江蘇省淮安市平橋中學(xué)2012-2013學(xué)年七年級(jí)10月月考生物試題

\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（考試時(shí)間：45分鐘，卷面總分：50分）請(qǐng)正確答案序號(hào)填在下列表格中題號(hào)1234567891011121314151617答案題號(hào)1819202122232425262728293031323334答案題號(hào)353637383\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"94041424344454647484950答案1．下列屬于生物的是A．慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石B．光芒四射的禮花C．緩緩爬動(dòng)的蝸牛D．千姿百態(tài)的珊瑚2．下列不是生物現(xiàn)象的是A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕蟲(chóng)B．小雞破殼而出C．海浪拍打堤岸D．蜥蜴遇敵斷尾3．用手輕輕觸動(dòng)含羞草的葉，它的葉片會(huì)合攏，這說(shuō)明生物A．能從外界吸收營(yíng)養(yǎng)B．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)4．黃豆能長(zhǎng)成豆芽，這是因?yàn)樯锬?)A．生長(zhǎng)B．運(yùn)動(dòng)C．繁殖D．對(duì)環(huán)境作出反應(yīng)5．人體內(nèi)部分廢物隨汗液排除，屬于()A．生長(zhǎng)現(xiàn)象B．遺傳變異C．新陳代謝D．應(yīng)激性6．鯨浮出水面時(shí)，在頭部\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"往往會(huì)形成巨大的霧狀水柱，這是鯨在A．吸氣B．取食C．呼氣D．呼吸7．我們的周?chē)性S多肉眼看不見(jiàn)的生物，如果使用顯微鏡觀察池塘中的一滴水，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒。下列可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是()A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．呈球形C．皇綠色D．體積微小8．機(jī)器人是科學(xué)家模擬人類(lèi)制造出來(lái)的，它能完成類(lèi)似于人類(lèi)的一些活動(dòng)，它不能完成的活動(dòng)是()A．生長(zhǎng)發(fā)育B．看家護(hù)園C．運(yùn)動(dòng)D．感覺(jué)9．下列能說(shuō)明人類(lèi)生存與發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)的是()A．衣食住行離不開(kāi)生物B．現(xiàn)在利用的煤、石油也來(lái)源于遠(yuǎn)古的生物C．征服疾病、治理環(huán)境污染需要生物學(xué)D．A、B、C都是10．如果離開(kāi)了其他生物，人類(lèi)的生活是難以維持下去的。下列都是來(lái)自生物的是()①奶制品②肉類(lèi)③棉紗④水泥⑤毛皮⑥木材A．①②④⑤⑥B．①②③④⑥C．①②③④⑤D．①②③⑤⑥11．解決下列問(wèn)題與生物學(xué)的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"()A．資源匱乏B．導(dǎo)彈發(fā)射C．環(huán)境污染D．糧食\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"短缺12．獲2000年度中國(guó)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家袁隆平的突出成就是()A．人類(lèi)基因組測(cè)序8．雜交水稻C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．克隆技術(shù)13．我國(guó)偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光說(shuō)：“觀察是得到知識(shí)的一個(gè)首要步驟。”下列關(guān)于科學(xué)觀察的敘述，不正確的是（）A．需要將全面觀察與重點(diǎn)觀察相結(jié)合B．需要邊觀察邊思考C．\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"離不開(kāi)特定的工具與儀器D．要按計(jì)劃有序觀察14．觀察螞蟻時(shí)，適合使用的實(shí)驗(yàn)用具是()A．解剖剪B．燒杯C．放大鏡D．光學(xué)顯微鏡15．不能用于加熱的玻璃實(shí)驗(yàn)用具是()A．培養(yǎng)皿B．試管C．燒杯D．鵝頸瓶16．為探究溫度與蟋蟀嗚叫之間是否存在聯(lián)系，某同學(xué)將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂，并在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟋蟀的鳴叫次數(shù)，該研究過(guò)程主要采用了()A．觀察法B．實(shí)驗(yàn)法C．測(cè)量法D．調(diào)查法17．在“觀察植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸”實(shí)驗(yàn)中，下列不是我們選擇百合花或芹菜做實(shí)驗(yàn)材料的理由是A．植株大小合適B．植株有完整的運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)C．含有營(yíng)養(yǎng)，是食用植物D．材料在日常生活中常見(jiàn)，容易獲取18．在“觀察植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸”實(shí)驗(yàn)中，我們需要將植物插液體中一段時(shí)間，下列液體適合用于本實(shí)驗(yàn)的是()A．清水\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"B．鹽(氯化鈉)水C．葡萄糖水溶液D．滴加紅墨水的清水19．在“觀察植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸”實(shí)驗(yàn)中，我們已經(jīng)知道植物體內(nèi)有些結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分的功能，若要進(jìn)一步探究是哪一種細(xì)胞能夠運(yùn)輸水分的，需要使用的儀器是()A．放大鏡B．望遠(yuǎn)鏡C．光學(xué)顯微鏡D．電子顯微鏡20.某生物小組的同學(xué)在“觀察植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸”實(shí)驗(yàn)后，得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是()A．根、莖、葉中都具有運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)B．根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的C．導(dǎo)管中水的運(yùn)輸方向是“根一莖一葉”D．篩管是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu)21．用5×的目鏡和10×的物鏡觀察細(xì)胞，細(xì)胞被放大的倍數(shù)是A．15倍B．50倍C．500倍D．150倍22．下列是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"有關(guān)顯微鏡使用的敘述，前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，其中正確的是A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡B．\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使看到的物像更清晰C．調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小D．調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)物像的大小23．在使用顯微鏡的過(guò)程中，小明在對(duì)光后沒(méi)有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補(bǔ)救方法，其中不起作用的一項(xiàng)是A．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡24．小明使用顯微鏡觀察細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的()A．粗準(zhǔn)焦螺旋B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．反光鏡D．光圈25．在低倍鏡下觀察時(shí)視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是“上”和“6”，那么載玻片上的圖形是()\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"26．對(duì)于一種綠色植物體來(lái)說(shuō)，下列不是它生存必須的環(huán)境因素的是A．陽(yáng)光B.空氣C.水D.食物27．下列對(duì)生物生存的環(huán)境描述較為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A．生物的生存地點(diǎn)B．生物生存的需要條件C．能夠影響該生物生存的其他生物D．生物生存的空間以及可以直接或間\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"接影響生物生存和發(fā)展的各種\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"因素28．下列不屬于自然環(huán)境的是A．空氣B．土壤C．房子D．溫度29．能夠與帝企鵝生活在同一環(huán)境中的生物是A．雪蓮B．駱駝C．南極磷蝦D．北極熊30．“天山雪蓮”是一些武俠小\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"說(shuō)中的療傷圣藥，實(shí)際上它并不是治療外傷的中藥材，而是一種具有抗炎、鎮(zhèn)痛、抵制腫瘤及調(diào)節(jié)免疫等藥效的珍稀植物，若要尋找這種珍稀植物應(yīng)該去()A．高寒山區(qū)B．高原荒漠C．高原草甸D．高原冰川31．蝸牛具有很高的食用和藥用價(jià)值，且營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美，屬高蛋白、低脂肪、低膽固醇、富含\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"20多種氨基酸的高檔營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品。養(yǎng)殖蝸牛需要注意不能提供的環(huán)境因素是()A．陰暗潮濕B．陽(yáng)光能夠直射C．土壤疏松D．富含腐殖質(zhì)32．下列現(xiàn)象是由空氣這一環(huán)境因素引起的是A．柑橘適宜生長(zhǎng)在南方地區(qū)B．大雨后，蚯蚓爬到地面上C．沙漠里，植物的根系特別發(fā)達(dá)D．極地狐的耳朵很小33．菊花在深秋開(kāi)放，影響它的環(huán)境因素主要是A．空氣B．土壤C．溫度D．光照時(shí)間34．下列不屬于環(huán)境影響生物的是A．春江水暖鴨先知B．葵花朵朵向太陽(yáng)C．大樹(shù)底下好乘涼D．春風(fēng)又綠江南岸35．生態(tài)因素包括A．所有有生命的因素B．生物生存的無(wú)機(jī)環(huán)境C．非生物因素和生物因素D．地球上的生物36．生物因素是指A．生態(tài)因素B．環(huán)境中影響生物生活的因素C．影響某種生物生活的其他生物D．影響某種生物生活的一切因素37．下列各項(xiàng)中，屬于非生物因素的是A．綠色植物B．陽(yáng)光C．肉食動(dòng)物D．微生物38．下列影響玉米生存的因素中，屬于生物因素的是A．陽(yáng)光B．害蟲(chóng)C．水分D．溫度39．當(dāng)前，某些地方的個(gè)別官員為了打造所謂的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方樹(shù)種，但因“水土不服”，成活率較低。請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析，一些南方樹(shù)種在北方成活率低主要的影響因素是A．水分B．空氣C．溫度D．陽(yáng)光40．做“探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響”這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，你使用的儀器是A．干濕表8．量筒C．溫度計(jì)D．燒杯41．干濕表又稱(chēng)“干濕球溫度表”，是測(cè)定氣溫與空氣絕對(duì)濕度的一種儀器。對(duì)它的構(gòu)造的描述，正確的是A．測(cè)量空氣溫度的一個(gè)溫度計(jì)B．由兩個(gè)同樣的溫度計(jì)組成C．由一個(gè)于球溫度計(jì)和一個(gè)濕球溫度計(jì)組成D．由普通溫度計(jì)、干球溫度計(jì)和濕球溫度計(jì)三個(gè)不同溫度計(jì)組成42\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"．使用干濕表時(shí)，需要向干濕表后面的水盒中注入A．碘水B．清水C．酒精溶液D．生理鹽水43．在“探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響”這一實(shí)驗(yàn)中，作為對(duì)照的環(huán)境是A．裸地B．草坪C．灌木叢D．空氣44．對(duì)裸地、草坪和灌木叢分別測(cè)量空氣相對(duì)濕度，你認(rèn)為理\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"論上數(shù)值最大的是A．裸地B．草坪C．灌木叢D．無(wú)法確定45．在“探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響”選擇的草地和灌木叢不能是池塘邊或小河邊的草地和灌木叢，其原因主要是A．不方便比較B．不方便實(shí)驗(yàn)記錄\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C．不方便操作D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確46．下列現(xiàn)象屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的是A．植物能凈化空氣、涵養(yǎng)水源B．沙漠里的植物種類(lèi)稀少C．新疆地區(qū)瓜果甜D．極地狐的耳朵比較小47．竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似，這屬于A．生物對(duì)環(huán)境的影響B(tài)．環(huán)境對(duì)生物的制約C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D．環(huán)境對(duì)生