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PAGEPAGE6檢測內(nèi)容:第二單元得分________卷后分________評價________一、積累與運用(30分)1.閱讀下面的文字,回答問題。(5分)【甲】母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她伺弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁兒!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”【乙】仍是不適意!——徘徊了一會子,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右qī斜。在無遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無法可想。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。(2分)徘徊(pái)qī(攲)斜(2)畫波浪線的句子中有一個錯別字,請找出來并修改。(2分)__伺__改為__侍__(3)畫橫線的句子中有一處標(biāo)點符號使用有誤,修改建議是:__將冒號改為逗號__。(1分)2.下列句中加點成語使用有誤的一項是(D)(2分)A.他這次考試成績名列年級第一,令班主任喜出望外。B.奶奶翻來覆去地想了好幾遍,仍想不起來把鑰匙放在哪里了。C.長大了我才明白,母親的絮絮叨叨是對我最深沉的愛。D.這次活動大家顧全大局,各得其所,只有一小部分人不是很滿意?!窘馕觥扛鞯闷渌褐该總€人或事物都得到合適的安頓。與后半句“有一小部分人不是很滿意”矛盾。3.下列句子中沒有語病的一項是(C)(2分)A.竹籬之內(nèi)的院子,薄薄的泥層下面盡是巖石,只能種些番茄、蠶豆、芭蕉等蔬菜,卻不能種樹木。B.前進(jìn)的道路上,肯定有困難和問題,但我們正在一步一步地克服問題,一個一個地解決困難。C.人民網(wǎng)是網(wǎng)上的《人民日報》,是國際互聯(lián)網(wǎng)上的綜合性網(wǎng)絡(luò)媒體之一。D.沙沙的樹葉聲和銀光閃閃的月影構(gòu)成一幅多么好看的畫面?!窘馕觥緼.分類不當(dāng),“芭蕉”不是蔬菜,應(yīng)刪去“芭蕉”;B.搭配不當(dāng),應(yīng)改為“解決問題”“克服困難”;D.搭配不當(dāng),“樹葉聲”無法“構(gòu)成畫面”,可以將“沙沙的樹葉聲”改為“沙沙響的樹葉”。4.下列句子填寫在橫線處,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)(2分)這次經(jīng)歷,使我明白了一個道理:______,______,______,______。所以,我要不斷地告誡自己:面對生活中的機(jī)遇,千萬不要錯過。①抓住了,你就走出了平庸②各種機(jī)遇從我們眼前滑過③反之,你就會跌入懊悔的深淵、失敗的泥潭④人生就像一條不斷流淌的河川A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②5.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤的一項是(D)(2分)A.《秋天的懷念》的作者是史鐵生,其作品《病隙碎筆》榮獲“第三屆魯迅文學(xué)獎”。B.《散步》的作者是當(dāng)代作家莫懷戚,他的創(chuàng)作以小說為主。C.散文詩既有詩的情緒和幻想,又有散文的外觀和內(nèi)涵,如泰戈爾的《飛鳥集》。D.《世說新語》是中國唐代筆記小說的代表作,是我國最早的一部志人小說集。【解析】《世說新語》是魏晉南北朝時的作品。6.根據(jù)提示默寫。(6分)(1)__楊花落盡子規(guī)啼__,聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(2)正是江南好風(fēng)景,__落花時節(jié)又逢君__。(杜甫《江南逢李龜年》)(3)岑參在《行軍九日思長安故園》中寄托對飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的同情的詩句是:__遙憐故園菊__,__應(yīng)傍戰(zhàn)場開__。(4)雪是古代詩人筆下常見的景色,請你寫出帶“雪”字的兩句連續(xù)的詩句:__孤舟蓑笠翁__,__獨釣寒江雪__。7.名著閱讀。(4分)(1)下列關(guān)于文學(xué)名著《朝花夕拾》內(nèi)容及常識的表述不正確的一項是(D)(2分)A.《從百草園到三味書屋》是《朝花夕拾》中的名篇?!冻ㄏκ啊肥囚斞富貞浲?、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的一部散文集。B.《〈二十四孝圖〉》寫“我”兒時就不喜歡“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的故事,進(jìn)而引發(fā)了對那種不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”的批判。C.《藤野先生》中“看電影事件”,不僅揭露了那些日本“愛國青年”的丑惡面目,也寫出了作者“棄醫(yī)從文”的動因。D.《瑣記》中的衍太太是一個有愛心、關(guān)懷孩子健康成長的農(nóng)村婦女,她不允許我們冬天吃冰塊,不允許我們站在原地打旋,都是有力的證明?!窘馕觥垦芴切男g(shù)不正、自私自利的市儈形象,原著中她鼓勵孩子吃冰、原地打旋。(2)《朝花夕拾》中塑造了許多形象鮮活、性格鮮明的人物形象。他們中有給“我”送繪圖《山海經(jīng)》的保姆阿長;有幫“我”修改講義、正直善良的異國老師__藤野先生__;有教唆“我”偷母親首飾并散布流言誣陷“我”的__衍太太__;有走投無路、落水而亡的“我”的朋友范愛農(nóng)。(2分)8.希望中學(xué)七年級(5)班開展以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與完成下列任務(wù)。(7分)(1)【對聯(lián)巧配】根據(jù)對聯(lián)常識,將下面六個短語組合成一副對聯(lián)。(2分)好書良友如茶似鏡正言行益心性上聯(lián):__好詩如茶益心性__下聯(lián):__良友似鏡正言行__(2)【材料探究】閱讀下面三則材料,概括材料所蘊含的交友的道理。(2分)材料一擇友應(yīng)擇“友直”的。在你猶豫不前時給你決心,在你膽怯懦弱時給你勇氣,剛正不阿,坦坦蕩蕩,沒有一絲諂媚之色。這種朋友就像一把寶劍,助你穿越荊棘,跨過坎坷。材料二擇友需擇“友諒”、為人誠懇的。與此種朋友交往,不僅安穩(wěn)我們的內(nèi)心,還可以凈化和升華我們的精神世界,達(dá)到生活的最佳狀態(tài)。這正如一杯白開水般純凈、健康,同時又如一則優(yōu)美的小詩般令人陶醉,身在其中不乏人生的歡樂。材料三擇友應(yīng)擇“友多聞”的。這種朋友博學(xué)多識,有了他們就像擁有了一本厚厚的百科辭典,遨游在其間,陶冶著情操,從中得到新的借鑒。擇友應(yīng)選擇“友直”“友諒”“友多聞”的。這種朋友就像一把寶劍,助你穿越荊棘,也能安穩(wěn)內(nèi)心,凈化和升華精神世界,同時可以陶冶情操,從他們身上得到新的借鑒。(3)【口語交際】班級打算于本周五下午4:30召開一堂“交友之道”主題班會。同學(xué)們推薦你邀請校心理咨詢室的吳老師參加。于是,你在周四下午來到心理咨詢室對吳老師說:__吳老師,您好!我們七年級(5)班將于明天下午四點半召開“交友之道”的主題班會,想邀請您來參加,不知您是否有空?__(3分)二、閱讀理解(40分)(一)陳太丘與友期行(13分)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。9.解釋下列句中加點的字。(4分)(1)陳太丘與友期行(約定)(2)相委而去(舍棄)(3)尊君在不(同“否”)(4)元方入門不顧(回頭看)10.下列句子朗讀停頓正確的一項是(C)(2分)A.期日/中B.對/子罵父C.下車/引之D.元方時/年七歲11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)過中不至,太丘舍去,去后乃至。過了正午(朋友)還沒來,太丘丟下(他)而離開,太丘走后(那個朋友)才來。12.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(D)(3分)A.陳元方是從“無信”“無禮”這兩方面反駁“友人”的。B.面對“友人”的無端指責(zé),文中運用語言和動作描寫表現(xiàn)元方的不卑不亢、有禮有節(jié)。C.“怒”與“慚”寫“友人”被陳元方反駁前后的神態(tài)變化,表明他是一個知錯能改的人。D.陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒“友人”,在“友人”表示歉意后,陳元方喜不自勝,頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。13.文章在為人處世方面告訴了我們哪些道理?(至少寫出兩點)(2分)做人要講誠信、懂禮貌。(二)艾香悠悠溢端午(14分)鐘芳①“五月五,是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。”在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),人們除了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒外,還要去采幾束艾草,插在自家的門楣上。我對插艾草這一習(xí)俗一直情有獨鐘,那一縷裊裊清香,常常把我牽進(jìn)思念的故鄉(xiāng)。②兒時家鄉(xiāng)的端午節(jié),是氤氳在艾草香里的節(jié)日,家家戶戶門楣上都插滿了艾草。聽長輩們講,艾草能祛病免災(zāi),驅(qū)邪避晦,保佑一家人平平安安。端午那天,將它插于門楣,可使人身體康健??蛇@一插,竟有了上千年的歲月。那一束束斜插在門楣上的艾草,散發(fā)出淡雅似草藥味的清香。那清香,絲絲縷縷,彌漫在屋子里,彌漫在童趣融融的村莊里。輕輕地閉上雙眼,深深地吸上一口氣,頓感心曠神怡,神清氣爽。這一吸,那清香便讓人終生難忘,歲月流轉(zhuǎn),內(nèi)心一直縈繞著這一份鄉(xiāng)野濃情。③艾草是一種芳香型草本植物,碧綠中透出幽幽香氣。每年初夏,正是艾草瘋長的季節(jié),它們總是擠擠挨挨地長在溪水岸邊,葉片渾身泛著白白的茸毛,不施粉黛,綠油油的,充滿著活力。那身姿挺拔瘦直,宛如亭亭玉立的鄉(xiāng)村少女,清秀淡雅,溫婉脫俗。輕風(fēng)拂過,便有暗香浮動,帶給你拂面的清涼芬芳,讓人不由得吟出《詩經(jīng)》里的佳句:“彼采艾兮,一日不見,如三歲兮!”④端午節(jié)的清晨,母親總是帶著我一大早去河邊采艾草。來到河堤邊,只見兩岸青草蒼翠欲滴,河水清清,魚躍蛙鳴。晨曦中,深綠色的葉子閃閃發(fā)光,亮晶晶的露珠兒從繁密的艾葉上滾落下來,很是美麗。只見母親小心翼翼地采著艾草,洗去上面的泥土,看到自己的勞動成果,母親總是樂得合不攏嘴。回到家中,母親還會用碎布塊縫制成各種精巧的小香包,內(nèi)裝積存的干枯艾葉,讓我們佩于胸前。嗅著淡淡的香草味兒,感受到的是母親的疼愛和溫情。⑤據(jù)說艾草全身是寶,有祛濕、散寒、消炎、抗過敏等功效,被稱為“醫(yī)草”。用艾草泡水洗澡,可以解毒治病。每到端午,母親總是煮一大鍋艾草水,倒入盆中,讓我和小弟泡澡。坐在漂浮著艾葉的木盆中,吸著緩緩上升的芬芳香氣,相信誰也不會拒絕這份濃縮了大自然草木精華的饋贈。也許是這樣的清洗很舒服,小弟的臉上總是露出可愛的笑容。在艾草水的熏蒸下,我們的皮膚變得光潔生香,整個夏天都清清爽爽。⑥一眨眼,端午佳節(jié)又快到了。母親接連從老家打來了幾個電話:“今年端午節(jié)要記得回家插艾哦。”聽著母親的嘮叨,那悠悠艾香,又溢滿心間。此時我才幡然醒悟,端午插艾草不僅是一種念想,一種母愛的味道,更是一種習(xí)俗,一種文化的代代傳承。一瞬間,我的腦海里又浮現(xiàn)出了那一棵充溢綠意與清香的艾草來。愿那綠茵茵的艾草,生生不息,艾香馥郁而綿長。(選自《天津日報》,有刪改)14.文章以“艾草”為線索,講述了暖暖的母愛,請你根據(jù)提示寫出文章的脈絡(luò)。(2分)插艾草的習(xí)俗——艾草的姿態(tài)、氣味——采艾草、佩艾草——艾草的功效15.請結(jié)合語境,賞析第④段中畫線的句子。(3分)這句話是母親采艾草時的動作和神態(tài)描寫(1分),寫出了母親對艾草的珍視、愛惜和看到自己勞動成果后的滿足與喜悅(1分),表現(xiàn)了母親對家人的愛(1分)。16.下面對文章的理解分析,不正確的兩項是(B)(D)(3分)A.文章開頭用民謠引出家鄉(xiāng)端午的習(xí)俗,觸發(fā)了作者的情思,勾起對兒時生活的回憶。B.第②段從視覺、嗅覺、味覺等角度描寫艾草,為后文寫亭亭玉立的鄉(xiāng)村少女做鋪墊。C.第③段引用《詩經(jīng)》中有關(guān)“采艾”的佳句,增加了文章的詩意美、意蘊美。D.第⑥段中寫母親接連打電話叮囑“我”端午節(jié)插艾草,表現(xiàn)出母親思想傳統(tǒng)、保守。E.作者綜合運用多種表達(dá)方式,敘寫往事,抒發(fā)感悟,語言雋永,感情真摯。【解析】B.“從味覺角度”和“為后文寫亭亭玉立的鄉(xiāng)村少女做鋪墊”錯誤,原文“那身姿挺拔瘦直,宛如亭亭玉立的鄉(xiāng)村少女,清秀淡雅,溫婉脫俗”是將艾草比作鄉(xiāng)村少女;D.“表現(xiàn)出母親思想傳統(tǒng)、保守”錯誤,應(yīng)該是表現(xiàn)母親對“我”的思念和關(guān)愛。17.作者為什么對插艾草這一習(xí)俗一直情有獨鐘?(3分)端午節(jié)插艾草,能使人身體健康,保佑一家人平平安安;艾草散發(fā)出來的香氣令人神清氣爽,心曠神怡,讓人難忘;艾草充滿活力,身姿挺拔瘦直,氣質(zhì)清秀淡雅,溫婉脫俗;母親用艾草縫制的香包,讓我們感受到母親的疼愛和溫情;艾草有藥用功能,母親用艾草泡水給我們洗澡,讓我們整個夏天清清爽爽。(每點1分,答對三點即可)18.請結(jié)合全文分析,作者在悠悠艾香中寄托了哪些情感。(3分)①對故鄉(xiāng)的眷戀;②對濃濃母愛的贊美;③對端午傳統(tǒng)習(xí)俗的熱愛;④寄托了傳統(tǒng)文化能代代傳承的美好愿望。(每點1分,答對三點即可)(三)未接來電(通遼中考)(13分)水竹①清晨,起床去衛(wèi)生間,下了床卻習(xí)慣性去拿手機(jī),先看下時間6:20,然后就瞄到有個未接來電,上面顯示“老王”,腦子里立即血往上涌,心里咯噔一下,一邊回?fù)茈娫?,一邊胡亂地想著,是不是我爸腦梗又犯了?未接來電是二十分鐘之前,可千萬別有什么事呀?、谶@么害怕的原因是,前段時間,我爸來我家小住,可能是由于天氣突然變冷,有天中午,他突然覺得左側(cè)的手腳發(fā)麻,說話也說不清楚,我趕緊把他送去了醫(yī)院。③醫(yī)生說這是一過性的腦梗,有的自己能恢復(fù)過來,像我爸這種,持續(xù)二十分鐘就自己好了,有的恢復(fù)不過來,就比較麻煩……④記不清我爸這是第幾次因為類似的情況住院,說真的,每次都把我嚇個半死。醫(yī)生說,也不要過于緊張,現(xiàn)在老年人這種情況多,也沒有很好的根治辦法,只說清淡飲食,適度運動,這次發(fā)現(xiàn)血糖也有點高,讓盡量少吃米面。⑤住院一周后出院休養(yǎng)了段時間,我爸說在城里住得憋得慌,感覺像坐牢,堅持回老家了。⑥在電話撥通等待的期間,我非常懊惱睡前沒有檢查手機(jī),可能是白天開會把手機(jī)設(shè)成靜音忘記調(diào)回來。我不停地祈禱老爸趕緊接電話,每滴一聲,一分一秒都是無比漫長和煎熬,心想別暈過去了,不然老年手機(jī)的聲音響起來,震耳欲聾的他不可能聽不到啊。越想越怕,眼淚都急出來了,電話還是沒人接。⑦緊接著又打了一遍,很快就接通了,聽到我爸熟悉的聲音,心里頓時輕松了一些,我哽咽著問:“爸,你沒事吧?!”⑧爸說:“怎么了,沒啥大事呀,不是醫(yī)生說不讓喝米粥嘛,你給買的豆?jié){機(jī)收到了,但我按照說明書使用,為啥響了一會兒,又停了,然后再響一會兒又停了,是不是寄的路上被摔壞了?”⑨我聽后徹底松了口氣說:“沒事兒,停下來的時候是在加熱,反復(fù)幾次,等滴滴的聲音響了以后就完全熟了,也打好了,倒出來冷一下就可以喝了?!雹馑f:“那我掛了,我得趕緊盯著去。”?“不用盯。”我說。?“不看著哪能行?”他堅持道。?我說:“好,那你看著吧?!?掛了電話,我打了個冷戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)身上寒意徹骨,寒冬清晨,我只穿了件單層的睡衣,站著那么久也沒覺得冷,也忘記原本起來是要去衛(wèi)生間的。?再躺回床上,幾乎凍僵的身體被一點點地暖回了知覺,我卻像嬰兒般縮成一團(tuán),仍心有余悸。不知道從什么時候開始,在每一個深夜或者是清晨,特別害怕聽到手機(jī)鈴響,最害怕的是我爸打來的,他年紀(jì)大了,又一個人獨住,生怕他哪兒不舒服,我沒有在身邊,不能及時送去醫(yī)院而發(fā)生不測。?思來想去,我總結(jié)了一下這么焦慮害怕的原因,是平時對父親的關(guān)心太少了。如果因為這樣那樣的原因,不能陪在他左右,現(xiàn)在通訊這么發(fā)達(dá),經(jīng)常打個電話問候一下,隨時掌握情況,或許我就不會胡思亂想,也或者是平時父親打電話來時,我能多點耐心,不要問有事沒事,沒事掛了忙著呢,這樣敷衍應(yīng)付,他可能會多打幾次電話過來,也不至于他不到萬不得已才會偶爾一個電話過來,就把我嚇破了膽。?如果你和我一樣,害怕聽到父母的電話,那也恰恰說明,你對父母關(guān)心度不夠。因為所有的恐慌和胡猜亂想,都是因為茫然和未知。凡事用心了,努力了,就會知己知彼,自然胸有成竹,也能泰然處之。做事如此,孝心亦是啊。19.請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(2分)本文主要寫“我”回復(fù)父親未接來電的經(jīng)過(1分),表達(dá)“我”對父親的擔(dān)憂之情以及對“孝”的思考(1分)。20.結(jié)合選文,說說為什么我們會越來越害怕接到父母的電話。(2分)因為父母年紀(jì)越來越大,與父母分離的時間越來越長,對父母關(guān)心少,
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