2023-2024學(xué)年河北省保定市部分高中高一下學(xué)期4月期中考試物理試題

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE22023—2024年度高一下學(xué)期期中考試物理本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修第二冊第五章至第七章。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．萬有引力定律是物理學(xué)中幾個最重要的定律之一。最先發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的是（）A．牛頓 B．哥白尼 C．卡文迪什 D．第谷2．為備戰(zhàn)2024年F1中國大獎賽，運動員正在刻苦訓(xùn)練。若某賽車在彎道上高速行駛時突然外側(cè)后輪脫離賽車，則飛出時這個車輪的運動情況是（）A．脫離后就靜止不動 B．與未脫落的車輪一樣繼續(xù)轉(zhuǎn)彎C．沿著脫離時輪子前進(jìn)的方向飛出 D．沿著與軌跡垂直的方向飛出3．大部分生活小區(qū)里面都有健身娛樂器材，其中蹺蹺板深受兒童喜愛。如圖所示，蹺蹺板的支點位于板的中點，小男孩到支點的距離比小女孩到支點的距離大。當(dāng)蹺蹺板轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是（）A．男孩的角速度比女孩的角速度大 B．男孩的角速度比女孩的角速度小C．男孩的線速度比女孩的線速度大 D．男孩的線速度比女孩的線速度小4．2024年3月20日，探月工程四期“鵲橋二號”中繼星成功發(fā)射升空?！谤o橋二號”中繼星作為探月四期后續(xù)工程的“關(guān)鍵一環(huán)”，將架設(shè)地月新“鵲橋”，為“嫦娥四號”“嫦娥六號”等任務(wù)提供地月間中繼通信。3月25日，“鵲橋二號”中繼星經(jīng)過約112小時奔月飛行后，在距月面約440公里處開始實施近月制動，約19分鐘后，順利進(jìn)入環(huán)月軌道飛行，其運動軌跡演示如圖所示。下列說法正確的是（）A．該次發(fā)射速度大于第二宇宙速度 B．“鵲橋二號”進(jìn)入環(huán)月軌道后不受地球引力C．“鵲橋二號”的環(huán)月軌道一定為圓周 D．“鵲橋二號”制動后軌道平均高度將變小5．如圖所示，豎直固定在水平乒乓球桌面上的球網(wǎng)（厚度不計）到桌固面左、右邊緣的水平距離相等。在某次乒乓球訓(xùn)練中，從左邊桌面上方到球網(wǎng)水平距離為桌長的的某一高度處，將乒乓球（視為質(zhì)點）垂直球網(wǎng)水平擊出，乒乓球通過球網(wǎng)的上邊緣落到桌面右側(cè)邊緣。不計空氣阬力。若乒乓球在球網(wǎng)左側(cè)運動的時間為，則乒乓球在球網(wǎng)右側(cè)運動的時間為（）A． B． C． D．6．某同學(xué)用輕繩拉動木箱進(jìn)行力量訓(xùn)練。如圖所示，該同學(xué)與木箱通過一根跨過定滑輪的輕繩連接，若該同學(xué)以大小為的速度水平向右移動，則當(dāng)輕繩與水平方向的夾角分別為和時，木箱的速度大小為（）A． B． C． D．7．某次抗洪搶險中，救援船要橫渡一條寬度為的平直河流，救援船在靜水中的速度大小為水速大小的2倍。若要求救援船在最短時間內(nèi)渡河，則救援船在河中行駛的距離為（）A． B． C． D．二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8．《夸父逐日》最早出自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》。若夸父“逐日”的足跡遍及全球，且未離開地面，則對于夸父“逐日”的過程，下列說法正確的是（）A．夸父在赤道時所受的重力最大 B．夸父所受的重力豎直向下C．夸父在兩極時隨地球轉(zhuǎn)動所需的向心力最小 D．夸父所受的重力和萬有引力始終相等9．如圖所示，一根不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線，一端固定在點，另一端系一小球（視為質(zhì)點）。小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，當(dāng)角速度大小為時，點到軌跡圓心的高度為，細(xì)線的拉力大小為，小球的向心加速度大小為，線速度大小為；當(dāng)角速度大小變?yōu)闀r，點到軌跡圓心的高度為，細(xì)線的拉力大小為，小球的向心加速度大小為，線速度大小為。下列說法正確的是（）A． B． C． D．10．我國載人月球探測工程登月階段任務(wù)已啟動實施，計劃在2030年前實現(xiàn)中國人首次登陸月球。若探測器登月前一段時間內(nèi)繞月球做勻速圓周運動，軌道半徑的三次方與周期的二次方的關(guān)系圖像的斜率為k，月球的半徑為R，引力常量為G，將月球視為質(zhì)量分布均勻的球，球的體積公式為，其中為球的半徑，則下列說法正確的是（）A．月球的密度為 B．月球的質(zhì)量為C．月球的第一宇宙速度為 D．月球表面的重力加速度大小為三、非選擇題：共54分。11．（8分）用如圖所示的實驗裝置來探究小球（有鋼球和鋁球兩種）做圓周運動所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度和半徑r之間的關(guān)系，轉(zhuǎn)動手柄使長槽和短槽分別隨變速塔輪勻速轉(zhuǎn)動，槽內(nèi)的球就做勻速圓周運動。（1）在一次實驗中，某同學(xué)把兩個質(zhì)量相等的鋼球放在A、C位置，A、C到塔輪中心距離相同，將皮帶處于左右塔輪的半徑不等的層上。轉(zhuǎn)動手柄，觀察左右露出的刻度，此時可研究向心力的大小與______的關(guān)系。A．質(zhì)量m B．半徑r C．角速度大?。?）在（1）的實驗中，某同學(xué)勻速轉(zhuǎn)動手柄時，左邊標(biāo)尺露出1格，右邊標(biāo)尺露出4格，則皮帶連接的左、右塔輪半徑的比值為______．（3）在（1）的實驗中，其他條件不變，若增大手柄轉(zhuǎn)動的速度，則下列符合實驗實際的是______．A．左、右兩標(biāo)尺的示數(shù)變大，兩標(biāo)尺示數(shù)的比值變小B．左、右兩標(biāo)尺的示數(shù)變大，兩標(biāo)尺示數(shù)的比值不變C．左、右兩標(biāo)尺的示數(shù)變小，兩標(biāo)尺示數(shù)的比值變小D．左、右兩標(biāo)尺的示數(shù)變大，兩標(biāo)尺示數(shù)的比值變大12．（8分）學(xué)校物理興趣小組用如圖甲所示的裝置做“探究平拋運動的特點”的實驗，豎直擋板上附有復(fù)寫紙和白紙，可以記下鋼球撞擊擋板時的點跡。實驗時，豎直擋板初始位置緊靠斜槽末端，鋼球從斜槽上P點由靜止?jié)L下，撞擊擋板留下點跡0，將擋板依次水平向右移動x，重復(fù)實驗，擋板上留下點跡1、2、3、4。以點跡0為坐標(biāo)原點，豎直向下建立坐標(biāo)軸y，各點跡坐標(biāo)值分別為、、、．（1）斜槽軌道______要光滑，斜槽末端切線______要水平。（均填“一定”或“不一定”）（2）將鋼球視為質(zhì)點，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?，若用和表示，則鋼球拋出時的初速度大小______。（3）在另一次實驗中，將白紙換成方格紙，方格紙中每小格的邊長均為，通過實驗，記錄了鋼球在運動過程中的三個位置，如圖乙所示。將鋼球視為質(zhì)點，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間，則鋼球做平拋運動的初速度大小______，鋼球經(jīng)過B點時在豎直方向上的分速度大小______．13．（8分）已知地球與月球的質(zhì)量之比為81∶1，地球與月球的半徑之比為4∶1。忽略地球與月球的自轉(zhuǎn)。（1）求地球和月球表面的重力加速度大小之比；（2）若在地球和月球表面附近，分別豎直上拋一個小球，結(jié)果兩小球上升的最大高度相同，求在地球和月球表面附近豎直上拋的小球的初速度大小之比。14．（14分）如圖所示，籃筐距水平地面的高度，某次遠(yuǎn)距離投籃練習(xí)中，豎直站立的運動員到籃筐中心的水平距離，籃球（視為質(zhì)點）出手點距地面的高度，籃球投出后恰好“空心”入筐。已知籃球的運行軌跡為拋物線，最高點距地面的高度，取重力加速度大小，不計空氣阻力。求：（1）籃球從出手到進(jìn)筐所用的時間t；（2）籃球出手時的速度大小v。15．（16分）某同學(xué)站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，輕繩的另一端系有質(zhì)量為的小球（視為質(zhì)點），甩動手腕，使小球在豎直平面內(nèi)繞點做部分圓周運動（圓周擺動）。當(dāng)小球某次運動到最低點時，輕繩突然斷裂，小球飛行水平距離后落地，如圖所示。已知點距地面的高度為點與小球之間的繩長為，重力加速度大小為，不計空氣阻力。（1）求輕繩斷裂時小球的速度大小和小球落地時的速度大??；（2）求輕繩剛要斷裂時輕繩所受的拉力大??；（3）改變繩長，使小球重復(fù)上述運動，若輕繩仍在小球運動到最低點時斷裂，且斷裂時輕繩所受的拉力大小仍為，要使小球拋出的水平距離最大，求此種情況下的繩長及輕繩斷裂后小球在水平方向上運動的最大距離?！飬⒖即鸢浮铩?．A2．C3．C4．D5．B6．B7．D8．BC9．AB10．BD11．（1）C（2分）（2）2（2∶1也給分）（3分）（3）B（3分）12．（1）不一定（1分）一定（1分）（2）（其他形式的結(jié)果只要正確，同樣給分）（2分）（3）（2分）（2分）13．解：（1）設(shè)地球與月球的質(zhì)量分別為，地球與月球的半徑分別為，則有解得。（1分）（2）設(shè)小球上升的最大高度為，則有解得。14．解：（1）設(shè)籃球上升過程所用的時間為，有解得設(shè)籃球下降過程所用的時間為，有解得又解得。（2）籃球在水平方向上的速度大小解得籃球出手時在豎直方向上的速度大小解得又解得。15．解：（1）設(shè)輕繩斷裂后小球在空中運動的時間為，根據(jù)平拋運動的規(guī)律有解得又解得小球落地時的豎直分速度大小經(jīng)分析可知解得。（2）由題意可知，小球做圓周運動的半徑設(shè)當(dāng)輕繩斷裂時，輕繩對小球的拉力大小為，有根據(jù)牛頓第三定律有解得。（3）設(shè)在繩長為的情況下，輕繩斷裂時小球的速度大小為，而輕繩承受的最大拉力不變，有設(shè)輕繩斷裂后小球在空中運動的時間為，有又解得當(dāng)時，有最大值，最大值。2023—2024年度高一下學(xué)期期中考試物理本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修第二冊第五章至第七章。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．萬有引力定律是物理學(xué)中幾個最重要的定律之一。最先發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的是（）A．牛頓 B．哥白尼 C．卡文迪什 D．第谷2．為備戰(zhàn)2024年F1中國大獎賽，運動員正在刻苦訓(xùn)練。若某賽車在彎道上高速行駛時突然外側(cè)后輪脫離賽車，則飛出時這個車輪的運動情況是（）A．脫離后就靜止不動 B．與未脫落的車輪一樣繼續(xù)轉(zhuǎn)彎C．沿著脫離時輪子前進(jìn)的方向飛出 D．沿著與軌跡垂直的方向飛出3．大部分生活小區(qū)里面都有健身娛樂器材，其中蹺蹺板深受兒童喜愛。如圖所示，蹺蹺板的支點位于板的中點，小男孩到支點的距離比小女孩到支點的距離大。當(dāng)蹺蹺板轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是（）A．男孩的角速度比女孩的角速度大 B．男孩的角速度比女孩的角速度小C．男孩的線速度比女孩的線速度大 D．男孩的線速度比女孩的線速度小4．2024年3月20日，探月工程四期“鵲橋二號”中繼星成功發(fā)射升空?！谤o橋二號”中繼星作為探月四期后續(xù)工程的“關(guān)鍵一環(huán)”，將架設(shè)地月新“鵲橋”，為“嫦娥四號”“嫦娥六號”等任務(wù)提供地月間中繼通信。3月25日，“鵲橋二號”中繼星經(jīng)過約112小時奔月飛行后，在距月面約440公里處開始實施近月制動，約19分鐘后，順利進(jìn)入環(huán)月軌道飛行，其運動軌跡演示如圖所示。下列說法正確的是（）A．該次發(fā)射速度大于第二宇宙速度 B．“鵲橋二號”進(jìn)入環(huán)月軌道后不受地球引力C．“鵲橋二號”的環(huán)月軌道一定為圓周 D．“鵲橋二號”制動后軌道平均高度將變小5．如圖所示，豎直固定在水平乒乓球桌面上的球網(wǎng)（厚度不計）到桌固面左、右邊緣的水平距離相等。在某次乒乓球訓(xùn)練中，從左邊桌面上方到球網(wǎng)水平距離為桌長的的某一高度處，將乒乓球（視為質(zhì)點）垂直球網(wǎng)水平擊出，乒乓球通過球網(wǎng)的上邊緣落到桌面右側(cè)邊緣。不計空氣阬力。若乒乓球在球網(wǎng)左側(cè)運動的時間為，則乒乓球在球網(wǎng)右側(cè)運動的時間為（）A． B． C． D．6．某同學(xué)用輕繩拉動木箱進(jìn)行力量訓(xùn)練。如圖所示，該同學(xué)與木箱通過一根跨過定滑輪的輕繩連接，若該同學(xué)以大小為的速度水平向右移動，則當(dāng)輕繩與水平方向的夾角分別為和時，木箱的速度大小為（）A． B． C． D．7．某次抗洪搶險中，救援船要橫渡一條寬度為的平直河流，救援船在靜水中的速度大小為水速大小的2倍。若要求救援船在最短時間內(nèi)渡河，則救援船在河中行駛的距離為（）A． B． C． D．二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8．《夸父逐日》最早出自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》。若夸父“逐日”的足跡遍及全球，且未離開地面，則對于夸父“逐日”的過程，下列說法正確的是（）A．夸父在赤道時所受的重力最大 B．夸父所受的重力豎直向下C．夸父在兩極時隨地球轉(zhuǎn)動所需的向心力最小 D．夸父所受的重力和萬有引力始終相等9．如圖所示，一根不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線，一端固定在點，另一端系一小球（視為質(zhì)點）。小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，當(dāng)角速度大小為時，點到軌跡圓心的高度為，細(xì)線的拉力大小為，小球的向心加速度大小為，線速度大小為；當(dāng)角速度大小變?yōu)闀r，點到軌跡圓心的高度為，細(xì)線的拉力大小為，小球的向心加速度大小為，線速度大小為。下列說法正確的是（）A． B． C． D．10．我國載人月球探測工程登月階段任務(wù)已啟動實施，計劃在2030年前實現(xiàn)中國人首次登陸月球。若探測器登月前一段時間內(nèi)繞月球做勻速圓周運動，軌道半徑的三次方與周期的二次方的關(guān)系圖像的斜率為k，月球的半徑為R，引力常量為G，將月球視為質(zhì)量分布均勻的球，球的體積公式為，其中為球的半徑，則下列說法正確的是（）A．月球的密度為 B．月球的質(zhì)量為C．月球的第一宇宙速度為 D．月球表面的重力加速度大小為三、非選擇題：共54分。11．（8分）用如圖所示的實驗裝置來探究小球（有鋼球和鋁球兩種）做圓周運動所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度和半徑r之間的關(guān)系，轉(zhuǎn)動手柄使長槽和短槽分別隨變速塔輪勻速轉(zhuǎn)動，槽內(nèi)的球就做勻速圓周運動。（1）在一次實驗中，某同學(xué)把兩個質(zhì)量相等的鋼球放在A、C位置，A、C到塔輪中心距離相同，將皮帶處于左右塔輪的半徑不等的層上。轉(zhuǎn)動手柄，觀察左右露出的刻度，此時可研究向心力的大小與______的關(guān)系。A．質(zhì)量m B．半徑r C．角速度大小（2）在（1）的實驗中，某同學(xué)勻速轉(zhuǎn)動手柄時，左邊標(biāo)尺露出1格，右邊標(biāo)尺露出4格，則皮帶連接的左、右塔輪半徑的比值為______．（3）在（1）的實驗中，其他條件不變，若增大手柄轉(zhuǎn)動的速度，則下列符合實驗實際的是______．A．左、右兩標(biāo)尺的示數(shù)變大，兩標(biāo)尺示數(shù)的比值變小B．左、右兩標(biāo)尺的示數(shù)變大，兩標(biāo)尺示數(shù)的比值不變C．左、右兩標(biāo)尺的示數(shù)變小，兩標(biāo)尺示數(shù)的比值變小D．左、右兩標(biāo)尺的示數(shù)變大，兩標(biāo)尺示數(shù)的比值變大12．（8分）學(xué)校物理興趣小組用如圖甲所示的裝置做“探究平拋運動的特點”的實驗，豎直擋板上附有復(fù)寫紙和白紙，可以記下鋼球撞擊擋板時的點跡。實驗時，豎直擋板初始位置緊靠斜槽末端，鋼球從斜槽上P點由靜止?jié)L下，撞擊擋板留下點跡0，將擋板依次水平向右移動x，重復(fù)實驗，擋板上留下點跡1、2、3、4。以點跡0為坐標(biāo)原點，豎直向下建立坐標(biāo)軸y，各點跡坐標(biāo)值分別為、、、．（1）斜槽軌道______要光滑，斜槽末端切線______要水平。（均填“一定”或“不一定”）（2）將鋼球視為質(zhì)點，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?，若用和表示，則鋼球拋出時的初速度大小______。（3）在另一次實驗中，將白紙換成方格紙，方格紙中每小格的邊長均為，通過實驗，記錄了鋼球在運動過程中的三個位置，如圖乙所示。將鋼球視為質(zhì)點，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間，則鋼球做平拋運動的初速度大小______，鋼球經(jīng)過B點時在豎直方向上的分速度大小______．13．（8分）已知地球與月球的質(zhì)量之比為81∶1，地球與月球的半徑之比為4∶1。忽略地球與月球的自轉(zhuǎn)。（1）求地球和月球表面的重力加速度大小之比；（2）若在地球和月球表面附近，分別豎直上拋一個小球，結(jié)果兩小球上升的最大高度相同，求在地球和月球表面附近豎直上拋的小球的初速度大小之比。14．（14分）如圖所示，籃筐距水平地面的高度，某次遠(yuǎn)距離投籃練習(xí)中，豎直站立的運動員到籃筐中心的水平距離，籃球（視為質(zhì)點）出手點距地面的高度，籃球投出后恰好“空心”入筐。已知籃球的運行軌跡為拋物線，最高點距地面的高度，取重力加速度大小，不計空氣阻力。求：（1）籃球從出手到進(jìn)筐所用的時間t；（2）籃球出手時的速度大小v。15．（16分）某同學(xué)站在水平地面上，手握