高一生物基因和染色體的關(guān)系

關(guān)于高一生物基因和染色體的關(guān)系第2頁,共94頁，星期六，2024年，5月●整體感知本章分3節(jié)內(nèi)容：《減數(shù)分裂和受精作用》、《基因在染色體上》、《伴性遺傳》。這3節(jié)內(nèi)容的選取和安排，是在第1章引導(dǎo)學生認識孟德爾遺傳規(guī)律的基礎(chǔ)上，繼續(xù)依照科學史的順序，尋找孟德爾提出的遺傳因子，也就是基因在細胞中的位置。第3頁,共94頁，星期六，2024年，5月第1節(jié)《減數(shù)分裂和受精作用》分為兩小節(jié)：《減數(shù)分裂》和《受精作用》。在第1小節(jié)《減數(shù)分裂》中，關(guān)于精子的形成過程介紹比較詳細。首先介紹的是精子的形成部位，然后以圖文結(jié)合的形式介紹了睪丸里的原始的雄性生殖細胞——精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂形成精細胞，精細胞再經(jīng)過變形，形成成熟的雄性生殖細胞——精子的過程。第2小節(jié)《受精作用》有兩個重點內(nèi)容，一個是通過建立減數(shù)分裂中染色體數(shù)目和行為變化模型，模擬減數(shù)分裂中染色體數(shù)目及主要行為的變化和非同源染色體的自由結(jié)合，理解配子中染色體組合的多樣性；另一個是了解受精作用的過程和實質(zhì)。第4頁,共94頁，星期六，2024年，5月第2節(jié)《基因在染色體上》，首先是通過簡要介紹薩頓用蝗蟲細胞作材料研究基因與染色體的關(guān)系，運用了“類比推理”的科學方法得出結(jié)論——薩頓假說——基因位于染色體上，基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系，并且教材將具有的平行關(guān)系分4條清楚地交代給學生。緊接著介紹了基因位于染色體上的實驗證據(jù)，也就是著名的摩爾根果蠅雜交實驗。第5頁,共94頁，星期六，2024年，5月第3節(jié)《伴性遺傳》，從學生感興趣的人類遺傳病引入“伴性遺傳”的概念。伴性遺傳的特點，教科書通過實例引導(dǎo)學生分析。紅綠色盲是本節(jié)的重點，教材中安排了一個“資料分析”活動，在這里學生需要識別并分析家系圖。伴性遺傳是生物界中普遍存在的現(xiàn)象，除了人的紅綠色盲、抗維生素D佝僂病以及果蠅的紅眼和白眼的遺傳外，還補充了人的血友病、蘆花雞羽毛上黑白相間的橫斑條紋以及雌雄異株植物中某些性狀的遺傳等例子，以及伴性遺傳在實踐生產(chǎn)中的應(yīng)用等。第6頁,共94頁，星期六，2024年，5月●考點聚焦1．闡明細胞的減數(shù)分裂。2．舉例說明配子的形成過程。3．舉例說明受精過程。4．說出基因位于染色體上的實驗證據(jù)。5．概述伴性遺傳。第7頁,共94頁，星期六，2024年，5月●方法指導(dǎo)本章共分三節(jié)：《減數(shù)分裂和受精作用》、《基因在染色體上》、《伴性遺傳》。這三節(jié)內(nèi)容的選取和安排，是在第1章認識孟德爾遺傳規(guī)律的基礎(chǔ)上進行的。第1節(jié)《減數(shù)分裂和受精作用》一節(jié)的關(guān)鍵是掌握染色體的行為和數(shù)目變化；第2節(jié)《基因在染色體上》重點掌握基因位于染色體上的實驗證據(jù)和孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋；第3節(jié)《伴性遺傳》重點掌握伴性遺傳的遺傳規(guī)律及應(yīng)用。第8頁,共94頁，星期六，2024年，5月第9頁,共94頁，星期六，2024年，5月第10頁,共94頁，星期六，2024年，5月1．知識：(1)闡明細胞的減數(shù)分裂過程并模擬減數(shù)分裂過程中染色體的變化；(2)舉例說明配子的形成過程；(3)舉例說明受精過程；(4)闡明遺傳分離定律的內(nèi)容。2．情感態(tài)度與價值觀：學習科學家大膽質(zhì)疑、勤奮實踐的精神。3．能力：(1)使用高倍鏡觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片；(2)運用模型建構(gòu)的方法，模擬減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和行為的變化；(3)闡明減數(shù)分裂和受精作用對于生物遺傳和變異的重要性。第11頁,共94頁，星期六，2024年，5月4．重點與難點：(1)精子的形成過程；(2)受精作用的過程；(3)模擬減數(shù)分裂過程中染色體的變化；(4)比較精子和卵細胞形成過程的異同。第12頁,共94頁，星期六，2024年，5月第13頁,共94頁，星期六，2024年，5月(一)問題探討1．配子染色體與體細胞染色體的區(qū)別在于：(1)配子染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的一半；(2)配子染色體是由體細胞每對同源染色體中分別取出一條組成的。第14頁,共94頁，星期六，2024年，5月(二)旁欄思考題1．減數(shù)分裂的染色體復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的間期，減數(shù)第二次分裂的間期不復(fù)制。2．初級精母細胞兩極的這兩組染色體，非同源染色體之間是自由組合的。3．在減數(shù)第一次分裂中出現(xiàn)了同源染色體聯(lián)會，四分體形成，非姐妹染色單體間交叉互換，同源染色體分離，使得細胞兩極各有一整套非同源染色體，從而使形成的次級精母細胞中染色體數(shù)目減少為初級精母細胞的一半等行為。第15頁,共94頁，星期六，2024年，5月上述過程可使配子中染色體數(shù)目減半。這樣再通過以后發(fā)生的兩性配子結(jié)合成合子的受精作用，就能維持生物前后代體細胞染色體數(shù)目的恒定，從而保證遺傳的穩(wěn)定性。上述過程還可以使經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子類型多樣，從而增加了生物的變異，增強了生物適應(yīng)環(huán)境的能力，有利于生物的進化。第16頁,共94頁，星期六，2024年，5月4．經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，一個卵原細胞會分裂成一個較大的次級卵母細胞和一個較小的極體。經(jīng)過減數(shù)第二次分裂，一個次級卵母細胞會分裂成一個含細胞質(zhì)多的卵細胞和一個含細胞質(zhì)少的極體，而減數(shù)第一次分裂形成的極體也經(jīng)過減數(shù)第二次分裂成為兩個含細胞質(zhì)少的極體。最后三個極體退化消失，只剩一個卵細胞。第17頁,共94頁，星期六，2024年，5月(三)實驗1．減數(shù)第一次分裂會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會、四分體形成、同源染色體在赤道板位置成對排列、同源染色體分離、移向細胞兩極的染色體分別由兩條染色單體組成等現(xiàn)象。減數(shù)第二次分裂的中期，非同源染色體成單排列在細胞赤道板位置，移向細胞兩極的染色體不含染色單體。第18頁,共94頁，星期六，2024年，5月2．減數(shù)第一次分裂的中期，兩條同源染色體分別排列在細胞赤道板的兩側(cè)，末期在細胞兩極的染色體由該細胞一整套非同源染色體組成，其數(shù)目是體細胞染色體數(shù)的一半，每條染色體均由兩條染色單體構(gòu)成。減數(shù)第二次分裂的中期，所有染色體的著絲點排列在細胞的赤道板的位置。末期細胞兩極的染色體不含染色單體。第19頁,共94頁，星期六，2024年，5月3．同一生物的細胞，所含遺傳物質(zhì)相同；增殖的過程相同；不同細胞可能處于細胞周期的不同階段。因此，可以通過觀察多個精原細胞的減數(shù)分裂，推測出一個精原細胞減數(shù)分裂過程中染色體的連續(xù)變化。第20頁,共94頁，星期六，2024年，5月(四)模型建構(gòu)討論一1．代表分別來自父方和母方的同源染色體聯(lián)會。2．4條。減數(shù)第一次分裂結(jié)束。2條。3．減數(shù)第一次分裂過程中的同源染色體聯(lián)會，形成四分體，同源染色體在赤道板位置成雙排列，同源染色體分離，分別移向細胞兩極；減數(shù)第二次分裂過程中非同源染色體的著絲點排列在細胞的赤道板上，著絲點分裂，染色單體成為染色體，移向細胞兩極。4．2個。2個。第21頁,共94頁，星期六，2024年，5月討論二1．每個配子都含有兩種顏色的染色體。2．4種。3．8種。(五)想像空間不一樣。受精過程中，僅精子的頭部進入卵細胞，而精子的頭部除了細胞核外，只含極少量的細胞質(zhì)。而細胞質(zhì)中線粒體含少量DNA(植物細胞質(zhì)中的葉綠體也含少量DNA)，對生物的遺傳也有影響。第22頁,共94頁，星期六，2024年，5月第23頁,共94頁，星期六，2024年，5月一、減數(shù)分裂1．減數(shù)分裂的概念(1)范圍：進行________的生物。(2)時期：從________發(fā)展到________的過程中。(3)特點：細胞連續(xù)分裂________，而________在整個分裂過程中________。(4)結(jié)果：成熟的生殖細胞中染色體數(shù)目比________________。第24頁,共94頁，星期六，2024年，5月2．精子的形成過程(1)形成場所：________。(2)細胞名稱的變化第25頁,共94頁，星期六，2024年，5月(3)染色體的變化①減數(shù)第一次分裂A間期：染色體________，每條染色體都包含________姐妹染色單體。B分裂期聯(lián)會：____________的現(xiàn)象

四分體：聯(lián)會后的每對____________染色單體

四分體中的________之間發(fā)生________第26頁,共94頁，星期六，2024年，5月每對同源染色體排列在________兩側(cè)同源染色體分離，并移向細胞兩極第27頁,共94頁，星期六，2024年，5月②減數(shù)第二次分裂A間期：通常沒有或時間很短，染色體不再復(fù)制。B分裂期：染色體的著絲點________，____________分開，并移向________。(4)變化結(jié)果：____________經(jīng)過減數(shù)分裂和變形形成________。第28頁,共94頁，星期六，2024年，5月3．卵細胞的形成過程(1)形成場所：________。(2)細胞名稱的變化第29頁,共94頁，星期六，2024年，5月(3)染色體的變化：與精子形成過程相同。(4)變化結(jié)果：一個卵原細胞經(jīng)過________只形成一個________，三個________都退化消失。第30頁,共94頁，星期六，2024年，5月二、受精作用1．配子中染色體組合的多樣性(1)原因①同源染色體________時，四分體中的________容易發(fā)生交叉互換。②同源染色體分離的同時，非同源染色體表現(xiàn)為____________。第31頁,共94頁，星期六，2024年，5月(2)建構(gòu)模型①模擬減數(shù)分裂過程中________數(shù)目及主要行為的變化，加深對減數(shù)分裂過程的理解。②模擬減數(shù)分裂過程中________的自由組合，加深對配子中染色體多樣性的理解。第32頁,共94頁，星期六，2024年，5月2．受精作用(1)定義：精子與卵細胞相互識別、融合成為________的過程。(2)過程①精子的________進入卵細胞，________留在外面。②卵細胞的________發(fā)生生理反應(yīng)，阻止其他精子再進入。③精子的________與卵細胞的________相融合，彼此的________會合在一起。第33頁,共94頁，星期六，2024年，5月(3)結(jié)果：受精卵中的________數(shù)目又恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目，其中有一半的________來自精子(父方)，另一半來自卵細胞(母方)。(4)意義①子代呈現(xiàn)多樣性，有利于生物在________中進化，體現(xiàn)了________的優(yōu)越性。②維持每種生物(有性生殖的生物)前后代體細胞中________的恒定，對于生物的________都具有重要意義。第34頁,共94頁，星期六，2024年，5月答案：一、1．(1)有性生殖(2)原始生殖細胞成熟的生殖細胞(3)兩次染色體復(fù)制一次(4)原始生殖細胞的減少一半2．(1)睪丸(2)初級精母細胞次級精母細胞精子(3)①復(fù)制兩條同源染色體配對同源染色體含4條非姐妹染色單體交叉互換赤道板②分裂姐妹染色單體細胞的兩極(4)每個精原細胞4個精子3．(1)卵巢(2)初級卵母細胞次級卵母細胞第二極體第一極體第二極體第二極體(4)減數(shù)分裂卵細胞極體第35頁,共94頁，星期六，2024年，5月二、1．(1)聯(lián)會非姐妹染色體單體自由組合(2)染色體非同源染色體2．(1)受精卵(2)①頭部尾部②細胞膜③細胞核細胞核染色體(3)染色體染色體(4)自然選擇有性生殖染色體數(shù)目遺傳和變異第36頁,共94頁，星期六，2024年，5月第37頁,共94頁，星期六，2024年，5月1.減數(shù)分裂概念減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物在產(chǎn)生成熟生殖細胞時，進行的染色體數(shù)目減半的細胞分裂。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復(fù)制一次，而細胞分裂兩次。減數(shù)分裂的結(jié)果是，成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半。第38頁,共94頁，星期六，2024年，5月2．精子的形成過程(1)精子形成的部位哺乳動物的精子是在睪丸(精巢)中形成的。睪丸里面有許多極度彎曲的曲細精管，曲細精管中含有大量的原始生殖細胞，叫做精原細胞。當雄性動物性成熟以后睪丸里的一部分精原細胞就開始進行減數(shù)分裂形成精子。注意：每個精原細胞中的染色體數(shù)目都與體細胞的相同。因此，精原細胞是通過有絲分裂產(chǎn)生的。第39頁,共94頁，星期六，2024年，5月(2)精子形成的過程精子是由睪丸里的精原細胞經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂——減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂形成的(如下圖)。第40頁,共94頁，星期六，2024年，5月注意：①染色體復(fù)制后，染色體數(shù)目不變，構(gòu)成染色體的DNA數(shù)目加倍，在每個染色體中形成由一個著絲點連接的兩個姐妹染色單體。②次級精母細胞中不含同源染色體。③減數(shù)分裂的結(jié)果是形成精細胞，而不是精子。第41頁,共94頁，星期六，2024年，5月3．卵細胞的形成過程(1)卵細胞的形成部位哺乳動物的卵細胞是在卵巢中形成的。卵巢內(nèi)部有許多發(fā)育程度不同的卵泡，位于卵泡中央的一個細胞就是卵細胞。第42頁,共94頁，星期六，2024年，5月(2)卵細胞的形成過程卵細胞的形成過程與精子的基本相同，原始的生殖細胞叫做卵原細胞。每個卵原細胞中的染色體數(shù)目與體細胞的相同。在卵細胞的形成過程中，首先是卵原細胞增大，染色體進行復(fù)制，成為初級卵母細胞。然后，初級卵母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次和第二次分裂，形成卵細胞。(下圖)第43頁,共94頁，星期六，2024年，5月1初級卵母細胞和次級卵母細胞在分裂時都出現(xiàn)的現(xiàn)象是 (

)A．同源染色體分離 B．著絲點分裂C．細胞質(zhì)不均等分裂 D．染色體復(fù)制[解析]

解此題首先應(yīng)明確，初級卵母細胞對應(yīng)的是減數(shù)第一次分裂，次級卵母細胞對應(yīng)的是減數(shù)第二次分裂。染色體復(fù)制和同源染色體分離均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，著絲點分裂只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中，細胞質(zhì)不均等分裂發(fā)生在卵細胞形成過程的兩次分裂中。[答案]

C第44頁,共94頁，星期六，2024年，5月人的一個精原細胞在減數(shù)分裂中可形成23個四分體，則在減數(shù)第一次分裂中期的細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)分別是 (

)A．46、92、92B．46、0、46C．23、46、46D．92、92、92[答案]

A[解析]

在減數(shù)第一次分裂聯(lián)會時逐漸出現(xiàn)四分體，1個四分體包含1對同源染色體，4條染色單體，4個DNA分子。那么，23個四分體就有23對同源染色體，46條染色體，92條染色單體，92個DNA分子。第45頁,共94頁，星期六，2024年，5月1.配子中染色體組合的多樣性(1)減數(shù)第一次分裂的后期，非同源染色體自由組合，導(dǎo)致減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中染色體組合具有多樣性。1個含n對同源染色體的生物，經(jīng)過減數(shù)分裂后，能形成2n種類型的配子。如人含23對同源染色體，那么人能形成精子或卵細胞的染色體組合類型為223種。第46頁,共94頁，星期六，2024年，5月說明：當強調(diào)精原細胞或卵原細胞數(shù)為1小時，則要按以下實際情況來考慮：①1個含n對同源染色體的精原細胞，經(jīng)過減數(shù)分裂后，能形成4個精子，2種類型。②1個含n對同源染色體的卵原細胞，經(jīng)過減數(shù)分裂后，能形成1個卵細胞，1種類。(2)四分體中同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換，將導(dǎo)致減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類更多。第47頁,共94頁，星期六，2024年，5月2．受精作用(1)概念：受精作用是卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程。提示：卵細胞和精子依靠細胞膜外面的糖蛋白相互識別。(2)過程：如圖所示。第48頁,共94頁，星期六，2024年，5月①精子和卵細胞互相識別；②精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面；③卵細胞的細胞膜發(fā)生復(fù)雜的生理反應(yīng)，阻止其他精子再進入；④精子的細胞核與卵細胞的細胞核相融合，使彼此的染色體會合在一起。第49頁,共94頁，星期六，2024年，5月(3)受精卵的特點①受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目，其中的染色體一半來自精子(父方)、另一半來自卵細胞(母方)。②受精卵中的核物質(zhì)一半來自父方、一半來自母方，而細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞。警示：受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方的說法是錯誤的。第50頁,共94頁，星期六，2024年，5月(4)減數(shù)分裂與受精作用的意義有利于生物在自然選擇中的進化；對于維持各種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定及生物的遺傳和變異，都是十分重要的。其過程可用下圖表示：第51頁,共94頁，星期六，2024年，5月①經(jīng)減數(shù)分裂形成的生殖細胞(精子或卵細胞)的染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半。②受精卵形成后，受精卵的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目。③減數(shù)分裂形成的配子染色體組成具有多樣性，導(dǎo)致不同配子遺傳物質(zhì)的差異；受精時卵細胞和精子又具有隨機性，所以同一雙親的后代也必然出現(xiàn)多樣性。這種多樣性有利于生物在自然選擇中進化，體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性。第52頁,共94頁，星期六，2024年，5月2下列有關(guān)受精作用的敘述錯誤的是(

)A．合子中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方B．受精時，精子和卵細胞的染色體會合在一起C．合子中的染色體一半來自父方，一半來自母方D．合子中的染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體數(shù)相同第53頁,共94頁，星期六，2024年，5月[解析]

受精作用是精子和卵細胞結(jié)合成合子的過程，在此過程中精子只有頭部進入卵細胞，尾部留在外面，精子的頭部進入卵細胞以后，精子的細胞核與卵細胞的核融合在一起，形成受精卵的細胞核，所以合子中的染色體一半來自父方(精子)，一半來自母方(卵細胞)，使合子中的染色體恢復(fù)到體細胞的數(shù)目；因為遺傳物質(zhì)并不是全部存在于染色體上(即細胞核中)，在細胞質(zhì)內(nèi)的線粒體和葉綠體中也有少量的遺傳物質(zhì)(DNA)，而合子中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞，所以合子中的全部遺傳物質(zhì)就不是一半來自父方，一半來自母方了，而是母方比父方多提供細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)。[答案]

A第54頁,共94頁，星期六，2024年，5月下列細胞中，屬于果蠅配子并能形成受精卵的是(

)A．甲與乙 B．乙與丙C．乙與丁 D．丙與丁第55頁,共94頁，星期六，2024年，5月[答案]

C[解析]

本題以圖文結(jié)合的形式交代題意。要求學生明確果蠅的配子是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的，所以在配子中只含有每對同源染色體的一條染色體，不再含有同源染色體。由于果蠅的體細胞中含有8條染色體，所以每個配子中只有4個染色體。甲圖中多了一條X染色體，丙圖中有兩條性染色體，少了一條常染色體。只有乙和丁符合果蠅的配子類型，并且乙是含有X染色體的配子，可以看做是雌配子，丁是含有Y染色體的雄配子，所以乙與丁能形成受精卵。第56頁,共94頁，星期六，2024年，5月目的要求：通過對固定裝片的觀察、識別減數(shù)分裂不同階段的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目，加深對減數(shù)分裂過程的理解。第57頁,共94頁，星期六，2024年，5月材料用具：蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片、顯微鏡。方法步驟：1．在低倍鏡下觀察裝片，識別初級精母細胞，次級精母細胞和精細胞。初級精母細胞中染色體數(shù)為2n，每條染色體包含2條姐妹染色單體，次級精母細胞中染色體數(shù)為n，每條染色體包含2條姐妹染色單體，精細胞中染色體數(shù)為n，無單體。第58頁,共94頁，星期六，2024年，5月2．先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂的中期、后期和減數(shù)第二次分裂的中期、后期的細胞，再在高倍鏡下仔細觀察染色體的形態(tài)和位置及數(shù)目。第59頁,共94頁，星期六，2024年，5月第60頁,共94頁，星期六，2024年，5月還可以看到減數(shù)第一次分裂末期細胞，此時細胞中染色體數(shù)較體細胞減半，但每條染色體含2條單體。第61頁,共94頁，星期六，2024年，5月3下圖是某生物的精細胞，根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷來自同一個次級精母細胞的是(

)A．①、②

B．②、④C．③、⑤

D．①、④第62頁,共94頁，星期六，2024年，5月[解析]

由題目獲取的信息主要有：①每個精細胞中染色體的大小形態(tài)各有兩種，即有大有??；②圖中染色體的顏色表示其來源，即黑白兩種顏色分別表示來自父方或母方；③此題共涉及兩對同源染色體，即大白與大黑、小白與小黑。解決此問題，首先要明確一個次級精母細胞產(chǎn)生的兩個精細胞內(nèi)染色體應(yīng)基因相同，然后注意分析每個精細胞內(nèi)染色體的組成。根據(jù)減數(shù)第二次分裂的特點：次級精母細胞內(nèi)由同一著絲點相連接的兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體分別進入兩個精細胞中，所以來自同一次級精母細胞的精細胞所含的染色體類型和數(shù)目應(yīng)基本一致。A、C、D三項中的每組精細胞內(nèi)，染色體數(shù)目相同，但來源卻不相同，所以均不可能來自同一次級精母細胞，只有B項中的兩個精細胞來自同一次級精母細胞。[答案]

B第63頁,共94頁，星期六，2024年，5月如圖是部分同學在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型實驗”中制作的細胞分裂的模型，其中錯誤的是(

)第64頁,共94頁，星期六，2024年，5月[答案]

A[解析]

據(jù)圖分析，A圖中應(yīng)為四分體，排列在細胞中央，而四分體中每對染色體都是同源染色體，故A錯誤。第65頁,共94頁，星期六，2024年，5月第66頁,共94頁，星期六，2024年，5月1.精子與卵細胞形成過程的比較：第67頁,共94頁，星期六，2024年，5月2．減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂的比較第68頁,共94頁，星期六，2024年，5月由表可見：減數(shù)分裂過程中，著絲點分裂1次、染色體減半1次、DNA減半2次。第69頁,共94頁，星期六，2024年，5月3．減數(shù)分裂與有絲分裂的比較：第70頁,共94頁，星期六，2024年，5月注意：①有絲分裂與減數(shù)第一次分裂的比較：都含有同源染色體，有絲分裂中的同源染色體無聯(lián)會、四分體等特殊行為，所產(chǎn)生的子細胞內(nèi)仍有同源染色體，減數(shù)第一次分裂中同源染色體發(fā)生聯(lián)會、四分體等特殊行為，所產(chǎn)生的子細胞內(nèi)沒有同源染色體。②有絲分裂與減數(shù)第二次分裂的比較：它們的染色體行為相似，只是減數(shù)第二次分裂中無同源染色體，而有絲分裂中有同源染色體，在染色體和DNA數(shù)目變化等方面也有所區(qū)別。第71頁,共94頁，星期六，2024年，5月1.判斷方法(三看識別法)第72頁,共94頁，星期六，2024年，5月2．三個中期圖的判斷(1)染色體著絲點是否排列在細胞中央的赤道板上：有絲分裂中期(是)，減數(shù)第一次分裂中期(否)；(2)細胞中是否含有同源染色體；有絲分裂中期(有)，減數(shù)第二次分裂中期(無)。舉例：如圖所示，A為有絲分裂中期，B為減數(shù)第二次分裂中期，C為減數(shù)第一次分裂中期。第73頁,共94頁，星期六，2024年，5月3．三個后期圖的判斷(1)染色體中是否含有染色單體：減數(shù)第一次分裂后期(有)，減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期(無)；(2)染色體中是否含有同源染色體：有絲分裂后期(有)，減數(shù)第一次分裂后期同一極(無)，減數(shù)第二次分裂后期(無)。舉例：如圖所示，D為有絲分裂后期，E為減數(shù)第二次分裂后期，F(xiàn)為減數(shù)第一次分裂后期。第74頁,共94頁，星期六，2024年，5月第75頁,共94頁，星期六，2024年，5月第76頁,共94頁，星期六，2024年，5月第77頁,共94頁，星期六，2024年，5月第78頁,共94頁，星期六，2024年，5月第79頁,共94頁，星期六，2024年，5月下圖表示某種生物生殖與發(fā)育過程中，細胞內(nèi)染色體和DNA相對含量的變化曲線，試據(jù)圖回答下列問題：第80頁,共94頁，星期六，2024年，5月(1)圖中實線表示________含量的變化，虛線表示________含量的變化。(2)圖中表示有絲分裂的階段是________，表示減數(shù)分裂的階段是________，表示受精作用的點是________。(3)分別寫出可以肯定為精(卵)原細胞、初級精(卵)母細胞、次級精(卵)母細胞和生殖細胞的點：________。(4)處于合子的階段是________。(5)處于細胞有絲分裂間期、前期、中期、后期和末期的階段分別是________。(6)染色體復(fù)制的階段有________，著絲點分裂的點有________，同源染色體分開進入子細胞的點是________。第81頁,共94頁，星期六，2024年，5月[解析]

首先根據(jù)染色體復(fù)制后細胞中DNA數(shù)目加倍，染色體數(shù)目不變的特點是回答第(1)小題。再根據(jù)減數(shù)分裂過程中的同源染色體分開，子細胞中染色體數(shù)目減半的特點回答第(2)小題。根據(jù)第(3)小題和第(4)小題給出的細胞，認真分析各種細胞中染色體和DNA的變化及數(shù)目特點，回答第(3)小題和第(4)小題。在回答第(5)小題時，根據(jù)有絲分裂各時期細胞中染色體和DNA的數(shù)目變化寫出曲線在坐標系中對應(yīng)的階段。這里要強調(diào)指出的是Ⅰ點上染色體數(shù)目增加一倍，表示染色體的著絲點分裂，有絲分裂后期開始了。細胞中染色體分成相同的兩組，分別向兩極移動，當染色體到達兩極時，標志著后期的結(jié)束。第82頁,共94頁，星期六，2024年，5月[答案]

(1)DNA染色體(2)F～K

M～D

E

(3)M、A、B、D

(4)E～F

(5)F～G、G～H、H～I、I～J、J～K

(6)M～A和F～G

C和I

B第83頁,共94頁，星期六，2024年，5月第84頁,共94頁，星期六，2024年，5月一、選擇題1．預(yù)言在卵細胞和精子成熟過程中，必須有一個使細胞中染色體數(shù)目減半的特殊過程的科學家是(

)A．孟德爾B．魏斯曼C．達爾文 D．摩爾根[答案]

B[解析]

在卵細胞和精子成熟過程中，預(yù)言必有