陜西省銅川市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

陜西省銅川市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

chìbǎngxīnshǎnɡyǎnzòuqīngchǔ

cōngmíngwéiqúnpīnmìngcuìniǎo

2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，再組詞

左()在()

萬(wàn)()方()

字()子()2）.回顧課文內(nèi)容，按要求填空題。

（1）一身(

)的羽毛，一對(duì)(

)的翅膀，加上(

)似的尾巴，(

)了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。

（2）“宋人有(

)。田中(

)。兔走(

)，折頸而死?！边@幾個(gè)句子選自課文《______》，其中“走”的意思是______。

（3）在《蜜蜂》一課中，法布爾做了以下四件事情，請(qǐng)你選出對(duì)應(yīng)的原因，填在括號(hào)里。

①捉自家草料棚的蜜蜂(

)②叫小女兒在蜂窩旁等(

)

③走了四公里路(

)④給蜜蜂做上記號(hào)放飛(

)

A．便于觀察B．與其他蜜蜂區(qū)別

C．路遠(yuǎn)，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確D．掌握蜜蜂飛回來(lái)的時(shí)間3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）池塘里有美麗的荷花?！坝械牟耪归_(kāi)__________。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出__________。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)__________?！?/p>

（2）詩(shī)歌內(nèi)容豐富多彩。詩(shī)中有風(fēng)景，“__________，春風(fēng)花草香”描繪了明麗和諧的春日美景；詩(shī)中有感情，“__________，路上行人欲斷魂”寫(xiě)出了趕路人的哀傷之情；詩(shī)中有傳統(tǒng)文化，“__________，遍插茱萸少一人”描寫(xiě)了重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日習(xí)俗。

（3）課本內(nèi)容包羅萬(wàn)象。通過(guò)學(xué)習(xí)，我從張擇端的名畫(huà)《__________》中看到了北宋都城汴京的熱鬧場(chǎng)面；我知道了不同植物的開(kāi)花時(shí)間，與__________、__________、光照以及昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間有著密切的關(guān)系；我還從《守株待兔》中明白了__________的道理。4）.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)，并完成練習(xí)

課外，你閱讀過(guò)的寓言故事有_____________、____________等，_____________（故事名）這則寓言故事告訴我們_______________________________。5）.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

(

)干(

)燥(

)林(

)染(

)高(

)爽

五(

)豐(

)張(

)舞()四(

)八(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中括號(hào)內(nèi)表示“看”的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又（窺視）了一眼圖畫(huà)。B．我一定要把這魚(yú)鉤送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來(lái)（瞻仰）它。C．五位壯士屹立在狼牙山頂峰，（眺望）著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。D．郝副營(yíng)長(zhǎng)（注視）著那幅圖，默默地沉思著。2）.我想知道“水為什么能滅火？”，應(yīng)該閱讀（）A．高士其的《灰塵的旅行》B．米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》C．李四光的《看看我們的地球》D．賈蘭坡的《人類起源的演化過(guò)程》3）.在下面語(yǔ)段的橫線上依次填入四個(gè)分句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

春日踏青，青蕪如毯，___________；夏日聽(tīng)雨，雨聲淅瀝，___________；秋日看花，花葉香輝，___________；冬日觀雪，雪意閑珊，___________。好詩(shī)如四季，歲歲不相同。

①詩(shī)是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩(shī)是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白

③詩(shī)是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新④詩(shī)是紅葉清風(fēng)里那一派無(wú)盡的瀟灑A．③④②①B．④③①②C．③①④②D．④②③①4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更完整。

例：他是一名少先隊(duì)員。

他是一名（優(yōu)秀的）少先隊(duì)員。

（1）周總理聽(tīng)匯報(bào)。

周總理(

)聽(tīng)匯報(bào)。

（2）天空中掛著圓月。

(

)的天空中掛著圓月。

（3）燕子掠過(guò)湖面。

燕子(

)地掠過(guò)湖面。

（4）戰(zhàn)士們守衛(wèi)邊疆。

(

)戰(zhàn)士們(

)守衛(wèi)(

)邊疆。5、連線題（每題4分共2題）

1）.想一想，連一連。

蜻蜓松土古霜

蝴蝶展翅雪今

蚯蚓飛舞嚴(yán)寒秋涼

螞蟻采蜜春暖酷暑

蜘蛛結(jié)網(wǎng)晨李

蜜蜂搬家桃暮2）.仿生學(xué)在生活中運(yùn)用越來(lái)越廣泛，請(qǐng)將下面的生物及其仿生產(chǎn)品用線連起來(lái)。

蝙蝠防毒面具

鳥(niǎo)兒雷達(dá)

海豚飛機(jī)

狗潛水艇

豬電子鼻6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子重新排序，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

()忽然，他看見(jiàn)一位小朋友摔倒了。

()把他扶起來(lái)，擦擦濺在身上的水。

()清晨，雨嘩嘩地下著，路面很滑。

()王林打著雨傘，向?qū)W校走去。

()他立刻跑過(guò)去。

()那位小朋友感激地說(shuō)：“哥哥真好?！?）.給句子排序。

(

)我獨(dú)自在街上走著，聽(tīng)見(jiàn)克萊蒂?gòu)暮竺娓蟻?lái)。

(

)終于挨到放學(xué)的時(shí)候。

(

)他向我走來(lái)，我舉起了戒尺準(zhǔn)備防御。

(

)我手里拿著戒尺站住等他。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打×”。

1．“雖與之俱學(xué)，弗若之矣?！本渲袃蓚€(gè)“之”字意思相同。_____

2．“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”是指和一個(gè)人相處久了，自然就了解他的心情。_____

3．“口是心非、勾心斗角、萬(wàn)象更新”這些詞語(yǔ)感情色彩相同。_____

4．寫(xiě)作品梗概時(shí)對(duì)于一些不影響文章表達(dá)的段落可以大膽地舍去。_____8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)閱讀題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。________________________________1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整

2．這首詩(shī)的作者是_______代的________，他是“__________八大家之一”。

3．用自己的話說(shuō)說(shuō)所填詩(shī)句的意思。

_______________________________

4．說(shuō)說(shuō)詩(shī)的最后兩句講了一個(gè)什么樣的道理。

___________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)

生活中，我們每天會(huì)接觸到各種各樣的人：同一棟樓的鄰居，小區(qū)里健身的爺爺、奶奶，學(xué)校里的老師、同學(xué)，上學(xué)途中遇到的清潔工阿姨、校車(chē)司機(jī)，還有賣(mài)早餐的叔叔……請(qǐng)選擇-個(gè)人，把他（她）的特點(diǎn)寫(xiě)具體?？梢赃x取最典型的事例來(lái)表現(xiàn)他（她）的特點(diǎn)。題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。道邊苦李王戎七歲，嘗（曾經(jīng)）與諸小兒游（游玩），看道旁李樹(shù)多子折枝，諸（各位）兒競(jìng)（爭(zhēng)著）走取之，唯（只有）戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道旁而多子，此必苦李?！比≈湃唬ù_實(shí)這樣）。1．讀畫(huà)線的句子，在需要停頓的地方標(biāo)上“/”。

2．根據(jù)文中括號(hào)里的注釋，給句子選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

①王戎七歲，嘗與諸小兒游。(

)

A．王戎七歲時(shí)，嘗試著跟小伙伴們游玩。

B．王戎七歲時(shí)，曾經(jīng)和小伙伴們一起去游玩。

C．王戎七歲時(shí)，曾經(jīng)和小伙伴們一起去游泳。

②看道旁李樹(shù)多子折枝。(

)

A．（他們）看見(jiàn)路邊上李樹(shù)結(jié)了很多李子，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

B．（他們）看見(jiàn)路邊上李樹(shù)結(jié)了很多李子，把樹(shù)枝都?jí)簲嗔恕?/p>

C．（他們）看見(jiàn)路邊上李樹(shù)結(jié)了很多子，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

3．用橫線畫(huà)出文中說(shuō)明王戎不去摘李子的原因的句子，再用自己的話總結(jié)一下。

11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文兩篇。這真是一座熱鬧的城堡。城堡中的幾條街上開(kāi)著各式各樣的店鋪，有賣(mài)衣服的，有賣(mài)玩具的，有賣(mài)水果的，還有許多小吃店。走到哪兒都能聽(tīng)到（）的叫賣(mài)聲。我們來(lái)到了最熱鬧的中心廣場(chǎng)，這里（），到處都充滿了（）。擠進(jìn)去一看，耍雜技的、吹糖人的、演皮影戲的……我們一下子就被這些（）的表演吸引了。老鼠一一發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的一角有一個(gè)空空的小舞臺(tái)。愛(ài)唱歌的他勇敢地走上舞臺(tái)，，立刻引來(lái)了熱烈的掌聲和歡呼聲。1．下面的詞語(yǔ)填在哪兒最合適？請(qǐng)把序號(hào)寫(xiě)在文中（）里，然后再讀一讀，看看是否正確。

A．人山人海B．精彩絕倫C．歡聲笑語(yǔ)D．此起彼伏

2．第一自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的，請(qǐng)用直線劃出來(lái)。

3．老鼠一一會(huì)在舞臺(tái)上表演什么呢？請(qǐng)你想一想，然后寫(xiě)在文中的“”上。

4．請(qǐng)你猜一猜，哪一只小老鼠會(huì)留在香蕉城堡？說(shuō)說(shuō)你猜測(cè)的理由。

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選出括號(hào)里用得正確的字，并打上“√”。

（1）有飯能吃（抱飽），有水把茶（泡炮）。

（2）我（再在）校門(mén)口跟媽媽說(shuō)（再在）見(jiàn)。2）.下列每組加點(diǎn)詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)誤讀音，請(qǐng)把序號(hào)寫(xiě)在題后括號(hào)里。

（1）A．菱（líng）角B．剔（tī）除C．火熾（zhì）D．五侯（hóu）(

)

（2）A．黃燜雞（mèn）B．藏（cáng）戲C．日晷（guǐ）D．迢迢（tiáo）(

)

（3）A．潺潺（chán）B．甜黏（nián）C．皎皎（jiǎo）D．藤蔓（màn）(

)

（4）A．