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北京榆垡中學(xué)高二物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)在如圖所示測電阻的電路中,電壓表和電流表的讀數(shù)分別是10V和0.1A,電流表內(nèi)阻為0.2Ω,那么有關(guān)待測電阻,下列說法中正確的是(
)A.的測量值比真實值大B.的測量值比真實值小C.的真實值為100.2ΩD.的真實值為99.8Ω參考答案:AD2.“朝核危機”引起全球矚目,其焦點就是朝鮮核電站采用輕水堆還是重水堆.重水堆核電站在發(fā)電的同時還可以生產(chǎn)出可供研制核武器的钚239(Pu),這種钚239可由鈾239(U)經(jīng)過n次β衰變而產(chǎn)生,則n為(
)A.2
B.239
C.145
D.92參考答案:A3.下列關(guān)于磁感應(yīng)強度大小的說法中,正確的是A.通電導(dǎo)線所受磁場力大的地方磁感應(yīng)強度一定大B.通電導(dǎo)線在磁感應(yīng)強度大的地方受力一定大C.放在勻強磁場中各處的通電導(dǎo)線,受力大小和方向處處相同D.磁感應(yīng)強度的大小和方向跟放在磁場中的通電導(dǎo)線受力的大小和方向無關(guān)參考答案:D4.下列關(guān)于電機的說法,正確的是(
)ks5uA.電機就是發(fā)電機
B.電機實現(xiàn)了電能和其他形式能源的相互轉(zhuǎn)換C.電機使人類獲得了高效清潔的電能
D.電機包括電動機和發(fā)電機參考答案:BD5.(單選)質(zhì)量為1kg的鉛球從離地高18m處無初速度釋放,經(jīng)2s到達地面.在這個過程中重力和空氣阻力對鉛球做的功分別是(g取10m/s2)()
A.18J、2JB.180J、﹣18JC.180J、0D.200J、0參考答案:考點:功的計算.專題:功的計算專題.分析:重力做功只與初末位置有關(guān),與運動過程無關(guān),即可求得重力做的功,根據(jù)運動學(xué)基本公式求出加速度,再根據(jù)牛頓第二定律求出阻力,根據(jù)恒力做功公式求出阻力做功.解答:解:重力做的功為:W=mgh=1×10×18J=180J,根據(jù)得:a=,根據(jù)牛頓第二定律得:mg﹣f=ma解得:f=1N則空氣阻力做鉛球做的功Wf=﹣fh=﹣18J,故B正確,ACD錯誤.故選:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示是一列橫波在某一時刻的波形圖,波沿x軸正向傳播.(1)該時刻A質(zhì)點運動的方向是向________,C點的運動方向是向________。(2)再經(jīng)過,質(zhì)點A通過的路程是________cm,質(zhì)點C的位移是________cm.參考答案:.(1)上下下(2)40(1)由于波沿x軸正方向傳播,所以A點在“下坡區(qū)”,向上運動;C點、D點均在“上坡區(qū)”,C、D兩點都向下運動;(2)再經(jīng)過,A又回到平衡位置,所以A通過的路程為4cm;C點也回到平衡位置,其位移為0.思路分析:已知波的傳播方向,根據(jù)走坡法判斷出質(zhì)點的振動,再經(jīng)過,A又回到平衡位置,所以A通過的路程為2A,C點也回到平衡位置,其位移為0.試題點評:本題考查了波傳播過程中質(zhì)點的振動,以及路程和位移的求解,弄清楚過程是關(guān)鍵7.在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時,用線圈、電流表構(gòu)成的閉合回路做了下面實驗。請?zhí)顚懹^察到現(xiàn)象。
電流表的指針(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)條形磁鐵插入線圈過程
條形磁鐵靜止在線圈中
參考答案:偏轉(zhuǎn)、不偏轉(zhuǎn)8.自然界中只存在________種電荷,________電荷和______電荷,同種電荷相互________,異種電荷相互________.參考答案:兩正負排斥吸引9.某電容器標(biāo)有“250V
4.7μF”,其中250V為電容器的耐壓值,這只電容器_
_接在照明電路中(選填“能”或“不能”),這是因為___
______。參考答案:不能
照明電路電壓的最大值超過電容的耐壓值而使電容擊穿
10.有兩個同學(xué)利用假期分別去參觀位于天津市的“南開大學(xué)”和上海市的“復(fù)旦大學(xué)”,他們各自在那里的物理實驗室利用先進的DIS系統(tǒng)較準確的探究了單擺周期T和擺長L的關(guān)系.然后他們通過互聯(lián)網(wǎng)交流實驗數(shù)據(jù),并由計算機繪制了T2-L圖象,如圖甲所示,已知天津市比上海市的緯度高,則去“南開”的同學(xué)所測得的實驗結(jié)果對應(yīng)的圖象是___▲____(填“A”或“B”).另外,去“復(fù)旦”做研究的同學(xué)還利用計算機繪制了他實驗用的a、b兩個擺球的振動圖象,如圖乙所示,由圖象可知單擺擺長之比=___▲___,在t=2s時b球振動方向是____▲___(填“+y”或“-y”).參考答案:
B
、
4/9
、
+y
11.如圖所示,放在桌面上的閉合鐵心左右兩邊都繞上線圈,每個線圈兩端均與水平導(dǎo)軌相連(導(dǎo)軌電阻不計)。導(dǎo)軌上分別放置光滑金屬棒a和b,形成兩個閉合回路。豎直向下的勻強磁場垂直穿過兩個回路。當(dāng)金屬棒a沿導(dǎo)軌勻速向左運動時,金屬棒b的運動情況是
;當(dāng)金屬棒a沿導(dǎo)軌向左勻加速前進時,金屬棒b的運動情況是
。參考答案:12.如圖所示,兩物體A、B的質(zhì)量分別為M和m,用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,A物體靜止在水平面上.若不計摩擦,A物體對繩的作用力大小為________;地面對A物體的作用力大小為________。
參考答案:mg、
Mg-mg
13.1某研究性學(xué)習(xí)小組在探究電荷間的相互作用與哪些因素有關(guān)時,設(shè)計了以下實驗:該組同學(xué)首先將一個帶正電的球體A固定在水平絕緣支座上。把系在絕緣細線上的帶正電的小球B(圖中未畫出)先后掛在圖中P1、P2、P3位置,比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小。同學(xué)們根據(jù)力學(xué)知識分析得出細線偏離豎直方向的角度越小,小球B所受帶電球體A的作用力_________(填“越大”或“越小”或“不變”),實驗發(fā)現(xiàn)小球B在位置_________細線偏離豎直方向的角度最大(填“P1或P2或P3”)參考答案:越小
P1三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(10分)如圖是一列簡諧橫波在t=0時刻的圖象,試根據(jù)圖象回答(1)若波傳播的方向沿x軸負方向,則P點處的質(zhì)點振動方向是____________,R點處質(zhì)點的振動方向是___________________.(2)若波傳播的方向沿x軸正方向,則P、Q、R三個質(zhì)點,_______質(zhì)點最先回到平衡位置。(3)若波的速度為5m/s,則R質(zhì)點的振動周期T=______s,請在給出的方格圖中畫出質(zhì)點Q在t=0至t=2T內(nèi)的振動圖象。參考答案:(1)沿y軸正向,(2分)沿y軸負向(2分)(2)
P
(2分)
(3)
0.8(2分)振動圖象如圖所示(2分)
15.(4分)如圖是高頻焊接原理示意圖,線圈中通以高頻交流電時,待焊接的金屬工件中就產(chǎn)生感應(yīng)電流,由于焊接處的接觸電阻很大,放出的焦耳熱很多,致使溫度升得很高,將金屬熔化,焊接在一起,我國生產(chǎn)的自行車車架就是用這種辦法焊接的。請定性地說明:為什么交變電流的頻率越高,焊接處放出的熱量越多?參考答案:交變電流的頻率越高,它產(chǎn)生的磁場的變化就越快。根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,在待焊接工件中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大,感應(yīng)電流就越大(2分),而放出的熱量與電流的平方成正比,所以交變電流的頻率越高,焊接處放出的熱餐越多(2分)。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一小球從靜止開始沿斜面以恒定的加速度滾下,依次通過A、B、C三點,已知AB=12m,AC=32m,小球通過AB、BC所用的時間均為2s,則:(1)求出小球下滑時的加速度;(2)小球通過A、B、C三點時的速度分別是多少?(3)斜面A點以上部分至少有多長?參考答案:17.(8分)有一個帶電量q=3×10-6C的點電荷,從某電場中的A點移到B點,電荷克服靜電力做功6×10-4J,從B點移到C點,靜電力對電荷做功9×10-4J,問:(1)AC間電勢差為多少?(2)如以B點電勢為零,則電荷在A點的電勢能為多少?參考答案:(1)
WAC=WAB+WBC=qUAC=3×10-4JKs5u則
(2)
則電荷在A點的電勢能
18.在游樂節(jié)目中,選手需借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上,小明和小陽觀看后對此進行了討論。如圖所示,他們將選手簡化為質(zhì)量m=60kg的質(zhì)點,選手抓住繩由靜止開始擺動,此時繩與豎直方向夾角α=530,繩的懸掛點O距水面的高度為H=3m,繩長不確定,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,浮臺露出水面的高度不計。取重力加速度g=10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6。(1)若繩長=2m,選手擺到最低點時速度的大小;(2)選手擺到最低點時對繩拉力的大小;(3)若選手擺到最低點時松手,小明認為繩越長,在浮臺上的落點距岸邊越遠;小陽卻認為繩越短,落點距岸邊越遠。請通過推算說明你的觀點。參考答案:(1)選手擺到
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