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【學(xué)習(xí)目標】1、了解《古詩十九首》相關(guān)文學(xué)常識;2、學(xué)會并分析“對寫”手法;3、多角度理解詩人表達的情感?!绢A(yù)習(xí)檢測】1、《古詩十九首》相關(guān)文學(xué)常識。2、

字音檢測。

《古詩十九首》是南朝梁蕭統(tǒng)《文選》“雜詩”類的一個標題,包括東漢末年文人所作的19首五言詩,它們不是一人一時之作,也不是有機構(gòu)成的詩集。

從內(nèi)容上看,主要抒寫游子失志無成和思婦離別之情。1、《古詩十九首》相關(guān)文學(xué)常識。2、

字音檢測。①遺

wèi②還

huán采之/欲遺誰還顧/望舊鄉(xiāng)涉江采芙蓉古詩十九首涉江/采芙蓉,蘭澤/多芳草。采之/欲遺誰?所思/在遠道。還顧/望舊鄉(xiāng),長路/漫浩浩。同心/而離居,憂傷/以終老?!咀x準字音】【理解大意】①芙蓉:荷花的別名。②蘭澤:生有蘭草的沼澤地。③遺(wèi):贈送。④遠道:猶言“遠方”。⑤舊鄉(xiāng):故鄉(xiāng)。⑥漫浩浩:猶“漫漫浩浩”,形容路途的遙遠無盡頭。⑦同心:多用于男女之間的愛情或夫婦感情融洽。⑧終老:度過晚年直至去世。【分析鑒賞】

這是一首(

)的詩歌。(提示:可以從“內(nèi)容、情感、語言、讀后感受”等角度做出判斷評價。)【小組合作】小組討論,本詩的抒情主人公是男子還是女子?請在括號內(nèi)補上主語,并陳述理由。

)涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。(

)采之欲遺誰,所思在遠道。(

)還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。

)同心而離居,憂傷以終老。女子女子女子

男子男子①“所思在遠道”:男子在外。女子采芙蓉是為了送給遠在異鄉(xiāng)的心上人。②“芙蓉”與“夫容”諧音(雙關(guān))?!安绍饺亍痹⒁馑寄钚纳先恕2绍饺卣邽榕印径嘣庾x】從何處看出,采蓮者為女子?欲遺誰?【多元解讀】采芙蓉者為男子從何處看出,采蓮者為男子?欲遺誰?①“還顧望舊鄉(xiāng)”:男子在游宦的途中,看中一片美麗的荷塘,采下荷花想要贈送給思念的人兒。②女子經(jīng)常被形容成“出水芙蓉”般的美,芳草也可代指女子?!败饺亍敝C音“婦容”。

《涉江采芙蓉》既可以說是“思婦懷遠”詩,又可以說是“游子思親”詩。是因為詩人都巧用了對寫法。

【寫法探究】

“對寫法”:抒情主人公想表達自己的思想情感,但是并不直接描寫自己的狀態(tài),而是寫對方此時的景象,想象對方思念自己的情形。對寫法,從對方下筆,想象對方想念自己的情形。多見于游子懷鄉(xiāng)思人的詩歌。特點:①將寫自己與寫對方相結(jié)合,相互生發(fā),相互映襯。②通篇純從設(shè)想對方來展開藝術(shù)構(gòu)思,宛轉(zhuǎn)曲達。答題模板:運用對寫的寫法,實寫(),虛寫(想象)(

),含蓄而又熾烈的表達了(A對B的)()之情。

九月九日憶山東兄弟

王維

獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。【當堂檢測】

恰逢重陽佳節(jié),格外想念親人。詩人實寫了獨在異鄉(xiāng)的情景,想象著兄弟們一起登到高處插著茱萸,念叨著不在家的我,從對方落筆,寫對方想念自己,表達自己對兄弟們的思念之情。思考:詩人實寫了(

),想象了(

),表達了詩人對(

)的思念之情?

月夜

杜甫今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕干。今夜鄜州月亮,一定同樣清圓,遙想閨中妻子,只能獨自觀賞??蓱z幼小的兒女,怎懂思念的心酸?蒙蒙霧氣,或許沾濕了妻子的鬢發(fā);冷冷月光,該是映寒了妻子的玉臂。何時才能團圓相見,倚靠薄帷共賞明月。那是一定月色依舊,就讓月光默默照干我們的淚痕。思考:找出詩中的思念的雙方,兩個地點。思考實寫了什么,虛寫了什么?這首詩是身在長安的杜甫想念遠在鄜州的妻子。虛寫了妻子在夜里,房中獨自望月,思念遠在長安的自己,表達自己對妻子的想念之情。《涉江采芙蓉》借助他鄉(xiāng)游子和家鄉(xiāng)思婦采集芙蓉來表達相互之間的思念之情,深刻地反映了游子思婦的現(xiàn)實生活與精神生活的痛苦。

從游子和

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