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文檔簡(jiǎn)介
與朱元思書吳均〔未考〕
理解性默寫題:1、表現(xiàn)富陽至桐廬之間的山光水色的總特征的句子:2、寫登舟縱目總體感受的句子:3、寫江上放舟自由情態(tài)的句子:4、寫富春江水清澈的句子:5、表現(xiàn)江流湍急的句子:6、表現(xiàn)作者退隱避世、愛慕自然的句子:奇山異水,天下獨(dú)絕。風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪假設(shè)奔。鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
顏色表約數(shù),相當(dāng)于“上下”,“左右”。獨(dú)一無二。絕,極順、沿
消散都相同,一樣名詞用作動(dòng)詞,向東或向西從到重點(diǎn)詞語解釋水皆縹碧,千丈見底;游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪假設(shè)奔。
青綠色急流的水像都勝過飛奔的馬夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮,猿那么百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。使人看了感到有寒涼之意的樹,形容樹密而綠。憑借往高處或往遠(yuǎn)處伸展相互和鳴至、到停止、平息籌劃、治理通“返”,返回在上面,名詞作狀語好似互相掩映看見筆直向,向上競(jìng)爭(zhēng)向上沖擊轉(zhuǎn),通“囀”,鳥婉轉(zhuǎn)地叫。停止斷樹枝美麗的通假字:1、蟬那么千轉(zhuǎn)不窮2、窺谷忘反“轉(zhuǎn)”通“囀”:鳥叫聲“反”通“返”、返回詞類活用:風(fēng)煙俱凈:任意東西:猛浪假設(shè)奔:負(fù)勢(shì)競(jìng)上:互相軒邈:橫柯上蔽:形容詞作動(dòng)詞,消散名詞作形容詞,向東或向西動(dòng)詞作名詞,飛奔的馬名詞作動(dòng)詞,向上形容詞作動(dòng)詞,往高處或往遠(yuǎn)處伸展名詞作狀語,在上面一詞多義:絕:天下獨(dú)絕猿那么百叫無絕上:負(fù)勢(shì)競(jìng)上橫柯上蔽直:直視無礙爭(zhēng)高直指百:一百許里猿那么百叫無絕獨(dú)一無二停,斷向上在上面一直筆直數(shù)詞數(shù)詞,極言其多
重點(diǎn)句翻譯從流飄蕩,任意東西。風(fēng)煙俱凈,天山共色急湍甚箭,猛浪假設(shè)奔。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮,猿那么百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。湍急的流水比箭還快,兇猛的浪好似飛奔的馬。那些竭力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心。治理政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就流連忘返。高山憑借著高峻的山勢(shì)爭(zhēng)著向上,這些高山彼此都在爭(zhēng)著向高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,形成無數(shù)個(gè)山峰。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即便在白天,也還像黃昏時(shí)那樣陰暗。稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)也可以見到陽光。蟬不停地叫著,猿不停地啼著。
風(fēng)塵煙霧全都消散盡凈,天空和群山是同樣的顏色?!参业男〈畴S著江流飄飄蕩蕩,任憑它或東或西。1、清澈2、湍急側(cè)面描寫〔比喻、夸張〕水色——水皆縹碧水深——千丈見底水中——游魚細(xì)石,直視無礙急湍甚箭,猛浪假設(shè)奔〔夸張〕正面描寫
靜
動(dòng)
2、作者從哪幾個(gè)方面描寫異水?用了什么方法?1、總領(lǐng)全文山水特征的是哪一句?全文結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?奇山異水,天下獨(dú)絕。
總分式內(nèi)容分析3、讀第3段,思考:作者從哪兩個(gè)方面描寫奇山?作者有什么感受?1、視覺2、聽覺息心忘反〔襯托山水巨大的魅力;也表現(xiàn)作者否認(rèn)世俗,對(duì)大自然的向往〕泠泠的泉聲嚶嚶成韻的鳥聲千轉(zhuǎn)不絕的蟬聲百叫無絕的猿聲夾岸高山皆生寒樹負(fù)勢(shì)競(jìng)上互相軒邈爭(zhēng)高直指千百成峰〔化靜為動(dòng)〕〔以聲襯靜〕“奇山異水,天下獨(dú)絕”是對(duì)這里的山水的總的評(píng)價(jià),試根據(jù)作者的描寫,分析這里的山“奇”在何處?
奇在“負(fù)勢(shì)竟上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰?!本渲羞B用“負(fù)、竟、軒、邈、爭(zhēng)、指”等字,把原本靜止的重山疊嶺寫活了,似乎仍在生成變化中,其次寫山中各種聲音,表現(xiàn)其情趣,簡(jiǎn)直是一只自然交響曲,使人感到山間處處勃發(fā)生機(jī)。
本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?4、“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的實(shí)際意思是什么?它反映了作者怎樣的處世思想。這句話的意思是:竭力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰就會(huì)平息了追名逐利的心;籌劃政務(wù)的人,看到山谷,就會(huì)流連忘返。在這里,作者用此句從側(cè)面襯托出山水之美,也抒發(fā)了對(duì)世俗官場(chǎng)和追求利祿之徒的蔑視之情,含蓄地流露出愛慕美好的大自然、避世退隱的高潔志趣。是全文中表達(dá)主旨的句子。表達(dá)了作者對(duì)山水的熱愛和鄙棄名利的思想感情。思維延伸:
作者抒寫了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的感受,范仲淹在《岳陽樓記》中也寫到了”遷客騷人“登上岳陽樓后或喜或悲的”覽物之情“,兩位作者寫這樣的感受的目的有什么不同呢?作者所寫的“鳶飛戾天者”和“經(jīng)綸世務(wù)者”的感受,是一種設(shè)想,以此襯托出山水景物的魅力,表現(xiàn)出作者對(duì)大自然的熱愛;范仲淹以遷客騷人或悲或喜的“覽物之情”,表達(dá)自己“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想境界。
本文首段以“奇山異水,天下獨(dú)絕”八字總領(lǐng)全篇,二分別從“異水”和“奇山”兩方面,圍繞"獨(dú)絕"展開生發(fā)和描摹,結(jié)構(gòu)上綱舉目張,脈絡(luò)清楚。在順序上先"水"后"山",由近及遠(yuǎn),逐層展開,符合"從流飄蕩"的觀景習(xí)慣,條理清楚。而且全文詳寫“山”略寫“水”;寫“水”的局部,詳寫靜態(tài)略寫動(dòng)態(tài);寫“山”的局部,詳寫動(dòng)態(tài)略寫靜態(tài)。這樣既突出景物主要特征,又顯得詳略得當(dāng)??偨Y(jié)課文以下對(duì)文章的分析和理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕B《與朱元思書》中考鏈接2007廣州市
1選出加點(diǎn)詞表示數(shù)量詞“一百”的意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A一百許里B百千人大呼C千百成峰D賞賜百千強(qiáng)2翻譯與理解?!?分〕〔1〕用現(xiàn)代漢語翻譯“急湍甚箭,猛浪假設(shè)奔”。〔3分〕〔1〕急流比箭還快,兇猛的浪像奔馬。〔3分,急湍1分,甚1分,奔1分〕〔2〕簡(jiǎn)單賞析文中畫線句子的寫法?!?分〕〔2〕該句用了正面和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法〔2分〕,突出了水的清澈透明〔1分〕。A參考答案〔A的“百”是實(shí)指,指數(shù)目一百,B、C、D項(xiàng)的“百”是虛指,表“很多”之意〕〔2009福建泉州考題〕閱讀《與朱元思書》一文,完成5—8題。5、與以下加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A自富陽至桐廬/自非亭午夜分B從流飄蕩/隸而從者,崔氏二小生C猿那么百叫無絕/空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕D有時(shí)見日/日光下澈6、解釋以下加點(diǎn)的詞①天山共色〔〕②一百許里〔〕③互相軒邈〔〕④窺谷忘反〔〕C同樣左右,多往高處伸展通返,返回7.簡(jiǎn)答〔不得直接摘抄原文句子〕〔1〕說說富春江景色的總體特征?!?〕富春江激流飛騰,比射出去的箭還快;波浪洶涌,像駿馬在奔騰。8.根據(jù)《與朱元思書》、《小石潭記》、《三峽》三篇文章內(nèi)容對(duì)對(duì)子。(任選一道作對(duì))①兩岸連山無闕處,②石潭上竹樹環(huán)合,〔1〕山水風(fēng)光〔山光水色〕奇異,是天下獨(dú)一無二的?!?〕富春江激流飛騰,比射出去的箭還快;波浪洶涌,像駿馬在奔騰。①例如:百里江水皆縹碧②例如:寒樹間好鳥相鳴欣賞:急湍甚箭,猛浪假設(shè)奔。這一句寫出了水流湍急,快如飛箭奔馬。作者在此連用兩個(gè)比喻,將急水猛浪的迅捷之勢(shì)表現(xiàn)得十分生動(dòng)形象。本文兼從視覺和聽覺兩方面寫景,請(qǐng)從這兩方面入手圈出寫得好的字詞句,并談?wù)労迷诤翁帍囊曈X來寫:①“風(fēng)煙俱凈,天山共色”,作者不僅為我們描繪出一幅天清氣朗,明快秀麗的景色,而且將富春江放在“天”這個(gè)壯闊背景上來描寫,就勾勒出了一個(gè)廣闊的空間境界。②“從流飄蕩,任意東西”,既寫出富春江水陡,山形千回百轉(zhuǎn)的特色,也表現(xiàn)了作者陶醉于大自然美好景色的閑適心情。③“夾岸高山,皆生寒樹”,中的一個(gè)“寒”字,暗示了深秋的時(shí)令特征,也寫出了人的主觀感受。④“負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰”,用擬人的手法,寫出江
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