童的發(fā)展是通過()。
A.對(duì)物體的操作和人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的
【答案】:A
4、下列關(guān)于蛋白質(zhì)化學(xué)特征敘述錯(cuò)誤的是()
A.蛋白質(zhì)的組成單位是氨基酸
B.蛋白質(zhì)可以水解為脫氧核糖核酸
C.蛋白質(zhì)變性凝固過程是不可逆的
D.組成蛋白質(zhì)的基本化學(xué)元素是碳、氫、氧、氮
【答案】:B
5、維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指()
A.公文的保密性
B.公文語言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密
C.公文行文文字的嚴(yán)密
D.施行辦法的嚴(yán)密
【答案】:B
6、隨著“新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)”試點(diǎn)在全國10%的縣展開,一些年
滿60歲的老人已經(jīng)陸續(xù)領(lǐng)到基礎(chǔ)養(yǎng)老金。農(nóng)民在“種地不交稅、上學(xué)
不付費(fèi)、看病不太貴”后,又將實(shí)現(xiàn)“養(yǎng)老不犯愁”。這些德政工程
集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨()
A.把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)
B.立黨為公、執(zhí)政為民
C.在不斷地加強(qiáng)自身執(zhí)政能力建設(shè)
D.科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政
【答案】:B
7、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,縣級(jí)以上人民政府及其教育
行政部門應(yīng)當(dāng)縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,促進(jìn)學(xué)校()。
A,跨越發(fā)展
B.優(yōu)先發(fā)展
C.均衡發(fā)展
D.差異發(fā)展
【答案】:C
8、學(xué)前教育的本體價(jià)值是()
A.兒童發(fā)展價(jià)值
B.社會(huì)發(fā)展價(jià)值
C.兼具兒童發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的價(jià)值
D,以上都不是
【答案】:A
9、在1993年國務(wù)院辦公廳修訂發(fā)布的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》
中,被取消的文種是()。
A.通告
B.布告
C.公告
D.通知
【答案】:B
10、兒童在每個(gè)年齡階段形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的
心理特征被稱為()
A.兒童發(fā)展的年齡特征
B.兒童生理發(fā)展的年齡特征
C.兒童心理發(fā)展的年齡特征
D.兒童身心發(fā)展的年齡特征
【答案】:C
11、幼兒園的物質(zhì)環(huán)境應(yīng)當(dāng)隨季節(jié)、教學(xué)任務(wù)及幼兒的需要、能力不
斷更新,這體現(xiàn)的是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。
A.動(dòng)態(tài)性原則
B.安全性原則
C.參與性原則
D.教育性原則
【答案】:A
12、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()o
A.生產(chǎn)力
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.文化
D.科技
【答案】:A
13、在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子做手工泥娃娃屬于()的教學(xué)
活動(dòng)方法
A.游戲法
B.操作法
C.直觀法
D.發(fā)現(xiàn)法
【答案】:B
14、幼兒園開展玩泥塑、紙工、拼貼、染紙等活動(dòng),它屬于美術(shù)活動(dòng)
類型中的()。
A.繪畫活動(dòng)
B.美術(shù)欣賞活動(dòng)
C.國畫活動(dòng)
D.手工活動(dòng)
【答案】:D
15、()是孩子的首任教師。
A.父母
B.幼兒教師
C.小學(xué)教師
D.同伴
【答案】:A
16、維護(hù)名譽(yù)是我們的權(quán)利。良好名譽(yù)首先取決于()
A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況
B.個(gè)人的良好表現(xiàn)
C.父母的社會(huì)地位
D.國家的發(fā)展需要
【答案】:B
17、1943年國民政府與英美簽定協(xié)議,廢除外國攫取的治外法權(quán),主
要是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.帝國主義為爭取中國抗日而妥協(xié)
B.中國成為反抗日本法西斯侵略戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場(chǎng)
C.國民政府致力于外交斡旋
D.國民黨統(tǒng)治時(shí)期,中國的外交威望高
【答案】:B
18、下列屬于5?6歲幼兒特征的是()。
A.認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)
B.開始掌握認(rèn)知方法
C.開始接受任務(wù)
D.最初步的生活自理
【答案】:B
19、幼兒園教育活動(dòng)整合性的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在()、活動(dòng)形式、
手段等各方面及各個(gè)層次的整合。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:A
20、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是()。
A.品德評(píng)價(jià)法
B.說服教育法
C.陶冶法
D.榜樣示范法
【答案】:C
21、下列有關(guān)我國學(xué)前教育的描述,不正確的是()。
A.學(xué)前教育屬于基礎(chǔ)教育
B.學(xué)前教育是一種啟蒙教育
C.學(xué)前教育屬于義務(wù)教育
D.學(xué)前教育是實(shí)施全面發(fā)展的教育
【答案】:C
22、幼兒教育是對(duì)()年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。
A.4—5歲
B.1—6歲
C.3—7歲
D.3—6歲
【答案】:D
23、從社會(huì)性發(fā)展的角度看,()是社會(huì)化程度較高的游戲。
A.平行游戲
B.單獨(dú)游戲
C.旁觀游戲
D.合作游戲
【答案】:D
24、匯編語言是()。
A.機(jī)器語言
B.低級(jí)語言
C.高級(jí)語言
D.自然語言
【答案】:B
25、下面哪個(gè)電子郵件可能是小明同學(xué)在新浪網(wǎng)的正確地址?()
A.xiaoming@sina.COrn.en
B.sina.COrn.Ca@xiaoming
C.sina.Com.Cnb-xiaoming
D.xiaomingb-sina.Corn,an
【答案】:A
26、對(duì)于1歲半以后的兒童,應(yīng)提供的玩具和游戲材料有()。
A.不倒翁,撥浪鼓
B.手工、繪畫材料
C.色彩鮮明的小球
D.用手穿的大木珠
【答案】:B
27、班主任與學(xué)生共同確定班級(jí)總體目標(biāo),進(jìn)而轉(zhuǎn)化為更具體的小組
目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。使其與班級(jí)目標(biāo)融為一體,以此推進(jìn)班級(jí)管理活動(dòng)、
實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方法稱為()o
A.平行管理
B.集體管理
C.目標(biāo)管理
D.個(gè)體管理
【答案】:C
28、民法不保護(hù)下列主體的權(quán)益()
A.公民的合法權(quán)益
B.私人的合法權(quán)益
C.外國人的合法權(quán)益
D.不當(dāng)?shù)美?/p>
【答案】:D
29、下列不屬于元認(rèn)知策略的是()o
A.調(diào)節(jié)策略
B.監(jiān)控策略
C.計(jì)劃策略
D.復(fù)述策略
【答案】:D
30、《中華人民共和國教育法》規(guī)定,國家建立以()為主,其他多
種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。
A.地方財(cái)政
B.社會(huì)捐資
C.財(cái)政撥款
D.學(xué)校自理
【答案】:C
31、教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是()o
A.個(gè)別教學(xué)
B.小組教學(xué)
C.復(fù)式教學(xué)
D.班級(jí)教學(xué)
【答案】:A
32、15歲的小杰在自行上學(xué)途中與同學(xué)打鬧,不慎將同伴小亮的眼睛
碰傷。小亮所受的傷害()。
A,應(yīng)由小杰的監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)賠償責(zé)任
B.應(yīng)由小亮的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)事故全部責(zé)任
C.應(yīng)由小杰所在學(xué)校承擔(dān)全部賠償責(zé)任
D.應(yīng)由小杰自己獨(dú)立承擔(dān)事故賠償責(zé)任
【答案】:A
33、教育家()在勃蘭根堡創(chuàng)設(shè)了收托1?7歲兒童的教育機(jī)構(gòu)。
A.杜威
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.福祿貝爾
【答案】:D
34、幼兒心理學(xué)研究的()廣泛應(yīng)用于對(duì)出生幾個(gè)月的嬰兒進(jìn)行
研究。
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法
C.自然實(shí)驗(yàn)法
D.作品分析法
【答案】:B
35、李白,字太白,其詩歌為盛唐氣象的典型代表,它豐富和發(fā)展了
盛唐詩歌中英雄主義的藝術(shù)主題。以下關(guān)于李白的詩歌主題及其代表
作表述有誤的是()
A.山水景物和特定的情緒滲透、交融在一起,如《早發(fā)白帝城》
B.強(qiáng)烈的反權(quán)貴思想,如《夢(mèng)游天姥吟留別》
C.對(duì)女性悲歡和遭遇的同情,如《琵琶行》
D.熱烈的人生之戀,如《月下獨(dú)酌》
【答案】:C
36、在幼兒園與小學(xué)銜接中,教師要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴、老師交往,
友好相處,這屬于()方面的適應(yīng)能力。
A.主動(dòng)性
B.人際交往
C.獨(dú)立性
D.規(guī)則意識(shí)
E.智力
【答案】:B
37、幼兒期最典型、最有特色的一種游戲是()。
A.角色游戲
B.智力游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.表演游戲
【答案】:A
38、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()
A.手長、足長
B.上下肢長度
C.身高和體重
D.頭圍和胸圍
【答案】:C
39、幼兒最喜愛的活動(dòng)是()。
A.游戲
B.上課
C.學(xué)習(xí)
D.科學(xué)探索
【答案】:A
40、我國義務(wù)教育實(shí)行()領(lǐng)導(dǎo),()統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,()為主管
理的體制。
A.國務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級(jí)人民政府
B.教育部;省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局);縣級(jí)教育局
C.省、自治區(qū)、直轄市人民政府;省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局);
縣級(jí)教育局
D.省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局);縣級(jí)教育局;義務(wù)教育學(xué)校
【答案】:A
41、把等量的橡皮泥捏成不同的形狀,球形或長條形,有的幼兒認(rèn)為
球形大,有的認(rèn)為長條形大。這說明幼兒的思維具有()。
A.具體性
B.形象性
C.片面性
D.固定性
【答案】:C
42、王老師想詳細(xì)了解建構(gòu)區(qū)某次游戲的開展情況,適宜的觀察方法是
()o
A.掃描觀察法
B.定點(diǎn)觀察法
C.追蹤觀察法
D.長期觀察法
【答案】:B
43、下列屬于幼兒教師的義務(wù)的是()。
A.參與幼兒園民主管理
B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
C.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
D.從事科學(xué)研究
【答案】:C
44、下列屬于有規(guī)則游戲的是()。
A.表演游戲
B.建構(gòu)游戲
C.體育游戲
D.角色游戲
【答案】:C
45、在人的各種個(gè)性心理特征中,最早出現(xiàn)的是()。
A.能力
B.性格
C.興趣
D.氣質(zhì)
【答案】:D
46、鄧小平指出,毛澤東思想的基本點(diǎn)就是實(shí)事求是,就是()。
A.把國外現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)同中國現(xiàn)代化的實(shí)際相結(jié)合
B.把馬克思列寧主義的普遍真理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合
C.徹底批判經(jīng)驗(yàn)主義
D.徹底批斗主觀主義
【答案】:B
47、幼兒園課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的()。
A.體現(xiàn)與依托
B.依據(jù)
C.基礎(chǔ)
D.前提
【答案】:A
48、甲與其父乙水火不容,乙生前多次向鄰居說甲無權(quán)繼承自己的遺
產(chǎn),甲也多次口頭聲明自己不會(huì)繼承乙的財(cái)產(chǎn)。但甲在乙死后反悔,
而乙在死前也未立下遺囑,則()
A.乙的口頭表明無效,甲放棄繼承的行為也無效
B.因乙多次表明甲無權(quán)繼承自己遺產(chǎn),因此甲無權(quán)繼承遺產(chǎn)
C.因甲多次申明自己不會(huì)繼承乙的財(cái)產(chǎn),應(yīng)視為其已經(jīng)放棄了繼承權(quán)
D.以上說法都是錯(cuò)誤的
【答案】:A
49、荒漠化治理是世界性難題。有專家根據(jù)部分地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)提出,
對(duì)于人力治理效果不佳的地區(qū),可以采用“人退”的方法,創(chuàng)造條件
讓自然界自我修復(fù),實(shí)現(xiàn)“沙退”的目的。這種治理荒漠化的新思路
體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:C
50、從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)來看,20世紀(jì)60年代強(qiáng)調(diào)
()□
A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展
C.智力開發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
【答案】:C
51、角色扮演訓(xùn)練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準(zhǔn)則,一
般發(fā)生在角色扮演的()。
A.及時(shí)模仿階段
B.簡單再現(xiàn)階段
C.認(rèn)同階段
D.內(nèi)化階段
【答案】:D
52、舌根對(duì)()味道最敏感。
A.酸
B.甜
C.苦
D.咸
【答案】:C
53、第一次恒磨牙出現(xiàn)的年齡是()
A.6?7歲
B.1~2歲
C.3~4歲
D.6?7個(gè)月
【答案】:A
54、提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是()。
A.蒙臺(tái)梭利
B.福祿倍爾
C.陳鶴琴
D.陶行知
E.張雪門
【答案】:B
55、“一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊可以打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子”。
這句話的哲理在于說明()
A.領(lǐng)導(dǎo)群體的士氣至關(guān)重要
B.領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理化至關(guān)重要
C.領(lǐng)導(dǎo)班子中一把手的選用至關(guān)重要
D.領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的合作至關(guān)重要
【答案】:C
56、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程,主要以傳授()。
A.直接經(jīng)驗(yàn)為主
B.間接經(jīng)驗(yàn)為主
C.生活知識(shí)為主
D.生產(chǎn)知識(shí)為主
【答案】:B
57、《中華人民共和國教育法》自()起施行.
A.1994年9月1日
B.1995年9月1日
C.1996年1月1日
D.1997年9月1日
【答案】:B
58、下列選項(xiàng)中學(xué)前兒童最難認(rèn)識(shí)的事物是()。
A.沙、石
B.±
C.水
D.空氣
【答案】:D
59、2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的五大內(nèi)容領(lǐng)域
體現(xiàn)的幼兒園課程內(nèi)容的組織類型是()。
A.項(xiàng)目活動(dòng)
B.學(xué)科課程
C.單元主題活動(dòng)
D.綜合課程
【答案】:B
60、根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項(xiàng)不屬于幼兒教師的職責(zé)?
()
A.學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作
B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況
C.與家長經(jīng)常保持聯(lián)系
D.定期向園長匯報(bào)工作
【答案】:A
61、“不憤不啟,不俳不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?!边@句
話出自()。
A.《周易》
B.《論語》
C.《孟子》
D.《道德經(jīng)》
【答案】:B
62、我國幼兒園的地位是()。
A.學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段
B.保育、福利性質(zhì)的社會(huì)機(jī)構(gòu)
C.義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段
D.福利教育的基礎(chǔ)階段
【答案】:A
63、()幼兒的道德感往往是由成人的評(píng)價(jià)而引起的。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前
【答案】:A
64、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定由()確定義務(wù)教育的教學(xué)
制度、教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置。
A.省級(jí)教育主管部門
B.市級(jí)教育主管部門
C.國務(wù)院教育行政部門
D.學(xué)校
【答案】:C
65、“創(chuàng)客”是指出于興趣和愛好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
創(chuàng)客充分展示了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的活力。這種活力和創(chuàng)造,將會(huì)
成為中國經(jīng)濟(jì)未來增長的不熄引擎。推動(dòng)創(chuàng)客發(fā)展,政府應(yīng)該()
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B
66、如果新生兒的一只手或雙手被壓住,他會(huì)轉(zhuǎn)頭張嘴;當(dāng)手掌上的
壓力減去時(shí),他會(huì)打呵欠這是()。
A.巴賓斯基反射
B.游泳反射
C.莫羅反射
D.巴布金反射
【答案】:D
67、研究者通過對(duì)家長、教師或其他熟悉被查幼兒的人,來了解幼兒
心理的方法被稱作()。
A.調(diào)查法
B.測(cè)驗(yàn)法
C.談話法
D.作品分析法
【答案】:A
68、下列哪一項(xiàng)不是教師申訴制度的環(huán)節(jié)?()
A.提出
B.受理
C.審理
D.處理
【答案】:C
69、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用過的、記錄有機(jī)密數(shù)據(jù)、資料的物品,應(yīng)當(dāng)()
A.集中銷毀
B.及時(shí)丟進(jìn)垃圾堆
C.送廢品回收站
D.及時(shí)用藥物消毒
【答案】:A
70、根據(jù)幼兒不同的氣質(zhì)特點(diǎn)可以有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng),針對(duì)()
的孩子,應(yīng)防止感情用事、虎頭蛇尾。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:A
71、我國人事制度歷來不可動(dòng)搖的根本原則是()
A.公平競(jìng)爭原則
B.依法管理原則
C.黨管干部原則
D.分類管理原則
【答案】:C
72、()是我國學(xué)前教育中所特有的一條原則。
A.獨(dú)立自主性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則
E.家園協(xié)調(diào)原則
【答案】:C
73、小明特別想吃西瓜,就告訴媽媽,爸爸想吃西瓜。這表明其認(rèn)知
發(fā)展處于()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:B
74、最早創(chuàng)建幼兒園的教育家是()。
A.歐文
B.陳鶴琴
C.福祿培爾
D.蒙臺(tái)梭利
【答案】:C
75、與中小學(xué)相比,我國對(duì)幼兒園課程與教學(xué)管理相對(duì)輕松,幼兒教
師的勞動(dòng)具有()。
A.被動(dòng)型
B.能動(dòng)性
C.隨意性
D.自主性
E.主導(dǎo)性
【答案】:D
76、課上,某幼兒想喝水,老師正確的做法是()。
A.立即讓幼兒離開座位去飲水
B.停止教育活動(dòng),敦促所有幼兒喝水
C.批評(píng)后再讓其喝水
D.讓幼兒堅(jiān)持到下課
E.批評(píng)后不讓飲水
【答案】:A
77、教育學(xué)上稱“跳一跳,桃子到”是說()。
A.最佳期和敏感期
B.轉(zhuǎn)折期和危險(xiǎn)期
C.關(guān)鍵期
D.最近發(fā)展區(qū)
【答案】:D
78、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出,幼兒園的教育內(nèi)容可以
相對(duì)劃分為()、藝術(shù)、社會(huì)、語言、科學(xué)五個(gè)領(lǐng)域。
A.體育
B.綜合
C.健康
D.美術(shù)
【答案】:C
79、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行跑、跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動(dòng),主要是
為了發(fā)展幼兒的()。
A.身體平衡能力
B.身體協(xié)調(diào)性和靈活性
C.身體的力量
D.身體的耐力
【答案】:B
80、是最為科學(xué)的育兒教育方法。()
A.游戲化方法
B.語言法
C.環(huán)境體驗(yàn)法
D.移情法
【答案】:A
81、幼兒最典型、最有特色的游戲是()。
A.角色游戲
B.智力游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.表演游戲
【答案】:A
82、兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是()。
A.無條件反射的出現(xiàn)
B.條件反射的出現(xiàn)
C.眨眼反射的出現(xiàn)
D.巴賓斯基反射的出現(xiàn)
【答案】:B
83、教師用講解示范的方法向幼兒傳授手指操,其使用的教學(xué)策略是
()
A.直接教學(xué)
B.間接教學(xué)
C.支架教學(xué)
D.互動(dòng)式教學(xué)
【答案】:A
84、()是第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)的心理學(xué)家,被稱為“現(xiàn)
代教育心理學(xué)之父”。
A.斯金納
B.桑代克
C.布魯納
D.加涅
【答案】:B
85、歷史是最好的老師。全國人大常委會(huì)將9月3日確定為中國人民
抗13戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭
日,以牢記歷史、以史為鑒、珍愛和平、開創(chuàng)未來。這種對(duì)待歷史的
態(tài)度,是基于()
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B
86、憲法具有最高的法律效力,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.憲法的制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格
B.憲法規(guī)定國家生活中的最根本問題
C.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
D.憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)
【答案】:D
87、由政府部門制定的,反映國家在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)各學(xué)科統(tǒng)一要求的
指令性文件是()。
A.教材
B.教師參考書
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.課程改革發(fā)展綱要
【答案】:C
88、重視()教育這一主題,已成為現(xiàn)代教育觀念轉(zhuǎn)變的一個(gè)主
要標(biāo)志。
A.思維
B.智力
C.認(rèn)知
D.社會(huì)性
【答案】:D
89、鄧小平指出:“沒有民主就沒有社會(huì)主義,就沒有社會(huì)主義的現(xiàn)
代化。”這個(gè)論斷指出了()o
A.社會(huì)主義民主的本質(zhì)
B.社會(huì)主義民主的內(nèi)容
C.社會(huì)主義民主的特點(diǎn)
D.民主與社會(huì)主義的必然聯(lián)系
【答案】:D
90、()是幼兒園中全面負(fù)責(zé)幼兒生活與教育的人員。
A.園長
B.阿姨
C.保育員
D.幼兒教師
【答案】:D
91、提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是()。
A.陶行知
B.張雪門
C.福祿貝爾
D.陳鶴琴
【答案】:C
92、若需向外國有關(guān)部門和人士對(duì)我國領(lǐng)導(dǎo)人任職、重大政治活動(dòng)的
祝賀表示答謝亦須選用()
A.公告
B.通告
C.布告
D.照會(huì)
【答案】:A
93、3?6、7歲幼兒的思維主要是()
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.創(chuàng)造性思維
【答案】:B
94、“不以物喜,不以己悲”這一名句告訴我們()
A.不能因?yàn)樽约旱某晒蚴《蛳不虮?/p>
B.不能因?yàn)樽约簭?qiáng)于或不如別人而或喜或悲
C.不能因?yàn)樽约旱奈镔|(zhì)條件好壞而或喜或悲
D.不能因?yàn)榄h(huán)境的好壞和自己的得失而或喜或悲
【答案】:D
95、制定學(xué)期教育目標(biāo)的主要依據(jù),一是社會(huì)要求,二是()
A.專家的意見
B.家長的要求
C.學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律
D.教育機(jī)構(gòu)的意見
【答案】:C
96、成人要注意保護(hù)幼兒的耳朵,以防生凍瘡,是因?yàn)橛變旱模ǎ?/p>
A.耳廓血液循環(huán)差
B.耳咽管較短
C.耳皮下脂肪較多
D.外耳道較淺
【答案】:A
97、幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括()。
A.物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境
B.制度環(huán)境和人文環(huán)境
C.教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境
D.客觀環(huán)境與主觀環(huán)境
【答案】:A
98、美國心理學(xué)家布魯姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度
上取決于()。
A.兒童的遺傳素質(zhì)
B.家長的文化素養(yǎng)
C.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)
D.學(xué)校的教育方式
【答案】:D
99、下列理論中強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)的是()
A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
B.健康行動(dòng)模式
C.心理場(chǎng)模式
D.結(jié)構(gòu)主義理論
【答案】:A
100、“童言無忌”從兒童心理學(xué)的角度看是()
A.兒童心理落后的表現(xiàn)
B.符合兒童年齡特征的表現(xiàn)
C.“超?!钡谋憩F(xiàn)
D.父母教育不當(dāng)所致
【答案】:B
101、1918年5月,《新青年》發(fā)表了魯迅的小說(),這是中
國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話短篇小說。是一篇具有
劃時(shí)代意義的作品。
A.《吶喊》
B.《狂人日記》
C.《子夜》
D.《祝?!?/p>
【答案】:B
102、學(xué)前兒童語言教育的途徑主要有四個(gè)方面,其中()是當(dāng)前兒童
獲得語言經(jīng)驗(yàn)的主要教育形式。
A.日常語言教育活動(dòng)
B.專門的語言教育活動(dòng)
C.滲透到其他領(lǐng)域的語言教育活動(dòng)
D.早期閱讀的語言教育活動(dòng)
【答案】:A
103、需求的變動(dòng)與需求量的變動(dòng)()
A.都是由于一種原因引起的
B.需求的變動(dòng)由價(jià)格以外的其他因素的變動(dòng)所引起的,而需求量的變
動(dòng)由價(jià)格的變動(dòng)引起的
C,需求量的變動(dòng)是由一種因素引起的,需求變動(dòng)是兩種及兩種以上的
因素引起的
D.是一回事
【答案】:B
104、()的出現(xiàn)標(biāo)志著心理活動(dòng)的發(fā)生。
A.條件反射
B.非條件反射
C.本能活動(dòng)
D.腦電波
【答案】:A
105、半殖民地半封建中國貧窮落后的總根源是()
A.封建主義
B.官僚資本主義
C.帝國主義
D.民族資本主義的軟弱性
【答案】:C
106、最益于培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣的方法是()。
A.角色扮演法
B.行動(dòng)操作法
C.發(fā)泄法
D.表揚(yáng)鼓勵(lì)法
E.誘導(dǎo)法
【答案】:B
107、幼兒計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵是能夠()。
A.口頭數(shù)數(shù)
B.按物取數(shù)
C.說出總數(shù)
D.按數(shù)取物
【答案】:C
108、我國自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是()衛(wèi)星導(dǎo)航
系統(tǒng)。
A.天宮
B.神舟
C.北斗
D.長征
【答案】:C
109、幼兒認(rèn)為月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。這種現(xiàn)
象反映了幼兒的()的心理特點(diǎn)。
A.泛靈化
B.自我中心
C.思維不可逆性
D.思維的刻板性
【答案】:B
110、()是幼兒從事各種探究活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,應(yīng)有
意識(shí)地培養(yǎng)。
A.興趣和求知欲
B.幼兒的積極性
C.經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
D.創(chuàng)新能力
【答案】:A
111,每個(gè)學(xué)生都是好的,每個(gè)孩子都會(huì)成為好孩子,這體現(xiàn)了()。
A.行為主義思想
B.人本主義思想
C.認(rèn)知心理學(xué)的思想
D.精神分析的思想
【答案】:B
112、下列不屬于內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的是()。
A.強(qiáng)烈的求知欲
B.對(duì)某學(xué)科的濃厚興趣
C.滿足教師、父母的期望
D.提高自己能力的愿望
【答案】:C
113、幼兒園環(huán)境中,狹義的物質(zhì)環(huán)境不包括()。
A.園舍建筑
B.場(chǎng)所布置
C.園內(nèi)裝飾
D.室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)
【答案】:D
114、幼兒教育的最好見證人和評(píng)估者是()。
A.教師
B.園長
C.幼兒家長
D.保育員E,教育中介
【答案】:C
115、“人是社會(huì)關(guān)系的總和”這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人的()。
A.社會(huì)性
B.自然性
C.共同性
D.差異性
【答案】:A
116、幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)不包括()。
A.無意記憶占優(yōu)勢(shì)
B.記憶內(nèi)容毫無組織性和理解性
C.形象記憶占優(yōu)勢(shì)
D.記憶的意識(shí)性和記憶方法逐漸發(fā)展
【答案】:B
117、()是課程目標(biāo)的載體。
A.課程價(jià)值
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程評(píng)價(jià)
【答案】:B
118、幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展成能與同伴聯(lián)合搭建。這主
要反映了游戲中幼兒的()o
A.運(yùn)用材料水平
B.確定游戲主題水平
c.社會(huì)性發(fā)展水平
D,建構(gòu)形式發(fā)展水平
【答案】:C
119、文化水平對(duì)教育的表現(xiàn)為:教師文化水平一教育水平
一學(xué)生文化水平一受教育水平一家長文化水平一下一代。()
A.直接影響
B.交互影響
C.間接影響
D.雙向影響
【答案】:A
120、被稱為“感覺運(yùn)動(dòng)游戲”。()
A.玩沙和玩水的活動(dòng)
B.與視覺、聽覺相關(guān)的活動(dòng)
C.與嗅覺相關(guān)的活動(dòng)
D.與味覺相關(guān)的活動(dòng)
【答案】:A
121、培養(yǎng)兒童良好的個(gè)性品質(zhì)屬于幼兒()的目標(biāo)。
A.德育
B.智育
C.美育
D.體育
【答案】:A
122、決定商品價(jià)值量的是()
A.簡單勞動(dòng)
B.商品的使用價(jià)值
C.價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)
D.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間
【答案】:D
123、下列屬于政治屬性公共物品的是()
A.監(jiān)獄
B.陽光
C.文物
D.社會(huì)保障
【答案】:A
124、對(duì)幼兒活動(dòng)的正確理解是()。
A.讓兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)
C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)
D.教育過程就是活動(dòng)過程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展
【答案】:D
125、在幼兒園科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,屬于封閉性問題的是()。
A.“你發(fā)現(xiàn)了什么?”
B.“它是什么樣的?”
C.“你有什么辦法?”
D.“它們一樣嗎?”
【答案】:D
126、是家園聯(lián)系中最快捷也是最靈活的一種方式。
()
A.電話聯(lián)系
B.開放日制度
C.家訪
D.家長會(huì)
【答案】:A
127、毛澤東第一次提出“馬克思列寧主義理論和中國革命的實(shí)踐相
結(jié)合”這個(gè)根本思想原則的著作是()
A.《(共產(chǎn)黨人)發(fā)刊詞》
B.《中國革命和中國共產(chǎn)黨》
C.《目前的形勢(shì)和黨的任務(wù)》
D.《新民主主義論》
【答案】:A
128、最初的普及義務(wù)教育立法主要是圍繞()的強(qiáng)制性、免費(fèi)性和
公共性三大主題展開的。
A.職業(yè)教育
B.專業(yè)教育
C.初等教育
D.中等教育
【答案】:C
129、被譽(yù)為“兒童憲章和兒童權(quán)利宣言”的著作是()。
A.桑代克的《教育心理學(xué)》
B.盧梭的《愛彌兒》
C.若井邦夫的《幼兒教育心理學(xué)》
D.蒙臺(tái)梭利的《吸收性心智》
【答案】:B
130、社區(qū)教育的真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后的()。
A.中國
B.英國
C.丹麥
D.美國
【答案】:D
131、從公共產(chǎn)品理論的角度看,學(xué)前教育具有()
A.非排他性
B.排他性
C.兼其排他性和非排他性
D.以上都不是
【答案】:C
132、教師了解幼兒最基本、最有效的途徑是()。
A.教育
B.游戲
C.觀察
D.談話
【答案】:C
133、不宜讓幼兒拎提太重的東西是因?yàn)橛變海ǎ?/p>
A.大肌肉群發(fā)育早,小肌肉群發(fā)育晚
B.腕骨要到10歲左右才鈣化完成
C.骨頭的韌性強(qiáng),硬度小,易變形
D.脊柱生理性彎曲尚未固定形
【答案】:B
134、在實(shí)際工作和生活中,凡事都要注意掌握分寸,堅(jiān)持適度原貝L
防止“過”和“不及”,這在哲學(xué)上符合()
A.內(nèi)因和外因關(guān)系的原理
B.質(zhì)和量相互制約關(guān)系的原理
C.“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一的原理
D.理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的原理
【答案】:B
135、按照青少年智力發(fā)展特點(diǎn)來看,邏輯推理能力一般最早出現(xiàn)在
()學(xué)段。
A.小學(xué)低年級(jí)
B.小學(xué)高年級(jí)
C.初中階段
D.高中階段
【答案】:A
136、幼兒園自由活動(dòng)時(shí),明明將欣欣推倒在地,欣欣的頭磕破了。陳老
師發(fā)現(xiàn)后,馬上將欣欣扶去保健室,應(yīng)該對(duì)欣欣承擔(dān)直接責(zé)任的是()
A.欣欣的監(jiān)護(hù)人
B.明明的監(jiān)護(hù)人
C.園長
D.陳老師
【答案】:B
137、()是幼兒的第一任教師,也是終身教師。
A.爺爺奶奶
B.幼兒教師
C.家長
D.小學(xué)教師
【答案】:C
138、下列關(guān)于幼兒教育性質(zhì)的描述錯(cuò)誤的是()。
A.義務(wù)性
B.啟蒙性
C.公益性
D.先導(dǎo)性
【答案】:A
139、不規(guī)定兒童在完成學(xué)習(xí)活動(dòng)后應(yīng)該獲得的行為,而是指向每一個(gè)
兒童在教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生的個(gè)性化表現(xiàn),這是()。
A.行為目標(biāo)
B.生成性目標(biāo)
C.表現(xiàn)性目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)性目標(biāo)
【答案】:C
140、受歡迎兒童在同伴交往中往往運(yùn)用友好性的交往策略,如
()等。
A.發(fā)起、協(xié)商、讓步
B.協(xié)商、發(fā)起、退縮
C.協(xié)商、發(fā)起、支配
D.發(fā)起、協(xié)商、順從
【答案】:A
141、下列對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的理解正確的是()。
A.兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)
C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)
D.教育過程就是活動(dòng)過程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展
【答案】:D
142、德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)過程,其實(shí)施順序是
()o
A.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行
C.以行為開端,行、知、情、意依次進(jìn)行
D.視具體情況,可有多種開端和順序
【答案】:D
143、小時(shí)候,女孩子喜歡過家家,男孩子喜歡爭斗、打仗。下面哪種
游戲說可以解釋他們游戲的原因?()
A.剩余精力說
B.生活預(yù)備說
C.生長說
D.成熟說
【答案】:B
144、把學(xué)習(xí)成就看成贏得地位和自尊的根源,這是一種()o
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.生理內(nèi)驅(qū)力
【答案】:B
145、兒童的發(fā)展是通過()。
A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)日而發(fā)展的
【答案】:A
146、認(rèn)為兒童的心理具有吸收力和敏感期的學(xué)前教育家是()。
A.福祿培爾
B.蒙臺(tái)梭利
C.皮亞杰
D.馬斯洛
【答案】:B
147、把課程分為國家課程、地方課程、校本課程的依據(jù)是()。
A.課程任務(wù)
B,課程設(shè)置的要求
C.課程的制定者
D.課程內(nèi)容的屬性
【答案】:C
148、一些幼兒園的小朋友常常會(huì)在課間休息時(shí),忘了上課的時(shí)間而導(dǎo)
致下節(jié)課遲到。這是因?yàn)樗麄兊模ǎ┌l(fā)展不夠精確。
A.方位知覺
B.距離知覺
C.時(shí)間知覺
D.形狀知覺
【答案】:C
149、現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是()。
A.教育者
B.母親
C.朋友
D.研究者
E.伙伴
【答案】:A
150、與同伴發(fā)生沖突時(shí),能在他人的幫助下和平解決,該社會(huì)領(lǐng)域
目標(biāo)所屬的年齡班是()。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
【答案】:B
151、貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本原則是()。
A.社會(huì)即學(xué)校
B.生活即教育
C.從做中學(xué)
D.教、學(xué)、做合一
【答案】:C
152、()是伴隨道德認(rèn)知產(chǎn)生的,是由人的道德需要是否得以實(shí)
現(xiàn)而引起的內(nèi)心體驗(yàn)。
A.道德認(rèn)知
B.道德情感
C.道德踐行
D.道德行為
【答案】:B
153、我國的()中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,共
同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”,這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)
的決策。
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《幼兒園暫行數(shù)學(xué)綱要》
【答案】:C
154、學(xué)前兒童出血時(shí)血液凝固得較慢,需要()分鐘。
A.3-4分鐘
B.4-6分鐘
C.6-7分鐘
D.7-9分鐘
【答案】:B
155、幼兒美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼兒()
A.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力
B.創(chuàng)造關(guān)的技能
C.鑒賞美的能力
D.評(píng)價(jià)美的能力
【答案】:A
156、金融市場(chǎng)最基本的功能是()
A.積累資金
B.轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)
C.轉(zhuǎn)換資金
D.融通資金
【答案】:D
157、兒童在教師指導(dǎo)下有目的感知客觀事物的過程是()
A.觀察法
B.游戲法
C.操作法
D.電教法
【答案】:A
158、在幼小銜接工作中,不應(yīng)把幼小銜接工作僅僅視為兩個(gè)教育階段
的過渡問題,而應(yīng)把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現(xiàn)了
幼小銜接工作中的()指導(dǎo)思想。
A.長期性而非突擊性
B.整體性而非單項(xiàng)性
C.適應(yīng)性
D.終身性
【答案】:A
159、”有為才有位,有位更有為“,這一看法給我們的啟示是()
A.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)發(fā)展具有推動(dòng)作用
B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須先要實(shí)現(xiàn)人的自我價(jià)值
C.人生真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一
D.要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要不斷積累自我價(jià)值
【答案】:C
160、一般來說,一節(jié)綜合課的基本組成部分不包括()o
A.組織教學(xué)
B.難題輔導(dǎo)
C.檢查復(fù)習(xí)
D.布置作業(yè)
【答案】:B
161、丙種球蛋白是()
A.自動(dòng)免疫制劑
B.被動(dòng)免疫制劑
C.非特異性免疫制劑
D.自然自動(dòng)免疫制劑
【答案】:B
162、英國革命中出現(xiàn)克倫威爾任護(hù)國主的軍事獨(dú)裁統(tǒng)治,法國革命中
出現(xiàn)拿破侖稱帝。這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力的妥協(xié)
B.資產(chǎn)階級(jí)民主政治發(fā)展尚不充分
C.穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治秩序的需要
D.防止封建王朝的復(fù)辟
【答案】:C
163、人們?cè)谡務(wù)摤F(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明,這說明兒童心理發(fā)展
的特征的()
A.延續(xù)性
B.多變性
C.穩(wěn)定性
D.可變性
【答案】:D
164、教師的法律關(guān)系是指()o
A.教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系
B.教師與學(xué)校之間的法律關(guān)系
C.以教師為主體構(gòu)成的法律關(guān)系
D.教育法律關(guān)系
【答案】:D
165、社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),幼兒的()和社會(huì)情
感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
A.社會(huì)認(rèn)知
B.社會(huì)態(tài)度
C.社會(huì)意識(shí)
D.社會(huì)行為
【答案】:B
166、在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家,政府在交通運(yùn)輸?shù)然A(chǔ)設(shè)施和醫(yī)療衛(wèi)生等
公共服務(wù)中發(fā)揮著重要作用。這種情形下,政府擔(dān)任的角色是()
A.收入再分配者
B.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控者
C.市場(chǎng)秩序維護(hù)者
D.公共物品提供者
【答案】:D
167、在對(duì)待自我上,新課程中教師的教學(xué)行為強(qiáng)調(diào)()o
A.合作
B.反思
C.幫助、引導(dǎo)
D.尊重、贊賞
【答案】:B
168、《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,
其確定的六大核心素養(yǎng)是:人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、()、健康生活、
()、實(shí)踐創(chuàng)新。
A.文化基礎(chǔ),自主發(fā)展
B.社會(huì)參與,信息意識(shí)
C.珍愛生命,勇于探究
D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)
【答案】:D
169、對(duì)生病兒童進(jìn)行家訪是什么性質(zhì)的家訪?()
A.新生家訪
B.情感性家訪
C.定期家訪
D.問題兒童重點(diǎn)家訪
【答案】:B
170、在學(xué)校文化建設(shè)中最具有決定作用的是()o
A.規(guī)章制度
B.思想觀念
C.優(yōu)秀師資
D.物資設(shè)備
【答案】:B
171、在分類活動(dòng)中,強(qiáng)強(qiáng)把餅干、糖果、薯?xiàng)l歸一類,把積木、布娃娃、
球歸一類,強(qiáng)強(qiáng)是按物體的()
A.各稱分類
B.用途分類
C.形狀分類
D.材料分類
【答案】:B
172、下列活動(dòng)目標(biāo)以幼兒角度表述的是()。
A.教會(huì)幼兒穿脫衣服的正確方法
B.培養(yǎng)幼兒守時(shí)的好習(xí)慣
C.喜歡參加小制作活動(dòng)
D.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法
【答案】:C
173、幼兒在升旗活動(dòng)中,通過唱國歌、行注目禮等儀式,萌發(fā)了愛國
情懷。這體現(xiàn)社會(huì)性教育的特點(diǎn)是()。
A.潛移默化
B.模仿學(xué)習(xí)
C.直接說教
D.游戲?qū)W習(xí)
【答案】:A
174、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,我國幼兒園的教育內(nèi)容具
有啟蒙性和()。
A.社會(huì)性
B.全面性
C.發(fā)展性
D.靈活性
【答案】:B
175、“能結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思”是哪個(gè)
年齡階段幼兒在“認(rèn)真聽并能聽懂常用語言”方面的具體目標(biāo)?()
A.3?4歲
B.4~5歲
C.5?6歲
D.3?6歲
【答案】:B
176、我國目前普遍采用的課堂教學(xué)的基本組織形式是()。
A.復(fù)式教學(xué)
B.個(gè)別化教學(xué)
C.分組教學(xué)
D.班級(jí)授課制
【答案】:D
177、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)與()相結(jié)合的產(chǎn)物.
A.電話
B.線路
C.各種協(xié)議
D.通信技術(shù)
【答案】:D
178、一名幼兒教師愛穿裙子,她班上的女孩也愛穿裙子,這表明教師
職業(yè)勞動(dòng)特點(diǎn)具有()。
A.示范性
B.創(chuàng)造性
C.全面性
D.長期性
【答案】:A
179、同級(jí)人民法院之間在各自轄區(qū)內(nèi)受理第一審案件的分工和權(quán)限是
()管轄。
A.地域
B.指定
C.分級(jí)
D.移送
【答案】:A
180、近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)向買方市場(chǎng),許多企業(yè)根據(jù)
市場(chǎng)需求變化,積極鉆研開發(fā)新產(chǎn)品,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益,但也
有一些企業(yè)因產(chǎn)品滯銷,經(jīng)濟(jì)效益大幅度下滑。這說明()
A.生產(chǎn)水平?jīng)Q定消費(fèi)水平
B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有巨大的反作用
C.消費(fèi)方式?jīng)Q定生產(chǎn)方式
D.消費(fèi)結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn)結(jié)構(gòu)
【答案】:B
181、要求教師在組織幼兒進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)時(shí)。合理安排以及注意
調(diào)節(jié)幼兒身體和心理所承受的負(fù)荷,這體現(xiàn)的是幼兒園健康教育中()o
A.適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
B.全面發(fā)展的原則
C.經(jīng)常化原則
D.多樣化原則
【答案】:A
182、陽陽能畫圓圓的西瓜和氣球,并能沿著邊線平滑地剪下來,由此
判斷該幼兒的手部動(dòng)作處于哪個(gè)年齡階段的水平?()
A.2?3歲
B.3?4歲
C.4?5歲
D.5?6歲
【答案】:D
183、在編構(gòu)故事活動(dòng)中,小班編構(gòu)故事的重點(diǎn)是編構(gòu)()。
A.故事結(jié)局
B.故事人物
C.完整故事
D.有趣情節(jié)
【答案】:A
184、在以下的機(jī)關(guān)單位中,公文處理工作的組織形式可以采用分工形
式的有()。
A.縣人民政府
B.縣農(nóng)機(jī)廠
C.縣師范學(xué)校
D.縣醫(yī)院
【答案】:A
185、教學(xué)過程中,學(xué)生以學(xué)習(xí)()為主。
A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.實(shí)際技能
C.間接經(jīng)驗(yàn)
D.理論知識(shí)
【答案】:C
186、教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),應(yīng)注意表述角度的統(tǒng)一,
以下規(guī)范的表述方式是()。
A.“學(xué)會(huì)……”、"感受……”
B.“學(xué)會(huì)……”、”引導(dǎo)幼兒感受……”
C.“培養(yǎng)幼兒……”、"感受……”
D.“學(xué)會(huì)……”、”培養(yǎng)幼兒……”
【答案】:A
187、舞蹈動(dòng)作適合被()的韻律活動(dòng)所采用。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D
188、在幼兒教師與家長的關(guān)系上,下列哪一種觀念是正確的?()
A.以教師為主,家長為輔
B.家長和教師是平等的教育主體
C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主
D.在園以教師為主,在家以家長為主
【答案】:B
189、()是教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
A.教育內(nèi)容
B.教育目的
C.教育方法
D.教育體制
【答案】:B
190、教師的人格、品性、德操對(duì)學(xué)生人格的形成起著奠基作用,這是
教師職業(yè)道德()的體現(xiàn)。
A.教育作用
B.導(dǎo)向作用
C.評(píng)價(jià)作用
D.示范作用
【答案】:A
191、在具備了基本的物質(zhì)條件后,對(duì)幼兒園教育起決定作用的是
()O
A.社會(huì)環(huán)境
B.學(xué)校制度
C.物質(zhì)文化
D.精神環(huán)境
【答案】:D
192、兒童親社會(huì)行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()。
A.移情
B.自我意識(shí)
C.態(tài)度
D.認(rèn)知
【答案】:A
193、我國客輪停靠在美國紐約港時(shí),德國人甲在輪船上竊取我國公民
乙價(jià)值4000元人民幣的財(cái)物。對(duì)本案確立我國刑法效力的依據(jù)是
()O
A.屬人原則
B.保護(hù)原則
C.普遍管轄原則
D.屬地原則
【答案】:D
194、兒童語言最初是()。
A.對(duì)話式的
B.獨(dú)自式的
C.連貫式的
D.創(chuàng)造性的
【答案】:A
195、下面哪種說法是不正確的()。
A.教育與國家政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分
B.教育的發(fā)展受國家政治歷史的影響
C.教育的發(fā)展應(yīng)脫離政治的影響
D.教育的發(fā)展是不可能脫離文化的影響
【答案】:C
196、廣義幼兒教育包括()。
A.幼兒園、家庭和社區(qū)的幼兒教育
B.幼兒園、托兒所和親子班的幼兒教育
C.學(xué)前班、幼兒園和家庭的幼兒教育
D.社區(qū)、幼兒園和兒童游戲場(chǎng)的幼兒教育
【答案】:A
197、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是()的
教學(xué)內(nèi)容之一。
A.體育
B.智育
C.德育
D.美育
E.勞動(dòng)教育
【答案】:B
198、全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師
職責(zé)權(quán)利,體現(xiàn)了中小學(xué)教師職業(yè)道德要求中的哪一項(xiàng)?()
A.愛崗敬業(yè)
B.為人師表
C.教師育人
D.愛國守法
【答案】:D
199、作業(yè)的形式有很多種,下列屬于實(shí)踐作業(yè)的是()o
A.課外閱讀
B.背誦課文
C.演算習(xí)題
D.社會(huì)調(diào)查
【答案】:D
200、下列有關(guān)山東的民間音樂,說法錯(cuò)誤的是()
A.山東民歌題材廣,體裁多,包括有勞動(dòng)號(hào)子、山歌、生活小調(diào)、大
型套曲、兒歌等
B.山東民間器樂,主要樂種有鼓吹、吹打、古琴、古箏、柳琴、擂琴、
三弦、軟弓京胡及打擊樂等。其中影響最大的兩個(gè)樂種是吹打樂和古
琴樂
C.山東的曲藝音樂,具有代表性的曲種有山東琴書、山東大鼓、山東
快書、膠東大鼓、東路大鼓、聊城八角鼓、漁鼓、落子等
D.山東的歌舞,最基本的形式是秧歌,約有100余種。最有代表性的
是鼓子秧歌、膠州秧歌、膠東秧歌等
【答案】:B
201、教師職業(yè)道德修養(yǎng)最高層次是()
A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)
B.躬身實(shí)踐
C.樹立榜樣
D.努力做到“慎獨(dú)”
【答案】:D
202、新生兒注意人臉主要是注視臉的()
A.上部
B.邊緣
C.中央
D.下部
【答案】:B
203、()是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。
A.科學(xué)的幼兒體育活動(dòng)
B,對(duì)體育活動(dòng)的興趣
C.教師的示范作歷
D.開展與體育相關(guān)的游戲
E.自由活動(dòng)
【答案】:A
204、幼兒園教育應(yīng)以()為基本的活動(dòng)方式。
A.學(xué)
B.上課
C.玩耍
D.游戲
【答案】:D
205、幼兒園課程要素包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織和()。
A.課程實(shí)施
B.課程模式
C.課程形式
D.課程評(píng)價(jià)
【答案】:D
206、人人常說的“激將法”是指()。
A,直接暗示
B.間接暗示
C.反暗示
D.自我暗示
【答案】:C
207、”近朱者赤,近墨者黑”這種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()對(duì)兒童發(fā)展
的作用。
A.遺傳
B.先天因素
C.環(huán)境
D.生理成熟
【答案】:C
208、文文剛上小學(xué)時(shí),常常忘記抄寫老師布置的作業(yè)題,說明文文需
要增加的是()。
A.交往意識(shí)
B.規(guī)則意識(shí)
C.合作意識(shí)
D.任務(wù)意識(shí)
【答案】:D
209、先行組織者教學(xué)技術(shù)是由美國心理學(xué)家()提出的。
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.斯金納
D.布魯納
【答案】:A
210、幼兒園對(duì)幼兒實(shí)行的教育包括()。
A.德、智、體、美、勞諸方面
B.體、智、德、美諸方面
C.智、德、體、心諸方面
D.美、心、體、智諸方面
【答案】:B
211、“只有音樂才能激起人的音樂感,對(duì)于沒有音樂感的耳朵來說,
再好的音樂也無濟(jì)于事?!边@句話說明()。
A.人的認(rèn)識(shí)是主體與客體相互作用的結(jié)果與過程
B.人的感覺能力決定認(rèn)識(shí)的生產(chǎn)和發(fā)展
C.人的認(rèn)識(shí)能力是因人的生理結(jié)構(gòu)決定的
D.事物因人的感覺而存在
【答案】:A
212、下列關(guān)于體育教學(xué)活動(dòng)的說法正確的是()。
A.教師一般采用間接指導(dǎo)的方式
B.幼兒一般是自由活動(dòng)
C.體育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)每天都組織
1).它是幼兒園體育活動(dòng)的基本組織形式
【答案】:D
213、幼兒期何種想象占主要地位?()
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意想象
【答案】:C
214、幼兒基本情緒表現(xiàn)不包括()。
A.恐懼
B.愛
C.哭
D.笑
【答案】:B
215、一種社會(huì)制度變革為另一種社會(huì)制度,究竟是歷史的進(jìn)步還是倒
退,其判斷標(biāo)準(zhǔn)是()
A.新的社會(huì)制度是否以公有制為基礎(chǔ)
B.新的社會(huì)制度是否反映無產(chǎn)階級(jí)的意志和利益
C.新的生產(chǎn)關(guān)系是否對(duì)當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力起反作用
D.新的生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)并促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
【答案】:D
216、我國封建社會(huì)學(xué)校教育的主要內(nèi)容是()0
A.“六藝”
B.“七藝”
C.“四書五經(jīng)”
D.《論語》
【答案】:C
217、取得初級(jí)中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備()學(xué)歷。
A.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上
B.高等師范??茖W(xué)?;蚱渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上
C.高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上
D.研究生或大學(xué)本科畢業(yè)
【答案】:B
218、在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,許多國有企業(yè)除了給科技人員高薪外,還允
許他們以科技入股,根據(jù)企業(yè)效益分紅??萍既藛T的這些收入屬于
()
A.按勞分配所得
B.按勞分配和按生產(chǎn)要素分配所得
C.按生產(chǎn)要素分配所得
D.按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配所得
【答案】:B
219、中國近代史既是一部屈辱史又是一部抗?fàn)幨?,先進(jìn)的中國人為了
尋求救國救民的真理,不斷向西方學(xué)習(xí)。開始了中國的近代化。為中
國近代化開辟了道路的歷史事件是()。
A,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
B.辛亥革命
C.戊戌變法
D.新文化運(yùn)動(dòng)
【答案】:A
220、是家長和幼兒園之間的橋梁,促進(jìn)家園合作,體現(xiàn)幼
兒園和家長的伙伴關(guān)系。()
A.咨詢活動(dòng)
B.家長委員會(huì)
C.家長學(xué)校
D.電話聯(lián)系
【答案】:B
221、在公文語言表達(dá)方式的運(yùn)用上,報(bào)告、請(qǐng)示、通報(bào)等文種側(cè)重于
()O
A.說明
B.議論
C.敘述
D.描寫
【答案】:C
222、蒙臺(tái)梭利教育原理是以()為出發(fā)點(diǎn)的。
A.兒童中心
B.兒童生命
C.適應(yīng)自然
D.反對(duì)成人化
【答案】:C
223、學(xué)前兒童語言教育評(píng)價(jià)主要包括兩個(gè)方面()。
A.對(duì)兒童語言發(fā)展的評(píng)價(jià)和對(duì)教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力的評(píng)價(jià)
B.對(duì)兒童語言學(xué)習(xí)行為的評(píng)價(jià)和對(duì)教師在活動(dòng)中語言使用規(guī)范性的評(píng)
價(jià)
C.對(duì)兒童語言學(xué)習(xí)行為的評(píng)價(jià)和對(duì)教師語言教育行為的評(píng)價(jià)
D.對(duì)教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力的評(píng)價(jià)和對(duì)教師在活動(dòng)中語言使用規(guī)范性的評(píng)
價(jià)
【答案】:A
224、構(gòu)成教育活動(dòng)必不可少的基本要素是()。
A.教育者、受教育者、教育手段、教育內(nèi)容
B.教育者、受教育者、教育物資、教育內(nèi)容
C.教育者、受教育者、教育物質(zhì)、教育手段
D.教育者、受教育者、教育手段、教育環(huán)境
【答案】:B
225、計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)改變?nèi)祟惿畹闹卮罂萍及l(fā)明之一。它是1946
年由()科學(xué)家研制成功的。
A.美國
B.英國
C.德國
D.法國
【答案】:A
226、20世紀(jì)70年代,世界學(xué)前教育目標(biāo)()。
A.著重智力開發(fā)
B.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)造力
C.重視兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展
D.重視兒童全面和諧發(fā)展
【答案】:B
227、在教學(xué)活動(dòng)中,提供給幼兒交流機(jī)會(huì)最多的是()
A.個(gè)別活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.班級(jí)活動(dòng)
D.全園活動(dòng)
【答案】:B
228、只有國家各級(jí)政府機(jī)關(guān)可以使用()的文件。
A.向上級(jí)請(qǐng)示性
B.行政管理命令性
C.溝通信息性
D.針對(duì)性強(qiáng)
【答案】:B
229、幼兒的自我評(píng)價(jià)發(fā)生于()。
A.2歲左右
B.3—4歲
C.5歲
D.2—3歲
【答案】:B
230、建立生活常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)不包括()
A.保障幼兒安全之需要
B.方便教師保教工作之需要
C.保障集體生活及幼兒交往之需要
D.符合幼兒年齡特點(diǎn)
【答案】:B
231、《中華人民共和國教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有
危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)
責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()
A.民事責(zé)任
B.刑事費(fèi)任
C.一般責(zé)任
D.行政責(zé)任
【答案】:B
232、幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程逐漸發(fā)展起來的.教師
的作用應(yīng)主要激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的()
使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。
A.認(rèn)識(shí)水平
B.情感體驗(yàn)
C.創(chuàng)造思維
D.審美經(jīng)驗(yàn)
【答案】:D
233、而對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際形勢(shì),面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),
我們要?jiǎng)倮麑?shí)現(xiàn)既定戰(zhàn)略目標(biāo),必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國特色的社會(huì)
主義道路,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系。中國特色社
會(huì)主義理論體系包括()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:B
234、毛澤東思想產(chǎn)生的根本條件是()。
A.新文化運(yùn)動(dòng)
B.馬列主義在中國廣泛傳播
C.工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
D.十月革命的爆發(fā)
【答案】:B
235、幼兒園班級(jí)中的衛(wèi)生保健工作主要由()。
A.幼兒教師完成,但保健醫(yī)生要做輔助性工作
B.保育員完成,但幼兒老師和其他人員也要參與
C.保健醫(yī)生完成,但幼兒教師和園長也要參與
D.園長完成,幼兒園其他人員輔助完成
【答案】:B
236、幼兒在認(rèn)識(shí)“方”“萬”和“日”“月”等形近符號(hào)時(shí)易出現(xiàn)混
淆。這是由()所致。
A.觀察的無序性
B.觀察的目的性不夠
C.觀察的跳躍性
D.觀察的細(xì)致性不夠
【答案】:D
237、中大夫東方朔撰文上書漢武帝,所用竹簡需要兩人抬進(jìn)宮。以后
改變這種攜書不方便現(xiàn)象首次得益于發(fā)明了()。
A.雕版印刷術(shù)
B,活字印刷術(shù)
C.造紙技術(shù)
D.制墨技術(shù)
【答案】:C
238、幼兒道德發(fā)展的核心問題是()o
A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.同伴關(guān)系的發(fā)展
C.性別角色的發(fā)展
D.親社會(huì)行為的發(fā)展
【答案】:D
239、幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和性質(zhì)取決于()。
A.國家地理
B.國家人口
C.國家制度
D.國家經(jīng)濟(jì)
【答案】:C
240、在“三八節(jié)”期間,馬老師圍繞節(jié)日開展系列教育教學(xué)活動(dòng),
這一系列活動(dòng)可稱為()。
A.主題活動(dòng)
B.區(qū)域活動(dòng)
C.領(lǐng)域活動(dòng)
D.生活活動(dòng)
【答案】:A
241、新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育,不收()。
A.學(xué)費(fèi)
B.雜費(fèi)
C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)
D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)
【答案】:C
242、以下說法錯(cuò)誤的是()o
A.專家型教師課時(shí)計(jì)劃簡潔靈活。以學(xué)生為中心并具有預(yù)見性
B.專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法
C.專家型教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)
D.專家型教師具有豐富的教學(xué)策略
【答案】:C
243、教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)校或
者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,
教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴()內(nèi)作出處理。
A.15日
B.20日
C.30日
D.60日
【答案】:C
244、最基本的民事法律關(guān)系是()
A.專利權(quán)
B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)
C.著作權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)
【答案】:B
245、劉老師看到樂樂打了一個(gè)噴嚏,濃濃的鼻涕噴出快流到嘴巴,趕
緊對(duì)正在拖地板的保育員喊:“王老師,快拿張紙幫他擦一下。”劉
老師的做法違反了學(xué)前教育的()。
A.目標(biāo)性原則
B.主體性原則
C.保教性原則
D.發(fā)展性原則
【答案】:C
246、在幼兒歌唱活動(dòng)中,教師做法正確的是()。
A.提醒幼兒盡量大聲歌唱
B.多用唱片替代自己范唱
C.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音歌唱
D.引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),長時(shí)間歌唱
【答案】:C
247、“恩物”的設(shè)計(jì)者是哪位教育家?()
A.裴斯泰洛齊
B.夸美紐斯
C.洛克
D.福祿貝爾
【答案】:D
248、向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計(jì)劃,適宜采
取的形式是()。
A.家訪
B.開家長會(huì)
C.辦家長學(xué)校
D.教育講座
【答案】:B
249、3歲前兒童的思維主要是()。
A.具體形象思維
B.抽象邏輯思維
C.直覺思維
D.直覺行動(dòng)思維
【答案】:D
250、“三個(gè)代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是()
A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
B.發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力
C.發(fā)展社會(huì)主義民主,尊重和保障人權(quán)
D.實(shí)現(xiàn)人民愿望、滿足人民需要、維護(hù)人民利益
【答案】:D
251、具有“主義”之稱,卻沒有一種與之相應(yīng)的創(chuàng)作方法的是()。
A.古典主義
B.西方現(xiàn)代主義
C.現(xiàn)實(shí)主義
D.自然主義
【答案】:B
252、在近代西方教育史上,提出過著名的“白板說”的教育思想家是
()o
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.裴斯泰洛齊
【答案】:C
253、在廣義層面上,對(duì)幼兒園課程理解不正確的表述是()。
A.幼兒園課程是活動(dòng)
B.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)
C.幼兒園課程是幼兒教材
D.幼兒園課程是各種活動(dòng)的總和
【答案】:C
254、()是兒童的第一任教師,也是終身教師。
A.爺爺奶奶
B.家長
C.幼兒教師
D.小學(xué)教師
E.鄰居
【答案】:B
255、在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)中,錯(cuò)誤的做法是()。
A.以直接指導(dǎo)為主,并積極參與兒童的活動(dòng)
B.適當(dāng)引導(dǎo),激發(fā)兒童的探索愿望
C.觀察兒童的行為,對(duì)兒童進(jìn)行更多的個(gè)別指導(dǎo)
D.創(chuàng)設(shè)科學(xué)探索的氛圍,為兒童提供寬松、安全的“心理基地”
【答案】:A
256、關(guān)于認(rèn)知策略能力的培養(yǎng),得到心理學(xué)家們一致贊同的方法是
()o
A.獨(dú)立開設(shè)思維訓(xùn)練課
B.像形式訓(xùn)練說所主張的那樣,培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力、思維能
力等
C.在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維結(jié)果
D.結(jié)合教材的內(nèi)容,訓(xùn)練具體的策略并使之遷移
【答案】:D
257、決定局域性的主要技術(shù)要素是:介質(zhì)訪問控制方法,傳輸介質(zhì)與
()
A.網(wǎng)絡(luò)拓仆
B.體系結(jié)構(gòu)
C.數(shù)據(jù)庫軟件
D.服務(wù)器軟件
【答案】:A
258、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。
A.購買大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D.選擇安靜的場(chǎng)所
【答案】:C
259、教育可以通過技能訓(xùn)練、傳授知識(shí)、開發(fā)智力等活動(dòng)來提高勞動(dòng)
者的素質(zhì),從而達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、縮短社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的目的,
這體現(xiàn)了教育的()。
A.政治功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.文化功能
D.自然功能
【答案】:B
260、兒童心理發(fā)展的標(biāo)志()。
A.無條件反射的出現(xiàn)
B.條件
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